作為一名線上老師，我來說說我用過的軟體以及看法：

1 急於轉戰線上老師（不限班型），且沒有時間探索過多工具者：

推薦【QQ群】等騰訊系的平臺滿足基本需要。

2 班級人數多，不需要雙向影片：

推薦【CCTalk】這類主打講師音訊影片的平臺。

3 班級小，年齡小，師生上網條件穩定：

【ClassIn】【矚目】這一類可以雙向影片的平臺

那麼這些平臺為什適合？都有什麼優缺點？我們的測評員如何反饋呢？

QQ 群

基本款上手快

所謂“基本款”，是指QQ群包括了文字圖片聊天、主講人語音、主講人影片“三大樣”基本功能。它最大的特點就是上手快，因為大多數人都會用基本的 QQ，非常適合此時慌亂的老師們。

QQ 群大小班皆宜，小班可以雙向影片，大班可以關掉學生端，甚至關掉講師影片，只看講義聽聲音。當然，開的影片視窗越多，越開始出現卡頓，而且畫面不太清晰。

我個人不太喜歡的是：需要透過共享螢幕展示課件，這一個做法增加了頻寬負擔，在測試當天，我共享螢幕，課堂就開始卡頓了。也許用高配的 WiFi 能緩解這個情況。

* 當天測試的電腦和網路環境： MacBook Pro 2.9 GHz Quad-Core Intel Core I7 處理器，16G 記憶體；4G 網路熱點。電腦配置不低了，但網速估計拖了後腿。

當然，測試團的小夥伴們想了一個法子，就是指定一名“課件展示助手”，由這位助手分享螢幕展示，主講老師繼續露臉講課即可。

各位，我要插播一句，請不要苛刻要求這些平臺，你又要這個，又要那個，你自己寫一個程式碼試試～

我們在這裡說所謂的短板，並不針對平臺，而是提醒各位老師們，大家要根據平臺現有的科技水平，來調整自己的課堂。

另一點就是錄屏並不方便，貌似無法同時把互動、頭像、共享螢幕一併錄下。不過，這不是大問題，因為錄屏軟體非常多，同時開著一個錄屏即可，最後生成了影片檔案，可以上傳到錄播，也可以直接發給學生，看各位課堂設計了。

* 錄屏軟體推薦，Mac 系統可以考慮原生的 QuickTimePlayer，Windows 系統可以考慮 ev 錄影機或者 kk 錄影機，此處感謝昭君老師的推薦。

講師體驗：

我用QQ群做了一節糾音課，時滯基本沒有，我也可以清晰聽見學生的跟讀，也可以看到學生的口型。

測評員反饋：

1 看課件不是很方便，即便是在小助手方展示，也需要翻看記錄，比較混亂。

2 看老師糾音別人也很清晰，差不多跟面診一樣，很方便。

3 其他的同學的環境噪音影響了學習效果。

4 只能老師一個一個的互動，其他人可能會走神。

矚目

表現驚豔

矚目，是最近在塔客學院茶話會里讚譽頗豐的平臺，於是我們測試團前來觀光。

PS：用過 Zoom 的人，都知道矚目像誰。

首先最驚豔的是影片流暢度：我們八個人同時開了攝像頭，無論是清晰度還是流暢度，都勝出QQ一圈，而且比 ClassIn 也一點不差。

其次是協作功能：矚目的協作功能 built in 在軟體的各個角落，白板都可以多個人一起畫。

最後是平板投屏功能：這就變相給了大家一個手寫板，因為iPad投屏到Mac上之後，再配合pencil，就可以靈魂畫手了。

PS：矚目可以錄屏的。

好吧，你們可以感受到我們的驚豔程度。

但是短板也來了：越是絢爛的功能，對電腦和網路頻寬要求越高。

我用的是蘋果筆記本，在2017年接近頂配的 MacBook Pro 2.9 GHz Quad-Core Intel Core I7 處理器，16G 記憶體；網路是手機熱點 4G，感覺比較流暢；但如果使用普通的上網本的電腦，畫面會卡頓，有時候卡頓嚴重。

講師體驗：

我用矚目做了一個非常考驗影片功能的“眼睛、鼻子、耳朵”的遊戲，螢幕有些卡。但誰會經常八方影片呢？總體來說，我還是很滿意矚目的表現。但不知道巴別塔此次推薦之後，會不會導致蜂擁而上的情況。

