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1 # 坤龍老師
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2 # sinly慢讀漫思
或許對某些天才而言,看書速度快又能記住大部分內容,只是小菜一碟,但是,這個目標對大部分普通人而言,都是難以實現的。若是抱著這樣的心態去讀書,可能會讓你陷入一個很深的泥潭裡無法自拔,所以不建議你帶著這樣的目標去讀書。我個人認為,讀書是為了“思”和“用”,否則讀書就是失去了它真正的價值和意義所在。那麼該如何閱讀呢?可以嘗試使用“二八法則”分配閱讀時間,不再把重心放在“快”和“記”之上,而是讓讀書啟發大腦的思考,將知識進行重新整理、吸收和內化,提升自身的思維能力,並最終在自己的人生中去實踐這些知識,讓實踐真正成為檢驗真理的唯一標準。
接下來,我將圍繞“快速閱讀和記憶閱讀”的常見讀書方法來展開剖析,探討我們如何找到適合自己的閱讀方法。
一、閱讀速度快、記得多不過是一種『假象』,讀書沒有『捷徑』可言任何一本書都是作者知識和經驗的結晶,這本書就好像作者懷胎十月孕育出來的孩子一般。他們需要經過用心的寫作、認真的推敲以及反覆的修改,最終編輯再幫忙稽核,不斷修正和完善之後才印刷出來的。
這樣的過程少則一年半載,多則數年,裡面的內容少則數萬字,多則數十萬字,書裡都是作者人生的精華所在。即便我們可以在短時間內把這些文字都讀完,但又怎能說在短時間內就能夠把其中大部分的知識都記住呢?
所以這個問題就好像問別人,有沒有一種賺錢的方法,掙得越多越快越好?如果真的有人告訴你有,那你一定要提高警惕,因為你即將成為他的“忽悠”物件了。
【舉個例子】
目前在書店裡、網路上很多打著“快速閱讀”“高效閱讀”旗號的暢銷書籍和暢銷課程,甚至還有些線下課程,是為了將書中的理論實踐出來的,這些線下課程少則幾千,動輒上萬,讓無數人為之買單,卻收穫甚微,還將問題歸咎於消費者自身沒有掌握好書中的技巧導致的結果。這些營銷手段,其實都是抓住了消費者的“貪多求快”心理,於是設計出各式各樣的“方法”,讓他們去買單,但是這些方法卻未必真正奏效。最終消費者不過是滿足了自己的心理需求而已,但卻沒有解決實際問題,白白浪費了大量的金錢和寶貴的時間。
【我的建議】:
正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,做任何事情,只要想著有『捷徑』,那麼勢必就會陷入尋找捷徑的死衚衕中,甚至會翻車,而忘記了自己真正的初心,比如閱讀的初心——你閱讀的目的。所以在閱讀之前,切勿忘記自己真正想要的究竟是什麼,也不要為了讀而讀。
閱讀不是目的,閱讀只是一個方法,這個方法讓你通往自己想要去的地方。比如你想看到一個與你的現實生活不一樣的世界,然後你可以嘗試去創造一個嶄新的世界;你想了解那些成功人士的過往人生經歷,然後你可以透過他們的經驗,去改變自己的人生;你想收穫一些新的知識,讓你在未來人生遇到迷惑的時候,可以給你找到問題的答案......
無論是哪種目的,你如果踏踏實實靜下心來,慢慢閱讀,不貪多求快,不尋找捷徑,當在你閱讀之後,必定會有所收穫。你用於閱讀的時間,終將會回報你想要的東西,但有可能不是當下或者短期就能看到成效,有可能是一個長期的過程。
你要相信,你走過的路,絕不會白走,你讀過的書,也不會白讀。所以,在閱讀之前,記得給自己定下一個目標。這個目標,與閱讀速度無關,與記憶效果無關,卻和你的人生息息相關。
二、讀書貴在“思考”,用“二八法則”調整讀書的時間分配,讓知識啟發思維人的記憶能力是有限的,著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線告訴我們,遺忘是在記憶之後立即開始的,也就是說,即便我們剛讀完一本書,學習了書上所有的知識,但是我們不加以複習,很快這些知識就會被我們的大腦遺忘。
根據艾賓浩斯記憶遺忘曲線的理論基礎,即便我們用最快的時間去讀完了一本書,並且記住了大部分的知識,但是,這對於我們而言,沒有任何作用。在我們遇到問題需要找解決方法的時候,這些知識無法及時呼叫,或者調取的是碎片的不完整的資訊,甚至錯誤的資訊,那麼對我們而言,這些知識有害無利。也就是說,我們的書真的白讀了。
那麼,如何讓我們讀過的書真正對我們的人生產生有益的影響呢?
