6⃣️歲以下幼兒屬於學齡前兒童，眾所周知學齡前兒童學習的主要方式以直接經驗為主，所以我建議您選擇比較經典的幼兒文學讀物來進行啟蒙。比如凱迪克金獎繪本、朗朗上口的唐詩等

6歲以下的孩子，總是會對事物有別樣的看法。他們會用自己的視野和角度去觀察一首詩。如果能夠啟發背誦、讓孩子理解詩詞中的精妙，會給孩子更深入瞭解中國文化，增加文化底蘊。

我剛給孩子買了一套詩詞書，裡面不似以往的古詩書，除了最後有詩的註解，還有詩中背景、年代、相關歷史的介紹。

書中根據詩詞的某種共同特點，把看似零散的詩詞連貫起來。

類似邊疆的詩，書中會把所有關於邊疆的詩集合起來，讓人透過詩詞“觀看”當時的歷史，這對孩子是很好的啟發，無論是瞭解詩詞，還是對歷史的理解。（圖1）。

書中除了介紹詩詞，還介紹在課本上很難找到作者經歷梳理了出來。

比方說，李白的詩詞很多，每首詩詞是否有聯絡？又有怎樣的聯絡？書中就透過李白三次的遊歷連貫起來！隨著遊歷的多，年齡的增長，李白的一生似乎就像過電影一樣，展現在孩子面前。（圖2）

我覺得與其讓孩子隨意背誦詩詞，不如讓孩子跟著一條線背下去，透過詩詞觀看歷史，讓孩子探索和發現詩中蘊藏著的小秘密。

它就是特級語文老師將軍晶的精心作品：《詩詞大發現》，一共三本75元，就可以開拓孩子的趣味詩詞之旅！不能出門的日子，和孩子一起來“發現”詩詞吧！圖片後附上我購買的連結，正版書，可以放心購買！

非常榮幸回答您的問題。

其實六歲以下的孩子是對這些他根本都不懂，她們在這個階段只會看一些繪本，可是這個階段幼兒又是學習語言的最佳時期，我們家長們可以引導性地培養。並不是灌輸給他們的語言資訊越多就越好，語言學習“少而精”才能入腦，才能根深蒂固。

詩集，作為人類最早的藝術形式，是和童年最接近的文學形式。它文字精美，平仄押韻，朗朗上口，很容易被孩子喜歡，是幼兒學習語言，最好的背誦內容。在這裡我根據培養自己小孩的學習內容。推薦給各位家長九本適合六歲左右兒童的好書。

1、中國古代寓言故事 全書精選了八哥學舌、經典好書推薦拔苗助長、悲摯獸、扁鵲說病、卞莊子刺虎、伯樂憐馬等95個寓言故事，其中附有部分彩頁描繪故事內容。書前有導讀、知識連結和閱讀延伸，這種閱讀教育，必然會培養起學生純正的文學趣味，必然會促進主流閱讀趨勢的形成，必然會讓學生從知識和技能、過程和方法、情感態度價值觀等多方面有較大的收穫。

2、做人與做事 知心姐姐盧勤以她貼近兒童、貼近生活、貼近實際的寫作風格，對大家十分關心的少年兒童教育的重大課題，娓娓動聽地講述了自己獨到的見解。本書一定會成為少年兒童的良師益友。

3、唐詩三百首 中國是詩的王國，唐詩則是中國詩歌的頂峰。千百年來，朗朗上口的唐詩令人反覆吟詠，膾炙人口的名篇佳句更是廣泛流傳，成為中華民族最珍貴的文化遺產。

4、十萬個為什麼 為家長提供了體貼入微的實質性幫助，陪伴您和孩子一起暢遊這座幼兒成長樂園。3～6歲是孩子智力發展的啟蒙階段，也是各項基礎潛能亟待大力開發的黃金時期。

5、安徒生童話選 這是一部讓人可以從小看到老的經典作品，豐富的幻想，妙趣橫生的故事，樸素的幽默感，歌頌了人間一切真善美的事物和情感。 這些童話給了我們美好的啟示——要有理想、富有同情心、待人善良、敢說真話。

6、一千零一夜 《一千零一夜》以其引人入勝的情節、奇妙的想象、通俗的語言和鮮明的阿拉伯特色吸引了一代又一代讀者，是世界文學史上最具生命力、最負盛名、擁有最多讀者的作品之一。

7、中華成語故事 《中華成語故事》將一個個膾炙人口的成語故事呈現給眾多小朋友們。透過閱讀，小朋友們不僅能夠豐富文史知識、增強認知能力，還能提高審美品位和文化修養。

8、天才兒童IQ智商開發全書 一直以來，高智商幾乎是天才的代名詞。但是智商在16以後就發展緩慢或停止發了，所以家長從小就應對孩子進行智商開發!這本《天才兒童智商開發全書》用故事、遊戲等多種趣味形式激發孩子潛能，提升孩子智商，有助於孩子成為高IQ的天才兒童!

