跟他說外面很危險，很多病毒，有人生病了，我的小孩三歲，我就是這樣跟他說的，現在問他要不要去，他就是外面危險，有病毒

剛剛好，昨天我就遇到同樣的問題。

我家二寶三歲半，正是在家裡待不住的年紀，昨天死活要下樓去玩滑板車，我實在沒有辦法只能騙他說，“我們現在不能下樓，因為這幾天有一個頭戴王冠，長著獠牙的怪獸到處作怪，它遇到人就會變成空氣，鑽到人的嘴巴里，然後用牙齒咬人的喉嚨，這個時候，人就開始咳嗽！接著它還會跑到人肺裡，把肺吃掉，這時候人就會沒法呼吸，就會死去的”。為了讓他信任我的說法，我就讓他看影片，告訴他這個怪物最怕醫生，所以醫生們到處去抓他，等醫生抓到它後，把它關起來！這樣我們就可以出門啦！

聽完故事小傢伙居然不想出去啦！今天起床還問我，醫生抓到怪獸沒有，我說醫生抓到後會通知我們的……

不過孩子在家待太久，確實不符合他們的天性，你可以找個人少的空曠處讓孩子出去透透風，前題是做好防護再去，我家樓上有個晾曬區，平時都沒人，天氣好一點我會帶孩子上去嗮嗮太陽，活動一下！

如果在家裡嘞，我會讓孩子和我做點手工，給他讀讀繪本，和他做做遊戲，辦法很多，相信你會想出更有趣的方法的，非常時期，我們一起加油！

我兒子今年5歲半，讀了2年半的幼兒園，給他講道理還是聽得進去的，我給他講現在外面有病毒，不能隨便出門哦！現在全國上下的醫生叔叔阿姨們在為我們對抗病毒，我們不能給他們添亂，要還好好待在家裡，實在無聊就給放電視，玩會手機小遊戲，做會作業(每天給他佈置作業)，一天下來也就過去了，天天如此。我覺得兒子還是挺聽話的

感謝能回答這個問題，不知道你的孩子多大了，如果十歲左右的話你可以給他說明要害，現在正是疫情嚴重的時候，我們能坐在家裡就是給國家最大的貢獻！不是有句話說的叫，坐在家裡就是貢獻！當然如果孩子比較小的話還不明白這些道理，那做父母的就應該多陪陪他，陪他玩，陪他看看電視，而且我覺得這個時候正是可以培養孩子和父母感情的時候，畢竟我們平時都很忙。所以，在家陪孩子玩呢也是不錯的！

首先，我們要理解孩子想出門的心情，因為孩子最重要的活動就是玩，他們對自然有不可抗拒的熱愛！而且小孩還喜歡去跟他的夥伴玩，所以我們首先要理解孩子的這種心情！這樣我們的心態才可以保持平和！有這個基礎之後，我們才能很好地去跟孩子溝通！

第二，我們用共情的方式來回答孩子！具體我們可以這麼說：寶貝，在家裡呆了這麼多天，爸爸/媽媽知道你一定很想出去，出去跟你的好朋友玩，爸爸/媽媽也好想出去呢！只可惜現在外面好多病毒，這些病毒會傷害我們，讓我們很難受，甚至有可能會死掉喲！

第三，透過引導孩子來想辦法躲避病毒。可以繼續跟孩子說：寶貝，我們可以想一些什麼辦法來跟病毒對抗呢？然後由孩子說：要勤洗手，要注意衛生，要勤鍛鍊，儘量不出去，出門的話要戴口罩，回來要勤洗手，用酒精消毒等！如果孩子想得不全面，我們就引導孩子多想一些！透過由孩子的嘴巴說出來，孩子會更願意遵守！

第四，一起想一些家庭活動：和孩子一起玩遊戲，一起看書，一起做家務，就是要讓孩子在家裡也能玩得開心，有事情做，只有這樣，才能解決孩子總是要出去的問題！因為一個人無聊，總是會想找事情做，孩子也是一樣的！