義大利經濟學家帕累託提出曾經提出“二八定律”,它強調的是20%是最重要的部分,而剩下的80%則是次要的。就好像一本書,裡面真正重要的部分可能只有20%,但是,我們常常習慣將整本書都看完,然後才知道哪些知識是對我們而言,有用的知識。這樣做的後果是浪費了很多時間在閱讀之上,但是實際上收穫甚微。
【我的建議】:我認為,讀書並非目的,讀書啟發的思考才是關鍵,因此,要用80%的時間來進行思考,只把20%的時間用於閱讀之上。也就是說,無論你有多少時間來進行閱讀,都可以用“二八法則”來進行時間的分配。
比如,現在我有一個小時的時間來進行閱讀,那麼我就會翻開一本書,找到我感興趣的部分,開始閱讀。當我看到一個知識點,我不是很明白,對我而言是新的知識時,我就會停止閱讀,開始思考。思考的方式就是在書的空白處寫下自己對這個知識點的問題,一般會用至少三個問題來進行提問:是什麼?為什麼?怎麼做?
其實一本書裡,真正看不明白的地方是很少的,相當於差不多20%的內容,那麼這20%的內容就用了80%的時間來思考。這種閱讀方法的好處在於,可以把這些真正重要的知識,透過自己的思考,聯絡自己的實際,解決自身的困惑,真正是對自己有益。
當然,這種讀書方法未必適用於任何人,但是這種方法,可以讓書上的知識啟發大腦的思維,知識貴在積累,思維亦是如此,因此,如果長期刻意練習的情況下,這種用讀書啟發思維的方法能夠提升一個人的思維能力。
總之,這種讀書方法,可以讓自己不再執迷於追求“快”和“記”,不會覺得讀書時為了追求速度和記憶,而產生過重的心理負擔而本末倒置,沒有從讀書中獲取到知識和樂趣。同時,因為經過大腦的“思考”這個二次加工方法,知識遺忘的速度也會減慢,真正可以讓知識有效的利用起來。
三、讀書重在“實踐”,透過實踐檢驗書中的知識,讓知識真正為自己所用讀書無用論是世界上最大的謊言,讀書終歸是有用的,只是用處大和小之分罷了。那些說讀書無用之人,是因為他們沒有將讀書和自己結合在一起,只是把讀書當成讀書而已。讀完了之後,書放在書架上當個擺設,但自己沒有做出任何改變,這種讀書方法,自然不會對自己有任何用處,因此才產生了讀書無用之說。這也是,為什麼有些人說“讀了那麼多書,卻還是過不了自己的一生”的原因所在。
那麼,如何讓讀書發揮最大的價值?我認為最重要在於,能夠把書上的知識和自己的實際結合在一起,真正做到“知行合一”,那便是讀書最大的意義所在。
我們讀書的時間可能不多,但是實際生活和工作中,可以用到書中知識的時間,卻是很多的。書上的一個知識點,也許可以在多種環境下使用。所以有時候真正掌握好一個知識點,比知道很多知識卻一個知識都沒有實踐過,要強很多。
【我的建議】:
為了讓自己更好的實踐,我的經驗是用“踐行清單”的方法,步驟如下:
(1)讀書之後一定要列一個自己的“踐行清單”,這個踐行清單,是為了讓自己在實際中可以使用到這些書中的知識。
(2)無論這個踐行清單,只有一點還是有很多點,一定要寫下來,並且放到自己可以隨時找到的地方。
(3)在遇到問題的時候,找到自己的踐行清單,看看有沒有可以用的地方,然後根據這些清單去行動。
(4)在行動的過程中,遇到新的問題,及時的記錄下來,然後再回到書上看看作者提到的知識點和自己遇到的問題有何異同之處。
(5)解決問題後,覆盤自己解決問題過程中的思維方法,形成自己的一套思維模式,方便以後遇到同類問題時使用。
四、結語讀書時“貪多求快”是很多人都會陷入的一個讀書方法的誤區,陷入這個誤區可能會讓自己錯失學到很多新知識的機會,更有可能需要為此買單。
所以要清楚“多”和“快”只是一種假象,真相則是閱讀貴在思考,重在實踐。用“二八法則”合理分配自己的閱讀和思考時間,提升自己的思維能力,並且做到“知行合一”,用讀書改變自己,重塑自己的思維,最終透過閱讀改變自己的人生。
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3 # 火神衣衣
