現在好多地方對年齡都有所限制，有的是30週歲前，有的放寬就是35週歲，還有的地方可能對代課老師年齡會放寬一些的

首先，瞭解一下教師資格證的報考條件，有思想品德條件、學歷條件、教育教學能力條件，並未涉及到年齡限制。符合如上三個條件的均可報考。

其次，教育教學能力條件裡有一些硬性規定，比如非師範教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。獲得普通話水平二級乙等以上證書。無傳染性疾病、無精神病史，教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

最後，現在就是最好的時光，行動起來吧！祝在實現夢想的路上勇敢前行，美夢成真。

81年出生的，還有機會做老師，一般來說符合以下條件之一均可：

1.考個教師資格證，到培訓機構或者民辦中小學校做老師。

2.具有博士學位，不超過40歲，有機會到高校做老師。

3.公辦中小學教師招聘的年齡上限一般是35歲。

活到老學到老，每個人都適用，教師資格證有幾個硬體條件，通過了證自然就來。一是普通話水平測試，二乙以上，語文的要求高一點，加強普通話練習，買本普通話水平測試的書本回來每天練習，難度在最後一個3分鐘講話，比如“我喜歡的老師”，你在短時間內組織語言來演講。二是參加教育學心理學考試，留意當地教育局的資訊，做好考試準備，這裡需要下點功夫。完成上面的兩個測試普通話和教育學心理學測試，參加本地教育局的講課試講，評委透過，恭喜你拿到教師資格證！接下來根據你的特長，開始物色喜歡的學校，開始自己教師生涯，哈哈，祝你好運。

首先說一下教師編制考試的基本要求

1、資格證要求

教師資格證是報考的前提條件，社會成員要求必須是有教師資格證，如果是應屆生的話，有的是可以讓你先進行考編考試，但是需要你在規定時間內考到教師資格證。這個是硬性條件，必須要滿足的條件哦。

2、年齡要求

為了防止教師編隊伍過快老齡化，教師編考試對報考人員的年齡有一定的要求。

教師編制考試是由各省自行組織，因此沒有全國統一的年齡標準，一般是最小18歲，最大到35歲或30歲，對博士學歷會有年齡放寬，有的地方對研究生學歷考生也會放寬年齡要求。特崗教師的招聘物件是應屆畢業生和30歲以下的往屆畢業生！

3、學歷要求

教師編的學歷要求是五花八門的，一般都是要求全日制本科以上，有的崗位全日制大專學歷也可以報考，部分崗位自考生也能報考，具體要看各個地區的招聘要求。

4、專業要求

這裡的專業相近並不是說你必須是師範生，而是你大學所學的專業與報考崗位的專業要求相近或者是相同，一般專業相同的考上的機率最大。相近專業也可以，比如會計專業對數學，中文專業對語文，化工專業對化學，計算機專業對資訊科技、哲學專業對政治等。

根據以上條件要求，您現在的年齡不太符合要求。在報考之前您可以查詢一下當地的報考簡章，或者諮詢當地教體局工作人員來確定。

你可以查下當地的招考政策，現在多數學校招聘老師都是35週歲以下，除非特殊情況，比如這個老師教齡比較長，有豐富的教學經驗，或者獲得過優秀教室職稱等等，年齡適當放寬等。

還有一個情況你必須要知道，你81年出生，意味著你自己超過35週歲，就是考上了教師資格證，應聘到學校，也只是合同制的，沒有編制給你考，說白了，就跟在企業上班，拿固定薪水的。

另一個情況，考教師資格證，要背的資料特別多，你得有充足的時間，記憶力要好，還要做大量的習題，我是考過這塊的，主要就是時間不夠，帶孩子，最後放棄了，網上資料也有很多，要多收集看看。淘寶上買書籍和資料，很便宜的，以下是我去年備考購買的，還新著呢

