機會是有的，就看如何把握了。既要有必勝的信心，更要有吃苦的精神，務必有紮實的行動，還要有良好的學法。保證優勢科目的領先，縮小劣勢科目的差距。要做非常之人，就要有非常之舉。放眼遠山，一峰高比一山，早登峰頂，豈能不早行？又豈敢放鬆？關鍵是少說空話，多幹實事！

機會肯定有，機會就在自己的手上。

1.決心，信心，持久心。

2.數理化，過知識點，理解記憶，海量做題。

3.語文多讀，記憶，多寫作，多做閱讀題。

4.英語海量的記憶單詞，海量的背課文，短文，做題，分析題意。學會做題。

能不能看自己能不能下決心，長堅持，做計劃，嚴執行。

願2019中考遂願。

首先，你成績中等，說明你基礎還是過關了，成績不優秀，說明你學習方法還是有些問題。因此，你要多總結一下，你跟班級優秀同學在那些方法存在問題，特別是解題思維和方法，還有學習過程技巧，都是有方法的。你必須利用一些時間，好好找找自己問題，然後才能進入進步快車道。

第二、一定努力，合理安排自己時間。因為你中等，說明在學習過程中還是沒有做到最好，是不是學習和體育鍛煉時間分配不合理。因此，要求你勞逸結合，一定善於休息和鍛鍊，只有一個健康身體和良好心情，學習才會有後勁，才會投入更多經歷。

第三、總結學習中漏洞，建立好改錯本。你成績中等 你知道自己薄弱學科麼，知道每門課自己短板，以及解題中一些慣性思考習慣，以及獨立能力，或者不仔細原因。你應該主動找各科教師幫助你分析一下，自己學習上問題在哪兒。做到有的放矢，成績會越來越優秀。

努力吧，一切成功只會留給那些有人而又不懈努力的人。只要你掌握了方法，補齊自己短板，考重點高中應該是一件很簡單事情！

2019年初七於尚書巷弄石齋

有！

其實初中的知識並不是很深，只要肯認真學，提升成績也會很快。

成績中等，說明掌握了一定的基礎知識。中考既是進入高中的選拔性考試，又是義務教育的畢業考試，因此，試題大部分是基礎題，只有少部分的拔高題以此來選拔一些學習比較突出的學生。對於各學科而言，語文需要積累，多閱讀，背書，堅持下去與其他同學不會有太大的差距。數學可以多做一些題，有錯題本，如果數學薄弱的話最好把初一的書再複習一遍，不要等初三下學期老師帶著複習。英語主要是記住單詞和語法。政治歷史的主要考點都在初三，初三要認真聽講，不知道你那邊政史的考試形式，我這邊是開卷考試，所有相關的資料都可以帶進考場，所以學生中考的分數一般相差不大。物理初二開始學的，有不懂的多問問老師同學，化學初三開始學，就看學習態度了。地理生物我這邊中考不考，如果你那邊考的話，也就是靠背了。

機會是掌握在自己手中的，還有一年的時間，如果努力，肯下功夫，肯吃苦，一切皆有可能。但如果只是想想而已，或者想快速提升，難度就很大了，凡事都要循序漸進，一步一個腳印。別人的成功也都是用汗水換來的。

初三升高中率50%，50%升重點高中率20%，希望越大失望越大，我的小孩去年中考（總分720）體育60/60，語文120/95，數學120/96，英語120/94，物理100/96，化學100/89，政史100/83也是憑指標生入區屬三流重點高中

初二成績中等，想考入重點高中，還有機會嗎？

要看這個孩子現在的個性，習慣，基礎等方面的好壞，如果個性、習慣，基礎知識都可以，只是能力差，在一些有難度的題上丟分，是有機會成為優秀學生考入重點高中的，因為還有1年半的時間。

要結合孩子的情況，讓孩子體驗成功帶來的樂趣，只要體驗到成功和成就感，學習的時候就積極興奮，學習效率會提高很多，大腦就會覺得靈活，記得住，記得牢。成績在短時間會有大幅提升。

