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毛筆書法入門（一）執筆蘇東坡說：“把筆無定法，要使虛而寬。”這裡介紹一般所用的“五指執筆法”：即以拇指和食指的指肚捏住筆桿(適當高度)，保證筆桿不脫落；中指在食指下面搭在筆的外側，既加強食指捏筆的力量，又發揮把筆往裡鉤的作用；無名指的甲肉之際抵在筆桿內側，起著把筆往外推的作用；小指附在無名指的指肚下部，輔助無名指把筆往外推。握筆時要如古人所說：“令掌虛如握卵”，這樣便於運筆。學書要經常練習握筆、鉤回、推出和旋轉筆桿(加上腕的作用)練習畫直線和弧線。執筆的高低和是否懸腕、懸肘，由所書字的大小來決定，小字低執，枕腕；大字高執，懸腕；再大則需懸肘。

書法是線條造型藝術。所謂筆法主要的就是怎樣創造理想線條(點畫)的用筆方法。

（二）提按

筆按下去寫，筆劃就粗，提起來就細。就像人走路的兩隻腳，一隻落下，一隻提起，不停地交替一樣，筆在寫字的過程中也在不停地提按。惟其如此，才能產生出粗細絕不相同的線條來。

每寫一個筆畫，都有入筆、行筆、收筆三個過程。入筆有“露鋒”法，順筆而入，使筆畫開端呈尖形或方形；有“藏鋒法”，逆鋒入筆，橫畫欲右先左，豎畫欲下先上，使筆鋒藏在筆畫中，筆畫開端基本呈圓形。行筆要學會“中鋒用筆”，使鋒尖常在點劃中間執行。為使筆畫有力度，還要學會澀勢用筆，行中留，留中行，避免浮華。收筆有“露鋒”（把筆逐漸提出紙面，畫呈尖形，如懸針豎、撇、捺、鉤），有“藏鋒”（將筆尖收回畫中，如垂露豎，筆畫尾端呈圓形）。

（三）結字

又叫結體或間架結構。啟功先生曾指出，寫毛筆字一要把握間架結構，二要練好筆畫特點。間架結構比點畫特點重要。間架好的字，筆畫特點不突出，也還順眼；反過來就不行了。因此，認真研究並把握好字的結體規律十分重要。所謂“初學分佈，但求平正”。

學寫字應先從楷書或隸書入手。掌握各種筆法後再學其它書體就有了基礎。臨帖是練好字的必需手段。不臨帖，全憑自己想法隨意寫，是上不了路子的。學寫毛筆字一定要有恆心與毅力，要持之以恆，戒驕戒躁，不能一曝十寒。常說：“只要工夫深，鐵杵磨成針”。只要按學習規律堅持臨池不輟，必然學有所成。

第一，挑選合適的筆墨紙氈。我不知道您是哪裡人，若是在江南一帶，例如黃山的屯溪老街，很容易製備齊全。筆用中號筆大小合適，挑選的時候最起碼要看筆桿是否筆直、筆頭沾溼後是否能回籠成尖（不能參差不齊），大概在幾塊到十幾塊錢的筆都可以；墨汁用“一得閣”的吧，有很濃郁的墨香，大概中瓶，價格也不是很貴，寫出來的墨色卻比別處要好；紙選用毛邊紙（黃色有“米”字格的，看起來像手紙，中間還夾雜草），毛邊紙論“刀”賣，一刀大概有80~100張，便宜又多，很適合初學者練習；毛氈子買一小塊就好，大概長寬一米就夠了。

第二，先莫急寫字。鋪好筆墨紙氈之後，在毛紙的“米”字格中畫圈和花。所謂“圈”就是從米字中心點出發，像“波板糖紋路”一樣一圈圈往外繞，畫出的圈儘量保持“筆畫均勻、筆畫間均勻、圈數多”；所謂“花”，是順著“米”字格的八個支線依次畫花瓣，但記住是按“8”字型筆畫順序（若是不太懂就自己捉摸下或問下身邊會的朋友）。這兩種是基礎的基礎，練習筆桿。

