請不用著急。

但要提出的是，請把注意力放在：提高自己的英語能力上面。特別是：自己對每一個完整句子的理解能力。能力提高，考試自然就輕鬆了。好比，現在去做初中英語，一定秒殺吧。

同理，請參考一下：

http://blog.sina.com.cn/s/blog_161e709800102wy9t.html

關於這個問題，我可以給你講兩個我身邊英語差的同學和學生考研英語逆襲的故事。一個為我的大學同學，還有一個是我教過的本科生。在講他們的案例之前，先說一下以前英語考試情況。以前考研部分英語一般不分英語一或者二，考研型別基本都是學碩。英語的難度一般和6級不相上下，有時候甚至比6級還要難，我身邊不乏過了6級但沒有過考研英語的案例。但這兩個個案的情況是：大學階段都沒有過英語4級，但居然都在考研的時候英語成功實現了逆襲。

我非常熟悉這兩個個案，他們應對考研英語的複習方式各有不同。

第一個個案採取的複習方式是：精選一本考研英語閱讀理解訓練版本，從大三下半學期開始，每天雷打不動，做一篇閱讀理解練習。不僅如此，還要背誦、“吃”透這篇英語閱讀理解，直到能熟讀入流、滾瓜爛熟的地步。他的這種學習方法曾經被同學們嘲笑，覺得方法很笨，但是考研英語結果證明，這種方法是非常有效的。現在回想起來，這種方法的有效性在於：它可以一舉多得。考研英語閱讀理解的佔比分很大，詞彙量要求高。所以，一天一篇的閱讀理解訓練必不可少。不僅如此，背誦閱讀理解的方式是有效拓展英語詞彙量，提高英語語法和寫作能力的有效手段。我們有“熟讀唐詩三百首、不會做詩也會吟”之說，其實說的也是這個道理。讀過的、背誦的文章多了，你的寫作能力自然而然就上去了。

第二個個案採取的方式是有針對性地摸索總結考研英語套路。她的方式是把近十幾年來的考研真題彙總，不斷摸索總結：常出現的詞彙量、出題套路和答題思維等。她幾乎精通了近十幾年來所有考研真題涉及到的詞彙、語法、常見句型等。當然，常規的考研閱讀理解訓練一天一篇也是必不可少的。另外，針對考研作文，她精選彙總了幾十篇考研英語範文，總結歸納了一些常見的句型不斷熟悉強化，這樣，不管什麼作文選題，她都會想方設法把這些句型套用上去。她的這種方式我覺得是“知己知彼，方能百戰不殆”，你需要非常清楚你的征服物件的特點，這樣你才能更有的放矢。

現在分考研英語一和英語二，相對而言，考研英語二要更簡單。身邊的學生考研，英語二高分很多，現在考研競爭很激烈，英語二不僅僅是想著要過，分還要高，應該是提分項而不是拉分項。因此，在基礎差的不利條件下，短時期實現逆襲，方法尤其重要。

　　2017考研英語複習四大思維

　　考研英語複習要找方法找思路，這才是提分的出路。下面分享英語複習必要的四大思維，希望17考生認真的體會並實踐。

　　思維一：完形填空——結合上下文，結合技巧

　　完形填空應該是考研比較難的一部分,但是完形填空也不是沒有技巧方法可循,從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低於及格分。又由於完形填空所佔分值不高，許多同學都選擇避開，複習閱讀時順帶複習完形，或者乾脆不管考試時“蒙一水”。這種做法有一定道理，畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時間和精力也不一定能保證多幾分。

　　完形填空做題技巧曆來都受同學厚愛,完形填空答題不能死板,不需要每個句型,每個單詞的意思都要領悟到,建議考生答題時結合上下文對句子和填空部分進行分析,運用技巧思維進行解答。

　　A、完形填空的第一句話作為文章的開篇，告訴我們文章的主題，下面的內容都是圍繞它展開，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案

　　B、同義原則：在四個選項中，當兩個或三個實詞互為同義詞時，答案往往在其中。當兩個或三個虛詞互為同義詞時，往往都不選。當四個選項都有一個共同意思時，該意思往往不能入選。更多的技巧和原則可參見李老師授課內容。

　　C、學會利用紅花綠葉原則做題。完形詞彙分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現在真題裡都會選;綠葉詞就是屢次出現屢次不選。比如說however、although、yet、because等屬於紅花詞。Since、nowthat、what、ifonly、incase等都屬於綠葉詞。根據往年經驗，利用紅花綠葉原則做題能做對2-5題，但同時也有失手可能，失手也是有原因的，因為和後面提到的原則矛盾了。

　　特別注意完形填空答案的規律

　　根據我們對歷年完形填空真題答案的整理和總結，得到答案分佈是有規律可循的：A、四個選項都是4-6個之間，四個答案是均勻分佈的。B、一般而言，A答案較多(至少五個)C、沒有連續三個答案都是一樣的情況。D、在五個一組的答案裡，至少要出現三個字母。

　　思維二:閱讀理解——得方法者得天下

　　閱讀理解是考研的重頭戲，所佔分值最大，並且在考研英語複習中,閱讀理解獲得高分就會有更大的可能性,重要的是講究做題方法，得方法者得天下。

　　(1)、掃描題幹、劃出關鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題幹，這樣可以建立目標感，對文章主要內容和脈絡有個大致瞭解。

　　(2)、通讀全文、抓住中心。通讀時要把握兩個重點，一是文章首段;二是其餘各段的轉折和首尾句。另外通讀時要思考三個問題：文章敘述的主要內容、文章有無提到核心概念、作者大致態度。