作為一個高中語文老師,我簡單說幾點:
1.快速閱讀的基礎是:你有著大量的閱讀積澱,就是說你曾經讀過大量的,不同領域的書。換句話說,你有了極強的語感。讀上一句,已經猜到下一句的意思;讀本段,已經明白作者下一段的表達。沒有這個基本功,所謂的快速閱讀,都是空中樓閣,導致你的讀書是一知半解。所以說,基礎很重要。
2.快速閱讀是有方法的:做到不動唇,不出聲,不指讀,不回讀。這“四不”,要長期堅持 反覆訓練,才能提高閱讀速度。所以說,方法很重要。
3.讀了要記住大部分內容也是有技巧的:
其二,於一篇文章而言。敘事性文章,你就找“5W”:when,where,who,what,why。即:什麼時候,什麼地點,誰,怎麼樣,為什麼。當然就記住了。議論性文章:你就找論點,分論點;或者提出什麼問題,怎麼分析問題,如何解決問題;或者,是什麼,為什麼,怎麼辦。寫景抒情類:寫了什麼景,抒了什麼情,用了何種手法。我總結為:NSW法。
所以說:技巧很重要。
4.建議大家整本書閱讀;對於名著,要精讀;要學會鑑別性閱讀。
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4 # 速讀G先生
想要看書既看得快、又理解的好、且記住的多,要學會把速讀和精讀有效的結合起來。
速讀是為了初步瞭解一本書主要講了什麼,快速建立書本、內容的知識地圖,找到重要內容、挖掘出對自己有用的內容、產生“問題意識”,從而促使我們更好地完成閱讀,以及對部分內容進行精讀(拿一本書來說,重要的內容通常只佔全書的兩成左右)。
精讀是為了更進一步的理解內容,掌握知識。
下面是我快速且有效閱讀書籍的一般方法:1、選擇並拿到一本書之後,先看看前後序言、目錄等基本資訊,然後根據這些基本資訊、以及自己看這本書的目的,提出幾個問題(明確閱讀的目標),然後用自己現有的一些知識來回答我提出的問題。
2、然後快速閱讀。我是以每分鐘一兩千字的速度(學習“精英特快速閱讀軟體”掌握的)對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀,由此建立該本書的脈絡、知識架構。期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然後對這些內容進行簡單快速標記。如果有必要,就對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。(如果你不會快速閱讀,也建議不要一個字一個字的去慢慢的讀,這樣不僅速度慢,其理解也不會高,儘量把自己的速度放快一點。)
3、閱讀完之後,再根據書本內容對閱讀前提出的問題進行再一次解答。解答之後就可以進行“對答案”了,也就是把閱讀前的答案和閱讀後的答案進行比對,看看自己的回答有多少和作者講的一樣,還有哪些遺漏和差距,然後關注這些遺漏、差距、不一樣的地方。
對於好書,一般不會只讀一遍,在反覆閱讀同一本書時要注意這些點:1、對讀過一遍的好書進行二次或三次閱讀是一件非常好的行為,也很有必要,但要用閱讀新書的心態去面對,準備新的目標與方法。目標不同,看見的東西也不同。如果每次閱讀都以同樣的目標進行閱讀,其收穫會小很多。
2、除了閱讀同一本書之外,也可以用不同的書設定新的目標。先設定新目標,然後再決定接下來要讀哪本書,這樣的順序比較能用延續前一本書的心態去理解新書。透過對答案的步驟,確立下一個目標,再挑選下一本書。
3、為了能更好的理解書中的某些重要觀點,可以嘗試寫作練習。寫作是理解和輸出知識的一種重要方法。
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5 # 美麗是不甘寂寞的
你好!建議來《好贊學堂》聽沈冰老師的分享。《30天寫作賺錢課》,關於《引爆寫作力》這本書的拆解!