測評員反饋：

1 手機端使用感受流暢度明顯優於其他的平臺。

2 很喜歡分會場這個功能，但不知道在教師端控制起來會不會很繁瑣。

3 學生的自主性很大，對於低年齡的孩子來說，也許老師控制需要加強一點才行。

CCTalk —— 平常就是愛

各位老師，之前我們介紹的兩款平臺，設計當初都並非教育場景，QQ 有娛樂和遊戲的功能，以至於影片聊天的時候可以即時美顏；矚目要照顧到商務會談，所以給參與者和主講人幾乎平等的地位。

下面兩款平臺不太一樣，他們都基於教學場景，你會發現很多教師熟悉的功能。

CCTalk 基本功能和其他三者基本一致，都可以做到主講人的音訊、影片播放，參與者的文字圖片聊天。

在此基礎上，它還有幾個更加方便的功能。

講義庫：有專門放講義的地方啦，此時增加了音訊影片的流暢度，也可以同時展現講義和講師頭像。

音訊互動：這一點雖然不如矚目那麼矚目，也不如 QQ 那麼QQ，但音訊互動對於很多語言課堂來說已經足夠，我們實驗了大量基於音訊直播互動，都沒問題。但是，低齡課堂老師們請注意，看不見頭像的孩子，可能就在走神。

【見者有份】十個好用的線上小遊戲

​

mp.weixin.qq.com

圖示

講師體驗：

我自己使用 CCTalk 較多，是我的學生屬性決定的 —— 塔客學院成員英語老師為主（成年人）。另外，我們的直播常常是800-1000人同時參與，公開課可能人數更多，所以我更關注講師的資訊傳達和平臺穩定性。

測評員反饋：

1 直播課在電腦端的學習體驗很好，非常沉浸。

2 好的互動可以讓學生目不轉睛地盯著螢幕，一節課下來覺得很快就過了。

3 手機的螢幕小，而且切換不容易，感覺參與起來不是很方便。

ClassIn —— 高、富、帥

凡是試圖進入過 ClassIn 的老師都知道，這個平臺的門檻很高，需要機構註冊（其實也可以身份證註冊了），每個新使用者賬號裡都有100塊錢的試用金。它另一個特點就是：貴。按照每小時每個學生人頭收費，最重要的是，起點充值為一萬。

ClassIn 的使用很流暢，可以看出它的原始場景設計就圍繞了小班課堂。許多機構用 ClassIn 操作外教口語課堂，一對一輔導，或者小型的一對三課程，這也是 ClassIn 最擅長的使用場景。

所有試用老師都可以進入“臨時教室”體驗一下，但“臨時教室”裡幾乎是無法上傳課件的（需要排隊等待兩萬多個人轉碼），只能使用15分鐘，但是你可以大概看到上課的樣式。

當你進入正規教室時，會發現體驗流暢了很多，而且很美觀。

我喜歡 ClassIn 把雙向影片頭像變得很大的功能，在小班低齡的群體裡，這非常重要，想象一下糾音或者朗讀的場景。

我也喜歡 ClassIn 對學生的控制力，老師可以一目瞭然花名冊，給不同學生授權、靜音、關閉影片等。

我還很喜歡 ClassIn 那個獎盃功能，別看這個“鼓勵”很小兒科，但成年人可能都會受用，鼓勵畢竟是鼓勵。

ClassIn 也有投屏功能，言外之意，這就是一個手寫板了。

此處我要mark一下上面這張圖，在我們開心地發現可以投屏加用pencil的時候，App 閃退了。但此處依然非常好評，畢竟我們在測試極限。

講師體驗：

我並不常用這個平臺，但還是很喜歡。如果你做一對一，並且希望標新立異，讓學生覺得你的課堂顏值高，我覺得 ClassIn 是很適合你的。對於小機構，成規模的一對一機構來說，ClassIn 是很不錯的 2B 平臺。不願意付一萬塊錢充值的老師，可以轉戰矚目（目前免費）或者QQ 群，但是美感的確打折，要知道美也是可以賣錢的。