第三，明確要寫什麼字型、哪家字型，然後購買字帖。入門的話，有人說用隸書有人說用楷書，我建議還是用楷書，楷書是打基礎磨練心智之用，練好了楷書，其他都是他的變體或比他易學，但需說明的是要想將楷書寫的登峰又不是件容易的事。我初學所用是柳公權的《柳體》字，因為上面有詳細的筆畫順序和構造，以及每個字在“米”字格中的位置，很容易模仿。但不知現在是否還有的買，你去找找看有沒有類似的字帖。

做到以上幾步，應該算是入門了，等楷書練差不多，就可練習隸書、篆書、行書、草書等一系列字型。最後是對“書法”的理解，在這一點上小生還沒悟透，您也可以檢視一些書法家們的書法講解影片和相關資料。

可以先從楷書學起，首先解決筆畫的問題，筆畫相當於墊腳石，筆畫學不好，解決不了，後面的事情都不用談了。

然後是結字的問題。在筆畫寫好的基礎上字的形體就顯得尤其重要了，筆畫再好看，字形安排的有問題，那也會影響我們的視覺。

再往後就研究研究章法，單字都過關了，如果寫一篇文章，左歪右斜，肯定也不好看。

一是先了解學習，中華書法的歷史、流派、風格，讓自己升起對古人書法的崇敬之心。

二是選擇一本自己喜歡的古人字帖，先了解各種筆法和技法，一一進行練習。最好找一位書法善知識做老師，引導練字，不走彎路。

三是逐漸學習中華傳統文化，增強文化底蘊，提升自己的心靈品質。古云：字如其人。良好的心性，呈現的書法作品是不同的。簡單說說這三點，請大家指正。

個人也寫過一兩年毛筆，初學者最重要的是從一筆一畫寫起，重要的掌握筆畫，多寫多練然後注意結構，最根本的是貴在堅持，沒有堅持是寫不好毛筆字的。

關於我學習書法的經歷，在這兒就不多說了，簡單的說從小學開始學習書法，現在從事書法教育已經十多年有餘了，書法於我而言，已經是生命的一部分了。今天我就和大家說說關於書法那些事。

學習書法首先要明白一下幾點，很多人就是在學習書法之前，不清楚這些問題，才會在學習的過程中充滿困惑。

1. 書法入門難，選對老師是關鍵

學習書法在入門階段是最難的，如果你對書法只是一時的熱情，可以忽略這一點，如果你想在書法中有所得，那就要知道學習書法的初期是需要教師去引導，自己去感悟的。如果，教師沒有科學系統的教學方法去引導，很容易會產生枯燥的感覺，進而失去信心，放棄書法。

記得在80年代初我上小學的時候，學校是開設軟筆書法寫方課的，但是沒有正規專業的書法教師，都是由班主任代課，教師的水平本身就不高，更甚至有些教師根本不會毛筆書寫，自己都搞不明白該從何學起，以至於沒有入門就已經放棄。我比較幸運，遇到我的書法老師，也就此與書法結緣。

所以啊~如果是真正的想對書法有所得，一定要在開始之前慎重的選擇老師。現在有很多線上的課程，我建議在開始學習之前，認真的研究老師的簡介和上課的內容，這樣認真選擇之後的結果，不一定是最好的，但絕對比盲目的開始要好哦！

2. 練習書法需要堅持不懈

書法的學習在於堅持。兩三天不練就會手生，哪怕每天只練10分鐘，也好過很多天不練習，然後一天練習很多次。

還有就是在練習書法的過程中，往往對於前幾個字，我們會付出90%的耐心，而越往後我們的耐心則是逐漸減退的。其實，無論字在前在後，我們寫十分鐘還是半個小時，對待我們寫的每一字，都應該具有像寫第一個字時的耐心~

