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  • 1 # 棋棋成長記

    孩子和大人一樣,會有安全舒適區的概念,在家裡,大家都愛他寵他,他就自然會表現出自己的本性,這也是很正常的,恰好說明在家人面前有信任感,在外面陌生人多了,他不能確定對方是否喜歡他,會不會兇他,自然就收斂一點,或者說混熟了就又會表現真實的自己。

  • 2 # 噹噹媽and叮叮媽

    這種小孩其實是比較內向的小孩。我家的寶貝就是這種,在家裡很調皮,和大人鬥智鬥勇,但是一旦到外面,就很乖很聽話,很文靜,其實是性格比較內向,需要多與外界接觸,多和其他小朋友溝通交流讓他慢慢開朗起來

  • 3 # 花馭

    關於小孩子在家裡很不聽話在外面很乖的問題,我之前是在幼兒園做保育員,很多家長都和我們反應,小朋友在家裡多調皮多調皮,多不聽話,在幼兒園老師說什麼叫他們去做什麼都會認真去做。

    首先在家裡和在外面環境不一樣,在家裡都是熟悉的人,熟悉的環境,他比較有安全感。在外面一切都很陌生,會讓孩子感覺有些怕,讓他覺得沒有安全感。

    其次有些孩子可能在家裡不聽話,他也很愛說話,其實那麼小的孩子他還不懂怎麼和別的小朋友交朋友,所以就變得膽小,不敢說(其實那些“不聽話”的孩子內心很想交朋友)。要多帶孩子出去轉轉。

    另外有很多孩子是慢熱型的,出去外面他要花點時間適應。

    每個孩子都有自己的特點,不要把孩子的小錯誤定義為他“不聽話”,在小朋友調皮的背後有他自己的獨到想法。每天都花點時間和孩子聊天,你會發現他很優秀,多誇誇你的孩子你會發現他很乖的。

  • 4 # 嘻嘻的皇額娘

    問題出在你們家長身上, 好好想想為什麼孩子在家很乖?

    1、那是因為你們總打他 ,怕你們打當然很乖了, 打是解決不了任何問題的 。只能讓孩子產生逆反心理 ,愛玩是孩子的天性 ,在家管的住出了當然要撒開了玩了, 有的時候越是要管他 ,他就一定會和你對著幹的 。

    2、大家都是從小長大的 ,這種心理誰都有過, 為什麼不能理解孩子呢 ? 你們之間缺少的是溝通 ,孩子根本不知道為什麼你們總要打他 。如果說已經養成習慣了, 動不動就打孩子, 孩子捱打多了也就皮了, 所以出去才會很不聽話 。多和你的孩子溝通溝通吧 ,如果有了代溝長大以後更是個大難題 ,孩子心裡會留下陰影的。

    3、孩子和大人一樣,會有安全舒適區的概念,在家裡,大家都愛他寵他,他就自然會表現出自己的本性,這也是很正常的,恰好說明在家人面前有信任感,在外面陌生人多了,他不能確定對方是否喜歡他,會不會兇他,自然就收斂一點,或者說混熟了就又會表現真實的自己。

    4、還有可能是在家他對你們都很瞭解,知道自己的行為會有哪些影響,或者說自己不聽話的行為不會對自身產生危害;出來就不一樣了,外面的世界一無所知,在面對你的時候,對外界的害怕遠遠大於對你的不害怕,因此會顯得在外聽話在家調皮的現象。(圖片來自網路,若有侵權,請聯絡刪除)

  • 5 # 小西瓜2020

    家裡人很熟,好欺負,外面人不熟,害怕別人。

    孩子在外很乖,家裡卻是「小霸王」,很多家長們難免會有這樣的苦惱:

    女兒在外很乖,在家卻是小霸王,脾氣非常壞,不聽話而且說不得打不得,甚至用自殘行為來反抗。

    遇到這種情況,應該怎麼辦?