1、證件問題。教師招考必須有教師資格證，否則一票否決。教師資格證也不一定一年就考下來，如果兩年拿下來您就是41歲了。

2、您一定不是師範院校畢業的大學生，因為師範院校畢業的學生都會在畢業之前就考了教師資格證。準備畢業之後的各級別教師招考，有的還準備各個級別的公務員考試。

3、師範院校畢業生，在畢業之前一定會到學校進行實習，跟隨老教師進行備課、上課，對教學有了初步的認識。一定是實習合格，才能拿到畢業證書。

你不是師範院校畢業生的話，也沒有一點教學的經歷，即使您拿到了教師資格證書，教師招考也是非常激烈，您和專業的師範畢業生競爭不佔優勢。不可能一年一定會成功，兩年的話，你就43歲了。

4、我說一下我們學校的代課的年輕人參加教師招考現狀吧。

我們學校兩個校區，有近二十個年輕代課教師。他們都是畢業於師範學院，都是本科畢業。他們一邊代課積累教學經驗，一邊準備參加每年的教師招考。

有的能力強的會在三年內，參加招考成功，成為有編制的正式教師。能力差的可能一直處於代課狀態。也有代課幾年後考不上不幹了，特別是男代課教師，因為兩千元起點的代課工資實在太低了，找物件都受影響。

5、老教師在學校和年輕教師競爭職稱評審，不佔優勢。您即使考上了教師編制，也差不多45歲了。競爭職稱需要論文、優質課、教學能手、優秀教師……

你需要參加各種教學比賽才能獲得這些證書，和二十多歲的年輕人在講臺上競爭，肯定是不佔優勢。

6、如果您是女性朋友，招考學校會考慮到你的年齡問題，女教師55歲就退休年齡了，您都快45歲了，同等情況下，他們會選擇更年輕的院校畢業生。

一、肯定來得及，稍微有點晚

你1981年出生，39歲，現在想當老師相對較晚，可以來得及。任何事情只要你決心做，何時候都不晚。

二、個人建議

考慮你的專業和年齡，可以有以下選擇：

第一、可以選擇去中職學校當老師

中職學校專業課教師大多數都是非師範專業的，一開始招聘不需要有教師資格證，必須要求一定的專業經驗，一般要求在兩年內考取教師資格證。中職學校在招聘專業課教師的時候，經常採用向社會購買服務的形式，即招聘編外教師。編外教師與在編教師有一定的工資差距。我省要求職業學校編外教師必須佔學校教師總數的20%的比例。以我校為例，編外教師流動量較大，每年都有招聘。這幾年以“能工巧匠”的形式招聘了十幾位40歲以上的老師，這是一個很好的選擇，你可以多關注此類學校，爭取順利透過考試，然後在兩年內拿到教師資格證。

第二、去民辦高職院校當實訓室老師或輔導員

民辦高職院校教師流動量也很大，招聘時一般要求研究生學歷，而實訓室老師要求相對較低，為本科學歷。如果你是黨員，可以應聘輔導員。我認識一位老師，他也是本科學歷，在社會上打拼多年，於2018年進入民辦高校從事後勤和學生工作，今年已經有45歲了。建議你多看高教師招聘類網站，可以查詢此類招聘資訊。

第三，考取教師資格去培訓機構或私立學校任教

首先你需要考取相應學科的教師資格，如語數外、物理、化學等。然後在網上查詢培訓機構和私立學校的招聘資訊，認真準備面試，爭取順利透過。有的私立學校待遇也不錯，屬於多勞多得，關鍵是要靠自己努力。

第四，自己開設培訓機構當老師

當前培訓機構火爆，自己開設培訓機構也是不錯的選擇。你是市場營銷專業，有銷售經驗，在社會上打拼多年，也積累一定的資金，可以選擇自己開設培訓機構，利用專業優勢做好宣傳工作，也有很好的收益。在經營培訓機構的同時，一邊經營，一邊學習，順利考到教師資格實施教學。我們當地很多培訓機構的校長也不是教師出身，也同時參與教學，學校一樣經營的很好，取得了良好的收益。

