個人認為出路和學科沒有必然關係，學習文科出身的人依然可以做成比理科生做的更好更優的事情，同樣，學習理科的人人照樣可以比文科出身做的更優更好。這是因為:1.文理僅僅基礎學科的不同，沒有誰規定學理科的一定比學文科的文科優秀，也沒有誰規定學理科的理科比文科做的優秀。關鍵不是文理科問題，關鍵是個人素質，覺悟問題。人們常說:能力比知識重要，素質比能力重要，覺悟比素質更重要就是這個道理。2.學習理科的可能更注意文科的短板，結果反而短板又變成了優勢，學習文科的可能更注意理性思維，平時有意識訓練思維，注重邏輯訓練，也把劣勢變成了優勢。這樣的事例很多:像咱們幾屆國家領導人都是畢業清華北大的理工專業，網際網路大佬馬雲是典型的文科英語專業畢業。3.其實，在求學的時候，沒有分的那麼細的，僅僅只是為了更好升學，接受更好的學校教育，利用更優質的教育資罷了。這個時候文理僅僅是一種手段而已。4.到底成為哪種人，或者發揮文科優勢，還是理科優勢是受參加工作的需求和社會環境和現實需要的，我們知道，有好多院士都是懷著一顆造福國家，造福民族更改自己的專業的，而且在更改後也做出了 突出貢獻的，而且還成了這一領域的佼佼者。關鍵是你的心是否偉大，是為個人或者民族。5.誠然，由於當初的文理之選，可能給你的未來之路帶來困難，但是如果你有一顆偉大的心，這點困難都不算什麼，優秀的你還是會成功的，雖然成功道路上充滿荊棘和困難，但是可以當成一種獨特的風景嘛。

身邊很多人說文科生畢業就等於是失業，其實完全不是這樣的。

我是文科生出身，讀高中甚至在讀初中的時候就被灌輸高中選科一定要選擇理科，文科是玩玩不能選，然而我最終還是選擇了文科。

文科有什麼不好，為什麼大家都熱衷於去詆譭去貶低去看不起文科呢？

文理科都是一種選擇，說白了就是升學考試前的一次選擇，這個權利掌握在我們的手裡都有，至於選擇文科還是理科，這得看個人選擇。

那麼，學文科可以往哪些方向發展呢？

在現在的志願填報中，我們可以發現，很多的專業已經放開了學科的受限，有的專業不再僅僅是理科生的專利，文科生同樣可以報考。

深入到具體的學科中，人文社科門類的學科是都可以報考的，如哲學、經濟學、歷史學、文學等方面的學科都可以報考。

當然了，這些學科的發展前景不像熱門的那麼好。

至於說在哪些行業發展，我認為還要根據自己的興趣、喜好、安排來看。

個人喜歡文科，高中學的文科但大學卻學了路橋設計屬於理科。看個人愛好，文科可以寫寫東西做做編輯類的，真正參加工作了感覺也沒什麼區別了

學文科理科都會有出路的，關鍵在於你是否掌握某些領域高精尖的知識，文科方面現在比較有發展前景的職業，比如新媒體.

文科確實比較難發展，這是由於其缺乏技術門檻導致的。如果選擇文科，建議選擇小語種，如西班牙語，阿拉伯語，相當於文科裡的技術工種，門檻高，競爭少，待遇也不錯。其次可以選擇會計，金融，剛開始起點可能低，但做精做深後前途無量。

文科生就業不要談容易了，直接說不難的吧。

文史哲中的中文，可以做企業行政、文秘、考公務員。歷史和哲學除非985本碩博、加上考了一個教師資格證的話，目前沒發現什麼就業渠道。英語聽說不好就業，需要學個別的專業作為輔助，小語種前兩年挺好，這兩年沒有前兩年好，市場就那麼大，過五六年就不知道了。

經濟學看起來好就業，但如果你學的不是證券、金融，就是本科生還理論經濟學的話，沒有太好的崗位。銀行是很飄渺的，由於經濟形勢下行，招聘人數逐年減少，要求不斷提高。法學是坑⋯律所一開始待遇低到不可想象，五六年後混出來混不出來看個人。考公務員和其他文科比沒有明顯優勢。