    不少家長在努力嘗試各種方法去理解孩子的矛盾行為。他們跟丁香媽媽反映,聽了好多建議,包括推薦書,讓孩子去做心理諮詢,試著跟孩子「好好談談」。這些建議到底靠譜嗎?

    在考慮這些建議的時候,你要想想,提出這些說法的人真正瞭解你家孩子的具體情況嗎?既然不瞭解,何不自己去解讀孩子的這種行為呢?

    其實,孩子出現「在外乖巧,在家暴躁」的行為不是沒來由的。

    問題不在情緒本身

    孩子在家表現得「小霸王」這種情況本身並不是問題的關鍵。「時不時暴躁」和「不同場合時而暴躁時而不暴躁」給家長們帶來的困擾是不一樣的。就算情況調轉,在家裡乖乖,可是在與他人交際的時候變身「小霸王」,恐怕家長們也一樣鬱悶。

    誰家孩子還沒點兒性格呢?這個倔一點,那個皮實點;這個可能愛顯擺,那個有些太嬌氣。

    兩個家長同時在聊自己的孩子,其中一個擔心自己孩子太活潑,影響以後學習;另一個右邊的擔心自己孩子太內向,耽誤以後人際交往。

    其實,倆孩子都沒有臨床上的問題,孩子有點小情緒很正常,家長們不需要過於擔憂。

    退一步講,就算有的情緒和想法出格了,大人介入,幫著孩子改就是了。

    關鍵是孩子行為缺乏一致性和連貫性

    真正給家長帶來困擾的因素,其實是孩子「在家小霸王」這種情況所展現出來的「行為規則的矛盾」——在不同的場合與人面前,為什麼孩子表現得會不一樣?

    這才是更值得家長們去關注的問題。縱然是個孩子,做事兒標準也不能太信馬由韁,待人接物不區分場合與環境,想起哪出是哪出,家長如何扛得住?

    孩子會背二十首古詩,每次叫他給客人們背,明明會就是說不會,進而不背。

    好苦惱,他為什麼要故意騙我,讓我下不來臺?

    這種苦惱,說得更具體點,是孩子「沒來由的」行為與家長「有根據的」期望的落差。

    很多孩子會出現情感體驗不真實的情況,原因會有多種,有可能是因為對社會規則不瞭解,也有可能是有創傷,還有可能是錯誤引申了家長的話語。

    其實,孩子當小霸王的時候自己也難受,他也哭的一把鼻涕一把淚,並不是為了當小霸王有快感而當小霸王。

    做家長的,需要具備一種「透過現象看本質」的思維方式。

    孩子一進家門就變成「小霸王」這種事兒,可能不是一個壞習慣或者壞情緒的事兒,這可能是一個錯誤解讀情境導致的問題。

    在解讀情境的時候,我們更應該關注到孩子的情感體驗與當下情景匹配不匹配,而非直接探討情感體驗本身的對錯。

    孩子對家庭決定的不滿

    孩子「小霸王」情緒的爆發還很有可能源於對家庭生活中關於一些具體決定的不滿。

    其實家長們可能還未意識到,孩子在不知不覺中已經產生自我觀念了——縱然這個自我觀念極不成熟。

    舉個不恰當的比喻,如果說家長們是家裡的主流執政黨,孩子就是新興的在野黨,在沒有把他拉進家裡人圈子的前提下,他不跟爸媽死磕他跟誰死磕去啊?

    兵馬未動,糧草先行。沒拿人家當自己人看,老跟玉皇大帝看待潑猴一樣看孩子,就不要怪罪孩子大鬧天宮。

    常有人說「家是講情的地方,不是講理的地方」,很多人誤解成了「家裡講情就行了,不用講理」,謬矣。

    家是要講理地講情的地方。

  • 6 # 兒推培訓師段本勤

    我來回答您的問題

    咱家寶寶這種情況有個名詞叫“窩裡橫”

    一、“窩裡橫出門慫”的原因有哪些?