總之，我們首先要透過共情的方式，理解認可孩子的感受，然後給孩子找好玩有意義的事情做，這樣孩子才不至於一直鬧著要出去！

孩子在家呆了十天，鬧著一定要出門，你是怎麼回答的？

1、大部分孩子都有一顆想要出去玩的心，即使大人在家悶了十天，也很無聊呢，更何況小孩呢，所以我們要理解孩子那一顆想要出去玩的心，即使他有耍無賴、哭鬧的行為，也應該理解他，保持平靜，這畢竟是小孩子的特權嘛。

2、跟孩子解釋為什麼我們要天天呆在家裡，不能出去。可能你跟她講外面有病毒啊，出去會生病啊之類的，這些都比較抽象，而且不繫統，孩子還是沒法理解。過年期間，網上可以下載很多關於新冠肺炎的繪本，我就下載了其中一個繪本的pdf版本，然後打印出來，裝訂好，跟孩子一起讀關於新冠肺炎的繪本，從病毒是哪裡來的開始，長什麼樣子的，人類是怎麼感染病毒的，感染病毒以後會怎麼樣，現在醫務人員正在與病毒抗戰，我們應該做些什麼等等，孩子很喜歡，一直讓我給她講，也慢慢能接受不能出去玩了。

3、上面繪本里會教孩子怎麼預防病毒，我們讀完繪本可以根據繪本上的內容進行操作一下，比如六步洗手法，打掃衛生，消毒之類的。

4、在家要準備豐富的活動，讓孩子覺得在家一樣可以很好玩。比如我準備了一套手工遊戲盒，裡面有52個手工，有的玩了，我看還有寶寶在家玩科學實驗，在玩中學習。還有家庭遊戲，看書等等。可以根據自己寶寶的興趣，充實在家的生活。如果是學齡兒童，可以加入一些學習的內容。

總之呢，在家也要玩和學習兩不誤，相信孩子一定能理解的。

1)首先我不是很建議用欺騙恐嚇的方式，短時可能有效果，但是長期來講對小朋友的心理會有不好的影響!2)建議家長們用兒童易懂的方式跟小朋友講解下目前冠狀病毒肺炎的情況，危害……3)想出去玩主要是在家待著無聊了，建議家長可以在家裡陪伴孩子做一些有意義的活動，比如做手工，遊戲，親子閱讀，美食……

哈哈我家孩子會鬧一會，和她轉移話題，如跟她做遊戲，有時說她自己跳舞陶醉，和她奶奶爸爸，我都輪著來！你看視屏吧

我會跟他說我們很慶幸，沒有被病毒折磨，很慶幸，自己的身體還健康，一定要在呆在家堅持住，相信疫情很快就會過去，過去之後我們就能過上正常的生活。實在不行的話就給他寫欠條，以後正常生活之後還他。

這段時間大人孩子都待家裡，別說孩子了大人也待膩了。而孩子又是生性好玩的，怎麼久不能出門去玩早就煩躁了，所以我們可以理解孩子的這個心情。那麼在孩子鬧著一定要出門的時候怎麼辦呢？

因為我們現在還在老家，活動的空間還比較大，所以孩子雖然也鬧但是不是很厲害。就在剛剛我跟我家孩子說，你知道我們為什麼這段時間都不能出門嗎？他說不知道，但是他問了我們為什麼那麼久不能回家，我到底什麼時候可以上學。我跟他說現在外面有一種病毒，我們人如果感染了它就會生病的，就要去醫院打針的，打針你最怕了是不是，那是很痛的，所以為了不被這個病毒找到我們，所以我們就不能出門不能回家不能上學。孩子他雖然對病毒的理解不深，但是他對打針的可是深有體會的，所以他就怕了。

