1、沒有聽力就不可能有聽覺能力，聽力越好，獲得的聲音資訊越多，聽覺能力也就發展得越快；

2、聽力越差，獲得的聲音資訊就越少，聽覺能力的發展也就越受限制。

聽覺和聽力不是一回事，這麼說吧，聽覺好的人聽力一定好，反之聽力好的人，聽覺則不一定好。這是因為聽覺能力和大腦中樞有關，聽到的聲音大腦要能聽的明白才叫聽覺，而能聽到聲音則表示聽力。

1、沒有聽力就不可能有聽覺能力，聽力越好，獲得的聲音資訊越多，聽覺能力也就發展得越快；

2、聽力越差，獲得的聲音資訊就越少，聽覺能力的發展也就越受限制。

聽覺能力能幫助人們辨識並理解聲音。聽覺能力以聽力為基礎，沒有聽力聲音訊號無法到達聽覺中樞，也就談不上聽覺能力。沒有聽覺，聽力的作用無法體現。聽力是指人的一種生理能力。聽覺能力則屬於心理和教育的概念。

不是一回事。聽力指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心聽覺指聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。

聽覺和聽力看起來只有一字之差，我們在日常生活中也常混在一起使用，然而你知道嗎，從專業角度來講，聽覺和聽力是兩個不同的概念哦。 聽覺 聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。 聽力 聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。 聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。 人耳能感受的聲波頻率範圍是16～20000赫茲，以1000～3000赫茲是最為敏感。除了視分析器以外，聽分析器是人的第二個最重要的遠距離分析器。 從生物進化上看，隨著專司聽覺器官的產生，聲音不僅成為動物攫取食物或逃避災難的一種訊號，也成為它們彼此相互聯絡的一種工具。

聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺

聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。

聽覺和聽力看起來只有一字之差，我們在日常生活中也常混在一起使用，然而你知道嗎，從專業角度來講，聽覺和聽力是兩個不同的概念哦。 聽覺 聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。 聽力 聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。 聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。 人耳能感受的聲波頻率範圍是16～20000赫茲，以1000～3000赫茲是最為敏感。除了視分析器以外，聽分析器是人的第二個最重要的遠距離分析器。 從生物進化上看，隨著專司聽覺器官的產生，聲音不僅成為動物攫取食物或逃避災難的一種訊號，也成為它們彼此相互聯絡的一種工具。

聽力能幫助人們聽到聲音，而聽覺能力能幫助人們辨識並理解聲音。聽覺能力以聽力為基礎，沒有聽力聲音訊號無法到達聽覺中樞，也就談不上聽覺能力。沒有聽覺，聽力的作用無法體現。聽力是指人的一種生理能力。聽覺能力則屬於心理和教育的概念。

聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞處於興奮並引起聽神經的衝動以至於傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的震生感。聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。人耳能感受的聲波頻率範圍是(20~20000赫茲)，以(重點1000~3000赫茲)是最為敏感。除了視分析器以外，聽分析器是人的第二個最重要的遠距離分析器。從生物進化上看，隨著專司聽覺的器官的產生，聲音不僅成為動物攫取食物或逃避災難的一種訊號，也成為它們彼此相互聯絡的一種工具。

聽力和聽覺的區別就像掩耳盜鈴和對牛彈琴的區別。

“掩耳盜鈴”是指用東西堵住耳朵，外界的聲音被隔離，所以我們無法聽到聲音。那我們所說的聽力便是我們是否可以聽的到來自外界的聲音；

“對牛彈琴”牛可以聽到琴聲，卻不能理解、欣賞琴聲。一個人是否能理解、分辨外界的聲音，依賴於人的聽覺功能是否正常。

聽覺和聽力看起來只有一字之差，我們在日常生活中也常混在一起使用，然而你知道嗎，從專業角度來講，聽覺和聽力是兩個不同的概念哦。 聽覺 聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。 聽力 聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。 聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。 人耳能感受的聲波頻率範圍是16～20000赫茲，以1000～3000赫茲是最為敏感。除了視分析器以外，聽分析器是人的第二個最重要的遠距離分析器。 從生物進化上看，隨著專司聽覺器官的產生，聲音不僅成為動物攫取食物或逃避災難的一種訊號，也成為它們彼此相互聯絡的一種工具。

不是一回事，聽力是先天具有的，而聽覺需要後天的發育及學習，才能不斷的成熟和完善。在語言發育和語言交流的過程中，聽力是聽覺的基礎和前提，只有聽到聲音，才能進一步聽清，聽懂聲音，特別是言語聲音，以此進行有效的交流。