3. 基本功很重要

這就是學習書法的過程中，很多人都會困擾的問題：學習書法一定要從楷書學起嗎？我這裡給出的答案是不一定。如果是學生，那一定是從楷書學起；如果是成人則可以從行楷，隸書，甚至是篆書練起。但無論是學生還是成人，學習書法一定是先從筆畫學起，再領悟字形的結構的。

學習書法和我們平常做的很多小事一樣，是需要不斷堅持，循序漸進，最後得到一個自己想要的結果。如果前期的事情都省略了，那即使短期內看到了進步，那也是假象。實際上，用不了多久，你就會發現，因為前期的假象，自己變的眼高手低，進步很慢，也沒有勇氣從頭開始學起，久而久之就會對書法這件事失去信心。

4. 學生練書與成年人練書有區別

我們經常看到學生練書與成人人練書混為一談。其實成年人的理解能力強，接觸社會的時間較長，對審美是有一定認識的，練書法可以從行楷，隸書，甚至篆書，金文練起。簡單的說，就是可以從自己喜歡的字型開始練起。

對於學生來說（如果是成人，可以跳過這三段文字，直接看第5點），有些專業書法輔導班一開始就讓學生練金文、石鼓，這些古老的文字之所美就在於古拙、純真，猶如天書，美的毫無修飾，往往越是不懂得書法的天真無邪的孩子寫出來越唬人，其實這就如同兒童畫，只有孩子階段才畫的出那種純真的美

中小學生理解能力有限，且美學知識接觸較少，這和成年人是有很大區別的，還是應該從正楷練起，先用正楷熟練毛筆的用法以及落筆、行筆、藏鋒等等技巧並在文字結構方面打下一定基礎，對文字的美充分理解，提高階段可以練習一部分篆、隸書等等。

當然啦，學生在開始學習書法的時候，父母會糾結顏柳歐趙……如此多的字型到底應該讓孩子學什麼，其實初學書法的孩子刻意的為他選擇字型這本身就錯了，入門階段最重要的是理解用筆，理解字的筆畫結構，和書面的整體安排整齊，不要過於生產科塗改、東倒西歪就可以了，只要是楷書即可，至於要選擇以什麼字型為主，顏骨柳筋，每一種字型都有其特點，入門後學生自己就可以選擇，先讓入門。

5. 勤學多文，不“迷信”理論

在練習書法的過程中，會產生很多自己解不開的問題。比如，覺得自己寫的字彆扭，但就是不知道問題出在哪裡了。遇到這個問題的時候，書者往往愛翻閱書法理論，且不說現在書刊如此商業化，真正的好書少的可憐，海量的理論也很難有針對性的解決問題，看一通理論書籍還不如請老師演示講解一遍。

再比如，字的結構是最難掌握的。這個時候，很多人會盲目的去看文字結構類的理論書，但每種字型的結體都不太一樣，往往看著看著就更迷糊了。

我想告訴大家的是，理論只要讀過，瞭解即可，沒必要死轉牛角。畢竟字是練出來的，不是看不出來。勤學多練，多寫多問才會在書法之路上越走越遠！光問不練，也是白搭

對於書寫工具的選擇，我這邊就不細說了，但是有一點建議，就是在選毛筆的時候，選擇“齊”“尖”“圓”“健”的。

二、選貼很重要（如何選適合自己的貼？）

1、選名家名貼，因為取法乎上僅得其中

2、選擇自喜愛的貼，只有愛不釋手，才可心摹手追。這樣臨摹更容易上手，理解和掌握也更快。

3、選毛筆字貼作為範本，要選古代名家的小楷名帖，因為學習這種毛筆小楷字帖更能居高臨下、不致於誤入歧途。

4、選帖要專一，拿定主意後，就要堅持臨下去，不能朝秦暮楚，否則會前功盡棄。

5、可以找選擇適合自己個性的字貼，自己喜歡的才是最好的，每個人的審美不一致，因人而異。

三、初學建議學楷書

楷書的特點和個人的性格和審美是對應的，比如：王羲之小楷《樂毅論》，有古穆之氣。筆畫上：筆畫靈動，橫有仰抑，豎多變化，撇捺緩急有別。結構上：大小、正側相間，收放有致。章法上：縱有橫，而橫無列。整體上：靜穆中見氣韻，而顯生機。性格內秀靦腆的可選此貼會上快。