會計相對就業壓力小，但是要數學非常好，過注會什麼的。就業差異比較大，要麼三流企業算賬會計，要麼會計師事務所（一開始待遇也一般）財務管理，後者一樣也要綜合一些理工科。

文科最大的問題還不是待遇差，主要是招聘崗位比較少且比較邊緣，只要是文科什麼清北人師985通通靠邊站，清華北大985211在求職時去的單位和遭遇的境況達到空前的協調統一，同是天涯淪落人，誰也別看不起誰。要真的想學文科，考大學的時候第一看211985，第二就是要看專業，這個專業在這個學校一定不能太邊緣，尋常人要聽說過。再就是上學時要努力保研考研，越偏文字科生就越沒有出路，再就是努力入黨，得獎學金，當學生幹部，這樣基本能保證十個單位有一個能讓你留下簡歷。如果是女生，要做的比男生整體好一個層次。總而言之，無論學什麼，都要讀研，學校都不能差（211起步），最好入黨並考一個教師資格證。現在重點中學的待遇爆秒大學青教和一般企業幾條街。以上分析僅供參考。

學什麼，都是出路，就看自己去不去學習了！

假如一天到晚，無所事事，永遠不成氣候的！也叫不掙氣，是找不到媳婦的。

及時你找到了媳婦，她也嫌棄你沒本事，所以我們好好的去學習，發展自己的事業！

當然有，學文學理都有出路，三百六十行，行行出狀元。

在高中分科的時候，往往理科生有點輕視文科生，原因理科生考試的題目偏難一些，尤其是數學這一塊，有些理科生覺得理科更加註重實幹一些，覺得文科華而不實，有點虛，以後工作也沒理科寬。然而事實證明大部分學文科的出身反而比理科生髮展的要好一點。

學文科發展的行業數不勝數，教育行業，金融行業，影視傳媒，藝術廣告行業，網際網路行業，環境發展設計、國際法律、公共管理等眾多行業。可以發展的職業有：教師、律師、文學編輯、公務員、記者、新聞媒體人、財務人員、人力資源、審計、市場營銷、秘書、編劇、企業管理人員、諮詢師、營養師、心理醫生、國際商務、翻譯人員、國際金融分析師、工商管理人員等等眾多職業。

重要的是明確自己的方向，找一個適合自己的行業發展，並精耕細作，你會取得成功的。

俗話說的好三百六十行，行行出狀元。無論是學文學理都有出路，都能夠就業。

說道學文學理，一般是高中分科時候去選擇，這個時候我們會聽到很多人說“學文科沒出路，不好就業”，“文科都是差生才學的，成績好的都學理科”，“理科就業選擇多，文科難就業”等等。我當時也有好多人和我這麼說，但是我還是選擇了文科，因為我對政治歷史的興趣遠遠比物理化學的興趣要濃厚，所以我按照自己的興趣選擇了文科。選文選理我認為首要因素是學習興趣，對哪科有感覺就選哪科。這樣以後學習起來才有動力，對於以後的發展我認為更好。

說到底選文選理只是一個選擇而已，每個選擇都有好的壞的結果，出現什麼結果不是你選擇了哪個，而是你選擇之後的行動，行動才會決定結果。

文科到大學可以學經濟學專業、管理學專業、傳媒學類專業、文學類專業、語音學類專業、政治學類專業、歷史學專業、中醫學專業等等。就業範圍雖然沒有理科那麼廣泛但是還是夠一個人選擇的。很多人說文科就業難沒有前景我想一種原因可能是理科生可以學文科專業，就業也可以選大部分文科專業就業，而文科只能選文科，所以相對而言文科專業就業範圍窄一些，但是對一個人是足夠的。第二個原因是理科專業比文科專業更容易掙大錢，所以選擇理科的人也更多。