聽力能幫助人們聽到聲音，而聽覺能力能幫助人們辨識並理解聲音。聽覺能力以聽力為基礎，沒有聽力聲音訊號無法到達聽覺中樞，也就談不上聽覺能力。

聽覺和聽力看起來只有一字之差，我們在日常生活中也常混在一起使用，然而你知道嗎，從專業角度來講，聽覺和聽力是兩個不同的概念哦。 聽覺 聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。 聽力 聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。 聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。 人耳能感受的聲波頻率範圍是16～20000赫茲，以1000～3000赫茲是最為敏感。除了視分析器以外，聽分析器是人的第二個最重要的遠距離分析器。 從生物進化上看，隨著專司聽覺器官的產生，聲音不僅成為動物攫取食物或逃避災難的一種訊號，也成為它們彼此相互聯絡的一種工具。

聽覺和聽力看起來只有一字之差，我們在日常生活中也常混在一起使用，然而你知道嗎，從專業角度來講，聽覺和聽力是兩個不同的概念哦。 聽覺 聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。 聽力 聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。 聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。 人耳能感受的聲波頻率範圍是16～20000赫茲，以1000～3000赫茲是最為敏感。除了視分析器以外，聽分析器是人的第二個最重要的遠距離分析器。 從生物進化上看，隨著專司聽覺器官的產生，聲音不僅成為動物攫取食物或逃避災難的一種訊號，也成為它們彼此相互聯絡的一種工具。

聽力能幫助人們聽到聲音，而聽覺能力能幫助人們辨識並理解聲音。聽覺能力以聽力為基礎，沒有聽力聲音訊號無法到達聽覺中樞，也就談不上聽覺能力。沒有聽覺，聽力的作用無法體現。聽力是指人的一種生理能力。聽覺能力則屬於心理和教育的概念。

聽力能幫助人們聽到聲音，而聽覺能力能幫助人們辨識並理解聲音。聽覺能力以聽力為基礎，沒有聽力聲音訊號無法到達聽覺中樞，也就談不上聽覺能力。沒有聽覺，聽力的作用無法體現。聽力是指人的一種生理能力。聽覺能力則屬於心理和教育的概念。

聽覺和聽力看起來只有一字之差，我們在日常生活中也常混在一起使用，然而你知道嗎，從專業角度來講，聽覺和聽力是兩個不同的概念哦。 聽覺 聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。 聽力 聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。 聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。 人耳能感受的聲波頻率範圍是16～20000赫茲，以1000～3000赫茲是最為敏感。除了視分析器以外，聽分析器是人的第二個最重要的遠距離分析器。 從生物進化上看，隨著專司聽覺器官的產生，聲音不僅成為動物攫取食物或逃避災難的一種訊號，也成為它們彼此相互聯絡的一種工具。

聽力能幫助人們聽到聲音，而聽覺能力能幫助人們辨識並理解聲音。聽覺能力以聽力為基礎，沒有聽力聲音訊號無法到達聽覺中樞，也就談不上聽覺能力。沒有聽覺，聽力的作用無法體現。聽力是指人的一種生理能力。聽覺能力則屬於心理和教育的概念。

聽力與聽覺的關係:

1、沒有聽力就不可能有聽覺能力，聽力越好，獲得的聲音資訊越多，聽覺能力也就發展得越快；

2、聽力越差，獲得的聲音資訊就越少，聽覺能力的發展也就越受限制。

聽覺和聽力看起來只有一字之差，我們在日常生活中也常混在一起使用，然而你知道嗎，從專業角度來講，聽覺和聽力是兩個不同的概念哦。 聽覺 聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。 聽力 聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。 聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。 人耳能感受的聲波頻率範圍是16～20000赫茲，以1000～3000赫茲是最為敏感。除了視分析器以外，聽分析器是人的第二個最重要的遠距離分析器。 從生物進化上看，隨著專司聽覺器官的產生，聲音不僅成為動物攫取食物或逃避災難的一種訊號，也成為它們彼此相互聯絡的一種工具。

聽力能幫助人們聽到聲音，而聽覺能力能幫助人們辨識並理解聲音。聽覺能力以聽力為基礎，沒有聽力聲音訊號無法到達聽覺中樞，也就談不上聽覺能力。沒有聽覺，聽力的作用無法體現。聽力是指人的一種生理能力。聽覺能力則屬於心理和教育的概念。

聽力與聽覺的關係:

1、沒有聽力就不可能有聽覺能力，聽力越好，獲得的聲音資訊越多，聽覺能力也就發展得越快；

2、聽力越差，獲得的聲音資訊就越少，聽覺能力的發展也就越受限制。

聽覺是聲波作用於聽覺器官，使其感受細胞興奮並引起聽神經的衝動發放傳入資訊，經各級聽覺中樞分析後引起的感覺。聽力是指啟動聽覺器官，接收語音資訊的一種能力。其能力運用的有效性一般取決於傾聽是否專心。聽覺是僅次於視覺的重要感覺通道。它在人的生活中起著重大的作用。