9、三字經 《三字經》全書僅一千一百多字，內容卻非常豐富。不論是天文地理、社會家庭，還是歷代興衰、文化變遷，都在其中得到反映;書中更包含了傳統倫理道德的精華，闡述了豐富深刻的人生哲理。全書三字一句，兩句一韻，讀起來朗朗上口，易誦易記。

讀詩可以培養孩子的朗讀能力，增強孩子的語感，在最大限度上可以讓孩子在詩歌中保有童真童趣，並豐富孩子的想象力。

——詩集要朗朗上口，不宜過分強調詩詞的背誦，名篇佳句即可，仍然以興趣培養為主。

——是要標註有拼音的。這個階段在學習漢語拼音，標有拼音的讀本，可以幫助孩子“溫故”，或者嘗試自行拼讀，從而“知新”。

——是要帶有賞析。如詩中描述的物件、季節等等，一般可以分得清了，帶有賞析的讀本，可以進一步強化理解。

——是自帶聲音的優先考慮。孩子的閱讀能力還在提高，但聽讀可能發展得更快，而且也更能激發學習樂趣。

感興趣的父母可以再仔細閱讀這些著名的童詩集，首首經典耐讀。

1、《蝴蝶 豌豆花—中國經典童詩》，這本兒童詩集精選了二十首詩，包括了葉聖陶、冰心、郭沫若、柯巖等大家的詩作，每首詩都配有畫家專門創作的圖畫，孩子可讀精選詩歌，可看優美文字，可欣賞美麗畫面。

2、金子美玲的詩集，比較適合6歲孩子的孩子。家長可以聲情並茂地作為晚安詩讀給孩子，隨著識字量的增加，孩子慢慢就可以自己朗讀。

3、《給孩子的詩》，北島編寫的，詩集中選了外國詩70首，加上漢語新詩31首，總共101首。

4、《聲律啟蒙》，雖然並不是詩集，但是作為掌握聲韻格律的啟蒙讀物，也很推薦，適合早晨來朗讀，朗朗上口，熟讀自然背誦下來。注意不要一味要求孩子背，增加不必要的負擔。

最後，無論選擇哪本詩集，哪首詩歌，希望咱們做家長們的都能和孩子一起讀出聲來，起承轉合，聲聲不息中，詩情詩韻在寶爸寶媽和寶寶間流淌。

6歲的孩子肯定還不懂得真正的詩詞意義，這個年齡段其實需要培養的是孩子的文字韻律感，所以最適合的詩不外乎古詩和兒童詩。前者不用說了，律詩和絕句都是極其工整和富於韻律的；而兒童詩從題材到語言風格都比較貼近他們的年齡，同時又充滿天馬行空的想象，比較適合。

下面我推薦的是基本兒童詩的書。

1、《讀讀兒歌和童謠》

一共四冊，精選了國內外比較有名的兒歌和童謠，比如耳熟能詳的外婆謠等等。而且每一冊都會分為三四個主題，比如“四季”、“奇妙的植物”“有趣的動物”等等。

2《日有所誦》

《日有所誦》是親近母語研究院基於兒童誦讀課程的內容建設，為兒童精心編選的誦讀教材，這套叢書編選了適合兒童的，有節奏、有意韻、具有文學之美和自然之美的詩性文字，讓兒童透過多種形式的誦讀，激發語言潛能，提升語言素養和母語能力。童謠童詩、淺易的五言詩、晨讀對韻，泰戈爾《飛鳥集》、七言詩、紀伯倫《沙與沫》、中國現代詩歌、外國詩歌、宋詞、外國散文、中外現代散文、中國古代散文，沿著這樣的序列，緩坡而上，讓孩子們在日有所誦中開啟天賦之門。