文徵明的《汲黯傳》書寫精微之氣。舒展寬鬆、用筆利落、方俊透逸，結體妍麗、用筆遒勁。性格上追求完美的，可以學此貼。

顏真卿的勤禮碑是外拓的筆法，結構特點是筆畫肥厚，下筆有力，具體的結字上是橫細豎粗，用篆籀之筆，豐腴雄渾，結體寬博而氣勢恢宏，骨力遒勁而氣概凜然，這種風格也體現了大唐繁盛的風度，並與他高尚的人格契合，是書法美與人格美完美結合的典例，適合於性格上粗礦的人學。

相反之，由於學習的目的不同，可以倒過來對應，只需要在其中選自己喜愛的貼就可。當學到一定程度，就會有不同的感受，再進行調整選貼。

四、如何就能寫好字？

要想寫好字，

● 首先要提高審美意識，也即知道字寫成什麼樣才比較好看，為什麼好看；

● 其次，能用自己手中的筆寫出自己想寫出的好看的形狀，這就是你控制筆的能力，也即運筆基本功。

所以有一定的審美意識和一定的基本功，那就一定能寫好字！

無論是提高審美意識，還是加強基本功的訓練，都要求平時多看、多寫、多琢磨，做到眼到、手到、心到。練字沒有任何的捷徑可走。

那麼什麼樣的字，才算是比較好看的字呢，一個字的好壞無非是看它的線條與間架結構；對於一幅字而言，除了單個字要寫得好看外，還要看它的佈局(即章法)。

美的線條當是來龍去脈交待清楚、行筆流暢自如、輕重緩急得當，呈現出美的形態與神態，充滿活力，或輕或重、或緩或急、或剛或柔，歸於自然。而交待不清、呆板遲疑、輕重無常的線條自然就是不好看的了。

間架結構，即一個字的筆畫搭配，如筆畫的長短、曲直、擺放的角度，筆畫間的間距、粗細(輕重)、前後照應關係，等等。對於初學者，在字的間架結構上當先求勻稱、端莊為宜，然後才能根據需要與個人的習慣愛好(個性)考慮變化。

佈局，也叫“章法”，即字的排列。如字的大小、形狀、排列的位置與擺放的角度、上下左右的照應關係，等等。

就毛筆書法而言，還要考慮墨色的濃淡、枯溼的變化，不過實用的硬筆書法可以忽略這些。

就一般實用的寫字而言，章法佈局當做到二點：首先是在一行或一列中，讓每一個字的重心基本在同一條直線上；其次是將字的大小、形狀稍作區分，一般而言，筆畫多的字寫緊湊些，線條儘量細一點，筆畫少的字寫松一點，形狀小的字線條儘量寫粗些。但一般情況下，依然是筆畫多的字大些，筆畫少的字小些。不過有些筆畫少，但屬筆畫舒展的，也可寫大些，如“中”字的豎畫，“安”字的橫畫，“人”字的撇捺畫等，就可以根據前後字的搭配需要而異。

在楷書的章法中，字的大小區分不很明顯；而在行書的章法中，字的大小區分可以十分明顯，有些草書中更加明顯。另外，在行書中適當誇張個別字的主要筆畫，對整篇來說，也會產生生動美好的效果。比如毛澤東的書法，字的大小變化極大，錯落有致，大氣磅礴，別有一番雄偉的氣勢。