所以當我們在孩子鬧騰非得出去的時候，我就採取嚇一嚇的手段了，只要能唬住孩子不敢外出就行了。我們可以用孩子害怕的事情來說，如我家孩子怕打針，我就跟他說這樣會被打針他就怕了。所以對於孩子還是很容易應付過去的。

難得是孩子待家裡確實悶啊。那麼我們就要多找些好玩的事情陪孩子玩，分散孩子的注意力。陪孩子看一部他喜歡的動畫片，陪孩子玩他愛玩的玩具，陪孩子做一些新鮮的手工玩意，和孩子一起製作一道美食。

這個時候我們得要準備充沛的“物資”，特別是零食，儘量多準備一些，在孩子無聊哭鬧的時候，零食是能最快“治癒”孩子哭鬧情緒的“法寶”。

就讓我們好好利用這段時間全身心的陪伴孩子吃喝玩樂吧。

這個春節，武漢疫情一次次衝擊著我們的生活。自從封小區、封路至今，已有十多天的時間了，貪玩的孩子在家中早已按捺不住自己想要出去玩的心情。

但在當前疫情下，“能不出門就不出門”是每一位市民的責任，疫情沒有得到控制，作為母親，都會擔心孩子的健康，不讓孩子出門是對的。

可是孩子的天性就是愛玩，他根本不懂什麼疫情，只想出去玩。

當孩子鬧著要出去玩時，說明孩子並沒有感到新冠病毒有多可怕，甚至對疫情認識不足。

孩子愛玩的天性讓他渴望不被“禁足”，或者明確知道“禁足”的時間，是明天還是後天就可以解禁？

而我們家長擔心的是，孩子出去玩，又被感染的風險。

其實，這樣的回答都是不可取的。我們要清晰準確地告知孩子外面正在發生的疫情，不能過分誇大嚇唬孩子，因為孩子的情緒往往很敏感，誇大疫情危害會造成孩子的過度恐懼心理；也不能含混不清地糊弄孩子，孩子認知不到位自然不會配合家長。

家長可以適當結合網上的圖片、影片等資訊資訊，跟孩子解釋到底發生了什麼？什麼是新冠病毒？為什麼不讓孩子出去？什麼時候可以出去？

比如可以這樣跟孩子解釋： “孩子，媽媽少讓你出門或不讓你出門，是因為現在外面有很多人生病了。這種病，來自於一種以前沒有的新病毒，我們現在還沒有抗擊這種病毒的藥物，國家正在研製。這種病毒像細菌一樣，你肉眼看不到它，只有在顯微鏡下才能看到，而這種病毒在顯微鏡下的形狀就像CROWN一樣，所以就被命名為‘冠狀病毒’。這種病毒最早寄生在野生動物身上，後來偶然有人吃了帶有這種病毒的野生動物，病毒就轉移到了人的身上。 人類身體很難抵抗這種病毒的感染侵害，就會生病、發燒、咳嗽、乏力等等。而且這種病毒可以透過人與人之間的觸控、唾液飛沫、馬桶接觸等傳染，再透過嘴巴、鼻孔進入人體中。所以我們不能去人群擁擠的地方，而且一旦要出門，也一定要戴好口罩來保護我們，不讓病毒從我們的嘴巴、鼻孔鑽入。等到鍾南山爺爺研發出抗擊這種病毒的新藥物，醫生叔叔阿姨們也幫我們把這些病毒都打敗了，我們就可以摘掉口罩出去玩了。”

在家裡安排豐富的活動，陪孩子玩，孩子過得充實了，就不會總是鬧著出去了。

比如：

1、運動類：可以在家裡玩一些運動類的遊戲，跳舞、跳繩、跳高等等，對於精力比較旺盛的孩子，運動時間適當長一些。

2、玩具類：建議跟孩子做一次大掃除，把所有的玩具都整理好，收拾起來。每天拿1、2個出來陪孩子玩，這樣孩子既有新鮮感，又能讓孩子有機會對玩具進行更深度的探索。

比如，積木類的玩具，因為可以發揮孩子無限的創造力，孩子有時候可以玩很長時間，這樣家長也可以休息一會兒。

如果在這個假期養成閱讀的習慣，不僅能打發時間，瞭解世界，識字，更為今後的學習打下良好的基礎。

4、畫畫、手工：大家家裡可能都會有平時收到但是用不上的傳單，這個時候拿傳單來做剪紙遊戲，把傳單上的圖案剪下來，剪完再畫畫，然後用剪下來的圖案點綴，這樣大概又可以玩1、2個小時了。