　　(3)、仔細審題，返回原文：關鍵詞定位法，由題幹出發，尋找關鍵資訊。

　　(4)、重疊選項，得出答案：遇到難的文章可採用看一題讀一段的解題方式。

　　思維三:英語寫作——四步訓練

　　首先要規劃寫作的程序，這一項要在平時訓練裡完成。建議考生在動筆之前花5分鐘左右的時間構思並寫出提綱;然後用大約30分鐘的時間把短文寫好;如果你習慣於打草稿的話，可以用20分鐘的時間寫草稿，然後再用10分鐘左右的時間把草稿抄寫在試卷上，最後我們還要留出大約5分鐘的時間來檢查。這一項需要考生在平時考研英語複習訓練中就嚴格要求自己，並養成習慣。

　　第二步就是審題。審題過程中考生要完成兩個任務：一是分清題型，二是揣摩題意。審題時，考生首先應該分析題目是議論文、說明文、記敘文還是書信通知類的文體，因為不同的題型需要採用不同的寫作方法和不同的語言風格。定下文章的文體之後，接下來考生要根據題中給出的詞語、圖畫等資訊，確定文章的主題，限定寫作的範圍。

　　第三步構思文章的寫作內容。寫英語作文的時候，可能很多考研學生會遇到這樣的問題：確定了文章的主題和寫作範圍，但文章的內容卻無從下手。不過我感覺有兩個方法還挺有用處的。一是聯想法，根據題目提供的資訊，儘可能快速儘可能多地聯想到和資訊有關的材料，並把所有的材料一一記錄下來，這些材料可以是一個單詞，一個句子，一段話，也可以是一個事件，一個故事。二是提問法，考生可以從這六方面│who│what│where│when│why│how│展開提問，並做相應回答，同時考生也可以圍繞這些問題蒐集相關材料，拓展寫作的思路。當材料收集完成後，考生就要對所有材料進行分析篩選，選出適合的材料作為寫作的重點。

　　第四步擬寫大綱。當寫作的主題、範圍、材料都收集完成後，接下來考生要寫個作文提綱，好的提綱是寫作過程中好的助手。它可以幫我們確定作文的主題和結構、有序地組織自己的觀點、合理地安排材料。寫大綱的時候，我們可以使用完整的句子，也可以使用單詞或短語。使用完整的句子寫大綱比較詳細，而且有些主題句在最後寫成文的時候直接可以使用。而如果使用單詞或短語來寫大綱的話則會更快、更簡潔。至於選擇哪種方法，考生要根據自身情況決定。

　　思維四：考研真題——正確對待歷年英語真題

　　暑假同學們需要熟悉一下真題的風格和難度。這有利於尋找與真題接近的模擬題。做模擬題的時間最好是按照考試正常時間進行，嚴格要求。因為接近於真題的模擬題都屬於市面上模擬題中的精品，因此要好好珍惜，首先，同學們要對近10年的真題進行分析和把握，可先在規定時間內做歷年真題，然後認真分析出錯的題目，仔細找出原因，如：單詞不認識、句子讀不懂、語法結構不熟悉等等。同學們可以將陌生的單詞和句式摘抄下來，以便隨時記憶。其次，同學們要有意識地擴大閱讀量。建議同學們每週看一至兩份《中國日報》或《英語學習》等英語刊物，以積累閱讀量。同學們最好能在假期內讀四五份報紙，四五本雜誌。下面是做真題的步驟。

　　1.先不用詞典，按考試時的方式在規定的時間內(都說考研的文章15分鐘一篇就行)讀完，不認識的單詞就猜(剛開始的時候估計會比較痛苦，越到後面就越輕鬆，推薦從97年的開始，我記得那年的題些文章短、生詞也相對少)，把答案記下來，這時千萬別對答案。

　　2.重新再讀一遍，可以用詞典，不認識的詞就查出來記在別處(一定不要圖方便記在單詞旁邊，真題是要反覆看的東西，記在旁邊，下次再檢驗的時候，就要受影響。對了，答案也最好不要寫在題旁邊)，這次閱讀時不要看對難句的分析，做完後記下答案，這時也最好別對答案。

　　3.把記下的不認識單詞進行記憶(就算是詞彙學習了，真題的閱讀已經基本涵蓋了考研的重點詞彙)，這樣至少在短期內，這篇文章對你沒有生詞。這樣再進行最後的精讀，參閱註解對難句進行分析，時間可以用得長些，確保對文章的每個部分都充分理解，這時再做一遍題，記下答案。

1.目前試題中對詞彙的考查集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會出現選近義詞等題目。在首輪複習階段考生必須對單詞詞性詞義和相關片語進行記憶，並細緻瞭解詞義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。

2.用真題記憶比用單詞書更加科學高效，一是因為結合句子的語境記憶，記憶能更深刻；二是在真題中記憶能夠學到不僅能學到詞義，還能學到單詞的相關搭配和相關片語，以及時態變化等。這些特性都是詞彙書所不具備的。

3.可以選擇一本對單詞註解詳細的真題，好比把詞彙書和真題合二為一了，更加利於記憶單詞。目前市面上出現了“逐句精解“的真題，比如《考研真相》，逐句註釋大綱詞彙，不光有詞性詞義音標，還有派生詞和近反義詞，例句等，可以說是最適合記憶單詞的資料。這本真題也逐句講解了語法，用來學語法是不錯的選擇。

4.由於閱讀題佔了英語試卷的絕大部分分數，因而2017年的考生應該對閱讀應當充分重視，更何況精讀訓練對提高完型填空、翻譯長難句和作文都大有裨益。

5.建議閱讀的文章，首選的就是歷年真題中的閱讀理解，這些文章短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，大家儘量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度，一定要切實利用好真題這一最好的條件。當然，如果基礎好時間夠充分的話，那大家可以再閱讀一些額外的外文資料來多方面的提升自己的英語水平。

