肯定是很厲害的。提問的是傻子。凡是能用新華字典或者新華詞典查詢到任何一個字，或者能熟背九九乘法表的都是相當厲害的，不要惹！

哈哈，你的厲害指的是背誦能力牛還是說醫術高明？亦或者學習能力強？

當然了，這是三個不同的問題。能背下一本書，六七百頁當然是背誦能力很強的，這也是一種厲害。

但是背誦能力強不代表學習能力強。學習能力強，指得不僅僅是背誦能力強，還要理解能力強，能舉一反三，理論與實踐相結合等等。

學習能力強，也不代表醫術高明。醫術高明不僅僅要學習能力強，因為醫學知識確實很多，需要掌握解剖，微生物，細胞學，有機無機化學，生化，病理，診斷，內外婦兒，神經，精神，統計，流行病，傳染病，循證醫學，遺傳等等功課。還要能將這些知識應用於臨床，還要能跟患者良好的溝通，醫德要好～～等等。

背書是一項重要的技能，而智慧地選擇背書又是腦潛能開發的一極小部分絕招。

由世界腦力錦標賽平臺走出去的腦力選手，各懷絕技，背書也是腦力運動的一項很值得推廣的事情。

電視綜藝湖南衛視《最強大腦》、中央電視臺《挑戰不可能》等節目的熱播，讓腦力選手們發揮得淋漓盡致。也讓大家發現原來大腦是那麼的神奇。

想要拿下一本比枕頭還厚的書，必須有記憶技巧，有腦力運動功底。一些腦力愛好者，不僅僅侷限於背一本書，還在挑戰記下更多的書。而每一頁每一個字每一個標點符號。

人的大腦潛能是一塊巨大的處女地，好多特別優秀神奇的腦力選手，都創造了輝煌。

昨日舉行的2018第27屆世界腦力錦標賽中國總決賽第一天比賽上，又重新整理了馬拉松數字專案世界紀錄。吉尼斯世界紀錄保持者石彬彬先生在快速撲克牌專案、馬拉松撲克牌專案以及背書上都有不可思議的能力。

至於背書有沒有用，其實是大家多慮了。背書是鍛鍊腦力極其有效的根本訓練方法。背書與應用怎麼聯絡呢？在拿下一部書後，要應用不就信手拈來。當然，這幫人會直接被世界各大名校免試錄取，在中國就要接受層層選拔天天考試了。

一套試題下來標準答案、正確答案、參考答案，最終敵不過出題考官連蒙帶猜的得分答案。其實出題考官也不懂腦筋急轉彎。這叫圓滑處事，見風使舵。

西方國家一張證書通行天下，他們的精英教育從來都不缺乏頂尖人才。我們應試教育抄別人的卷子論文連原作者的名字也都一字不差抄下來。

背書過後的應用，各人有各人的理解體驗。我作為世界腦力錦標賽主教練支援勤於背書的學子。

能把《診斷學》一本書背下來，分兩種人。

第一種人特別勤奮，特別刻苦，花了很多時間和精力。

第二種人天生智商高，過目不忘。

對於第一種人來說，背熟一本《診斷學》，離成為一個合格醫生還差得很遠。

醫學生在大學階段需要背的書太多了，下圖只展示了一小部分目錄。

下圖是一個大三學生曬教材：

這麼多書全都背熟，對於一個普通人來說，恐怕就難以做到了。而且意義也不大。因為每隔5年，教材就全部更新一次。現代醫學技術發展特別快，有很多舊內容被淘汰，新內容被加進來。

就算背會這麼多內容，可能可以做一個合格的醫生，但不一定是一個優秀的醫生。醫學內容表面看起來是以記憶為主，實際上更需要一個理工科的頭腦，把所有這些知識融會貫通。

教材並不可能教授全部的知識。醫學生順利畢業之後也只是個醫生的半成品。還需要在臨床實踐中再鍛鍊幾年才可能真正具備一個醫生該有的能力。這個時候才能真正考察出是否有把書本知識靈活運用的能力。

對第二種人來說，那就是學霸，學啥都NB。如果專心從醫，也一定會很厲害。

不服不行，當然厲害！無論如何，紮實的基礎和豐富的理論知識對他（她）的診療水平的提升絕對有幫助！儘管這並不能反映或代表他（她）目前的工作能力和診療水平，但足以反映他（她）的治學態度和專業精神。

我的一個老師，把《中醫基礎理論》，《中醫診斷學》可以倒背如流，甚至書上那裡的標點符號錯了都可以標出來。享有國務院特殊津貼。某中醫藥大學研究生導師。《內經》研究國內並肩者無幾。但對治病卻……。你說他怎麼樣？只能說術業有專攻罷了。

醫生的工作是背書並且非常清楚背的那段在哪裡？這是醫生嗎？有個朋友老公重病治療主治醫師是個博士，書本知識那真是說的一套一套的但是治療手段和方法全部照搬書本，不聽老醫師的建議，結果給病人造成很大的痛苦並延長了病期。會讀書不見得就是好醫生，好醫生還是要在一線積累經驗教訓

