同等學力申碩是指考研的背景條件不同，透過其他途徑獲得考研資格。考上之後自然和非全日制，獲得的學歷證是一樣的。但是同等學習申碩考研難度大啊，一般都要加試兩門專業課，有的高校限定不招收同等學力人員。這兩年研究生考試統改，統一考試，統一標準，要求要將非全和全日制畢業生同等看待，但第一屆畢業生還沒出現，所以還不清楚結果。如果你有打算，要仔細檢視院校的往年的招考條件和複試要求，祝你順利！

同等學力申碩畢業是一證，只有畢業證。非全是兩證，既有畢業證又有學位證。這兩者相比的話還是非全日制的含金量大些。非全日制的是和全日制的同時參加考試，同時錄取的。

現在國家三令五申的在強調，所有渠道取得的研究生學歷和學位具有同等效力，不得有歧視，也就是說國家層面是承認的。但是具體到企事業單位招聘，一般都是要求全日制的，那就說明企事業單位是不接受非全和同等學力的。你看這事是不是很怪? 但是縣官不如現管，雖然國家承認，但是用人單位不承認，你還是找不到工作。所以有能力的話還是讀全日制，省的到時候找工作遭歧視。

如果你是事業單位在編人員，考研就是為了提升職稱，那就可以上非全日制和同等學力，這兩者作用一樣。

含金量對比的話看你的用途了，如果你是用來找工作嘛肯定是12月份含金量高，但如果是工作穩定後想要升職加薪，含金量是一樣的！

同等學力申碩的潛力也是非常大的，主要體現在以下方面：

在1999年首次出現同等學力申請碩士學位全國統考，因此在1999年就開始有了同等學力申碩在職研究生，並延續至今；

在2016年教改中，我國取消了十月聯考，軟體工程碩士取消自主招生，而同等學力申請碩士學位這種形式不僅沒有取消，反而全國統考英語科目啟用第六版英語考綱降低了統考難度，由此可以看出同力申碩這種學習形式現在受到了國家的認可和重視，並逐漸發展成為在職人員獲取碩士文憑的主要途徑；

未來學位將成為用人單位的必要條件之一。同等學力申碩因其入學門檻低、好畢業、學習方式靈活、費用低等特點完全符合在職人員學習工作的需求，之後肯定會成為獲取研究生文憑的主流途徑。

如果一定要比個高低的話，根據國家政策來講

五月同等學歷申碩和非全日制研究生相比，非全日制研究生的含金量相對更高一些。前面說了，五月同等學歷申碩只能獲得學位證書，並且前提是獲得本科學士學位滿三年，而非全日制研究生可以獲得學位證書和學歷證書。國家教育部在頒發的檔案中已經說明全日制和非全日制研究生獲得的學歷證書和學位證書具有相同的效力和法律地位。

都是在職研究生的形式，考哪個還是要根據實際情況來定奪，不能隨波逐流。學習基礎好，能確保自己每週末和節假日都可以抽出時間上課並堅持最少3年，考非全日制是最好的；但是如果學習基礎不好，考研只是為了工作評職稱的話，同等學力申碩是不二選擇

兩者都是你學習的一種能力認可，硬要對比含金量，就要看每個人的情況來看。如果單說含金量的話，非全日制研究生要高一些，主要從去年教育部的改革後，非全日制研究生要和統招研究生參與同樣的考試錄取機制和課程內容，以及和全日制研究生一樣的培養要求。對比同等學力申碩的先去學後考試，及格透過拿證來說，自然難很多哦。拋開這個來說，就看你個人的情況，需求，能力等來選擇。

1.如果你是在職，因為升職，或是單位要求等情況，拿只能選擇非全日制的會更好

2.如果你只是想提升自己，暫時又沒有跳槽的打算，同等學歷申碩會更適合，因為相對沒有高要求

3.要考慮自己的經濟情況，非全日制研究生的學費普遍較高，4萬到10幾萬不等，同等學力相對會便宜點

4.就是自己的學習能力，如果你學習能力強，業餘時間比較充裕，建議選擇非全日制研究生。

總之，選哪個都是需要結合你自身情況來定

首先應該瞭解一下什麼是同等學歷。學力，從字面來看就是學習能力和知識水平的一個簡稱，指一個人的學習水平以及的接受理解運用知識等方面的能力。同等學歷一般是需要是非本科非碩士生畢業，報考碩士生，博士生已不具備碩士生，博士生學位的人員，申請碩士和博士學位時的必要條件。