6.翻譯的難點在於複雜的長難句，語法是其基礎。在熟記語法的前提下，可多看一些難度比較大的文章，多做一些專項的訓練。

7.英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個型別都要背誦至少一篇範文來。至於大作文，建議大家背誦一些典型文章的寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現。

8.大家在平時複習中就要儘量多接觸一些外文的資料，比如多聽英語磁帶和廣播，看看英語原版書籍和原版VCD，多讀優秀的英文資料甚至背誦等等，培養自身的英語語感，當然這些是必須持之以恆的。另外，瀏覽一些影片課也是很有幫助的，推薦“零元課”影片，講解的很好，型別也很全，關鍵是完全免費的。

北京旱區英語二82分學姐，來給大家分享親身體驗，複習路上的坑一定別踩！希望對大家有幫助。

謹記：除了真題，其他題都別做！

我本身英語底子很一般，四級460，六級550。

接下來是我的複習經驗實用乾貨：

一、單詞

最最最重要的就是詞彙。

如果單詞總是記不住，建議每天過兩三百個單詞，一直持續到考研。重點就是反覆看，一天花一個小時就行。不用說非得今天記多少個，就是快速地看。百詞斬就很好用。可以先用這個方法把高頻單詞記熟來。

第二個就是結合真題，背單詞。把閱讀翻譯裡的不認識的單詞，立刻查出來記一記。做一套真題，背一會兒單詞。比如說做完一篇閱讀就可以把這篇閱讀裡的單詞記一記。

二、閱讀

閱讀總是做錯，那就是方法沒找對。

時間夠的話可以把真題每一篇，都拿出來精讀，把每一個單詞每一個句子都弄懂了完全弄懂。包括完形填空翻譯新題型。

三、真題

先做英語一再做英語二，一定要把英語也做了。他們題源是一樣的，英語一更難一些，所以把一做了，二自然就沒問題了。真題做完要立刻對答案立刻改正找出自己錯誤的原因。

四、完形填空

他考的比較多的是語法和固定搭配。多做一點題就明白了。考點感覺每年都差不多。這部分升值低，不建議花太多時間。

五、作文

模板真的很有用，自己多寫一點，自己總結一個獨家模板，記得非常牢，而且不撞模版。

六、翻譯

看唐靜的課，講的非常好。先做英語一再做英語二。除了翻譯題真題，還可以，把真題裡的閱讀拿出來逐句翻譯。同時提升翻譯和閱讀。

眉頭一皺，感覺這個問題我會！

考研英語想拿高分，其實最重要的還是閱讀。英語二想拿85+，最重要的，還是閱讀理解！

到了這個階段，英語的基礎知識其實已經掌握的差不多了，該背的單詞基本都過一遍，閱讀真題也基本都熟悉了，甚至有的問題只看選項就能選對。英語感覺提不上去了。

然而，還是有一部分同學有疑問：我已經完全記住了答案，二刷感覺沒必要/雖然技巧什麼都記住了，但是真題還是20個錯15個，感覺什麼都沒學會。

一、掌握閱讀技巧，巧妙解題

在三個月的真題模擬中，很多難度比較低的題目你已經能夠自己獨立解決了，那麼，剩下的，就是難度比較大的題目了！難度大，並不意味著沒有破題技巧，反而，我們更應該依靠技巧，成功解題！

在這裡給你安利一下《考研真相》的逐題細節冊，真題內容都是一樣的，但是《考研真相》的解析冊，可以說很細節了！

逐字逐句講解，每個長難句都會有圖解，而且還會標註需要重點記憶的單詞。這就算了，每一個題型都會給出相對應的解題方法和解題技巧，並且教你慢慢套用技巧，排除錯誤選項，命中正確答案！

二、持續跟進，集中突破。

可能當前很多同學的複習主力還是閱讀理解，但是你要想英語拿高分，那就要各方面都“齊頭並進”，所以，完形填空、新題型、翻譯，這三類題目的練習也是必不可少的，尤其是這三類題目是最容易依靠解題技巧拿高分的！

所以，建議你立即、馬上開始練習，可以先多看看一些將怎麼解這些題的經驗貼，然後再自己上手，看看哪種解題技巧更加適合你。

每週只練習一種題型，一週換一次，在保證自己能夠吃透技巧的基礎上，向著高分進發！

三、高分作文，保證高分！

英語二的作文是25分，如果想拿到85+，作文最起碼也得20+，所以作文真的很關鍵！但是作文並不是能夠速成的，寫作模板是很重要的。

在完成每天基礎學習任務的前提下，可以去背一背範文中的例句，讓自己掌握更多的表達方法和表達技巧，學會一些高階詞彙和高階句式，以便在實戰中能夠運用。

除此之外，每週最起碼要練習兩篇作文，一篇小作文、一篇大作文，給自己規定寫作時間，選擇合適的真題進行模擬，用實戰提高自己的表達能力。

如果你擔心自己作文拿不了高分或者後期複習時間不夠，可以去看一下巨微張國靜老師的作文“救命”模板，是完完全全的萬能模板，可以套用很多真題，而且80%的內容都已經寫好了，你要做的，就是加主題詞，當然了，因為同一院校、同一報考點，僅售一套模板，你也不用擔心作文雷同的情況！