知道了怎麼樣就能把字寫得比較好看，那趕緊去練喲！

帶著興趣去練，勤練、多臨摹，既可以加強控制筆的能力，也可以學習別人好的寫法。多看字帖，反覆地臨摹，熟能生巧，這就是最佳的方法。只要你堅持這樣做，就一定有大收穫，並且趣從中來呢！說不準練字會給你的人生帶來意想不到的收穫！或者從此會改進你的人生！其實不是說不準，而是肯定的，練字的好處很多很多，比如對你的文字水平的提高會大有裨益，在今後的練字過程中去體會。

五、練習方法是很重要的

根據多年的習字心得體會和從事書法教學經驗，我認為行之有效、立竿見影的方法是莫過於：讀貼、摹貼、描紅、臨貼、應用。

1、讀貼:在書法中的“讀貼”，不是閱讀字貼內容的意思，而是認真、細緻的觀貼。就是揣摩字的點畫運筆方法，結字的特點、章法變化、字型的風格等，做到以眼睛導心。古人說：“察之者尚精”就是指這個意思，讀貼是學書中常被忽略但又十分重要的環節，是臨貼的必要準備。

2、摹貼：也叫蒙著描，用透明度較好的面不浸黑的白紙蒙在鉛筆正楷字貼上，用硬筆直接在白紙上描寫，這種方法看起來很笨，其實效果很好，它不但能學到每一筆的寫法，而且也能儘快地掌握字貼的風格特點和加深到筆畫的記憶。

3、描紅：描紅是初學鋼筆書法的一種方法，就是用帶黑墨水的鋼筆直接將描紅本上的紅字描成黑色。描紅練習要下筆準確，一筆一畫，認真描寫。描紅和摹貼一樣容易掌握範字的結體。

4、臨貼。所謂臨貼，就是將硬筆字貼攤開，置於案前，對照貼上的字型，按照運筆方法，觀字的大小形勢，書寫於紙上，它包括“對臨、背臨、意臨”三個階段。

臨貼善於找點畫特點和結構上的特點，切忌“抄貼”，而且要一個字一個字地臨，不可看一畫寫一畫，以免出現在結構不勻稱的毛病。初臨貼要先求形似，待熟練掌握字貼的間架結構後再求神似。“對臨”以後，就可以進一步“背臨”。“背臨”是不看字貼。憑大腦記憶將字貼中的字默寫出來，再對照原貼進行比較，找出缺點，加以改正，這樣有助於加深理解，能收到較好效果 ，最後是“意臨”，借鑑字貼的精神，字型的結構，形成自己的風格。

5、應用。學習的目的是為了應用，我們要把每天掌握的字，隨時隨地運用到生活中，古人寫的那麼好，就是因為每天運用毛筆寫字的緣故。所以，學習和應用相結合，可以取得事半功倍的效果。

首先學會握筆，接著學運筆，運筆就是練寫基本筆劃的正確行筆方法。然後臨帖，先從正楷開始，推薦黃自元的字帖，高畫質端正好學，不推薦首先練田大師的無陽剛之氣的柔體字。到了一定火候，可以再學其他的字型，自選。

如何學寫毛筆字，這個問題即簡單又很難。

首先需要有一個專業老師進行指點，根據個人的實際情況進行系統學習。

一般學習毛筆字，需要從臨習字帖開始，從字型的一筆一劃開始練習，點橫豎撇捺一定要搞明白，然後進行組合練習，至於練習什麼的字帖，就需要老師來決定了，一般看練習人的悟性而定。

歸根結底，就是要多寫多練，熟能生巧，這是亙古不變的道理。

近年來，隨著物質文明發展達到一定的高度，大家越來越注重精神文明的追求。其中，寫書法，尤其是毛筆書法成為市場熱寵。練習毛筆書法不僅可以修身養性，更能在一定程度上彰顯自己的文化修養。另外還有很多家長，也開始注重子女們的才藝培養，書法也就成為重要科目之一！

