“讀書其實沒有用，看現在的許多大商人，錢掙得紅紅火火，但也沒幾個有文化的……，什麼造原子彈的不如賣茶葉蛋的……”聽到這些的話，我不由得思索起來，讀書到底有沒有用呢？直到今天，我才得到了答案，也真正體會到了“開卷有益”這句話的深刻含義。下面我就自己讀書的經歷，談談讀書的益處吧。

我建議，把本問題改為“如何讀書才能從中受益？”會更好！

試想，就算我們從古今中外收集到有關讀書的各種言論，知道了讀書至少一百種的好處，但實際上，這對“如何提升自己”這點上，是很有限的。如果，我們能學習到“如何讀書”以及“如何運用”的重要本領，將會很大程度地從書本上受益。

同樣是讀書，但每個人的效果都不一樣。雖然開卷有益，但缺乏方法和領悟，讀書對某些人來說，只不過是閱讀而已。

在讀書的各種益處中，我最喜歡俄國圖書大師魯巴金所說的: 不讀書的人，思想就會停止，讀書是在別人的幫助下，建立起自己的思想。

我想，這便是讀書最大的益處。

談到這個問題我覺得培根說過的話很對，其實讀書對我們的好處往往是無形的，你會在無形之中，慢慢改變自己的氣質，當然這取決於你讀過的書，讀書不在多，而在精，有時候讀一本書，可能會影響你的一生

所以要讀好書，並且要看懂，而不是淺嘗輒止，當然對於一些知識技能類的書，可以多看幾本，

讀萬卷書，不如行萬里路，所以光讀書是沒有多大用處的，還是要多實踐，其實書的概念，不應該僅僅侷限於文字，我覺得每個人都是一本書，每個人都有自己的人生，思想，故事，你可以透過交談，交往，瞭解他的經歷，這其實就是一個讀書的過程，而且更加形象生動，同樣的旅行也是在讀書，等等還有很多，我們讀書是為了看別人的思想，學到知識，所以我覺得完全可以把可以達到這一目的的行為，稱之為讀書，所以我們讀書不應該僅限於文字，而要拓寬它的形式，旅行，與人交往，……………

最後我想引用培根的話來結尾

1.讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時;其傅彩也，最見於高談闊論之中;其長才也，最見於處世判事之際。

　　3.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學，皆成性格。

　　4.有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。

　　5.讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。

　　6.讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接，而書中所示，如不以經驗範之，則又大而無當。

先以一個段子來開始。

讀書就是，當你去沙漠旅遊，看夕陽下大雁飛過沙丘，你會說：大漠孤煙直，長河落日圓。而不是：這麼多鳥，真好看，賊好看！

當你與顧客交談時，顧客似無意的從酒桌上的紅酒談到國外製酒品牌，談到外國風情。這時候，如果你讀了書，自然會和他應答如流，一見如故，惹得對方高高興興簽下單子。

而不是把頭一搖：你說是什麼勞什子？什麼勞斯萊斯，老死不如賴活著？

很好笑吧，也許這正是不讀書人的真實寫照。不讀書，和男朋友表白，也只會一把吧他推到牆上說：老孃看上你了，咋地，樂意不樂意。

而不是寫一封書信，或打油詩，羞澀的等著對方迴應。

在人前丟人現眼只是小事，如果失了朋友，失了商機，那麼可就追悔莫及了。

除了休養自身之外，對利益的影響，才是大多數人最為看重的吧。

第一，看見美景可以說：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。而不是說：臥槽，真好看。

第二，不用粗魯的罵人了。舉一個小例子，章太炎譏諷康有為，這二人本來都是大文人，只因政見不同，分歧太大，甚至到了開口謾罵的地步，但是畢竟還是文人，我們的章老太公就寫了一副對子譏諷康有為。

對聯是：國之將亡必有，老而不死是為。

話說文人一般都是聰明的，喜歡拿名字開涮，這章太炎罵得十分隱晦，非讀書人不懂：上聯語出《禮記·中庸》——“國之將亡，必有妖孽。”從中隱去了“妖孽”二字；下聯語出《論語·憲問》——“老而不死是為賊。”從中隱去了“賊”字。又聯末和為“有為”言外之意就是罵康有為是妖孽是賊。這聯格律平仄嚴謹，語出驚人，意味有趣，也罵的夠狠，實是罵人聯中的奇葩。