如何挑選好書?當然也有如何用最快的速度看完一本書?並能記住大部分內容?
當自己的第一篇文章和讀者見面時,你就站在了離太陽最近的那一天。見議看文章《野百合的春天》勵志,可以幫助你下定決心!
《好贊學堂》: 沈冰老師把如何看書?如何加速記億?如何挑書?如何做筆記?分享得很透徹,39元錢,你會很愉悅!祝福你!好運!
我們都在寫《覆盤文》時間有限!最佳回答!
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6 # 四線三格
一、略讀,掌握書中基本脈絡
1)有書衣的先了解書衣,讀一下出版者的介紹。
2)看書名頁,若有序先看序,很快地看過去,特別注意副標題,或其他的相關說明,或作者寫作本書的特殊角度,這樣你就對這本書的主題有個概念了。
3)研究目錄頁,對這本書的基本架構做概括性的理解,就像出發旅行之前先看一下地圖一樣,你就明白你要怎麼做了。
4)檢閱下索引,快速評估一下這本書涵蓋主題的範圍,提到的書籍種類和作者等。
5)挑幾個感興趣的篇章看看,若在篇章的開頭或結尾有說明,仔細閱讀這些說明就行。
6)開啟書,找一兩段念念,尋找主題的基本脈絡。
7)要讀書的最後兩三頁,不可忽視,這幾頁往往是作者表達的主要訊號。
二、精讀,獲取自己需要的資訊
整本書瀏覽過後,心中已經有了需要閱讀的章節,認真閱讀,從頭到尾先讀完一遍,不要停下來,即使不懂也不要停,不要去查閱,這會妨礙閱讀的樂趣。
認真揣摩,展開一次與作者的心靈對話,獲取與你的主題相關的資訊,啟發你的大腦,將知識重新整理、吸收和內化,為你所用。
讀書是一種習慣,讀書是為了“思”和“用”,合理安排讀書時間,將閱讀時間利用到最大化,別一味追求快,要理解書中作者帶來的精華,取之為己所用,達到讀書的目的。
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7 # 即涼的學習筆記
1.讀書的目的重在理解,而不是記住,首先“快速”的看完一本書,並且“能記住”大部分的內容本身就是一個功利的悖論。
為什麼有些書我們看不懂?是因為沒有相應的經驗來供我們理解並轉化為自己的東西。
2.讀書是一件長期養成的習慣,讀的多了,自然看的快。
3.做筆記不應該僅僅是摘抄,不管你用何種形式,思維導圖或者圖表摘抄等,都只是使你的筆記在別人眼裡看起來很厲害的技巧罷了,但你自己有沒有吸收,能不能用自己話講出來,試想一下你在向別人轉述這本書,有沒有自己觀點?這才是你的東西。而不是原封不動的去記住書裡大部分內容,那是背書,不是讀書。
閱讀最大的好處是雖然我們會忘記我們讀過的書具體的內容,但是讀書時的感受和引發的共鳴會長成我們的骨血,伴隨我們一生成長。
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8 # 白衣鐵手
讀得書越多,讀起書來越快。看得多了,對文字會越來越敏感,看了幾個字就自然知道這句話在說什麼。閱讀是一件主動的事情,而且往往越主動效果越好!