    1、敏感的界限感 寶寶天生有一種“界限感”和較強的地域意識。 當寶寶和自己熟悉的人在一起,或者處於熟悉的環境中(如家中)時,他們會感受到安全、放鬆、被愛! 這樣,就會表現得隨意大膽,毫無顧慮地釋放自己的情緒! 一旦處於陌生環境,面對陌生的人和事物,需要一個適應過程,孩子就會非常謹慎小心,顯得比較膽怯、拘謹。 其實,不只是孩子,成年人也是如此,誰會在一個完全陌生的環境和人面前,肆無忌憚地“放縱”自己呢? 不過,如果發現孩子對新環境表現的過度緊張、敏感、甚至抗拒,已經超出了合理範圍,家長就需要引起注意了。

    2、隔輩親,長輩無條件地“寵溺” 現在,很多年輕的父母因為工作原因,孩子都是交給老人帶。 而隔代育兒常見的問題之一就是:年輕人和老人的育兒觀念有時存在分歧,長輩會相對溺愛孩子一些: 做了青菜,孩子要吃雞翅,奶奶也不會嫌累來滿足寶寶的需求; 逛商場看到玩具,不管是不是家裡有同款,也不管買了之後能新鮮幾分鐘,只要孫子開心,爺爺就說買; 孩子亂髮脾氣打了姥姥,媽媽剛想教育,姥姥上前阻止:他還是個孩子...... 他還是個孩子?孩子懂什麼? 可別忘了有一個詞叫“人小鬼大”,不要覺得孩子小什麼都不懂,他們可是很會察言觀色的! 敢一而再、再而三地“窩裡橫”,是因為孩子知道爺爺奶奶/姥姥姥爺會護著他,知道只要一哭二鬧三打滾,他們就會妥協。

    3、父母就是“窩裡橫”的“榜樣” 有些人,總是把“壞情緒”留給最親的人。 對外人笑臉相迎、客客氣氣、熱心腸,可媳婦/老公或者父母一來電話,總是一臉不耐煩,說話沒有好語氣,放下電話後,又是“春風和煦”,完全判若兩人...... 有人曾說:父母的態度和行為裡,藏著孩子的未來。 的確,如果大人經常“窩裡橫”,對家人吼來吼去,沒有尊重,孩子就會模仿這種行為:在外收斂情緒,在家肆無忌憚。

    4、缺乏社交 有些孩子,可能家人並不經常帶出去玩,總是宅在家裡,身邊來來去去就這麼幾個人。 而家人又對孩子百依百順,捧成一個“小皇帝”、“小公主”,久而久之,孩子就養成了以自我為中心的個性。 當孩子走出去處於陌生環境時,發現別人不再以他為中心,不再依著他的意願來: 在家打了大人沒事,在外打了小朋友,人家也會還手; 家裡所有東西他獨享,遊樂場裡同一輛小車也會有人“搶”; 想要和別的小朋友一起玩,卻不知道該怎麼融入…… 這種變化讓孩子產生了一種害怕、焦慮、委屈的情緒,孩子回到家後,很容易將這種無處發洩的不良情緒,反饋在家人身上。

    二、“窩裡橫出門慫”的孩子如何引導? 沒有天生的“壞”孩子!“窩裡橫、出門慫”的娃也不是生來就有!作為家長,要陪孩子一起成長,及時關注到孩子的心理變化,並正確引導!