畢竟，雙重保障更加保險！

考研英語二雖然沒有考研英語一難度大，但是千萬不能掉以輕心，務必花費足夠的時間和精力重視！

你這麼努力，出卷老師是能看到的！

考研英語真題就像是生活中其他的物品一樣，也是需要講求方式方法來用，只有用對了這本資料，才能將它的價值發揮到最大化，你的考研英語二複習才有效果，才能提升英語水平。

就用考研英語的那本英語二真題《考研聖經》來舉個例子吧：

這本書是專門給英語基礎薄弱的人用來打基礎的，所以它裡面真題的閱讀理解都是逐詞逐句來講解的，每一篇文章大概是由17-20個英語句子構成的，所以文章的解析也是分為17-20個英語句子來解析的。

每一個英語句子中出現的考研重點詞彙和語法都會有非常詳細的講解，所以基礎薄弱的人用這個資料進行考研英語二複習就可以按照三個側重點不同的步驟來研讀裡面的解析：

第一遍，掃清詞彙和語法障礙

看第一遍的這個真題的時候，英語還沒有足夠的基礎，所有重點就是把文章中不認識的詞彙和語法都搞明白，書裡面的解析已經非常的詳細了，不需要自己再去查，所以多看，並且一邊看一邊拿記號筆把重點勾畫出來，之後再複習鞏固。

第二遍，理清文章脈絡

看第二遍的時候，文章基本上沒有不認識的詞彙了，但是外文的邏輯和中文的表達邏輯不一樣，所以要從整體來把握文章的脈絡，搞清楚文章的上下文之間的聯絡和邏輯關係，這個有利於後面做題的時候理解問題。

第三遍，提升解題技巧

第三遍看這套真題的時候，重點就要放在文章後面的問題上了。主要搞明白以下三個問題：

1.問題記問題中的選項的出處都在原文中哪裡？

2.問題和文章、問題與問題之間有什麼邏輯關係？

3.問題中的選項都有什麼規律？

搞清楚這些問題之後，問題的答案也就浮出水面了。然後再鑽研老師總結的解題技巧和方法，就可以在最短的時間裡找到正確的答案了。

張劍的黃皮書和這個《考研聖經》差別還是挺大的，黃皮書主要是給英語基礎好的人訓練對於文章的整體把握和複習思路用的，裡面對於文章的解析不會是特別的詳細，所以就沒有必要一遍一遍的反覆來研讀了。

不同的書針對的人群是不同的，複習方法也是不同的，只有根據自己的情況選擇了正確的書，用了相對應的方法，才能是有效果的複習。

謝邀！把英語2真題當作課本來啃，把沒篇真題不懂的單詞背下來，把長難句劃出來讀通順，第一次刷真題憑實際情況做一次，看下目前自己水平，第二次根據我上面說的再刷一次，第三次再做一次。哪怕自己都記得答案。三次後。你考研，哪怕英語一，低於60分你找我，好吧！我已經成功考研了。加油！

1.複習資料準備。（歷年真題、考研詞彙書、作文一本）

在這個過程中，資料的準備非常重要，工欲善其事 必先利其器，所以精選資料第一步很重要，會對你的複習會產生很重要的影響。資料不宜太多。真題，張劍老師的黃皮書就夠了。考研詞彙只要買一本也就夠啦。作文書，模版也很重要。輔導班根據個人的實際情況出發吧，考研輔導班不要跟風，畢竟每個人的學習情況不一樣的，家境環境不一樣的，報名費也不便宜。最重要的是時間很重要。

2.根據自己的時間規劃安排複習進度。

英語複習是要持續到考研完，可以先從考研詞彙背起，可以在五月份著手準備，每天安排單詞的進度，要細化單詞表，最好是要求每一天的單詞量，不能間斷。要對自己要有高度的自覺的執行力。爭取三個月時間完成第一輪單詞迴圈複習。再次過程中背單詞和考研真題相結合的複習搭配方式進行，從歷年中倒敘的做題方式，例如2019-2009年，先做2009年的考題，2009、2010……2019年的方式。

3.英語重點複習薄弱環節。

對著自己複習的方式方法，統計自己的題型的薄弱環節，重點複習。主要是對真題部分的薄弱。

從我個人的經歷來說，考研英語對於底子差的同學，實在是太過於折磨人。因為考研不同於高考，不像高考只要分數高就夠了，而是要求在總分達到分數線要求的情況下、單科還要同時過線，所以對於底子差的同學，英語一定要拿下！

對於考研英語，單詞永遠是最重要的。任何方法都離不開詞彙量，沒有足夠的單詞量到什麼時候都不可能拿到高分的。所以備考考研英語第一步就是好好準備單詞，一定要拿下單詞！

另外就是如果底子特別差的話，建議可以看看影片學習做題的方法，像尚志、何凱文的影片都還不錯。學過之後要根據自己的情況融合起來成為自己的方法才行。

還有就是真題的利用，因為英語二的真題不比較少一些，肯定是要做英語一的真題的。但是英語一真題難度要大一些，不過對能力的提升、考驗還是可以的，多做題、多總結自己的方法，做題套路。考驗不易，一定要多下功夫才是。

首先非常感謝悟空的邀請，其次跟大家聊聊考研英語應該如何複習，本人也剛結束2019的考研，給大家分享一些經驗，也歡迎大家一起來交流討論一、瞭解題型要複習考研英語，首先要知道它考哪些內容，針對考研題型針對複習，現在給大家一一列舉下英語二的題型：（一）完型填空（二）閱讀理解