第三，寫男女之事，春閨之事，也能盡情調侃而不顯粗鄙了。簡單舉幾個例子。

宋徽宗《醉春風》

淺酒人前共，軟玉燈邊擁。回眸入抱總合情，痛痛痛。輕把郎推。漸聞聲顫，微驚紅湧。

試與更番縱，全沒些兒縫，這回風味成顛狂，動動動，臂兒相兜，唇兒相湊，舌兒相弄。

蘇軾《戲贈張先》

十八新娘八十郎，蒼蒼白髮對紅妝。

鴛鴦被裡成雙夜，一樹梨花壓海棠。

朱彝尊《沁園春·詠乳》

隱約蘭胸，菽發初勻，脂凝暗香。似羅羅翠葉，新垂桐子，盈盈紫藥，乍擘蓮房。

竇小含泉，花翻露蒂，兩兩巫峰最斷腸。添惆悵，有纖褂一抹，即是紅牆。

怎麼樣，體會到讀書的好處了了吧，同樣一件事，讀書人就可以發出來，不讀書就等著被遮蔽和禁言吧。

以上皆為戲謔之言，下面咱們說正事。

學而優則仕。讀書可以讓人考取功名，最起碼邁過了改造社會的門檻（能不能改造另說）。不讀書想都別想。

財富的快速積累。沒有讀書和知識的積累，只能勞動換取金錢，讀了書或許就可以用腦力換取金錢了，有了金錢有了知識還可以錢生錢。

充盈內心。當世界忙亂，人心煩躁時，讀書可以讓我們緩解焦慮，找尋自我。

開闊視野，提升氣質，轉變為人處世的方式。讓人活的更自由，更瀟灑。

可以與自己對話，與書中人物對話，與作者對話，與歷史對話，與未來對話。讀書是最簡單，最廉價，最方便的打破次元的方式，完全突破時間、空間、思維等等界限。讓人遊走在自己是主角的世界裡。

只有讀書你才有資本，有底氣，有希望：為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。只有讀書才能逆天改命，只有讀書才能在殘酷的社會競爭中把選擇權牢牢握在自己手裡。

《讀書有什麼好處》

古人云：書中能有黃金屋，書中自有顏如玉。

名人說：書是一把金色的鑰匙，可以開啟智慧的金鎖。

名人又云：書可以讓你擺脫心中的浮燥。

名人再雲：書可以讓你和很多高尚的人交流。

名人又再雲：書是一葉小舟，可以把你載向光明的彼岸。

我雲：讀書是人生的一大快事。

新的一年，我要多讀書，讀好書。

希望新的一年，和朋友們共讀一本《快樂幸福的書》。

感謝盛邀！

我認為讀書的最大益處就是增長學問，開闊視野，讓我們更加清晰地認識這個世界。

培根說，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。

基本上表達的意思是，凡讀書皆會有所收穫，從而全面提升一個人的素養——凡有所學，皆成性格——就是此意。

讀書改變命運。中國的大多數孩子基本上都是沿著小學—初中—高中—大學這樣的讀書途徑，成為國家的人才，從而改變自己的命運的。

著名的數學家華羅庚，初中畢業後就因家境貧困無法繼續上學。但他喜歡讀書，熱愛讀書，自學完了高中和大學的部分課程。有一次，他發現蘇家駒教授關於五次代數方程求解的一篇論文中有誤，於是他把自己的計算結果和看法寫成論文，在《科學》雜誌上發表，就是這篇論文引起清華大學數學系主任的熊慶來的注意，在他的提攜和幫助下，華羅庚漸漸成長為世界著名級的數學家。

讀書不一定能讓人成功，但成功的人一定都讀了許多書。除此以外，讀書還有許多好處，而且對於每個人可能有不同的好處。比如，讀書讓人明志、優雅、深邃而達觀……

請熱愛讀書，你會發現很多眼睛看不到的東西。

讀書，使人充滿希望，快樂一生。

讀書，為的就是為了不遇到不想遇到的人，讀書，是為了成為一個有溫度有情趣會思考的人，甚至日後嫁人，此生智慧和善念就是我的嫁妝，我未入過繁花之境，未聽過喧囂之聲，未見過太多生靈，未有過滾燙心靈，但書本給了我所有智慧和情感。

讀書的好處，是非常非常多的。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

一、讀書可以陶冶情操。

經常讀書，可以陶冶我們的情操，讓我們變的有文化，有內涵。認真的讀一本書，能使人心情愉悅，廢寢忘食。多的多了，整個人的氣質都會發生很大的變化。

二、讀書可以增長我們的見聞。

愛讀書的人，可以十天不吃肉，但是不可一日不讀書。

透過讀書，我們能瞭解到很多平時我們接觸不到的東西，特別是一些抽象的知識，我們只有透過讀書才能瞭解到。

三、讀書可以讓生活更充實，更有意義。

在現在這個網路的時代，很多年輕人整天抱著手機，沒了手機，好像丟了靈魂一樣。我們應該放下手機，讀一本自己喜歡的書，你會發現，生活將會變的非常充實。

四、為了得到更好的生活。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我們從小學開始讀書上學，為的就是考上一個好的大學，然後找到一個相對好一點的工作，掙更多的錢，來讓自己的家人和自己有一個讓自己滿意的生活。作為普通人的我們，只有努力的讀書，才能擁有這些。