    1、不要輕易給孩子貼標籤 上文提到,在陌生環境下,面對陌生的人,孩子有些謹慎、膽怯是正常的。 而孩子年齡小,有時候無法做到正確認識和處理自己的情緒!他們可能只會透過簡單粗暴的吵鬧和大哭來表達自己的某種需求! 可是有時候一些家長和別人聊天時,就常說:我家孩子啊,就會窩裡橫,不是哭就是鬧,在外邊膽子卻小的很,都不敢和小朋友一起玩。 殊不知,家長這樣說,可能就會給孩子一種強烈的心理暗示!孩子可能就會按著這樣的“標籤”一直走下去! 作為家長,應該及時關注到孩子的變化,瞭解孩子的內心需求,積極引導孩子改善不當的行為,鼓勵孩子勇敢地去結交新朋友,而不是強硬地給孩子貼上一個“標籤”卻無所作為! 當寶寶哭鬧不開心時,媽媽可以蹲下來抱抱寶寶,說:“媽媽知道你現在不高興,你能告訴媽媽是什麼原因嗎?”如果孩子說不出來,可以試探問:“你是因為XXX才生氣的對嗎?”或許我們沒有猜對,但孩子的情緒會得到緩解,之後慢慢說出自己到底為什麼生氣,這樣也利於解決問題,同時也逐漸教會孩子如何管理自己的情緒。 孩子天生愛模仿,媽媽們平時可以藉助繪本來引導孩子,透過可愛的卡通形象和生動的小故事跟他們說,很快就能理解和接受。

    2、愛子有方,切記無度 法國教育家盧梭曾說:你知道運用什麼方法,可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。 我們不能否認老人對孩子的愛,但是應該讓那些溺愛孩子的人,明白這個道理:溺愛不是真正的愛,家庭教育裡應該少點兒依順,多些教導。 對於孩子的不合理要求,一定要堅決說“不”,更不要總是覺得孩子小,不懂事,什麼都替他代勞,什麼後果都不需要承擔!要知道,你不教育孩子,將來總會有人替你“狠狠”教育他。 還有些父母教育孩子時,一個唱白臉,一個唱紅臉!家長的教育理念不統一,也容易讓孩子“看人下菜碟”! 孩子知道哪個家庭成員“好欺負”,在他們面前就會“窩裡橫”! 總之,愛子有方,切忌無度,父母教育孩子時要“統一戰線”。

    3、父母以身作則 當父母一方是個“窩裡橫”,孩子長期處於這樣的環境下,勢必會受到影響,得到“真傳”,也成長為有著“兩副面孔”的人。 董卿曾說過:“你希望孩子成為什麼樣的人,最簡單的方法就是你去做什麼樣的人。”

    最後祝願寶寶健康茁壯成長

  • 7 # 嘎子談

    這就是在家是老虎,在外面是綿羊的真實寫照!孩子在家一般都很厲害,欺負家人,無法無天,但一旦到了外面就不愛說話表現的很老實,甚至別的小朋友欺負他,他也不反抗。形成這種反差的原因是孩子在家被家長慣壞了,尤其是爺爺奶奶看孩子的話,由於過分溺愛,導致孩子形成了一種以自我為中心的的心理,認為自己就是最大的,但是在外面就不一樣了,別人沒有疼愛你的,所以孩子就表現的害怕了!

    孩子的性格還是我們家長造成的,所以我們在家就要嚴格要求孩子,可以疼愛孩子,但不可以溺愛孩子,這個度需要我們家長掌握好這個力度!

  • 8 # 笨點點

    轉自網路:

    很多家長們難免會有這樣的苦惱:

    女兒在外很乖,在家卻是小霸王,脾氣非常壞,不聽話而且說不得打不得,甚至用自殘行為來反抗。

    遇到這種情況,應該怎麼辦?

    不少家長在努力嘗試各種方法去理解孩子的矛盾行為。他們跟丁香媽媽反映,聽了好多建議,包括推薦書,讓孩子去做心理諮詢,試著跟孩子「好好談談」。這些建議到底靠譜嗎?

    在考慮這些建議的時候,你要想想,提出這些說法的人真正瞭解你家孩子的具體情況嗎?既然不瞭解,何不自己去解讀孩子的這種行為呢?