第三個就業難的原因是在於自身，專業不學習，上課睡覺，自己素質不過關到時候就業肯定不容易。打鐵還需自身硬該學習的時候就學習，就業時候肯定不會愁的。

選文選理主要是看興趣，選擇之後不要認為萬事大吉，畢竟革命尚未成功，同志仍需努力呀。

學文科有出路嗎？

身為一個文科生的我，看到這個問題不由得呵呵一笑。

來，大家跟我讀。

學文科……死路……一條！

說真的，我是一個剛上初中就立志學文，並且在高一分文理的時候，拒絕了父母的百般勸阻，毅然決然的繼續選擇學文。

於是，我就走上了一條不歸路。

怎麼說呢

文科，真的是需要靠興趣才能堅持的

我的老家有兩所比較好的高中，一所是以理科著稱的省重點一中，一所是以文科見長，歷史悠久但始終比一中差一截的四中。

我那一屆，一中27個班，只有兩個文班。

四中以文科見長，總共23個班，也不過一個文科重點班，6個文科普通班。

由此可見，全國的文理學生比例該是多麼的懸殊。

曾經的我坐在文科班裡，是由一種優越感的。

認為勞心者治人，勞力者治於人。

理科生歸根結底，都是要歸結於物質生產，而文科生的存在，就是統治這些理科生的精神層面的。

雖然話有點不中聽，但差不多就是這個意思。（ps：當年沒分班的時候，我們化學老師曾經在我們班上當著所有人的面說，學文沒用，都學理吧。於是我就用我這種想法進行了辯論，結果我就不多說了。）

但是現在畢了業，步入社會找工作的時候。

我才驀然發現，我真的太天真了。

該說不說，我也是大學本科畢業，學得也是我們學院的主打專業，畢了業進入省電視臺實習，並且想找機會留在電視臺。

一切都顯得是那麼的美好。

但當第一月實習工資發下來的時候，我就有如當頭棒喝一般，被一下子驚醒了。

二百塊!

只有可憐二百塊。

而這個時候，我一個專科畢業的發小，關係很鐵的那種，已經在鐵路上班一年了，非但轉正了不說，上個月工資扣除五險一金，居然高達9500塊！

我的乖乖!

這個工資如果放在大城市CBD的白領面前，這些自然不算什麼，但這放在我們老家東北三四線，並且還是一個剛剛畢業不久的年輕人面前，這簡直就是天文數字！

我曾經還因為考上本科，他上專科，心中還有點小小的優越感，但現在所謂的優越感真的顯得無比可笑。

於是我不甘心就在電視臺養老了，於是就開始瘋狂的投簡歷，找其他工作。

結果我發現

凡是我能做的，無論是對口還是不對口的文字類工作，工資都少得可憐。

基本上都是在2000~3500之間徘徊，還不夠包括五險一金。

我就一口來血噴出來。

在這個社會，你有一隻會寫的筆，真不如有一本拿得出手的手藝來得好。

文科生，代表著一個國家的新一代的文化傳承。

如果有朝一日，所有人都因為畢業就到手的高工資而放棄學文，全都去掌握一本技術的話，那麼這個國家人民的精神世界，該是多麼的貧瘠。

現在有很多家長，尤其是東三省以及黃河以北的許多城池的家長，都希望孩子畢業之後的工作可以穩定，最好的一畢業就到某個崗位上，但後這個崗位上奉獻到死，一生無憂無慮，吃穿不愁。

很顯然，學理，就很容易達到這一點。

就像我的發小，今年不過22歲，就已經擁有了超過雙親月收入總和的月薪，收入水平已經碾壓了老家百分之九十的人。

但他今年才22歲啊，如果他不選擇辭職，那麼在他52歲的時候，他依然會是現在這個樣子。

這也代表了大多數人的現狀。

而文科生就業，就大的特點就是不確定性。

你可以在你的崗位上終老一生，但是說不定在你人生中的某一個人節點，你就會突然走上了人生的巔峰·。

這

就是所有理科生所不能擁有的。

歸根結底

理科生，是在使用先賢們留下來的東西去工作。

什麼力學三要素、什麼加速度，什麼元素週期表，以及一切你學到的定理定律，這些東西就像是先賢留下的一塊早就規定好形狀的精鐵，你拿過來利用這塊精鐵就工作，最終將這塊精鐵越來越小，就代表者你工作中能用到的東西越來越少，最終打磨成你最想要的樣子，剩下你工作中最需要的東西。