把書作為生活的常態,是生命最美好的習慣。
如果手頭、桌頭、床頭,總有悅心的書陪伴,是一生的幸事。書在左右,或信手閒翻,或傾心細讀,或一笑看過,或反覆品賞,芬芳盈口,滿心餘香。
從春花讀到秋月,從夜雪初雯讀到朝輝甫上,在春秋默然交替裡,在歲月寂然執行中。心靈因書,時而大慟,時而微喜,時而寒霜徹骨,時而微風拂面……
一波三折,百轉千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或嘆人世蒼涼,都不失人生之快事。
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9 # 本愚
很樂意為你解答這個問題。想要達到這種狀態,估計只有兩種情況。
第一,這本書是真的能引起你的興趣,我前段時間讀《解憂雜貨鋪》,本來想睡前看兩章,結果熬了一夜,直接把整本書看完了。這可能是我當時狀態下最需要的治癒系讀物,完全控制不住讀下去的慾望。
第二,就是你有大量的閱讀經驗和閱讀能力。這種是需要一定刻意訓練的。
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10 # 中部人文地理
快速閱讀有個前提,就是隻針對一般性讀物。對於需要精讀的書,不僅不能速讀,而且需要反覆精讀,連一個標點符號都不放過,同時做好讀書筆記,逐漸形成讀後感、隨筆等文章,使閱讀上升為自己的獲得。
速讀的書不外乎如下幾類:一是資料性的書籍,不是馬上要使用的,就留下記憶,寫下標註;正要使用的,就進行分門別類的整理,透過電腦儲存和彩筆標註結合使用,不用細讀,邊瀏覽邊操作,快速完成作業。二是補充性閱讀,一般是對經典的延伸解構,瀏覽一下目錄就知道了大致全貌和著作人主旨。三是消遣式閱讀,受周邊人推介,試著看看是否有其所說的含金量,幾乎是隨手翻閱,讀到感染自己的地方,再看看前言、序言、跋等內容,進一步閱讀目錄後,就可以決定是否進入精讀書單。四是友情式閱讀,主要針對個人文集而言,或點贊,或背書,或交流等,也是速讀,尋覓到出彩的地方勾勒一下,以作備用。
速讀時主要是掌握好“關鍵點”,在一目十行的同時,對於節點上的資訊需要多停留幾秒。如何識別節點,與個人知識積累和閱讀量很大關聯,千人千面。準備好紅色水筆,在關鍵點或費解的頁面做好紅色下劃線,讀完之後再回頭看看紅線部分,一本書的主要內容基本瞭然於胸。常常使用這種方法,一天或一晚讀完一本書。
至於一般性長篇小說的閱讀,速讀可以採取如下步驟:內容提要——目錄——開頭——中間——結尾——補充閱讀部分章節。如金庸小說全集十四部,速讀可以一個月讀完第一遍。然後有選擇地細讀第二遍。
這僅是指速讀而言,從治學的層面,必須以細讀、精讀經典書籍為主,結合速讀,才能夯實自己的知識結構。
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11 # 粉絲兒愛說啥
首先要找到自己想要了解的領域中的書,比如你是從事某某職業,你就可以找到此類的書籍。為什麼呢?因為懷有一顆要去探索的心,去讀一本書。你的記憶力也會更好那麼自然就會很快更有意義的讀完。
其次在讀你想要讀的書之前,開啟書籍觀看一下此書籍的目錄表。就如同自駕遊一樣,你要知道要走路線和沿途的風景。看完目錄你會清晰的瞭解到此書的重要段落,和一些知識點的總結。以這樣的讀書方式,我相信你以後讀書的效率和意義會更好
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12 # 妍妍日記
