二個人努力。同樣條件、同樣機會下，有的人由於個人能力強，勇於吃苦，敢於冒險經過自己的不懈努力，獲取了不同程度的財富；而有的人好吃懶做，不願付出，自然不會擁有財富。

現在貧富差距越來越明顯，在提倡共建和諧社會的今天，向“”傾斜的政策將會使貧富差距逐步縮小。到那裡你可能就是老闆了

2 因為每個人的文化水平都不一樣，所以每個人的想法與思維就不同，當然做出來的事就更不同了。

當然性格也有很大的關係，性格決定命運。

這就是差距亞！

3 因為世界是豐富多彩的.每個人生長生活的環境.所受的教育也不盡相同.產生差別就不應該奇怪了

答：現在社會上的確有許多學問不高，但當個老闆經個商什麼的，確實賺了不少錢，而且我認識到的一個小學二年級文化，透過做生意賺到錢，也人模人樣地做了商會會長，成了區人大代表，這也算小有成就的人士。但我總覺得人要想有個大的發展，做個大的事業，取得個大的成功，還是要靠好的文化基礎和高的文憑的。這正是：科學文化大發展，成功不畏世事艱。人間成功路千條，奮鬥努力第一條。早年拼搏路艱辛，大謀成功自補缺。且看我的分析回答。

一、科學文化大發展，成功不畏世事艱。

現在國家提倡義務教學，提倡知識經濟，提倡教育強國等等。總之，主旨都是想透過科學文化的力量，謀求國家富強，民族振興。所以，社會的發展和進步仍是要靠科學文化基礎的。但有些時候，又會有不少例外，比如改革開放之初，早期經商下海人員，並不一定都有很高的學問，靠著一股子闖勁，在徵得原始積累的前提下，逐漸取得了事業的成功。但無論怎樣，成功有前提，有基礎，靠的是不斷地努力拼搏，然後才發展起來。而其中的方法，一是來源於學校教育，二是來源於工作實踐。這正是：科學文化大發展，成功不畏世事艱。奮鬥努力是前提，不可一朝富貴顯。

二、人間成功路千條，奮鬥努力第一條。

人間成功的道路千萬條，這也可以稱作條條大路通羅馬。比如：戰國時期的呂不韋，就是靠著早年在陽翟這個地方經商，並用大量資金和能力扶植了當時的秦國質子異人回國即位，最終成為了秦莊襄王的相國，被封為文信侯，食邑河南洛陽十萬戶。最後，對秦王嬴政兼併六國的事業作出重大貢獻。莊襄王去世後，嬴政即位，拜呂不韋為相邦，尊其為“仲父”，權傾天下。這也是靠著做生意起的家，在他看來輔佐支援異人就是最大生意。但這雖是個例，也證明了賺錢可以成功的道理。但這也並不能否認學習優秀，也同樣能夠取得成功的諸多例項，君不見當今公務員逢進必考，當今國企私企招聘大學畢業的諸多事例麼？社會發展就是這樣，那些取得成功的，往往就是被人們看得到的，尤其是意想不到成功的事例，往往又會被人們津津樂道。這正是：人間成功路千條，奮鬥努力第一條。成功背後故事多，不可枉信一些謠。

三、早年拼搏路艱辛，大謀成功自補缺。

有些我們只會看到，有些有錢人，看似文化不高，其貌不揚，但是我們不知道的往往又是別人背後付出的辛苦，當初付出的心血和努力。而在早年，也就是在改革開放初期，只要大家自願努力，肯吃苦，找準賺錢的門路，也會取得成功的。比如：前面提到的那個某商會會長，他雖然文化不高，只有小學二年級文化，但當初也是靠著騎腳踏車，幾百裡的路程賣點辦公用品掙點錢，也就是靠著這樣的積累財富方法，省吃儉用，逐步發展的。但是，有的人會說文化不高，不可能有大的發展，但是也是有例外的，有的恰恰又會邊幹邊學，在實踐中學習總結提高，進修學習，這就是看人不能只看當年某人如何如何，我們要學會客觀看待一個人的發展。這正是：早年拼搏路艱辛，大謀成功自補缺。進修學習謀發展，一路登攀進高階。

確實是有這樣的情況存在，“三百六十行，行行出狀元”，學習不好，不見得其他方面的能力就弱。當從學校走上社會之後，每個人都在扮演著自己的角色，取得物質基礎的途徑有好多種，並不是只有上學這一條出路。