如你所說，在英語、語文學習成績不理想的情況下，其綜合成績能達到中等水平，要想考取重點高中希望還是有的。

學習成績的優劣，主要取決於兩個方面的因素。一是智力;二是努力。二者缺一不可。前者受家庭遺傳因素的影響，而後者則取決於自身的爭取。

你在英語、語文學習成績不理想的狀況下，成績能達到中等水平，足以說明你的智力還不錯，日常學習也還算努力，不知何種原因出現了偏科現象。既然語文丶英語成績不理想，就應該認真分析失分原因，採取相應對策。對於英語和語文有很多基礎知識是記憶性的，就需要你在這方面多下一點功夫了。而對於分析判斷性的題目只有多做練習，然後總結經驗，逐步提高分析問題的能力。只要功夫深，鐵杵磨成針。離中考還有一年時間。想信經過你的努力，目的一定能達到。

有機會！初二是學習的關鍵一年，初一的學習內容比較簡單，初二語數外的學習上了難度，還加了物理化學，有的地區生物和地理還要會考，因此初二應該是初中學習生涯中最累的一年。若想上重點高中，在初二應合理安排學習，做好吃苦準備。不要考慮成績，不要考慮位次，把各門課拿出來，列好複習計劃和預習計劃。計劃要細，例如每天背多少個單詞，這些單詞什麼時候背？起床洗刷時聽力練習了嗎？上學路上小紙條背什麼？晚上做完作業，堅持對白天學過的課程複習了嗎？根據記憶的遺忘性規律，遺忘從學習的那一刻就開始了，當天學的知識當天複習，只遺忘掉30%，如果當天不復習，就遺忘掉90%。所以當天複習是最省力的學習方法。

初二開始努力一點也不晚，之所以初二成績中等，是因為努力不夠，自制力不強，只要合理安排好時間，認真努力，考入重點高中沒有問題。

完全有機會。成績中等，說明還有一定的基礎，掌握適合自己的學習方法，付出一定的努力，定好階段性的目標。紮紮實實的打好基礎，勤加練習，成績能上去的。

機會有，關鍵看能不能把握住。

初二的課程難度不是很大，但需要掌握的內容特別多，需要從現在起好好努力才行。如果語文、數學、英語三門課程學得好，完全有可能逆襲；如果各門功課都一般，考上重點高中難度挺大的。初二的學生正處在青春叛逆期，學習不好的原因要麼不夠努力，要麼是基礎差。只有從現在開始奮起直追，每天高效率地學習，才能在剩下的一年多時間裡趕上或超過其他同學，考點理想的高中，祝你成功！

我見過很多這樣的學生，成績中等，但還是想考重點高中。

其實這個問題不要問別人，應該問你自己，既然你都能問出這樣的問題了，說明你已經意識到要努力了，只是想看看有沒有希望，找別人幫你打氣而已。

那麼重點就在你自己身上。

初中的知識並不是很難，大部分的知識靠勤奮是能掌握的，智商只是一個次要方面。除非你不僅想考重點，還要考前多少多少名，否則我們就不提智商這個事。

那麼你初二中等，就說明你在之前學習過程中有一些問題，習慣，方法，努力程度等等。那麼就要看你是不是從現在起就“洗心革面，重新做人”，改掉過去的壞毛病，因為初二非常重要，能不能有所提高，有所突破，就看初二是不是真的刻苦努力了。

過一段時間，你就反省一下自己，前段時間是否全力以赴。這樣才能不斷鞭策自己前進！

能不能考上重點高中，要看當地升學率和所在年級的具體名次和差距！初二的中等生，如果想提高名次進入到重點高中範圍，難度相當大！因為到了這個時候，有希望進入重點的孩子都在拼盡全力的想盡辦法提高成績，而你，要想彎道超越，必須同時具備以下三個條件！

1，比你的競爭對手更努力，作為中等生，基本都有或多或少牽扯精力導致影響學習的因素，必須徹底改變，否則一切空談！提高作業效率，狠抓錯題，死記硬背！

2，做好錢遭罪的準備，在下學期就針對薄弱學科開始小型班或者一對一或二的補課，只有這樣才能在短期內完成快速提升！

3，做好孩子的動員和心理建設，已經到了最後時刻了，再耽誤半年，就徹底無望了！從現在起，家長和孩子必須做好拼的準備，放下手機，電視，放下課餘愛好，要讓孩子主動拼，否則一切都無從談起！