周恩來總理說過：為中華之崛起而讀書。

開始時對這句話的領悟並不是很深刻，後來終於明白，一個沒有文化的民族是愚昧的，也根本沒有未來。

只有讀了書，才會有民族自豪感，雖然平時有這樣那樣的分歧，但國難當頭時，只有知識分子才能撐起民族的脊樑。

十四年抗戰，日本一個彈丸小國為什麼能把中國一個有著5000年悠久歷史的泱泱大國，欺負得抬不起頭來。

我們不缺乏戰鬥的勇氣，更不缺乏慷慨赴死的決心，身體素質更是能秒殺小日本，結果雖然是屢敗屢戰，但也屢戰屢敗。

究其原因，是日本鬼子更有文化，要知道無論步槍、機槍還是擲彈筒、迫擊炮、榴彈炮，如果沒有一定的文化知識，射擊、拆裝、保養程度都會大打折扣。

而中國軍隊大多是農村青年，不識字，他們最愛的武器就是手榴彈，比起其他武器，投彈所需的只是力氣和簡單技巧，稍加培訓就可掌握。

但日本鬼子讓你衝到他們近前二三十米的地方投彈的機會實在是太少了。

再舉一個例子，很多人對崖山之戰後，20萬軍民蹈海殉國表示質疑，其實這很容易理解，宋代讀書人多，家國情懷重，處江湖之遠則憂其君。

但到了元代，學而優則仕的科舉制度被廢棄，出現了大量的文盲，堂堂中華民族，竟被蒙古人奴役了近百年。

明代的出現，是民族覺醒的產物，但朱明王朝對讀書人的態度，讓人不敢恭維，所以國難當頭時，歷史又重現驚人的一刻。

有一億人口的中原王朝，竟被人口不足百萬的女真人又一次征服，只是再也沒有幾十萬軍民倒海殉國的壯舉。

也有人會說什麼揚州十日，嘉定三屠，但不知大家想過沒有。那些地區恰恰是讀書人最多。

好了，能想到的都說了，有些人老是在讓孩子讀好書和別讀壞書之間糾結，其實大可不必，所謂開卷有益，先把孩子的閱讀愛好培養起來，書讀的多了，自然能明辨是非。個人見解，不喜勿噴。

書是人類進步的階梯，對，沒錯，所以作為一個有上進心的人必須讀書。

1，讀書，就是和作者交談，可以從作者那裡得到啟示，可以學習書中主人公的生活技巧，也可以預防書中主人公的悲劇。

2，可以讓人變的有修養，在讀書的時候，會不自覺的和書中主人公的人物形象進行比較，從而提高了自己的思想思維邏輯意識和道德素質。

3，能提高人的閱讀理解能力和說話寫作能力，有些人總是在社交上感到自卑，總認為自己話說不好，不理解他人的用意，那就讀書吧，因為裡面的事都能提高你的閱讀理解和說話寫作。

4，書籍是人類數千年知識的積累，經驗、科技、文化豐富，透過閱讀，就能掌握大量的科學文化不再愚昧和迷信，不再意識形態空白。

透過讀書，我們可以未卜先知，可以洞察秋毫，可以談吐儒雅，可以博古通今。

即使是找工作，也能憑藉讀書薰陶的修養贏得用人單位的青睞，能在競爭激烈的社會立於不敗之地。所以有點空閒，那就讀書吧，因為一本好書，勝過所有的食物。

讀書使我有好處，因為不讀書，我就不能自己有把握。

不認字，不感說話，因講名字不準確。

不認確實，不感面對生梳。

經過了野生荒涼，才能勝過野獸的獸慾哭無淚的感覺。

宋真宗的詩《勵學篇》:富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀。這首詩就很好的說明了讀書的好處。英國著名的哲學家培根也曾說過讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。俗話說秀才不出門，便知天下事。也說明了讀書的好處。讀書可以增長人們的見識，開闊眼界，陶冶情操，學習先哲的智慧。讀書的好處如此之多，我們自然要好好讀書啊，不要等到書到用時方恨少啊！