（三）新題型

（四）翻譯

（五）寫作

1.小作文

2.大作文

（六）英語一與英語二的題型區別主要是新題型和作文上的不同1.英語一（1）新題型：七選五/排序題（2）大作文：圖畫作文2.英語二（1）新題型：小標題+多項對應（2）大作文：圖表作文二、課程推薦對於每個題型的推薦，我也根據自己的經驗給大家一個參考，我不太建議大家去跟全程的班級（自律力高），自律力差的可以選個服務好的價效比高的機構，畢竟課程網上，B站一大堆。（一）完型——李玉技他的一些技巧非常有用，如果好好根據他的技巧進行訓練的話，完型7分以上沒有問題（二）新題型——力哥當初聽了力哥新題型的講解，後面訓練基本都是全對，正確率超高（三）閱讀——陳仲凱仲凱爸爸就是講閱讀精講，從單詞到句型再到文章結構，講解很細緻，非常適合前期打基礎（四）寫作——薛非薛非的書裡表達非常高階是我看過各種機構中最好的，但是很後悔，到了考前兩個星期才知道這個老師（五）翻譯——石雷鵬

石媽媽是非常注重基礎的講解，但是本人考的是英語二，據其他研友妹子表述英語一還是推薦唐靜

ps：上述課程的一些免費資料也可以私聊我領取~

三、複習規劃整個考研英語的複習可以分為基礎鞏固、強化升級、衝刺拿分三個階段1.基礎鞏固（網課+背單詞+真題）前期可以針對性的看一些網課加強基礎的鞏固，一定要堅持背單詞，背單詞可以用墨墨背單詞，時間充足可以買下英語流利說的閱讀進行學習，一定要先看懂文章，單詞刷三遍就開始刷真題，將做過的真題進行全文翻譯，做到沒有不認識的單詞。2.強化升級（背單詞+技巧學習+真題）這個階段一定要堅持背單詞，然後學習每個題型的應對技巧，然後應用技巧去刷真題3.衝刺拿分（背單詞+背作文+回顧錯題）到了衝刺階段還是要堅持背單詞，然後也要開始作文的背誦，經過網課的學習以及真題的訓練，將自己整理的高階表達進行模板式的背誦，這樣自己寫出的作文才不會有模板的橫跡，才能拿到高分，然後回顧錯題，知道自己的經常犯的錯誤有哪些要適時地避免。

以上就是大致複習英語的思路，具體的規劃要根據每個人的不同情況進行針對性的計劃，也歡迎大家與我私聊相互討論，我也歡迎大家一起來抱團學習！

本人是考南京師範大學的新聞傳播專碩，也整理一些系統的筆記，有需要的可以後臺私聊，最後祝大家一戰上岸！

英語二相對來說比較簡單，我有個學生英語四級都沒過，考研時都考了65分，對於理工科考生來說這個分數足夠了。記單詞、從閱讀理解做起、作文進行單項訓練，多總結答題規律，你一定能考取高分。

1.英語四六級和考研英語套路不同

很多人因為沒有透過英語四六級或者分數比較低，就對考研英語產生了牴觸情緒。

其實不用這樣，考研英語和四六級的套路不同，所以即使四六級分數不理想，好好準備也可以在考研英語中取得好成績。

而且，英語二比英語一難度更低，準備起來也相對容易，所以一定要增強信心。

2.不管哪種英語考試，單詞都是基礎

很多人放棄英語都是因為不認識多數單詞。

比如你看到一篇文章，關鍵詞是haze，講haze如何形成、有何危害、如何防治，但是你讀來讀去都覺得很奇怪。

如果你不知道這個詞的意思是霧霾，就會覺得非常彆扭。

所以，一定要好好記單詞，從多認識單詞開始加強自己的基礎知識。

3.英語要從閱讀理解練起

閱讀理解有個150篇，每篇都好好做，精讀。

一是做完了以後對照每一個答案，讓自己能夠確切地找到每一道題的答案、知道這個答案是如何的出來的；

二是精讀，把不認識的單詞標註出來，都記住，在閱讀理解中吧單詞重新記憶一遍；

三是對照中文翻譯，好好看，做到下次看到就能逐字逐句英譯漢；

四是控制時間，剛開始做到一個小時做兩篇，後期就要做到一個小時能做完四篇，這樣考試時時間才夠用；

五是多讀，每天早晨學習之前，都把前一天做的閱讀理解多朗誦幾遍，強化記憶，培養和加強自己的語感。

4.作文要多接觸素材，總結一套自己的模板

市面上的作文書很多，可以全部都買來，多接觸話題。

一是對照著所有的作文書，裡面都有每一篇作文的中文翻譯版本，把所有的中文翻譯版本都多看幾遍，積累中文素材，比如遇到一個問題，你知道怎麼去分析；

二是總結一套自己的模板，最簡單的方式是找到多篇你自己覺得寫得很好的範文，這一篇用開頭、下一篇用過渡句、再下一篇用結尾，這樣組成自己的比較滿意的作文模板，還不會跟別人重複。

5.做題簡寫要不斷反思，多總結答題套路

做題過程中要不斷反思，線進行不斷的練習，然後多做真題，多總結套路。

在你經歷了一定量的聯絡和積累以後，你再去看一些名師講解的答題套路，就會更加明白，也更容易取得質的提升。比如一些排序題或者選句子的題目，套路非常明顯，多做多分析多應用，就肯定不會出錯。

考研不易，祝願用心備考的人都可以取的好成績，加油！

考研英語二相對來說還是比較簡單的，跟英語一比簡直是不在一個level上。

很多人英語四六級都考不過，但是考研英語卻能得很高的分數。

考研英語沒有聽力，所以還是有很大的可能可以透過練題去提升。

首先就是單詞，因為如果你想做好題，前提一定是認識足夠量的單詞，這裡不管你是用書背，還是用APP背，或者是邊做題邊背都無所謂，主要是背會。

單詞有了，就是做題。因為考研英語的文章都是選擇原文，未經改動翻譯的，最常見的有《經濟學人》，當然你做一遍是不夠的，要反覆做，仔細做。不要覺得做一遍就能夠記住答案，有些題，你做三四遍都不一定能夠作對。