個人觀點：題主這種情況，如果想考編的話，理論上說還有機會，不過只有一次機會。

題主81年5月出生，已經39歲，並且沒有教師資格證、普通話證，也不是師範專業，沒有任何經驗。要想考編的話，需按下列順序進行。

想成為教師，先要有教師資格證。要想拿證，就要參加教資考試，前提條件就是普通話水平必須達標。

普通話測試由各地自行組織，報名、考試時間不一。一般每年兩次，上半年、下半年各一次，上半年報名的時間大體在2月—4月。

所以，題主現在就要做的是：選擇時間最早的地區，報名並參加測試，一次拿下普通話證。

需要說明的是，中小學教師要達到二級乙等及以上，其中語文教師要達到二級甲等及以上。另外，該項考試年齡限制是：年滿18週歲。

如果題主成功拿到普通話證，就可以參加教資考試了。

教資考試由各省自行組織，一般也是每年兩次。需要注意的是，教資考試包括筆試和麵試，兩次考試都需要報名。以山東省為例，春季、秋季教資考試的報名、考試時間如下圖。

題主要做的，就是在透過普通話考試後，報名參加秋季的教資考試，成功透過筆試、面試，拿到教師資格證。

需要說明的是，題主是本科學歷，可以報考小學、初中和高中教師資格證。另外，教師資格證的年齡限制是：未到法定退休年齡。

如果題主成功拿到教師資格證，就有機會參加明年上半年的教師編制考試。為什麼是有機會呢？因為各地的報名條件是不一樣的。

年齡限制。大部分地區是限制在35週歲，少數地區會放寬到40歲。超過40歲的，我暫時還沒聽說過。如果當地限制在2021年5月前年滿40週歲，那麼題主還有機會報考。如果是5月份之後組織的考試，題主就沒有機會了。

專業限制。題主是市場營銷專業，和中小學任何學科都不對口。能否報名，就要看當地是否要求專業一致或相近了。如果不限專業，那可以報名。如果限制專業，也沒有機會了。

需要說明的是，教師編制考試也要經過筆試、面試，並且比教資考試更難，競爭也更加激烈。

題主想要考教師編制的話，需要天時地利人和，要保證不錯過每一次報名、考試的時間，還要保證每次考試一次性透過。幸虧題主是現在提的問題，如果過了4月份，連這一次機會也沒有了。

當然，題主也可以去民辦學校或輔導機構當代課老師，不過同樣需要普通話證、教師資格證。只是以題主的年齡和專業，應該會費一番功夫。

明確的告訴您:來不及了，因為目前大多數教招的年齡都限制在35週歲。我比您小几歲，有高中政治教師資格證，普通話二級甲，畢業後在帝都做企業培訓。前幾年離開帝都，考過一次教招，差了幾分。做過職業技術學院的外聘教師，愛好而已。所以，建議您真的喜歡這個行業，又不差錢可以做外聘兼職，但做專職教師，有點難。

恕我直言，你這情況怕是來不及了。

首先是年齡，據我所知大多地方的教師統考年齡限制在35歲以內。我34歲時報考過一次老家的教師招聘，因為二寶太小自己帶，只能邊帶孩子邊抽空複習了一個月，結果成績下來差了一點點，第二年再想考已經超齡了。

其次是專業，一般的教師招聘都是要求師範類院校畢業的對口專業。

最後就是證件了，沒有教師證肯定是不行的，普通話證也應該有。我當初是師範類院校畢業，畢業直接發了教師資格證，實習期考了普通話一級乙等。這些證件是先決條件，必須要拿下來才可以去報考。

考編制:

81年的朋友肯定是不能考編制了！大部分地區報考教師編的年齡要求是在30週歲以下，極少一部分省份是35週歲或40週歲以下可以報考。

研究生或以上學歷的考生，報考的年齡要求會適當放寬。但放寬多少沒有統一標準，具體以各地簡章要求為準。就您目前的學歷，是沒有機會考編制了。

考教師資格證:

教師資格證的取得時沒有年齡限制的，只有學歷限制。報考幼師教師資格證的考生必須是幼師專業畢業的中專以及以上學歷的考生，報考小學教師資格證的考生必須持有中專及其以上學歷證書，報考初中教師資格證的考生必須持有大專及其以上學歷證書，報考高中教師資格證的考生必須持有本科及其以上學歷證書，每個考生要選擇符合條件標準的教師資格證等級進行報考。

教師資格證有什麼作用？

第一、教師資格證主要的作用在於證明持證者擁有從事教師行業的資格。一般是在教育系統內使用(幼兒園、小學、中學、職業學校、高校，以及其他教育機構等)。不僅僅是用於教書，也是表明你是合格教育人士的證明。