基礎知識很重要，但更要會用！現在查資料非常方便，但當醫生，重要的是知道要查什麼資料。俗話說，不怕做不到，就怕想不到。想到了，就是不懂，還可以查資料。想不到，就可能誤診漏診了。

背《診斷學》教材，不推薦、不提倡、不批評。如果真有精力、能力，將來想從事臨床工作多背臨床課本，想從事醫學研究就多背基礎課本。全套教材學完只能說醫學入門啦，還有繼續教育等你來學習。所以，就是倒背如流《診斷學》，距離一名合格醫師還遠著呢！

一點都不厲害！能背會書的人，只能說他的記憶力不錯！但醫術怎樣，當另別論！ 現在拿著醫師證件，相貌堂堂地坐在醫院裡的，不一定是優秀的醫生。他們說起理論是口若懸河，貌似宗師，善男信女也是絡繹不絕地求醫。但開出的方子，缺療效甚微。 記得洛陽市一個朋友的外孫，他9個月大引奶積而腹瀉。經三甲醫院、個體門診治療20多天，仍然是拉稀不止。吃藥，灌腸無所不用。朋友說起此事都急哭了。詳聽症狀，餘囑其“保和丸”喂服，一頓顯輕，兩頓即愈。遂，減小計量，連服五天，徹底痊癒。花錢不足一元。此前在醫院花費2000多元。不知道那些醫院的醫生是什麼目的，什麼樣的醫術！

我的內科學一個教呼吸系統疾病的老師一上課就寫標題然後就開始講，我作筆記，把書一開啟，發現老師是一字不漏的揹著書給我們講課，我很佩服，當然治病是在大醫院不比小醫院，一個人診斷就定了大醫院還需要上級或上級的上級醫師來查房或會診。確定最終的治療

書是死的，得病的人是活的，越牛逼的大夫，治療就會越個體化，不然背幾個方子不就都成醫生了，還廢勁巴拉的多讀十來年的醫科大學幹啥！！同是感冒，有人吃兩片藥就好了，而有的人輸液都不見好，就是這個道理，要是這麼簡單，每年冬天計健委開個處方發到各衛生室不就完了，還甲流乙流的死那麼多人！！！

對於醫生來說，會背書，記憶力強，當然有幫助，但是病情千變萬化，需要思路清晰，還需要跨學科的思維，強大的溝通能力，心理自愈能力，團隊精神。所以會背書只是技能之一。不信你去考一下職稱考試就知道了，那個題目完全是診斷學這本書上的？全和臨床工作有關。

這個只能說背書先生，一字一句分毫不差，醫學重點是會運用，把書本上的運用自如為患者起作用產生價值，能背下來的不一定會運用，反過來不能背下來但能運用自如才是關鍵

一群傻子，沒有基礎理論知識，能會看病嗎？即使看好了也是蒙的，碰運氣或者照葫蘆畫瓢！只有這種理論知識紮實，再結合臨床才可能成為醫學大家，前途無量！說背書無用的都是吃不到葡萄的！

醫學類歸到理科是有道理的，以前我一開始讀書的時候覺得背誦東西好多，覺得醫科應該是文科才對，等到實習參加工作，才越來越覺得，這玩意還真的是理科，需要融會貫通才能給人看病

說看過都沒用，仔細研究過這本書的人，才會知道，能把這本書完全背下來，簡直是不可能的事。診斷學相對於普通的書，如同《離騷》相對於兩小兒辯日

我覺得能背下診斷學到不是很難，但一字不漏的背下來，估計只有老師或者叫講師，教授這類是不會去背的。能把生理，病理，生化，病理生理這些背下來的，那才叫變態，曾經我們學校有個這樣極致的變態，然後目前好像去米國當醫生了，總之醫學很難很難，但你著迷的學進去後，你會覺得很有意思，當然枯燥是時刻伴隨著你的，看你怎麼學，怎麼玩了。

背誦說明的是記憶力，而臨床靠的是悟性。有的人背了多年書不會看病，有的人掌握了陰陽變化的規律就能看病。一句話，死讀書不如不讀書。

首先，這個醫生記憶力超群，兄弟佩服佩服！！

但是，這項“技能”除了用來炫記憶力和考試，對於臨床工作沒有什麼用處。

第一，人腦不是電腦。你的記憶力再強，又能強過最普通的286電腦嗎？如果記憶力好就能幹好醫生，那麼整一臺電腦把醫學教材存進去是不是就能解決所有的醫療問題了？目前“記憶力”最好的IBM Watson人工智慧綜合了所有的醫學文獻，號稱能代替醫生，現在不也被證明是一個失敗的計劃嗎？

第三，醫學是需要臨床的，需要接近病人、靠近病人、掌握相關技能，還需要有較高的溝通能力和情商。我見過太多實習見習醫生，雖然背書滾瓜爛熟，但一見病人就氣場全無，一上手術檯手都不知道往哪裡放。只是背書能力強，沒有辦法成為一個合格的醫生。