我們生活在一個快節奏的社會,現在知識更新迭代的速度比較快。所以對於讀書,我們也需要快速的閱讀,快速的掌握書中的內容,並學以致用。接下來我來分享一下快速讀完一本書的方法,並能夠理解記憶的方法,這個方法適用於非虛構類書籍。
第一就是要看這本書的前言、推薦序、書的腰封、目錄等。要了解到這本書主要寫了什麼,解決了哪些問題。
第二對這本書,提出你想要解決的問題,一定一次就提出一個問題,這樣有針對性的在看書。
第三帶著問題來讀書。到書中找你所提問題的答案,先找書中的關鍵詞,然後把能夠解決你的問題的關鍵詞,在本上寫出來,並記錄上一些解決你問題重要的語句。
第四根據關鍵詞和記錄的相關語句進行復述。帶著問題讀完一本書,然後根據本子上記錄的關鍵詞,還有這些語句,進行復述。可以複述給別人聽,也可以自己錄音,複述給自己聽,這樣可以鍛鍊自己的歸納整理能力。
如果說,這本書裡面,還有你想解決的其他的問題,那麼在對這本書提出一個問題,依然是針對這一個問題來看書,向書中來尋找答案,在繼續以上的尋找關鍵詞的步驟,複述書中的內容。這樣的方法,可以高效率的看書,並能瞭解到書中的內容,對於重要部分,也能夠理解記憶。
最後呢,就是要準備一個摘抄本,對於書中的金句,可以摘抄到本子上。在摘抄的句子下邊,可以寫上自己對於以上句子的思考,對於抄寫的金句,進行自己的創作。這樣的金句經過自己的思考與創作,又會增加很深刻的記憶。對日後的語言表達以及寫作都會有所幫助。
以上是我日常讀書的一個方法,這樣可以快遞的讀書,並能夠很好的理解記憶。希望可以幫助到你,在讀書的路上,我們一起努力精進。
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13 # 知書幾
可以從兩方面來說:
一、挑重點的內容看
一本書一般不會全書都是重點,只看重要的內容,或仔細閱讀重要的部分,不重要的部分快速掃過。
1、看書名
有時候書名就是全書內容的總結或說明,比如《幾何原理》、《物種起源》。
2、看目錄
目錄通常會包含整本書的架構,重要知識點等內容。
3、看索引
可以瞭解這本書涵蓋了哪些議題的範圍,以及所提到的書籍種類與作者等。
4、看出版者的介紹
5、看重點篇章
看過前面提到的這些內容以後,你可以從模糊的印象當中,開始挑幾個看起來重要的篇章來看。
6、看重點內容
開啟書,翻一翻,挑重要的,有時看幾段,有時看幾頁,不要看太多。但是不要忽略最後幾頁,在這裡作者通常會對這本書做一個總結。
二、提高閱讀速度
遇到難讀的書,從頭到尾先讀完一遍,碰到不懂的地方也不要停下來。
許多人會從最初學會閱讀之後,多年一直使用半出聲的方式來閱讀,會在心裡一個字一個字地默唸,一眼只能看一個字,最多兩三個字,而且每看過兩三行之後又會倒退回到先前的內容。
這其實是一種浪費,因為我們的頭腦處理資訊的效率是很高的,可以瞬間掌握一個句子或段落。因為受限於眼睛的速度,而使閱讀速度也降低了。
只要我們能夠訓練眼睛看的速度,就可以提高閱讀速度。速讀的技巧基本也就是這個意思。
你可以利用雙手訓練自己的眼睛,跟著章節段落移動得越來越快。你可以自己做這樣的訓練:將大拇指與食指、中指合併在一起,用這個“指標”順著一行一行的字移動下去,速度要比你眼睛感覺的還要快一點。強迫自己的眼睛跟著手部的動作移動。一旦你的眼睛能跟著手移動時,你就能讀到那些字句了。繼續加快手的速度,反覆練習,你的閱讀速度就可以提高了。
速讀的訓練可能還會有其他的方法,但大致都是這個原理。從一眼一個字,到一眼一個詞,再到一眼一句話,最後到一眼一大段。甚至也可以不必按順序來,可以是一小塊一小塊再到一大塊一大塊,這裡的一塊是包含不同行的相鄰的文字。