同等學歷。也可以理解為學習經歷不同，但是知識水平學習能力達到同樣成都的人。

嗯，我國同等學歷資格申請。你必須經過申請人所在單位證明以及接受其報考或申請的單位稽核需要。前後兩個單位的什麼？

非全日制。目前國家正在強制推行非全日制，但還在初步階段，雖然在法律上具有同等效力。但是大部分的社會企業認可度很低，尤其是對於不是名牌高校的非全日制。

兩者差不多

在體制內一樣用

在私企也差不多

如果想進入體制內，肯定需要全日制

還是有區別的。非全日制的碩士，學校對其要求較低，社會認可度也要低一些，而全日制碩士學校對其要求較高，社會認可度也高一些，含金量高一些。

個人感覺，應該是一樣的。但建議同等學力。如果都進了考研複試，可能導師還會更偏向於同等學力的考生吧。畢竟研究生階段導師欣賞的是你處理問題的能力，非全日制同學又經常不在學校，導師根部顧不上你，又何談幫你畢業找工作。

這個問題要看你怎麼看 。真正用心學習鑽研的，小學生可能也比混日子的強。從社會偏見來看，多數是認為全日制的含金量高。不過道理同前一樣。

另外來說，什麼叫含金量，標準也是不一樣的，有的以帶來的金錢算，有的以掌握的知識能力看，有的以給社會的貢獻看。

同等學力申碩和非全日制研究生的含金量肯定是不一樣的。

從考試的難易程度來看，同等學力申碩的難度比非全日制研究生的難度低。

同等學力申碩，在入學之前是不需要參加考試，大部分學校的招生門檻是本科以上學歷，如果你是專科有三年以上的工作經驗，甚至有些不需要工作經驗，就能夠入學。

在入學之後，修完了所有的課程，這時候就可以參加每年教育部統一組織的同等學力，申碩考試考試內容，一般是英語和專業課綜合。

考試結束之後，教育部會公佈同等學力申碩的成績合格線，達到了成績合格線，就獲得了同等學力申碩的資格，然後就可以開始著手準備論文，當然有些學校準備論文的時間比較早，學校會先讓考生先準備論文，然後再去參加同等學力申碩考試。

在取得了同等學力申碩資格，論文答辯也透過之後，這時候你就可以獲得學校頒發的學位證書。

注意同等學力，是沒有畢業證書，只有學位證書的。

至於有些學校在招生時宣傳的雙證，這個雙證，可不是通常意義上的畢業證書和學位證書，有些學校發的是一個專業資格證和學位證書，還有些學校發的是結業證書和碩士學位證書。

而非全日制研究生，想要獲得入學資格，是需要先參加研究生入學考試，成績達到了國家線，並且要達到院校的複試分數線之後，然後才能獲得面試資格，面試合格之後，對應的學校才會發放錄取通知書。

非全日制研究生改革之後，和全職研究生在考試形式，考試模式以及教學內容上，已經沒有太大的差別，唯一的差別是非全日制研究生的授課方式比較靈活，一般會在週末或者集中授課。

在畢業的時候非全職研究生，拿到的是雙證，就是通常意義的畢業證書和學位證書，和全日制唯一的不同是，在畢業證書上會註明學習形式是非全日制。

而在國內用人單位在招聘時，最看重的是學歷，所謂的學歷就是學習經歷，說白了就是畢業證書，如果沒有畢業證書，只有學位證書，用人單位一般會區分對待的。

不僅一些企業的招聘是如此，一些事業單位包括公務員招聘考試時也是如此，如果你是透過同等學力拿到的碩士學位證書，而在招聘時要求碩士以上學歷，那麼你是沒有資格報考的。

雖然非全日制，在找工作的時候也可能會遭受到歧視，但至少學歷能達到硬性的規定條件，用人單位也不會明目張膽的拒絕讓你參加考試。

看個人情況有工作提升學歷都差不多，單位要求不一定一樣，看個人單位怎麼規定，沒工作最好讀全日制吧，因為非全日制本身就是為有工作的人提升學歷用的，對於想用來增加就業機會的，非全日制現在國家沒有相應政策支援，不建議換工作或者沒工作的選擇讀非全日制。

用這個證書去應聘，單位看到第一感覺肯定是不一樣的。但並不能說明實際能力。兩種證書下均有強弱之分，不同單位可以不同取捨。

什麼叫做含金量?大概是提升職稱或找工作的時候有多大用處吧?實際上比如你正在作官，升職需要學歷，那含金量就是完全一樣的，有個文憑意思一下就行了。如果你完全沒有後門，對不起，什麼同等學歷，什麼在職研究生完全沒有用處。