做後要把文章裡的每一個長難句都理解了，因為閱讀是大頭，這部分分數一定要拿到。並試著在沒有批註的試卷上默寫出原文翻譯，再對比。

第一遍肯定是要經歷很長的時間的，但是之後你會發現越過越快。

英語二真題總共也就八九年，算起來也不是特別多。

閱讀部分拿到了，就是作文，還有翻譯，這就需要多背多練多積累，沒有誰是一開始就會做的，都是在不斷積累中越做越熟練，越做越好。

一、口語

很多人都會在複試要考口語的時候特別慌張，然後才去針對性訓練，可往往時間很倉促。其實你現在每天背單詞的時候就可以訓練起來了。

①要堅持每天10-15分鐘去聽一些聽力，這個聽力材料一定要選擇自己喜歡的，要不然容易走神，可以是BBC新聞、或是時尚界、美食界的。（要刻意注意一下發音，跟著翻譯軟體練發音效果實在不好）

②嘗試開口說完一句完整的英語句子（每天堅持5句），主要是練習你的詞彙使用，找出自己平常脫口而出的簡單單詞，要不然在日常口語中想不到單詞停頓是很尷尬和不專業的。

二、試卷筆試

對自己要求高還考英語二的同學，你可以拿英語一的真題來訓練（因為英語一難度＞英語二），但是要注意練習完形填空和閱讀理解就好了，其他題型不一樣。等你練完英語一的句子你就會發現英語二的句型、單詞、陷阱等真的相對簡單了。

最後，萬變不離其宗，英語就是對一個句子的拆分，找到各個單詞在句中代表什麼，做一切題就簡單了！所以背單詞時要注意詞性和不常規詞義！

首先，要知道英語二有哪些題型：完形填空、閱讀、新題型、翻譯和寫作，共計100分，考試時間180分鐘。

其中，完形填空20題，每題0.5分，共計10分了；閱讀四篇，每篇5個問題，每題2分，共計40分；新題型有三種備選題型，5個小題，每個小題2分，共計10分；翻譯為一小段或者幾句話約150字的英翻漢，與四六級不同，共計15分；寫作又分為A節應用型短文和B節說明文或者議論文，分別10和15分，共計25分。

1. 完形填空

完形填空題型，總體來看得分率不高，主要是因為要求考生的總體綜合能力：詞彙、表達方式和語法結構。

但是也有技巧，首先是第一句，一般來說第一句都是主旨句，不太可能挖空選詞，因此要牢牢把握第一句。另外，特殊片語或者標點符號。比如關鍵詞或者片語，表示轉折、因果類的，還有特殊符號，比如冒號、破折號、問號等。最主要還是要多練，多積累，精讀每一篇真題，找到這類題型的套路，一般十分鐘一篇，不要浪費過多的時間在這裡。

2. 閱讀理解

從分值可以看到，佔比很大，所以這部分非常重要，得閱讀者拿高分。

一般做題過程是這樣的：先看題幹，畫出關鍵詞（一般名詞較多），一般不看選項；然後快速閱讀原文（抓論點和分論點，一般在文章首句和段落首句），根據題幹中的關鍵詞快速定位每個題目在原文中的位置。最後精讀每題定位的上下文，選擇出答案。一般12分鐘一篇，不要低於10分鐘容易出錯，也不要太多，不超過15分鐘，否則時間不夠。

訂正後，精讀文章，找出論點和主旨句。並知道每個題目的選項錯在哪，正確在哪，一般錯誤的選擇原因有：無中生有，張冠李戴，與原文相反等；正確的原因有：原文、同義詞近義詞替換、推理（推理過頭也不行）等等。

3. 新題型

這種題目有三個備選題型，英語二不難，一般都能拿滿分，不多說，套路差不多，關鍵詞等技巧，多做題就好。10分鐘左右。

4. 翻譯

不像四六級的漢翻英，英語二是英翻漢，需要翻譯的準確、完整和通順，得分率也不高。翻譯也有很多技巧，比如被動翻譯成主動，定語過長後置等等。需要多練習，多積累常考單詞或者片語含義，也要知道名人英文名或者其他常識性的英文，比如巴黎鐵塔等等。時間上是20分鐘。具體看自己安排。

5. 作文

A節作文，應用型短文，約100字。如信函、備忘錄和通知。需要注意格式問題，多看看範例，多背一些好模板。當然還是要多寫。時間是上20分鐘。

B節作文，說明文或者議論文，約150字。多為看圖表寫作，表有餅狀圖、折線圖、柱狀圖以及表格等。所以需要知道每種圖表的英語，還有如何描述圖表的一些模板和範例，以及文章結構模板。多寫多背，然後在模板的基礎上有自己的變化。時間約30-40分鐘。

再來說一下如何使用真題。真題近十年的，留下來一兩套在最後找個完整的時間模擬一下，最好就是考試時間。其餘的可以選擇拆開做，也可以完整是一張，但是無論是這麼做都要卡著時間，習慣考試狀態，還要預留十分鐘填答題卡（很重要！），也可以做一部分，填一部分。後面就是總結自己的薄弱項，分析原因重點練習。

最後說一下分數，不同學校的分數線不同，如果是好學校，那麼每一塊都要拿高分；如果分數線中等，那麼可以重點抓閱讀，其餘的也不能在平均分以下；如果分數線比較低，那麼對於完形填空和翻譯可以稍微放一放。