讀書沒有好處，不讀書才好。（這是小孩子的想法）

讀書苦，讀書累，讀書還要交學費。（這是讀書的現實情況）

你看，讀書怎會有好處呢，上學需要交學費吧，要交生活費吧，要交校服費吧，再交培訓資料費，學不好還要挨批評吧，每天還要起早上學吧，這不是花錢找虐嘛！我也覺得說得好像很對。（這是讀書的代價，天下沒有免費的午餐）

因此，我們決定可以不讀書不上學了。這時候我需要按情況分析了：第一種情況，家庭條件優越的，可以吃飽就睡，睡飽就吃。最終就變成一頭豬。第二種情況，家庭較困難的，需要幹完活就睡覺，睡醒就幹活。最終就變成一條牛。（這就是讀書的價值所在）

所以，你可以不讀書，可以不學習。最終就會變成豬和牛。（這僅僅是以精神層次來比擬）

至於為什麼讀書了不會讓人成為豬和牛樣的存在呢？關鍵在於讀書使我們獲取了知識，掌握了技能，懂得了思考，擁有了思想，產生了價值。因此我們就在不僅僅是豬牛一樣了。人類進化了幾百萬年，才懂得了讀書，而你又有要放棄，豈不是又要變成幾百萬年前的山頂洞人了。（這就是我們為什麼要讀書的原因，因為我們要進步，我們要學習，我們不想被社會所淘汰）

1.讀書是為了和有趣的人在一起，把生活過成自己喜歡的樣子，成為大寫的人，要善良且強大、溫柔且獨立、堅韌且無悔於心。

2.讀書，是和智慧聊天、與高人為伍，培養自己的記憶力、感悟力和個性魅力，健康、快樂、幸福本身就是一種能力。

3.讀書，使人遇見自己、領悟人生的意義、豐富自己的精神世界，學會承擔、學會忘記、學會銘記、歷練有質感的內心，好心態成為自己最好的本錢。

4.讀書，可以使人明白生命的道理、文理、肌理，懂得善於學習、陶冶情操、分享有趣的創意作品給至愛親朋（比如:親手設計製作有獨特文化寓意的首飾）。

5.讀書，可以使人擁有自由的靈魂，在欣賞音樂、繪畫、書法、琺琅藝術的同時，也是在修煉屬於自己的高階美。

6.讀書，是為了分得清鯰魚和蝦米，經得起謊言、受得了敷衍，終有一天，你會笑著說出來或者寫出些什麼。

7.讀書，可以使人少走彎路，不花冤枉錢、熱愛並享受工作、讓自家廚房有煙火氣、客廳有笑容、臥室有擁抱，認真的吃、喝、玩、樂，精緻地生活。

8.再好的學區房都不如有自家的書房，讀書有利於形成好的家風。一家人在愛的教育中潛移默化體悟“無用之用”——不浮躁、不功利；好讀書、讀好書；站得高、看得遠；大心量、大格局。

9.讀書，使人開拓視野，正視自己的不足，學會多角度思考人生、理解人性，學會果敢、學會大度、學會成為有溫度、會獨立自主思考、遇事瀟灑的人。

10.讀書，要知行合一、學會愛與感恩，學會戒言和適時表達，懂得知足，珍惜擁有，活在當下，相信日積月累，讀書會成為人們提升氣質的最美的妝容。

以前就知道說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”才刻苦讀書。

直到今天我才感受到一個最深的體會“讀書可以改變一個人的容顏”！

讀書，對於女人來說，真的算是一道無形的美容聖品。尤其是過了拼顏值的年齡後，讀書真的可以大大提升一個女人內在的氣質美。

以前總是看到有人問同樣的一個問題：“過了拼顏值的年齡了，你還能拼什麼？”直到前兩年流行了一個自拍遊戲“主要看氣質！”

是啊，讀書真的可以提升一個人內在的氣質和韻味。以前的我總是得空就約著小夥伴出去遊山玩水又唱K，慢慢的隨著年齡的增長，那些活動越來越少了，卻漸漸的迷戀上看書了，總覺得沉浸在書的海洋裡才是暢快淋漓，整個人都融入了書中的意境和體會，慢慢的精神境界也開闊了，整個人都散發出與眾不同的魅力！

現在的我，沒事時就喜歡經常去市區的圖書館泡泡，那裡的各種書籍也比較齊全，每次還可以借閱四本回來慢慢品讀，真的是好不享受啊！

古人十年寒窗苦讀，是為了光耀門楣，光宗耀祖，讀書成為了唯一的出路。現代，讀書從很大程度上說，也是為了出人頭地，光耀門楣。但是，我個人讀書的目的可能不太一樣。以下是個人為什麼讀書的原因。不喜勿噴。