1、同等學力申碩只能獲得碩士學位，不能獲得畢業證書，屬於非學歷教育。

2、非全日制研究生是屬於學歷教育，畢業後可以獲得畢業證書和碩士學位證書。一般來說還是建議報讀每年10月份報名12月底考試的雙證在職研究生為宜。

二是要從兩種方式對於在職人士的作用來了解，同等學力申碩是免試入學的，對於很多基礎較為薄弱的考生來說比價適合，並且，同等學力申碩的學費要相對較低，工薪階層一般都是可以接受的，並且，同等學力申碩的招生院校，會有3至4次申碩考試補考機會，考試難度也低一些，透過率會比較高。

　　這些都是報考同等學力申碩的好處，想要快速拿到碩士學位，並且，考試難度的低的在職人士，可以建議選擇同等學力申碩。並且，申碩成功的在職人士，獲得的碩士學位證書，與全日制研究生的碩士學位含金量是相同的，可以在學位網上是查詢真偽，可以幫助考公務員、升職加薪、評職稱等等。

　　接下來，我們再來了解一下，非全日制研究生，是指在透過參加12月統考獲得碩士學位證和研究生學歷證(一般稱為畢業證)的研究生，也就是我們常說的雙證在職研究生(非全日制)，目前，這種方式是唯一可以獲得研究生學歷證書的方式，但是，考試難度也是比較大的，需要透過初試和複試，並且，是擇優錄取的方式，透過率相對較低一些。

　　但是，如果想要獲得研究生學歷，在職人士也只能選擇這種方式，因此，在職人士在選擇報考方式的時候，要看自己今後發展的需求，並沒有好壞之分。

官方回答是沒有區別，一般在國企和事業單位是一樣的待遇。但如果在外面企業求職，自己會感覺面試官戴了有色眼鏡，瞧不起非全日制的，還會問七問八，讓你感覺當初應該是考全日制研究生好一些。社會現象而已，沒有很明顯的對錯。總是有一些人這樣想非全日制的研究生是不是很水貨。我在這裡說出了很多人的內心真實想法。

個人觀點，僅供參考。

理論上講學術能力差不多。區別在於，全日制研究生同時有畢業證和學位證，而同等學力只有學位證。這就造成在就業求職中體現差別。例如，很多單位招聘時要求，全日制研究生以上學歷，那同等學力就只有靠邊站。但如果在某單位評職稱或者技術認證，那可能有同等效力。總體來說，學歷不代表能力，但學歷是提升能力的一個重要途徑。

首先你得進入體制內，只要進去了，就沒什麼問題了，晚上看你到底是什麼？主要是碩士就行了，但是如果你還沒進去的話，那差別就大了

說到在職考研，有兩種形式就不得不提了，那就是：非全日制研究生和同等學力申碩。這兩種形式同屬於在職考研行列，既然分開來了，必然是有區別存在。

“24k金”的非全日制研究生

看它的名字應該就能知道含金量肯定低不了，如果是全日制研究生，大家都有所瞭解。非全日制研究生雖然比其多了一個字，但是這個“非”字並不是說它與全日制截然相反，僅僅是表明上課時間不一樣而已。

就算上課時間不一樣又怎樣！該學到的高深知識照樣少不了，不僅如此，有機會獲取到的證書也是含金量足足的，往外一拿都是“光芒四射”的！

更多人的選擇——同等學力申碩

之所以說同等學力是更多人的選擇，是因為它免試入學的特色可以讓更多人入校學習。不用擔心考試被“刷”，不用擔心與他人競爭失敗，這種制度簡直不要太好！

由於面對的風險不是很高，所以最後能獲取到的證書也要比非全日制研究生稍遜一籌，也就是沒有碩士學歷證書。不過好在還能獲得碩士學位，這對我們的幫助也是非常大的，千萬不要小瞧它哦！

上課方式既相同又不同

開始就提到了，非全日制和同等學力都是屬於在職考研的，既然是“在職”，那麼進修過程中肯定是要兼顧工作的。

兩種形式普遍採用的上課方式就是週末授課，從名字就能看出來，這基本上是在週六日的時間上課了，對大部分上班族來說，週末還是有業餘時間的。

那麼為什麼還要說它倆的上課方式又不同呢？這是因為同等學力申碩還有一種上課方式，那就是“異軍突起”的網路授課，而非全日制是沒有此方式的。

網路授課，顧名思義就是透過網際網路進行遠端教學的，有了這麼便捷的方式，“媽媽再也不用擔心我的學習啦”！

大多數考研失利的人，也許是有這些“壞習慣”，要“敬而遠之”

含金量應該體現在自己身上而不是證書上。

黃光裕有句話，文聘不重要，但讀書重要。我想研究生是同樣的。現在研究生市面上已經逐漸開始氾濫了。基本同級別pk，僅靠一紙證書是很難取勝。