已經上岸的人，希望這對你有用，祝你能夠順利上岸！

聲 明:一切考研經驗都需根據自身具體情況而作出調整，每個人基礎和學習情況都不同，絕不是一勞永逸的套經驗。

本文框架:

第一部分：複習資料推薦

（1）實體資料

（2）影片資料

第二部分：複習策略

（1）時間及具體學習安排

第三部分：90分閱讀題解題乾貨筆記（非常非常非常重要，重要的事情說三遍）

正文:

一、複習資料推薦:（答主期間買了很多資料，挑這些都是答主覺得真正用上的）

（一）實體資料

（1）詞彙：

②考研英語大綱詞彙（超級背誦寶典，標註考研頻次，挺不錯的）【買張劍的黃皮書贈的，不用單獨買】

（2）語法：《長難句解密》（何凱文）（或者任何一本高中優秀語法書）

（3）閱讀：

（很多人用老蔣的，我也用過，老蔣的一些閱讀分析還是講得不錯，但是太貴了，張劍的我覺得已經夠用了）

④張劍《最後預測五套卷》

（4）翻譯：考研英語（二）高分翻譯（唐靜）

（5）寫作：

②考研英語高分寫作字帖（後期用）

（二）影片資料

②新東方王江濤考研英語寫作基礎+強化（講義+影片）

二、複習策略

考研英語中有句考研人必須知道的原則:得閱讀者得天下。複習便是以閱讀為中心，繼而帶動詞彙、翻譯、完型以及寫作的複習，對不同基礎的同學都適用，但對於基礎稍差一點的，可能要加強詞彙的學習，詞彙的學習必須穿插在整個考研複習的全過程。並且英語前期基礎一定要打好，不然後期還要面臨專業課和政治的壓力。

1、時間安排及具體學習內容

（1）【基礎階段：現在起—暑假前】

工具：張劍黃皮書英語一（1997-2004）、兩個筆記本、一個小本（可隨身攜帶的）

單詞是閱讀的基礎，單詞的突破講究短期突破，長期堅持。所以在這階段我是採用了最笨的方法，用王江濤的“10天搞定考研英語單詞”的方法（天數可以適當延長，比如20天，表格和背誦方法可以在網上下載，嚴格按照表格執行），在前期把詞彙過了三遍（相當傷身體，但是如果能堅持，效果極好）。一時記不住不要緊，關鍵是短期內大量擴充單詞量，後期不斷複習。切忌不要奢求背幾遍就能記住，有很多單詞應該在閱讀中去記憶，去深化。但前期必須有個印象，不然閱讀很多詞不認識，做起來比較打擊自信心。還有，很多單詞只需要看到認識就行，不要求會寫，不像作文中的重點詞彙要求那麼高。

詞彙在第一遍時很困難，每天背的時間很長，差不多2/3個小時。第二、三遍就好得多了。此過程及其枯燥難受，很多人堅持不下來，但我覺得背完之後還是有效果的，單詞量確實增長了不少，接下來要做的就是在閱讀中強化這些單詞。但是，不是說背完三遍就好了，人遺忘的速度是很快的，這就要求我們在整個考研期間按照艾賓浩斯遺忘曲線，每天都要安排一定的時間複習這些單詞。

另外，可以下載一個百詞斬APP，有空閒時間就刷一刷（個人比較喜歡百詞斬，因為圖片生動有趣，扇貝太死板了，因人而異選擇吧）

這期間每天要背單詞，但閱讀也可以直接上手了。暑假之前這個階段完成1997-2004年的文章（大概是43篇），這幾年的題目稍微簡單一些，比較適合考研初期做。起初不太熟練，可以做一篇，然後用兩天時間翻譯這篇。等熟練之後可以一週翻譯5篇，這個時間根據自己的完成速度調節，但每篇文章不能少於4小時。你可能覺得比較耗時間，確實耗時間，不過前期時間相對較長，有一定的積累到後期就能逐步減少時間了。這裡應該明白一個道理，slow is fast慢就是快。這就是精讀法的核心思維。

◐精翻/精讀一篇文章的方法：

每一年的考題只看閱讀的A部分【02年之前好像是5篇文章，之後好像是4篇文章】也就是可以先不復習完形填空、翻譯、新題型以及作文。自己掐時間做，從一開始就培養做題的感覺（時間每篇前期可以設為20分鐘，後期根據自己的實際情況不斷調整，最後每篇最好控制在15分鐘左右）。

做完之後先不要訂正答案，因為答案這個階段本身沒有用，我們要做的事情是將這篇文章精翻。精讀真題閱讀A部分有一個好處，就是複習這部分順便就把詞彙背了，第一個筆記本的用處來了，用於抄寫每篇文章中出現的生詞。抄寫的這些生詞要安排好時間複習，要是覺得很久都背不下來的，就謄寫到那個可以隨身攜帶的小本子上，不斷複習。（背單詞的精髓就是短時間大量重複）

然後這個過程中翻譯題也不用做，因為閱讀文章本身就要翻譯文。可以把你自己覺得好的句子或句型用第二個筆記本抄寫下來，這是第二個筆記本的用法，抄寫好的長難句和句型，分析語法，背一背，還可以為作文做積累。