總的來說,時間很短的時候,可以儘量只挑重點看,如果時間再充裕一點,可以運用速度技巧儘快地讀完全書。
當然,如果想要真正理解一本書的話,就不能一味追求速度,特別是對於書中重要的內容,還是應該細細品味的。
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14 # 阿朱讀書
想要快速讀完一本書,先要清楚讀書太慢的原因。
閱讀速度慢,並不是因為閱讀能力不行,問題出在閱讀認知上,快與慢之間的差異就在於是否要仔細閱讀。
我們從小接受的教育就是要仔細閱讀,然後還要背誦下來,久而久之,我們就養成了這個習慣。
可能有的人會說,讀的太快我記不住,但請你問問自己,讀的慢就記住了嗎?答案也未必。
而且人的大腦容量是有限的,當我們接收了大量的知識,大腦為了讓新知識有地方儲存,就會選擇性的忘記舊知識—不常用的知識。
所以,即便仔細閱讀後記住了,實際上沒有用上,最後還是會遺忘。
那怎樣才能快速讀完一本書呢?日本作家、書評家、自由撰稿人印南敦史在《快速閱讀術》裡提出了兩個方法:
第一, 流水式閱讀流水式閱讀,即讓書籍內容從心中“流過”,只要“流過”便有意義。
印南敦史一開始讀一頁書需要5分鐘,後來因為要給一些網站提供書評,需要大量閱讀,用這個方法一年的閱讀量能達到700本。
拿到一本書,首先仔細閱讀目錄部分,透過目錄找到自己目前需要的內容去讀;對於現階段不需要或者說無用的內容,直接跳過即可。
即便是自己需要讀的章節,也不一定這一章裡所有內容都是自己需要的,在閱讀前先確定好自己的問題,閱讀時讀到與問題相關的內容仔細閱讀,與問題的無關的快速略過。
比如讀《快速閱讀術》是為了學習快速閱讀的方法,那具體的方法部分詳讀,其他部分速度或者不讀。
再者像致用類書籍,作者會為了佐證觀點而選用大量的案例,在你理解了觀點的情況下,案例部分也是可以跳過的。
第二, 呼吸式閱讀呼吸式閱讀,顧名思義,就是讀書既要有輸入,也要有輸出,如同呼吸一樣,不能只吸氣不呼氣。
輸出就是寫,不能單純的只讀,要為了寫而讀,就像古話說的:好記性不如爛筆頭。
一行採集,讀之前準備好筆和本,讀到有感觸的內容就及時記錄下來,不一定要照抄原文,可以用自己的話概括意思,儘量短小精悍;
一行精華,讀完一本書或者讀完自己需要的部分後,瀏覽摘抄的內容,從中挑選出最精華的一行,這一行就是你讀的這本書的所有價值。
另外,如果是在閱讀的初期,建議首選可以快速閱讀的書,比如致用類書籍,像小說就沒法讀的太快,因為你要把自己代入到人物身上,去感受他們的喜怒哀樂。
最後,用剽悍一隻貓在《一年頂十年》裡的話來結尾:
“當你讀了很多書之後,判斷力就會提高,你可以快速識別哪些內容是可以泛讀的,哪些內容是需要精讀的,對不同的內容區別對待,從而更快的讀完一本書。”
回覆列表
選定一本你想要讀的書,寫一個你想透過閱讀這本書解決的問題,然後用快速閱讀的方法,(30分鐘)摘取16個你認為與問題相關的關鍵詞,然後根據這些關鍵詞組合成3-5個重點。
你會神奇地發現,這原來就是你問題的答案!
下圖,就是我的重大發現。你可能會覺得,30分鐘內讀完一本書,倍感壓力。我一開始也這麼覺得。
看完筆記,你會發現,基本上這本書的重點內容,你也能梳理出來了很神奇!建議你也試試~
你也可以按照這個“16字關鍵詞法”做一個快速閱讀,體驗非常贊,有些書需要快速閱讀,如果你覺得本書內容非常好,可以另外找個時間細讀,這樣讀書對你的作用才會更大。