    其實,孩子出現「在外乖巧,在家暴躁」的行為不是沒來由的。本期的《成長研究所》,葉壯老師就來分析分析孩子如此表現的深層次原因,進而幫助大家更好地去理解孩子。

    問題不在情緒本身

    孩子在家表現得「小霸王」這種情況本身並不是問題的關鍵。「時不時暴躁」和「不同場合時而暴躁時而不暴躁」給家長們帶來的困擾是不一樣的。就算情況調轉,在家裡乖乖,可是在與他人交際的時候變身「小霸王」,恐怕家長們也一樣鬱悶。

    誰家孩子還沒點兒性格呢?這個倔一點,那個皮實點;這個可能愛顯擺,那個有些太嬌氣。

    兩個家長同時在聊自己的孩子,其中一個擔心自己孩子太活潑,影響以後學習;另一個右邊的擔心自己孩子太內向,耽誤以後人際交往。

    其實,倆孩子都沒有臨床上的問題,孩子有點小情緒很正常,家長們不需要過於擔憂。

    退一步講,就算有的情緒和想法出格了,大人介入,幫著孩子改就是了。

    關鍵是孩子行為

    缺乏一致性和連貫性

    真正給家長帶來困擾的因素,其實是孩子「在家小霸王」這種情況所展現出來的「行為規則的矛盾」——在不同的場合與人面前,為什麼孩子表現得會不一樣?

    這才是更值得家長們去關注的問題。縱然是個孩子,做事兒標準也不能太信馬由韁,待人接物不區分場合與環境,想起哪出是哪出,家長如何扛得住?

    孩子會背二十首古詩,每次叫他給客人們背,明明會就是說不會,進而不背。

    好苦惱,他為什麼要故意騙我,讓我下不來臺?

    這種苦惱,說得更具體點,是孩子「沒來由的」行為與家長「有根據的」期望的落差。

    從兩個層面理解這樣的落差

    孩子對情境的錯誤解讀

    很多孩子會出現情感體驗不真實的情況,原因會有多種,有可能是因為對社會規則不瞭解,也有可能是有創傷,還有可能是錯誤引申了家長的話語。

    其實,孩子當小霸王的時候自己也難受,他也哭的一把鼻涕一把淚,並不是為了當小霸王有快感而當小霸王。

    做家長的,需要具備一種「透過現象看本質」的思維方式。

    孩子一進家門就變成「小霸王」這種事兒,可能不是一個壞習慣或者壞情緒的事兒,這可能是一個錯誤解讀情境導致的問題。

    在解讀情境的時候,我們更應該關注到孩子的情感體驗與當下情景匹配不匹配,而非直接探討情感體驗本身的對錯。

    孩子對家庭決定的不滿

    孩子「小霸王」情緒的爆發還很有可能源於對家庭生活中關於一些具體決定的不滿。

    其實家長們可能還未意識到,孩子在不知不覺中已經產生自我觀念了——縱然這個自我觀念極不成熟。

    舉個不恰當的比喻,如果說家長們是家裡的主流執政黨,孩子就是新興的在野黨,在沒有把他拉進家裡人圈子的前提下,他不跟爸媽死磕他跟誰死磕去啊?

    兵馬未動,糧草先行。沒拿人家當自己人看,老跟玉皇大帝看待潑猴一樣看孩子,就不要怪罪孩子大鬧天宮。

    常有人說「家是講情的地方,不是講理的地方」,很多人誤解成了「家裡講情就行了,不用講理」,謬矣。

    家是要講理地講情的地方。

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  • 9 # 酥啦啦啦xin

    孩子在家很不聽話,在外面乖,這個我估計是大多數孩子的共性!孩子在家不聽話,可能孩子覺得家,是個讓人可以放下戒備,放鬆警惕,熟悉而又舒適的環境!他可以隨心所欲,愛怎麼來就怎麼來,甚至稱王稱霸,因此會出現一些讓大人覺得是【很不聽話】的舉動!當我們怒火沖天的時候,或許他們還沒意識,還沉醉在自己活躍的思想裡!孩子在外很乖,我估計也就是在對陌生環境不是很熟悉的前提下吧,孩子也是要面子的人,哈哈哈,人在江湖,不必在家安全,怎麼也得多留個心眼,害羞一點,不惹事!估計混熟了就變了個人了!面子也不要了!所以,孩子和大人有一樣的共性!

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