班上學習差的學生，由於學習不下去，就會過早的走上社會，去經受社會的各種考驗。往往這些孩子在學校時，是不按老師規矩出牌的，他們調皮搗蛋，他們叛逆出格，而正是這些個性，才造就他們在社會上敢作敢為，勇於闖蕩，當別人在學校學習時，自己在社會上已經積累了豐厚的閱歷和物質財富。

當然也有一些成績差的學生，由於學歷和能力的限制，走上社會之後，不管自己有多努力，事業上卻毫無起色。

當這些學生走上社會之後，多少年後，不管是有錢的，還是沒錢的，都會後悔自己當初為什麼不好好學習，如果好好學習，自己就不至於吃這麼多苦，受這麼多累。也不至於在工作中，需要知識的時候，別人問自己，卻一問三不知。

於是，他們開始羨慕上學的同學，他們開始利用業餘時間進修課程，不斷充實自己，或者是把希望寄託在下一代身上，希望孩子能實現自己的大學夢。

看到大學生，羨慕是羨慕，但他們也慶幸，社會這所大學教會了自己很多，所經歷過的就不後悔。

而班裡學習好的學生，從小學到大學，甚至到研究生，他們在知識的海洋裡遨遊，去探索知識的奧秘，他們也積累了豐厚的知識和精神財富。

大學畢業了，好不容易找了份工作，薪水低的連養活自己都困難，如何去報答辛苦培養自己的父母？再加上現在社會雖說錢不是萬能的，但沒有錢真是寸步難行，“一分錢難倒英雄漢”的事時有發生。

於是，他們開始羨那些有錢的同學，羨慕他們過著衣食無憂的生活，自己卻還在為房貸、車貸，壓得喘不過氣。有的時候甚至想和他們一樣，哪怕出苦力，只要能掙到錢就行。

但羨慕歸羨慕，他們也知道，這些年受的教育是值得的，自己的知識涵養，自己的言談舉止，自己的視野眼界，自己的心胸氣量，都在無形中提高。還有十幾年的學生生涯，在自己的人生經歷中，會留下一輩子美好的回憶。

所以，誰也不必羨慕誰。能走那條路，只要自己認準了，無所謂誰成功，誰失敗，勇往直前就可以了。

就我目前的調檢視，學習差的，現在最有錢有幾種情況：

1、子承父業，含著金湯匙出生，直接成了有錢人；

2、特別肯吃苦，腦子又好使，情商超高，碰上了好的機會；

3、撈偏門，走捷徑。深諳社會上的套路，劍走偏鋒。

先說說：

1、子承父業，可遇不可求。

如果孩子能努力上進，自然浮在了上一層。因為人家的父母，在上一輩就吃苦在前了，所以人家小孩可以，享受在後。他的運氣，你沒有。

問題是，孩子能否有德，一旦“德不配位”，必遭“災殃”。畢竟那些都不是你創造的財富，不是你的，就不是你的。

2、幸運的努力者。

機緣巧合，我認識一位。學習成績不行，可是情商特別高。人緣好，朋友多，又很仗義。只要有機會，大家都會帶著他一起幹。有了朋友的幫忙，他一路順風順水，開辦企業，發展特別好。他的優點你學不來。

問題是：他想再上一個臺階，就非常困難。因此，他常常對我說，後悔以前沒有努力學習，，現在感覺考試這件事沒有那麼難，但是沒有學習的能力，突破自己的思維定式卻很難。但是，人家有一幫子兄弟，可以取長補短。

3、撈偏門那位，也很有錢。前些年，憑藉著長得不錯，傍上了老闆。生了兒子。最後還是離婚。得了一些財產。也不夠揮霍。最後找了一幫小姑娘，做起了“夜場媽咪”的角色。這個膽量你有嗎？

問題是：這幾年，國家開始整頓這些混亂的場所，她也失業了。還有個讀書的孩子要養。

不好好學習的，基本就是這樣有錢的。我們可以好好考慮，自己能劃到哪一類。

你看到了他們有錢，很神氣，沒有看到他們承擔的壓力，很受罪。

還是好好做自己吧，只要有機會，大部分人還是隻能讀書。然後，愛著那個平庸的自己。

這是對我們當今社會的諷刺一一但沒辦法一一Zg特色所致。因為我們民族歷史這麼長，難免留下些糟粕一一而這又無法改變。

龔自珍有一首詩：“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑久可哀，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”