文科生， 是站在先賢的肩膀上去再創造。

歷史、文字、文章、詩詞，這些東西就好比一本菜譜，大家透過學習這本菜譜去做菜，但做出來的味道卻各有不同，有的還能從菜譜中提煉出新得菜品。

這，就是文理最不同的區別。

選擇文科，只是選擇一種對於生活的態度，對於工作的態度，並不能決定最終的方向。

就向你不會想到，和我一起在電視臺實習的實習生，其實一個是體育學院健美操專業畢業的。

雖然現在我混得啥也不是，但我相信，屬於我的輝煌在明天。

這就是一個文科生應有的自信。

你的未來，不是應該屬於你的就業方向，而是應該屬於你手中那杆筆。

學文科有沒有出路？筆者可以很負責的告訴提問者，文科看似就業面比較窄，但是隻要自己用心學，考上好的大學，選擇喜歡的專業，畢業之後肯定有出路。而理科看似就業面比較廣，但是如果學業不精，考不上像樣的大學，畢業了照樣是一輩子打工的命。

文理分科

首先，如果考生的文科和理科都比較好，學什麼都可以考上不錯的大學，優先考慮理科。

如果考生屬於文理全才的優質生，選擇文科和理科都能考上本科，甚至能考上一流的本科，這種情況下，相信沒有幾個學生會選擇文科，也不會有教師建議這類考生學文科，理科的就業面比較廣對這類考生體現的是最為明顯的。

文理分科

其次，如果考生的文科和理科有明顯的偏科，學什麼儘量要照顧自己的興趣，考上大學才是第一步。

如果考生文科弱，理科強，那麼沒啥好猶豫的，果斷選擇理科。但是如果文科強，理科弱，常常會有學生出於各種各樣的想法最終也選擇了理科。這類學生或許透過自己的努力也有考上大學的，但是也有很多學生痛苦的掙扎了兩、三年，最終還是考上了一般的大專。文、理分科關鍵還是要看自己的興趣，如果沒有興趣，錄取率再高，就業面再廣也沒有意義。

文理分科

其三，理科錄取率看似很高，但是這並不意味著學理科就一定比文科更容易考上大學。理科就業面似乎是廣一點，但是如果學業不精，學文學理根本沒有本質區別。

理科錄取率為何更高？僅僅是因為理科比文科更重要嗎？這只是一方面的原因，更重要的原因是尖子生幾乎都選擇理科了，理科好的學生也都選擇理科了，文科略強的學生也有一些人選擇了理科，所以錄取率不高也說不通。對於那些文科理科都很差，學什麼都很難考上大學的考生來說，理科錄取率是高，但是和自己其實根本沒有多少聯絡。相反，如果確實文科比理科好的學生，特別是學文科能考上本科的學生，如果盲目的選擇理科，完全是揚短避長，未必是最好的選擇。

科學研究

理科就業面比文科廣，這是眾所周知的事實。但是隨著大學的不斷擴招，如今不管是文科還是理科，錄取率都有很大的提升。在這個考本科越來越容易的時代裡，如果學業上成績不夠優秀，學文、學理已經區別越來越小。很多人總是覺得學了理科，才有機會從事和高科技，不過如果僅僅只考上一個普通的本科，甚至是專科，學文學理真心沒有太大的區別。現實生活中有大量的文科生幹著看似理科生才能做的工作，而大量的理科生從事著似乎文科生才擅長的工作，其實就是這個道理。

其四，學文科可以往各行各業發展。

除了專業性很強的職業，大多數職業其實並沒有要求文科或者理科生。文科生可以發展的行業其實是非常多的，從各種製造業到一線的銷售業，從各種設計到各種服務業，從辦公室文案到前臺接待，從替老闆打工到自己創業，各行各業都是文科生能發展的。當然了，如果一心一意想當科學家，搞高階科技，那就安心的去讀理科。

重理輕文時代裡的最大“贏家”們

最後，重理輕文沒有毛病，但是關鍵要看重理輕文的目的是什麼。

從國家科技發展的角度來說，重理輕文是沒有毛病的，也是值得提倡的。但是重理輕文的目的是什麼？是培養成千上萬土木工程專業的人才搞房地產建設？還是培養真正的科技人才來發展高科技？重理輕文應該是儘可能的讓適合走理科道路的人才選擇理科，並非是讓整個社會都去學理科。如果重視理科的目的是為了讓各種輔導機構賺的盆滿缽滿，讓一些所謂的重要學科補習班生意永遠火爆，那就另當別論了。