我家孩子所在年級800人，前200名能進入重點高中，四科滿分400，第200的分數段大概在340左右，中等生以第400名來算，分數段差距大概在30分，不要小看這30分的差距，看似不大但那就是一道巨大的鴻溝，想要追上希望有但是必須付出極大的努力，另外，如若有明顯偏科的話，希望更小，必須在初二階段的最後半年裡迎頭趕上

如果你有時間，買一套當地近幾年的中考試題，把裡面的每一個考題分類，看一下哪些是七年級學的，哪些是八年級學的，哪些是你還沒有學的。標出已學過的知識都在試卷的什麼位置，題在試卷中出現的位置就代表了考題的難度。你會發現七八年級的知識，很少單獨以大題的方式出現，更多的是和九年級的知識混合在一起考查學生的綜合能力。所以如果初二的成績不是太理想，依然有機會考進重點高中，但是要分清成績不太理想的原因：

①沒有認真學習。這一類的孩子，其實他們的潛力很大，一旦他們意識到學習的重要性，把自己的理想落實到實際行動當中，那麼成績就會穩步提升。

②做題馬虎大意。這類孩子平時的學習都很認真，但是分數卻不能有效的反映出他們在學習中的投入程度。要想有所提升，首先要找出自己考試的時候出現錯誤的原因，平時練題的時候就要多加註意，一點一點克服馬虎大意的毛病。

抓住好關鍵科目，往死裡學。

重點科目是，數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史與社會。有三四門優勢科目，將來在升學時會讓你更加自信一點。建議你盯緊每次單元考試，在學習中更勤奮，並且主動給自己加大學習難度，讓自己每次在考試中排名靠前就行。初二是一個學生心理生理發育的時期，會有一些較大的變數。但是，如果盯著未來升學，就要做好在學習方面極度自律。

到20年，省級規範化高中就要普及了，這樣上高中的機會還是很大的，只要自己努力不喪失學習信心，就準備上高中吧。

初二學生成績中等，考入重點高中還有機會嗎？

很高興回答這個問題，考入重點高中是有機會的，只要肯去付出努力，一定會成功的。我講這樣一個是我帶的2012屆的一個畢業生的真實故事，這個班級是我2009年帶的一個班級，故事的開始時間應該從2011年3月開始，新學期開學我所帶的班級來了一名新轉入的男同學，作為班主任我要和他溝通一下，瞭解一下他的學習情況，好對他的學習給予適當的指導，真是不瞭解不知道，一聽完嚇一跳，這個孩子從是初二的下學期就已經輟學，然後去俄羅斯打工，幹了一年半的活，說自己在那幹活感覺沒有未來，不知道將來怎麼辦，於是不打工了，決定回到學校學習，想透過學習來實現自己的夢想，他的第一選擇是想回到自己當年的學校繼續求學，可是他的母校沒有敞開大門，他吃了閉門羹，原因是他當年在學校不聽話還總惹事，所以沒有接收他，於是，他的親戚幫他聯絡了我們的學校，我們的學校給了他第二次上學的機會，於是就出現了我剛才說的那句話，不聽不知道，一聽嚇一跳這句話，我心想，一個在社會上已經經歷了一年半的無拘無束的社會閱歷的人，能夠在學校這個束縛那麼的環境下安心的呆下去嗎？我也是在挑戰自己，我先給他講了我的要求，無非就是我怎麼怎麼厲害，要求怎麼怎麼多，同時也站在他的一面去為他考慮，讓我意想不到的是第一次月考他竟考進了前10，我抓住這次機會繼續鼓勵他，一直到中考，沒想到奇蹟真的出現了，他考入了我們當地的重點高中，他自己非常高興，我也替他高興，高中三年，我們也在聯絡，最後他考入了提前錄取的一本警察院校。這是他家裡最高興的事。作為曾經教過他的老師也在為他祝福。透過這樣一個發生在我身邊的真實案例，我要告訴廣大學子們，故事中的主人公輟學一年半，回到學校都能考上重點高中，何況我們還沒有輟學，一直在學習的你們，一定要相信自己，付出肯定會有收穫。

首先是端正學習態度，非智力因素如習慣丶毅力、勤奮等是學習的先決條件。戒除手機遊戲，早起鍛鍊後朗讀英語背課文二十分鐘，堅持不懈，家長以身作則做表率，能做到這些，數理化的提高也就不難了。