學習好是人才，學習稍差的，但在別的方面，有天賦，出成就，也是人才!人才不拘一格

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為什麼當初成績不好的同學都成為了有錢人

越來越討厭初高中同學聚會了，寒暄了一圈，以前那些個成績不好，考試時老抄別人，上課時被老師罵傻子，放學後盡打群架，初高中就肄業的同學都開著賓士悍馬來聚會，都是XXX公司的老闆，而我們這些上了高中讀大學，讀了大學讀研究生，終於畢業了的老實讀書人，每個月領著四五千塊錢的工資還心驚膽戰老闆會不會把我辭了，負擔著一次300元的AA制聚會份子錢，真的很心塞。試著問了下那個開網路棋牌公司的，每個月收入能有兩三百萬，我立即噤聲不說話了。

第一：當初他們成績差，是真的因為他們傻嗎？顯然不是，他們只是因為各種各樣的原因而不喜歡學習而已，而不是傻，相反他們非常聰明，他們更願意遵從自己的意願做事，這也說明，他們是不畏困難想到就做到的人，有很多好學生，他們也不喜歡學習，但是因為老爸老媽的催促和老師的期望，而不得硬著頭皮學下去。那些學習不好的人，在學生時期有了更多時間來培養自己的興趣愛好，

第二：步入社會時間早，社會經驗豐富，目標明確！他們大部分人都在初中或者高中的時候就步入社會了，剛開始沒有技能，都是做一些苦力活，什麼工地上搬磚啊、送外賣啊這些之類的，受盡了人情冷暖，看透了世態炎涼，學會了圓滑處世，看清利弊是非，開始感覺到金錢的強大，對金錢的渴望度越來越高，相對於他們來說，也就有了個明確的目標，就是掙錢，經歷多了，人脈就來了，資源也就多了，創業的成功率也會高很多

成績差的同學一般開拓能力較強，勇於打破陳規，尋求突破。而成績好的人習慣了按部就班，習慣了安狀

學習差的人往往具有一定的社會實踐能力,他們在與人交往的過程中,實際上並非是書本上的一個教條來進行.從某種意義來看,此類人學習差,其相應的時間與空間或接觸到了更多的社會層面,對外部市場敏感.學習好的人,往往將階段性精力放在學習上,接觸點少,但從未來發展來看,學習好的人往往在後期具有快速實踐能力提升,進入到創業與工作的快速適應.因此學習差的人在某個階段是表現為生意上的賺錢,但如果要保持事業平穩發展與規模擴大,需要學習與實踐的結合,因此只是階段時間的一個誤認.而如果學習差的人後期具有堅持的學習能力,往往也會成功與持續..

你好！

你的問題包含以下幾個資訊：感覺、大多情況、學習差、有錢。

所以答案應該是比較複雜的，或者說其原因是多方面的。再或者說非三言兩語能說得清楚的。

這要從主客觀兩個方面來分析。客觀上講，高中沒念完的人由於難以找到工作，或找到的工作多為體力活，報酬也可能不理想，急切想要改變自己的狀況；從主觀方面看，這類人一般情商比較高，善於與他人溝通，往往能夠積累起人脈關係；二者，他們能夠放下身段，能賺錢的事情他們一般都願意去做。不過這些人只是這類人群中的少數。

而有學歷的人因為有學歷包袱拖累，他們即使找到一份差事，通常也沒有好好幹下去的打算，隨時準備換一份更體面的工作，因而不夠投入，也就在職業生涯中很難有所發展。更主要的可能還是情商不夠，缺乏開拓精神，習慣於按部就班的生活。以上只是一般分析，具體到個案，可能有多種因素的作用。

這完全是一種錯覺。

產生這種錯覺是因為成績差的學生稍有一點進步就很容易被大家關注。不可否認有人在學校裡學習成績差，但進入社會之後反而混得很好，這樣的例子確實有，但總體來說還是少數人。只是這種對比效應給人的感覺比較強烈，所以會讓人們誤以為都是學習成績差的最後混得最好。

我不相信在學校裡不認真學習的人，進入社會之後就能輕易成就一番偉業，尤其在現如今這個知識大爆炸，資訊氾濫，科技發展日新月異的時代裡。

提問中所謂的“學習差”應該是相對於那些成績特別好的同學而言，從機率上來看，我覺得混得最好的都是在學校裡學習成績居於中上游的同學。

一、成功的評判標準

問題中提到的成功的概念是指的“最有錢的”。成功的形式有很多種，賺錢的多少，是最世俗的一種評判。在越來越物質化的今天，在很多人看來，成功就是有房、有車、有票子。是否“有錢”成為一個人是否成功的”評判標準“。

為了將問題說清楚，我們先來對什麼是成功，做一個簡單的劃分。

我們先列舉一個不是透過金錢來衡量的成功標準， 那些獲得諾貝爾獎的科學家們算不算成功？

全世界擁有諾貝爾獎人數最多的集中在幾所名校中。哈佛大學，諾貝爾獎獲得者151人；哥倫比亞大學，諾獎獲得者101人；劍橋大學，諾獎獲得者90人；麻省理工，諾獎獲得者83人......