測評員反饋：

ClassIn的花招還是蠻多的，那個滿屏亂跳的搶答器真的印象深刻。

網速一度把我卡出教室，但網速好的時候還不錯，拉大圖片也不影響畫質。

一旦切換到其他的App，就要重新進入課堂，但是沒有什麼預警措施（比如說，一退出教室，App就自動給家長髮簡訊通知之類的……

總結

看過了千山萬水，我和測試員們都發出了感慨：

功能都類似，差異化的是人。

講師是人，一個人可以講得繪聲繪色的老師，什麼平臺都不差啦。

學生也是人，關注學生們的聽課環境，作出對他們來說最適合的選擇。

例如，如果你的學生網路普遍不穩定，就不要搞絢爛的八人同時影片外加AirPlay平板電腦加Pencil。

說到絢麗的平臺功能，我們又發出了另一個感慨：

網速和記憶體是硬道理。

網路硬體往往決定了你能使用什麼平臺功能，你能用的平臺功能決定了你的表現形式，你的表現形式決定了你的課件怎麼重寫。

受疫情影響，一直不能去學校上課。

所以被迫得這幾個月直播軟體也體驗了不少，各有優劣。

一.釘釘

阿里旗下的一款辦公軟體，因為疫情好多學校/老師都選擇了這款軟體開課，一下子爆紅整個網路。

特點：

電腦和手機端都可以發起直播

可以電腦手機端加入直播

基本的螢幕分享、攝像頭分享功能都具備

支援多群聯播，即不同群組的成員可以一起加入直播

具有錄播回放功能

可以批改作業並能進行統計

支援多人語音

延遲：10秒以內

二.騰訊課堂

騰訊旗下的專業線上平臺。

特點：

只能在電腦端開啟直播

觀看端支援手機電腦以及連結形式（無需下載APP）

基本的畫面共享、攝像頭分享功能也具備

有答題板功能，學生可以參與互動

每個老師都有自己固定的入口，相當於固定就“教室”不需要重複發連結進入。

三.騰訊會議

騰訊旗下另一款針對企業使用者的產品，本來是收費的，但是因為疫情期間限免。

特點：

可以在電腦或手機端發起直播

必須下載對應的APP在電腦或者手機參與直播

所有人可以開啟攝像頭和麥克風交流

所有人可以共享自己的桌面

適合企業使用者，沒有針對學習的作業功能、批改、白板功能。

延遲較低

即使主要功能都相近，各個產品都能實現直播/觀看的功能。

但是因為各個產品的定位不同，在使用者體驗上不同的使用者群還是有蠻大的差別的。

幾款產品能在疫情期間站出來，為全華人民提供了特殊時期的生產學習途徑，都是有良心有擔當的企業，值得肯定！

結論：

上課學習推薦——騰訊課堂

企業辦公推薦——釘釘、騰訊會議

既然是用於教學，那麼最好的選擇是教學專業軟體。

雖然釘釘、騰訊會議等軟體很火爆，但那並不是它們的“本專業”，釘釘是主打辦公的社交軟體，騰訊會議顧名思義是影片會議，它們的共同特點是在本專業外進行延伸，從而滿足了網路教學的基本需求——網路交流與展示。

一、直播教學選擇用希沃雲課堂

很多老師可能沒使用過希沃雲課堂，其實簡單介紹一下，希沃系列軟體中，應用最為廣泛的是希沃白板5、班級最佳化大師，不過是適用於線下課堂，而在線上教學，有希沃雲課堂，自2月開始，歷經它的幾個版本升級，現在基本可以說滿足了教學需求，使得網路教學與平時教學相差不大，請注意“相差不大”這四個字，從教學角度來看，相當不容易。

在直播時，雲課堂中有幾個小工具特別好用，第一是答題板功能，學生可透過在另一端點選完成客觀題作答，第二是共享螢幕功能，學生在手機端在共享大屏上書寫，所有直播課堂學生都能看到，類似於請學生上黑板，還可以透過設定課件中的小遊戲，請學生參與，支援多人同時操作，第三是語音連麥，這個許多直播軟體都有，就是請學生用語音回答問題，第四是訊息框，這個也是大眾功能，透過文字進行交流，第五是聽課資料完整，可直接匯出為excel表格進行統計，第六是生成回放及時，基本下課數分鐘之類就能生成回放，第七是雲課堂直播時，只會傳輸課堂中課件上的內容，不會造成電腦螢幕上其它程式內容洩露。