第一，讀書明理，明理才能立身，一個不明理的人在社會是很難有立足之地的，在這個網際網路時代，懂理，知理，用理是生活的一碗飯。每個人都需要端好這碗飯，如果臭了丟了，那你在社會中也就落下了。

第二，讀書明志，有志者事竟成，讀書能夠從歷史，從聖人的經典中看清社會，明確自己志向，才有志氣去闖出自己的氣質。

第三，讀書靜心，每個人都有心，但是每個人的心卻不同，在這物慾橫流的社會潮流中，很多人的心已經變得不再赤紅。讀書，讓自己靜下來，找到自己的心，知道自己的怎麼活出來，更知道自己應該怎麼活回去。

我們每個人都有很強烈的探索未知的慾望。

因為上下幾千年，我很想知道發生了什麼有趣的事、感人肺腑的事、回味無窮的事、駭人聽聞的事等等，不讀書，會少知道很多。

因為我們所處的地球幅員萬里，有不同地形地貌，有不同的國家民族，有不同的風俗語言，不讀書，我們會少知道不少。

因為我們所處的世界有70億人，每個人都有一個世界，想了解別人的世界，學習別人好的思想和做人做事的原則方法，不讀書，會少了解不少。

因為我們要立身處世，需要學習的知識、技能很多很多，也許只有很少的適合我們，不讀書，你就相當於放棄了選擇的權利，機會會少不少。

我沒有什麼創新的答案啊：

我認為，讀書首先能增加學識。大千世界我們沒辦法一一走過，但是讀書可以讓我們瞭解這大千世界裡許多我們未知的東西。廣博我們的知識面，不至於讓我們做個孤陋寡聞的井底之蛙。

其次，讀書能充實人的精神世界。每個活在這個物質世界上的人，都有一個自己內在的精神世界。書可以充實我們的精神世界，不至於讓自己的精神世界太虛空。

再次，讀書能改變一個人的涵養和氣質，正所謂“腹有詩書氣自華”。讀書人，跟屠夫，跟強盜，基本上大家一眼都能區分開吧？

至於從書中喜獲“黃金屋”，從書裡尋得“顏如玉”的，也的確大有人在。不過呢，更多時候，我們這些平凡人，讀個書，並沒帶什麼金屬探測儀，也沒帶什麼桃花眼，壓根就沒想著尋什麼黃金，找什麼美女，不過是簡單讀個書，打發個無聊——對的，讀書還有個最大的功效，就是打發無聊。比如那些坐火車，乘飛機讀書多，大多如此。

至於那些“為中華之崛起而讀書”的，你們原諒我的狹隘吧，我感覺一億個讀書人裡都不一定有一千個讀書人是為了這個理由而去讀書的。大家可能更多的都是為自身之崛起而讀書的，透過讀書，首先想改變的還是自己的命運。

那些說書是人類進步的階梯的人，你們在登這個梯子嗎？所以說讀書有什麼好處，其實誰都知道。關鍵是，你去讀了嗎？

作為一個重度閱讀愛好者，很榮幸來回答這個問題。

但讀書當然是有好處的，我在此拋磚引玉，請諸君批評:

一是可以讓人更加謙遜。蘇格拉底說:“我唯一知道的，就是我一無所知。”隨著你閱讀經驗的積累，你會發現永遠有自己沒看過的好書，永遠有自己不瞭解的領域，永遠有比自己更為優秀的人。這能使我們始終保持對自己的清醒認識，讓我們始終保持前行和學習的動力。你可以發現，越是讀書多的人，越是謙遜，而在現代社會里，謙遜無疑是一種可貴的品質。當這種品質為你帶來意料之外的好處時，事實上，這也正是讀書帶帶給你的好處。

二是可以提升內在氣質。“腹有詩書氣自華”這句話，當然不是一句空話。你所讀過的書，你所掌握的知識，都會對你的內在氣質造成影響。倘若一個人的言談舉止是外在表現，那麼你的內在氣質則是決定因素。我們經常說一個人氣質高貴雍容典雅，有這種氣質人，我們不敢確定他讀過萬卷書，但他一定受過良好的教育。

三是可以開闊視野格局。人生在世，難免會遇到挫折坎坷，不同的人面對這些逆境，可能結果完全不同。有的人可能一擊即垮，有的人卻能應對自如。而我可以確定的是，往往讀書越多，他的心胸和格局也就越大。當面對這些問題時，他就不會在乎一時得失，懂得取捨，才是真境界。當我們不再受世間功名利祿的羈絆時，才可說活出真我——而這，也是讀書帶給我們的好處。

寥寥數語，不當之處，請諸君批評指正！

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