這些都是全世界頂尖的一流高等學府。能進入這些高校就讀的學生會是成績差的學生嗎？

20世紀最著名的女科學家-居里夫人，看看她當年在學校的成績，在巴黎大學理學院學習，物理學考了第一名，又以第二名的優異成績考取了數學學士學位。

再來看第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得諾貝爾生理醫學獎的華人科學家-屠呦呦。 她是中國醫學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫藥成果獲得的最高獎項。

屠呦呦當年考入了北京大學，在北大醫學院系學習，專業是生藥學，在大學四年期間，成績優異。在植物化學、本草學、植物分類學等專業課，成績尤為突出。

二、掙大錢的大佬們

即使我們就以世俗的眼光來看，能掙大錢的就算成功的話，一起來看看現在運營著知名企業的那些大佬們，大多數是高校畢業的，甚至是名校畢業的。

馬化騰：騰訊董事會主席兼執行長

1993年，馬化騰畢業於深圳大學計算機與軟體學院

雷軍：小米科技創始人

畢業於武漢大學計算機系，大學期間只用了兩年時間就修完了所有學分，並完成了大學的畢業設計。

周鴻禕：奇虎360董事長

1992年，大學本科畢業於西安交通大學電信學院計算機系，獲學士學位，因成績優異被保送西安交通大學讀管理學院系統工程系研究生，並於1995年研究生畢業，獲碩士學位。

李開復：創新工場創始人

李開復1983年從哥倫比亞大學計算機科學系畢業，1988年獲得卡內基梅隆大學計算機系博士。

許家印：恆大集團董事長

當年高考，武漢科技大學周口考生裡許家印排前三名，要知道當時的周口的人口有1000多萬，想考上武漢科技大學那是多麼難的一件事！

李彥宏：百度集團董事長

你或許只知道他是北大的畢業生，但你並不知道他是1987年山西省陽泉市的高考狀元。

劉強東：京東集團董事長

你或許只知道他是人民大學的畢業生，但你並不知道他當年是安徽省宿遷市的高考狀元。

史玉柱：巨人網路集團董事長

你或許只知道他是浙江大學的畢業生，但你並不知道他是1980年安徽省懷遠縣的高考狀元，以數學119分(120分滿分)的成績考入浙江大學數學系。

這些大佬們哪一個在學校裡的學習成績不是一等一的優秀！

前兩年“烏鎮”網際網路飯局上的一張照片火了，大佬們中有小米CEO雷軍、騰訊CEO馬化騰、京東CEO劉強東等共計16人，任何一個單獨拿出來，都是在業內的扛鼎人物。

在聚餐的16人當中，有6人畢業於中國綜合排名前十的大學，有3人畢業於世界一流大學。其餘的，不是“985”就是“211”重點院校。

像這樣高學歷的大佬還有很多......所以從大機率上來看，最後混得好的還是那些在學校裡學習成績相對較好的學生， 千萬不要再被混得好的都是學習差的觀點給矇蔽了，如果你不夠優秀，那麼你永遠不會知道學霸的世界到底有多精彩！

三、小人物也有春天

當然，不是學霸的我們也不能妄自菲薄，在這樣一個移動網際網路時代，在如今的中國，只要你有一技之長，只要你能緊跟上這個時代的步伐，只要你肯用心，都能做出一番讓人刮目相看的事業。 而這個一技之長是包羅永珍的，不僅僅是學習。

羅輯思維的創始人羅振宇在2019~2020的跨年演講中有這麼一段話：

米雯娟，VIPKID的創始人，沒上過大學;張勇，海底撈的創始人，沒上過大學;李想，車和家的創始人，沒上過大學;黃章，魅族的創始人，沒上過大學;還有國民女神，老乾媽的創始人陶華碧女士。眾所周知，沒上過什麼學。這就是中國，無論你身處哪個位置，你都不能說自己沒有機會。什麼是好的時代，就是走在街上，我們不敢小瞧任何一個人。因為“今天你對我愛答不理，明天我讓你高攀不起”。

願我們都能不辜負這個時代，跟上這個時代，成為最好的自己。