5、看電視：有意思的電視節目（比如《廚王爭霸》、《中國詩詞大會》等）、兒童經典電影、紀錄片、動畫片，適合孩子的影片等等。

6、做家務：其實孩子天生喜歡模仿大人做事，比如做飯洗碗等等。平時可能因為趕時間，害怕孩子幫倒忙，可能都儘量不讓孩子參與進來。現在，趁著時間多，可以慢慢的讓孩子一起參與，讓孩子慢慢的成長起來，不僅能夠培養孩子的動手能力、生活自理能力，也能讓孩子內心變得更自信更強大。

當孩子沉浸於在家庭中的這些樂趣中，外出的願望就沒這麼強烈了，或者說稍微跟孩子解釋一下為什麼不能出去，他很容易接受。

至於為什麼不能出去，建議用下面的方式：

1、新聞：和孩子一起看新聞，或者家長看了新聞之後給孩子講

2、繪本：最近網上流行的給孩子的管狀病毒繪本《寫給孩子的管狀病毒繪本》、《溜達雞》、《帶花冠的病毒，你為什麼那麼壞》

用孩子能理解的語言，來給孩子解釋，他更容易理解。

這個春節，武漢疫情一次次衝擊著我們的生活。自從封小區、封路至今，已有十多天的時間了，貪玩的孩子在家中早已按捺不住自己想要出去玩的心情。

但在當前疫情下，“能不出門就不出門”是每一位市民的責任，疫情沒有得到控制，作為母親，都會擔心孩子的健康，不讓孩子出門是對的。

可是孩子的天性就是愛玩，他根本不懂什麼疫情，只想出去玩。

當孩子鬧著要出去玩時，說明孩子並沒有感到新冠病毒有多可怕，甚至對疫情認識不足。

孩子愛玩的天性讓他渴望不被“禁足”，或者明確知道“禁足”的時間，是明天還是後天就可以解禁？

而我們家長擔心的是，孩子出去玩，又被感染的風險。

其實，這樣的回答都是不可取的。我們要清晰準確地告知孩子外面正在發生的疫情，不能過分誇大嚇唬孩子，因為孩子的情緒往往很敏感，誇大疫情危害會造成孩子的過度恐懼心理；也不能含混不清地糊弄孩子，孩子認知不到位自然不會配合家長。

那麼該怎麼說呢？

家長可以適當結合網上的圖片、影片等資訊資訊，跟孩子解釋到底發生了什麼？什麼是新冠病毒？為什麼不讓孩子出去？什麼時候可以出去？

比如可以這樣跟孩子解釋： “孩子，媽媽少讓你出門或不讓你出門，是因為現在外面有很多人生病了。這種病，來自於一種以前沒有的新病毒，我們現在還沒有抗擊這種病毒的藥物，國家正在研製。這種病毒像細菌一樣，你肉眼看不到它，只有在顯微鏡下才能看到，而這種病毒在顯微鏡下的形狀就像CROWN一樣，所以就被命名為‘冠狀病毒’。這種病毒最早寄生在野生動物身上，後來偶然有人吃了帶有這種病毒的野生動物，病毒就轉移到了人的身上。 人類身體很難抵抗這種病毒的感染侵害，就會生病、發燒、咳嗽、乏力等等。而且這種病毒可以透過人與人之間的觸控、唾液飛沫、馬桶接觸等傳染，再透過嘴巴、鼻孔進入人體中。所以我們不能去人群擁擠的地方，而且一旦要出門，也一定要戴好口罩來保護我們，不讓病毒從我們的嘴巴、鼻孔鑽入。等到鍾南山爺爺研發出抗擊這種病毒的新藥物，醫生叔叔阿姨們也幫我們把這些病毒都打敗了，我們就可以摘掉口罩出去玩了。”