可是在開始練習之前，面臨的第一個問題，就是毛筆的正確握筆姿勢。毛筆作為古代唯一的書寫工具，古代非常成熟，而現代人幾乎很少用到它，所以對於握筆，很多人都不會。

先說毛筆書寫的姿勢，一般來講，主要有“坐勢”、“立勢”、“蹲勢”三種。

坐勢：寫10釐米以內的字一般用坐勢。坐勢的基本要求是：頭正、身直、臂開、足安。坐姿的書寫姿勢，和平常鋼筆、鉛筆書寫的姿勢相同。

立勢：立勢分兩種情況。一種是立勢俯寫，要求：頭俯、身躬、臂懸、足開，常用來書寫條幅、對聯、匾額等。另一種是立勢平寫，要求：頭平、身正、臂曲、足穩，常用來書寫牆報、板報、廣告標語等。

蹲勢：巨幅長紙置於地上作書，宜用蹲或半跪的姿勢，左手按紙，右手懸臂執筆。要注意全身的配合，膝蓋是運筆發力的基礎部位，腰是協調的樞紐。

怎樣的握筆方法才正確？

執筆方法是否正確，關係到能否正確而方便地使用毛筆，最大限度地運用毛筆的效能，寫出符合要求又美觀的字來。自古至今，毛筆的握筆方法可以說應有盡有，五花八門。

宋代大書家蘇東坡當時用筆和常人有所不同，當時有人指出他執筆方法不對頭，他卻說“執筆無定法，要使虛而寬”，就是說執筆沒有一定的標準方法，只要手心虛空，執得靈便就行。於是說，關於毛筆的握筆姿勢，其實沒有固定的方法，只要你認為好的方法均可。

三指執筆法

究其毛筆握筆的根本，一般講，分為兩大類。一類是三指執筆法，一種是五指執筆法。三指執筆法大多出現在先秦、魏晉、南北朝、唐朝等。一是因為那時候沒有紙張，書法家們均是在竹簡上進行書寫，三指執筆法更容易書寫；另一方面那時候的人都盤腿坐在地上，也有雙膝著地跪坐的，屁股坐在跪著的雙腿上。那時候沒有板凳也沒有桌子，只有像茶几之類的機於，因為機子很低，寫字時手都得懸起，所以多用三指法。此法傳到日本，一直沿襲至今。

五指執筆法

到了唐宋元明清後期，尤其是現代人更多的採用五指執筆法，使用也最為廣泛。“五指執筆法’是用右手五個手指全派上用場，用“按、壓、鉤、頂、抵”的方法把筆執穩，使手指各司其職。

具體的握筆方法是：

大拇指的第一書內側按住筆桿靠身的一方，大拇指處於略水平的橫向狀態。

食指的第一節或與第二節的關節處由外往裡壓住筆桿。

中指緊挨著食指，鉤住筆桿。

無名指緊挨中指，用第一節指甲根部緊貼著筆桿頂住食指、中指往裡壓的力。

小指抵住無名指的內下側，幫上一點勁。這樣形成五個手指力量均勻地圍住筆的三個側面，使筆固定，手心虛空。

同樣是五指執筆法，又因手格的張開和併攏、筆執在指尖處還是手指第二關節處而形成多種形式，古人稱之為“鳳眼”、“虎口”、“鵝頭”等五指執筆的不同態勢。

初學毛筆字如何入門？我的建議如下：

一是寫字和書法的問題。寫字就是提筆寫字，書法是一系統的問題，涉及字型演變和諸多字型，以及眾多歷代書法大家的字型，還有藝術形式和風格等等。關於初學毛筆字，大都比照一種字型如楷書字來練習，當然也有從篆書、隸書字型等等入手的。