讓孩子學習古詩可以培養孩子

的想象力和理解力

古詩中的美有

　　1、《愛什麼顏色》

　　我喜歡火紅的顏色，

　　因為——

　　太陽是火紅的，

　　花朵是火紅的，

　　我是一名少先隊員，

　　我們的隊旗，我們的紅領巾，

　　也是火紅的。

　　我喜歡金色的顏色，

　　因為——

　　稻子是金色的，

　　豐收的秋天是金色的，

　　我們的童年也是金色的。

　　2、《小童話》

　　在雲彩的南面，

　　那遙遠的地方，

　　有一群樹葉說：

　　我們想像花一樣開放。

　　有一群花朵說：

　　我們想像鳥一樣飛翔。

　　有一群孔雀說：

　　我麼想像樹一樣成長。

　　3、《媽媽我愛您》

　　你蒼白的指尖理著我的雙鬢

　　我禁不住象兒時一樣

　　緊緊拉住你的衣襟

　　呵，母親

　　為了留住你漸漸隱去的身影

　　雖然晨曦已把夢剪成煙縷

　　我還是久久不敢睜開眼睛

　　我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾

　　生怕浣洗會使它

　　失去你特有的溫馨

　　呵，母親

　　歲月的流水不也同樣無情

　　生怕記憶也一樣退色呵

　　我怎敢輕易開啟它的畫屏

　　4、《長大以後做什麼》

　　蒲公英，蒲公英，

　　長大以後做什麼？

　　我呀，我要做一隻大獅子！

　　金色的鬃毛濃又密，

　　一隻威武又善良的大獅子！

　　是嘛，你要做一隻大獅子啊，

　　大獅子好啊。

　　可是，這片原野，

　　對大獅子來說太小了呀。

　　可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。

　　小魚，小魚，

　　長大以後做什麼？

　　我呀，我要做一頭大鯨魚！

　　暢遊四大洋，一頭遊得飛快的大鯨魚。

　　是啊，你要做一頭大鯨魚啊，

　　大鯨魚好啊。

　　可是，這條小河，

　　對大鯨魚來說太小了呀。

　　可不是嘛，那我還是做一條小魚吧。

　　5、《芽苞》

　　春天到了

　　天氣暖和了

　　快點出來吧

　　小芽苞

　　別隻露出個小頭

　　樹皮外面多美

　　快點出來吧

　　太陽會給你

　　穿上綠衣

　　春風會送給你

　　甜甜的露滴

　　6、《和平鴿》

　　潔白的鴿子飛翔飛翔

　　它帶來了和平帶來希望

　　奧運會是全球的節日呀

　　綠茵場上應撒滿陽光

　　讓孩子遠離戰火硝煙

　　讓母親不再流淚悲傷

　　奧運精神呼喚著和平

　　鴿子永遠為幸福歌唱

　　7、《快樂的六一》

　　為什麼這樣輝煌？

　　“六一”的花朵

　　為什麼這樣芬芳？

　　“六一”的紅領巾

　　為什麼這樣鮮豔？

　　“六一”的孩子們

　　為什麼這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　8、《什麼是好孩子》

　　每個小朋友，

　　都想成為乖孩子，

　　讓大人誇一句：

　　“這孩子真好！”

　　可是，什麼是乖孩子？

　　怎樣才會讓人誇好？

　　山裡每朵小花，

　　是不是都井得很香、很俏？

　　關於這個問題，

　　引起多少小朋友思考，

　　讓我們用一面鏡子，

　　來把自己照一照。

　　9、《給未來一首綠色的歌》

　　給未來一片綠色

　　輕輕地開啟地球畫冊，

　　山山水水都會在問我：

　　小朋友，跨世紀的小朋友，

　　你想給未來的地球留下什麼？

　　是留下一棵樹，

　　還是留下一朵花？

　　是留下一個生命的春天，

　　還是留下一片永恆的綠溝？

　　啊，你說，我說，他說：

　　給未來留下一個更美的地球。

　　10、《獻給爸爸》

　　我要把這一首詩，

　　獻給天下所有的爸爸，

　　讓他們都成為

　　孩子最喜愛的好爸爸。

　　還要把這一首詩，

　　獻給未來的爸爸，

　　等他們長大了，

　　也做一個小時曾嚮往過的好爸爸。