二、班會活動選擇用騰訊課堂

班會活動課，需要影片連線，對互動要求沒那麼高，所有直播軟體都可以用，仍然基於不給學生端增加安裝app的麻煩，用騰訊課堂。

三、教研活動選擇使用騰訊會議

題外話：

並不是釘釘不好用，事實上我身邊許多老師都在用釘釘開直播，然後釘釘有一項功能十分令人生態，就是釘的功能，只要登入它，那訊息就不停到達，即使靜音，也總會有提示，於是只有退出登入才能讓它安靜。

釘釘的本質是社交，對課件的互動是其弱點，在我看來使用釘釘直播的教師，多少會出現“滿堂灌”的結果，而互動性強的直播軟體，最專業的還是希沃雲課堂。其實和平時我們使用其它軟體一樣，專業的往往才是最合適的。

透過一個多月的直播，我覺得還是釘釘最牛！

小釘釘同學無論從工作態度上還是工作能力上都是頂呱呱的。人家工作任勞任怨、打不還手罵不還口，神獸們殘忍地給人家降為一顆星，人家釘釘本釘還唱著動聽的歌給各位主動道歉！論能力，一開始沒想到湧進來這麼多人，是有擁堵，但人家很快就解決了。能這麼快解決又不斷改進增加新功能，就連聯合國都向全球神獸推薦使用，我想，這也足以證明它的牛了！

1. 小釘釘衣服多，隨便換：直播方式多，選擇餘地大，適合多種場景需要。

轉播講課者的活動可以用攝像模式，用課件上課和培訓可以用螢幕分享，如果你技術純屬要滿足多種播放需要還可以採用專業模式。

直播也可以採取影片會議的形式，大家都可以見面，學生隨時可以回答，老師隨機點評，互動性較好。就是對環境音有較高要求，如果有人開著麥克，或者開小差私聊，噪音就會很大，影響上課效果。所以我們上課一般採用螢幕分享的直播形式。

直播分享可以透過連麥來開展互動，回答問題。因為釘釘可以手機和電腦同時上網，所以一般把互動面板關掉，老師一邊講課，一邊可以從手機上看到孩子們在互動面板上的回答資訊，這樣，使得直播時頁面非常乾淨清爽，視覺上很舒服，還能兼顧孩子們上課的反應，進行簡單互動。

小釘釘同學還有就是心懷寬廣，不自私，包容性很大，如果有老師同時教多個班級，可以多群聯播，幾個班孩子就可以一起學習了。

2. 小釘釘身手不凡，深受老師們喜愛：直播功能全，能滿足老師上課多種需求

直播前可以發起可簽到，提前提醒孩子們要準備些什麼，提前讓孩子從物品上、心理上精神上都做好上課準備。直播時，可以隨意開啟釘釘群，給孩子們欣賞優秀作業，看看作文，聽聽打卡，還可以隨時開啟任何一次作業任何一同學的作業進行點評。不用你提前把相關資料下載儲存，直接一站式服務，很人性化。

直播完了，還可以檢視詳細資料，透過資料，一目瞭然，誰聽課了，誰沒聽課，誰聽了多長時間。這一點也是有人歡喜有人愁呀！老師是歡喜的那一家，因為可以一下子瞭解上課情況，連誰簽了到，只上線了幾秒就閃人都一清二楚！惆悵的肯定是那些神獸嘛，讓他們無處可逃，膽大的只能想各種分身術，膽小就算身在曹營心在漢也只能耗著。

3. 小釘釘耐心細緻，贏得家長孩子認可：可無限次回放，有利於學生知識的掌握

釘釘其實是讓神獸們愛恨交織的。恨就不多說了，愛嗎，就是這回放功能，相當於無限次的補課，天天吃小灶啊！不會的就多看幾遍，想看幾遍看幾遍，直到看會為止。

釘釘，騰訊會議等的確不錯，但是適合直播課程！如果需要師生一起寫寫畫畫，高強度的精品小包和一對一還得是收費軟體！

比較起來覺得課桌app不錯！簡潔明瞭價格還不貴！充值也沒有過高的要求