有辦法。目前教育存在貴族教育一說，學校裡的教育求平均接受程度，不可能根據一個孩子的情況改變。因此，只有一個辦法，校外一對一提升。我是一個家長，並不願意接受這種情況，但是無奈，我想大多數家長都會理解這種心情。財力一般的家庭，去大班補習，財力足夠的，可以找名校老師一對一提升，根據孩子自身情況和弱點，有針對性的補習，效果一定是好。90分以下提到100-110左右。當然，我說的普遍性，天生優秀的孩子有，我們攤不上啊。。。。

初二學生成績中等想要考上重點高中還是很有希望的！這就需要我們首先要搞清楚什麼樣的成績才能考上重點高中，中考按照成績擇優錄取的原則，分為兩個層次

第一個層次：班裡排名1～10名左右的學生依次會被重點高中重點班和重點高中普通班錄取，

第二個層次：班裡排名10～25名左右的學生依次會被普通高中重點班和普通高中普通班所錄取，至於成績太差的30名左右及以後的學生則不能被高中錄取！所以目前在初一初二排名在30名左右以後的學生一定要特別注意！一定要認真閱讀這篇文章！

由此可見如果排名中等的學生想要考上重點高中，還是有很有難度的，需要趕超前面20名左右比自己成績優秀的同學，同時你還要知道當你想要上重點高中努力向前追趕的時候，別人也同樣想上重點高中他們也在努力學習，那麼怎樣才能實現考上重點高中的願望呢？這就需要你能夠做到以下幾點要求

作為一名目前學習成績中等或中等偏下的初中生，首先要清楚的知道自己之所以沒有班裡1～5名的同學學習成績好，並不是因為自己不如他們聰明，自己的智商就比他們低，而是因為在此之前自己的心思沒有完全放在學習上，所以對待學習沒有積極主動，所以才導致自己的學習成績中等或中等偏下，因此要想考上重點高中，必須從現在開始把學習放在最重要的位置，把玩耍放在次要的位置，點燃學習的這臺發動機，做到積極主動面對學習

業精於勤荒於嬉，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟字裡行間告訴我們學習本就是一件需要勤奮努力吃苦耐勞的事情，因此想要提高成績考上重點高中唯有勤奮努力的付出才能多勞多得，才能成績優秀超過前面比自己成績優秀的同學，然而現實卻是很多初中生又想考出好成績又做不到在學習中勤奮努力吃苦耐勞的付出，總想著貪圖安逸貪圖享受總想著偷懶，比如下圖所示中這位自己嬌慣自己，自己心疼自己，偷懶不肯勤奮學習的初三學生，每天是早睡晚起，由上圖可知當一個學生把不應該學習的時間都用來睡懶覺了，還怎麼可能提高成績呢？因此想要追上1～5名的學生，想要超越比自己成績優秀的同學，就必須要在學習中《樹立時間觀念珍惜時間》只有比他們在學習中付出的更多，才能超越他們，詳細內容下圖所示

手機對一個學生的影響可謂是有目共睹衝，無論他是小學生，初中生還是高中生，也無論他之前學習成績怎麼樣，一旦沉迷於手機遊戲之中，那麼他的學習成績就會直線下降。因此凡是成績優秀的1～5名的學生，都會對手機進行合理的安排和嚴格的控制，他們只是在學習累了，需要放鬆大腦的時候，才會玩一會兒手機，絕對不會沉迷於手機遊戲之中，而成績中等以及中等偏下的學生，他們大多控制不了遊戲對自己的誘惑，每天都要玩遊戲，尤其是節假日寒暑假更是整天手機不離手，結果導致每天的心思放不到學習上，成績是越來越差，因此想要考上重點高中首先要控制玩手機遊戲的時間，嚴格按照下圖所示中的要求規劃自己玩手機遊戲的時間綜上所述，當一個成績中等或中等偏下的學生只要能夠做到像1～5名成績優秀的同學那樣主動學習，珍惜時間勤奮努力，就一定能夠穩重有進不斷提高成績，因為事實證明初一初二成績中等的學生一樣可以逆襲成功考上重點高中！最後給大家舉一個例子，我的一個初二學生，原來只是班裡的第28名，當時他的成績連一所普通高中都考不上，但是自從他開始轉變學習態度主動學習以後，成績直線上升，在初三一模考試的時候就已經衝到了班裡的第四名，最後以646分的好成績考上了重點高中重點班！