二是入門的問題。不管哪種字型入手，講究的關鍵是筆法問題、結字和章法。這裡的涉及到問題很多，光筆法的問題，就要你練一段日子，畢竟我們現在都自小學習硬筆書寫字，而毛筆呢？因其筆頭軟，書寫方法不同硬筆，還講究中鋒運筆，再則用毛筆寫字時還要注重提、按、轉、折、頓、蹲、駐等等運筆的技巧，學好這些技巧，就能展示出來很好的筆畫效果，否則你的筆畫會無力、粗糙的效果重。還有一個就是字的結構問題，結字是需要時間和經驗來豐富自己的結字能力的，如楷書字動一筆畫就失之千里。難以寫出美觀的字，當你的筆畫書寫精煉，字形把握準確、優美的時刻，可以說是你的毛筆字入門了。當然，入門不是達到書法要求的標準，書法無止境，需一生的不斷練習。活到老，學到老。要學會謙虛，不斷進步。

祝你好運！

學習書法的順序為:執筆，坐姿，筆法，筆畫，筆順，部首，結構，習作，創作這幾個步驟來學習。執筆:五指執筆法:按壓鉤格抵。坐姿:頭正，身直，肩平，臂開，足安。筆法:順鋒，逆鋒，中鋒，側鋒，藏鋒，露鋒，提筆，按筆等。筆畫:點橫豎撇捺提折鉤（由這8種基本筆畫可組成很多種筆畫），筆順:最容易寫錯的筆順:為長女等。部首就不用說了，上了學的人都知道。結構就是安排字的間架，怎麼寫這個字才好看，像做房子一樣，怎麼做好看。習作就是根據字貼上的內容來臨成一幅作品。創作就是根據自己學的東西，寫出來一幅作品。初學者要去了解這些東西，慢慢的一步一步開始學習，不可急功近利。

1、一般從楷書入手。有人認為應從篆書、隸書入手，其理由也很充分。但更多書法家認為，楷書筆法豐富，從楷書入手能更全面學習筆法。

2、選好字帖。一定要選擇古人的經典法帖，不要選現代人書寫的字帖。選碑帖可根據自己的性格和興趣選擇，不必一刀切。

3、正確臨帖。建議不要通臨，而是根據結構將字分類，一類一類地臨習，這樣事半功倍，觸類旁通。

4、多溝通交流。最好結交一幫志同道合的書友，經常一起學習、切磋，交流

5臨貼儘量做到仿誰像誰，切忌拿硬筆寫法來自由發揮那樣很難學好

感謝邀請，初學書法和初學其他任何一項技能沒有任何區別。請注意，是技能，不是藝術，不是哲學，不是玄學。定位要清晰，才能不被其他說法干擾，什麼是技術？對於書法來說就是用筆。當你能熟練駕馭毛筆了，才可以談其他的，沒有技術就不可能有藝術。一切脫離實際的玄學解釋都是蒼白的。

學習書法，要有興趣，有興趣才有動力，有動力才有毅力，否則多半是半途而廢。

學習書法還要保證學習時間，沒有時間也學不好，相信3萬小時定律的有效性。

最後，只要用心，沒有人學不會

初學者首先要把心靜下來，浮躁是很難練好的，學書習字就像一場修行，需要時間去累積成果，要持之以恆。

其次是依據個人性情去選擇適合自己的字帖，而不能人云亦云，更不能朝三暮四，見異思遷，今天想練歐體，明天又喜歡上了柳體，這樣會一事無成。認準了就要長時間堅持，長時間臨帖，要逐帖字去寫，不可貪多，把日課做好。

再者就是多讀些書法理論上的知識，多看些教學影片，體會一下別人的用筆與運筆之法，取長補短。

最後要相信付出定會有回報，要看到自己每天的進步，這樣才能不斷增強練習的信心！

練習書法，很多人會說先習楷書，比如顏體，柳體等，我不這麼認為，我覺得需要根據自身喜好來選擇字型入手，作為我個人，由於更喜歡隸書的飄逸，柔美，選擇從隸書入手，開始臨的曹全碑，後面臨的乙瑛碑，先入門，再根據情況涉獵其他字型。

找個書法領悟專業的老師領進門，會了技法理論基礎再以古人為師，碑帖臨摹，主要是堅持時間長了才能出效果，書法是個汪洋大海，慎入！