關於在以上我的精彩的分享是關於這個問題的解答與看法，都是我個人的想法與觀點，在這裡同時我希望我分享的這個問題的解答於分享能夠幫助到大家。

【給孩子講個故事聽】

孩子的世界不需要成人的說教，而需要童話般

的講述。具體故事如下：

現在地球正在面臨一場戰鬥，敵人是病毒王國，他們像小蟲子一樣從外星球飛入地球，想要破壞我們的家園，毀滅人類。作為地球小英雄的你，一定有拯救地球的願望。於是地球大王給你下達了一項艱鉅的任務。命令你作為我們小家庭的守護使者，防止病毒王國的小飛蟲入侵我們家庭，所以你必須守護好我們的家門，不允許開啟我們的家門，我和媽媽都受你的保護。現在給你的代號叫守護使者K戰警。那麼，開始任務！

尊重孩子需要足夠的耐心為他解釋他所有的困惑，並用他能接受的方式去與他溝通；相信孩子和這個世界上任何一個有良知的人一樣善良，他會對所有的事情有個最基本的是非判斷，並且擁有那份勇於承擔責任的心，相信孩子會遵守承諾。

在這場疫情中，守規矩的家庭寶寶們和家人們基本上都是10多天沒有出門了。鬧著要出門，可能也是每個家庭的寶寶都在做的事兒。

鬧著要出門的原因主要有以下幾點：

1，到外邊兒跑一跑，撒撒花兒是每個寶寶的天性。

屬於這種情況是非常正常的現象。只能和孩子說清楚現在為什麼不能出去。四五歲的孩子應該懂得這些道理了。

比如說我家的寶寶，大寶也5歲多了，疫情剛剛開始的時候，家裡就很明確地跟他說，現在外邊發生了很大的事情，什麼事情呢？就是外邊有病毒，所以大人和小朋友們都不能出去，病毒造成了傳染病，出去就容易染上傳染病，所以寶寶基本上不再鬧著出去，而且偶爾出去一下，也是主動戴上口罩。

2，在家裡待著，生活內容太無聊太單調了。

一般孩子在家裡就是看書，看電視看iPad，寫一寫作業。在家裡這麼多天孩子就會很煩了，這也是自然的。

怎麼解決？

1，對第1個問題，只能用講道理的方法來解決。寶寶明白了不讓出去的道理，自然就不會鬧著出去了，一定要鬧，那就是他故意的，就是另外一回事兒了 。

2，家長用心安排一些有意義的，有區別的內容。避免過於單調和生活的內容單一 。

生活內容單一，連成年人都會厭倦，不要說孩子了。 既然是假期，最好多一些趣味性的遊戲給孩子做。比如說，跳棋。打乒乓球。做一些數學遊戲。

我前兩天也看到網上有人在釋出兒童在家裡可以做的遊戲，比如說，打乒乓球，打網球類似的運動，挺有意思的，你可以找來讓孩子玩兒一玩兒 。

如果讓孩子學習，千萬不要把一個內容安排的過長，比如說教他背古詩，20分鐘，叫他寫字，20分鐘，讓他畫畫，20分鐘，每一項時間不可以過長，過長不符合兒童的心理特點。

尤其要注意，把玩和學習結合起來，千萬不要搞得特別枯燥，家長更不要過多的說教，讓孩子產生厭倦，甚至是厭學的心理，那就是最麻煩的事兒了。

宅在家裡解決孩子要出去的方法很多，家長一定要用心去考慮 。找到適合你孩子的活動。