第二、由於《教師資格條例》並沒有對成人教育的資格認證作出規定，所以一般成人教育與培訓的行業也認可教師資格證的作用(如給人做培訓、講座等等)。

第三、目前大多數旅遊景點、場館並沒有對教師資格證持有者給出優惠措施。但是，個別場館規定在教師節或一些特殊的節日憑教師證可以享受優惠。只是由於一直在變動，所以要看具體當時的規定。

如果您對教師行業情有獨鍾可以嘗試考教師資格證，去培訓機構或私立學校任教！待遇還是不錯的！不建議代課，因為不能考編制，看不到光明！

您這個年齡，只要教得好，沒所謂教師證了，意義不大，沒必要透過一本證來證明自己，讓那些家長心甘情願送錢送孩子給你教不比一百本證強嗎？或者現在考編制還有單位要你嗎？進了單位您還評得上職稱嗎？培訓機構只需要去淘寶一個教師證和教得好就行了，如果您執意要考就拖關係進個學校教書一年就能考到，如果沒實踐過，那可能要五年

我來說一下看法。

生命不息，奮鬥不止，想法是好的，只是實現起來太過困難。81年，39歲，考教師資格證、普通話證，都沒有問題，當老師也可以，但是如果想透過招教入教師編幾乎沒有可能，因為您出發的真的有些太晚了。

當教師入門級得先有教師資格證，本科學歷，如果不考慮讀研的話，只能選擇幼師、小學、初中、中技職階段，為什麼其他階段的教師資格證不能選呢？有幾點原因，一是學歷所限，高中階段目前招聘教師最低要求碩士學歷，高等教育階段要求博士，本科學歷達不到硬性標準，所以不能選這些階段。普通話證也是教師的標配，要求二級乙等水平以上，語文學科高於其他學科，這一點題主需要注意。

考教師資格證不需要什麼經驗，多少非師範零基礎的考生都是現學一次性透過的，而且只要學歷達標，基本沒有其他要求，但是如果要從事教師職業，在選擇學科和階段時要兼顧大學所學專業，儘量相同或者相近、有關聯的，也可以是在某個學科有興趣，深入瞭解過的，比如：在音樂方面比較擅長，參加比賽拿過大獎，體育方面比較喜歡，經常參加有一定級別的比賽，繪畫方面有天賦，這都是可以選擇的。

現在您的情況主要就是年齡問題，教師資格證的報名年齡比較寬泛，退休之前都可以，但是教師招聘，特別是可以入編的統一招聘，目前大多公告上要求32週歲以下，有些經濟欠發展地區、鄉鎮學校、偏遠山區等會放寬年齡到35週歲，如果是研究生也可能放開到四十歲或者四十五歲，因此，在這一點我有一些建議，看題主當教師的願望強烈與否，如果特別想當教師，先準備研究生考試，爭取用最短的時間考上碩士，三年後畢業，還不足45週歲，讀研的同時考教師資格證和普通話證，這時候因為是碩士畢業，就可以考高中的或者中技職的教師資格證，畢業以後還有比較大的機會，高中、中專、職業學院、技校都是可以選擇的，至少在45週歲以前機會還是有的。教師資格證和普通話證都好考，但是考研、讀研不是一句話說說那麼簡單的，更何況已經畢業十幾年了，英語、高等數學還記著多少，都是未知，要不怎麼在前面我說實現起來太過困難，題主確實需要好好規劃一下。

當教師也不一定非得進公辦學校有編制才行，有一些私立學校、培訓機構還是很不錯的。既然想當教師，在考招教沒什麼希望的前提下，去私立學校和培訓機構都能實現，私立學校因為是企業性質，在選擇教師時有自主權，更重能力，對年齡有要求但可能不太苛刻，沒有那麼多條條框框，培訓機構也是一樣的，現在線上教育如火如荼，坐在家裡就能成功當老師，題主也可以嘗試一下，不管是私立學校還是培訓機構，收入待遇不會比在編教師差，不過就是穩定性可能稍差一點，但是有活力有競爭力，成長的會很快，天天都有進步，只要能力強，機會從來不會缺席。

念念不忘，必有迴響，加油！