▶精讀具體步驟：

我參考的是唐靜的方法，他在他的翻譯基礎課影片裡面有講怎麼精讀一篇文章。（開始複習之前就可以先把翻譯的基礎課聽了，就知道如何精翻了）

（2）【強化階段：7-9月】

資料：2005-2012英語一、2010-2011英語二

在基礎階段已經打好了詞彙和長難句的基礎，這個階段就可以將重心偏離到做題思路上。不是說精讀不做了，還是要精讀精翻，但要強化自己做題的思路了。在這期間可以做兩套（2010/2011年）英語二的題，感受一下差距。其實我覺得什麼東西都是殊途同歸的，由於英語二的文章比較珍貴，所以複習英語一的文章也是挺好的，因為詞彙和做題思路差距不大。但也要做英語二的題感受一下其間的差距，不要陷入了英語一不能自拔，因為英語一英語二的做題思路還是不太一樣的。但複習英語一也是一種提高英語實力的方法，為衝刺階段的複習做準備。

（3）【衝刺階段：10/11月】

工具：2012-2017年英語二真題、王江濤《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》

方法：為鍛鍊做題的感覺，把每一年的題按照套題來做，時間為三個小時，嚴格按照考研時間要求做，開始培養一種臨場的感覺，考試才不會慌。同樣做完之後可以只做A部分的4篇文章的精讀，完型填空只需要熟悉一下出題方法和收集詞彙，而新題型也需要看看出題的套路。然後這一套可以用1周多的時間來完成A部分的精讀，具體時間根據自己的情況安排。

這個階段就要研究英語二出題的思路了。這句話不是很對，其實我們從基礎階段就開始分析題目的套路了，不過基礎階段我們側重的是單詞、長難句，而強化階段在於感受差別，總結套路。其實英語二出題很多套路和英語一相似，所以我們在衝刺之前就做過了分析閱讀思路這個步驟。不過這個階段更加細化到英語二的出題思路了。英語二文章本身簡單，所以出題人只有在選項上動腦筋，所以仔細分析每次錯誤和猶豫的選項，就會受益匪淺。

還可以看看新題型和完型填空，不過都不是很難。完型填空相對較難，但因為分數權重很低，不值得投入太多時間。還有作文，也要跟著王江濤開始複習了，也就是總結作文型別，寫作注意事項之類的，早晨起來可以背背。10-19年的真題分型別背誦，每種型別都要熟悉），這樣到12月就不是很慌了。另外，每天可以拿出10分鐘來練練字，英文字帖，書寫好壞在判卷中能達到5分左右的差距（王江濤），也要重視起來。

（4）【模擬階段：12月初—考研前】

分別拿出兩天的時間嚴格按照考研要求完成18、19年的這兩套試卷，然後根據上文所講的相同方法分析總結。作文分為大作文、小作文開始總結自己的模板並且背誦。再複習總結做題套路，考試問題就不大了。

張劍的最後預測五套卷還可以，可以用於最後一到兩個月練習時間分配。在網上買點答題紙，用這五套捲紙模擬。但是這個模擬題和考研還是有一定的差距，所以可以只模擬，不訂正，合理分配自己各個部分的做題時間。我的時間分配和做題順序：

ⅰ.閱讀部分：（閱讀4道+1道新題型）5×16=80分鐘

ⅱ.翻譯部分：20分鐘分鐘

ⅲ.寫作：小作文20+大作文35=55分鐘

ⅳ.完型：15分鐘

ⅴ.塗答題紙；10分鐘

▶步驟：

市場上各種押題各種模板吹得天花亂墜，有人很喜歡去背，但到考場發揮不出來，因為那不是你自己的。那麼考研作文如何準備？（主要針對英語二，英語一大作文會稍微難一些）

㈠給十年作文分類

大作文：column chart，pie chat，line chart，table基本就是這四種；

㈡按型別熟背十年（10-19年）共二十篇（大小各十篇）優秀作文；

㈢按型別總結框架

把熟背的十年作文按型別整理出自己的框架，注意是框架，就是每篇作文不管是哪種作文你都要寫的東西。【如大作文中的The column chart above clearly reflects that......這種句式結構】這個框架可以按照自己背的十年中同類型的作文中好的句型自己隨意組合，自己覺得怎麼好怎麼來（基礎稍微差一點的可以找老師或者英語好的同學幫助一下）

㈣用模擬題練習

把自己的框架帶到模擬題中去練習，每個型別練習一到兩篇就行了。一定要練習，並且要給自己規定時間，這是一個輸出的過程，不然考試的時候會很懵逼。有條件的同學可以找英語大牛幫忙修改一下，清楚自己的弱點在哪裡，好及時改正。

All right，按照這個思路，再每天練習十分鐘英文字帖，把門面搞好。你的作文拿個不錯的分數應該很容易。

三、90分閱讀題解題乾貨筆記

★本筆記使用方法：用A4紙抄寫下來，注意抄寫的時候各行之間留一些空白，分析閱讀題目的時候把筆記拿出來，找到對應題型分類，並根據自己做題解題的實際情況和想法不斷補充刪減這份筆記，這就是你的考研閱讀的屠龍寶刀，專斬英語閱讀。只要把這份筆記用活了，你的考研閱讀很難不得高分。

一、考研閱讀的基本解題思路：(四步走)

第一，掃描提幹，劃關鍵項。

第二，通讀全文，抓住中心。

1.通讀全文，抓兩個重點：

①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出題);

②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀，有重點的讀)

2.抓住中心，用一分半時間思考3個問題：

①文章敘述的主要內容是什麼?

②文章中有無提到核心概念?

第三，仔細審題，返回原文。(仔細看題幹，把每道題和原文的某處建立聯絡，掛起鉤)

定位原則：

①通常是由題幹出發，使用尋找關鍵詞定位原則。(關鍵詞：大寫字母、地名、時間、數字等)

②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一般每段對應一題。

第四，重疊選項，得出答案。(重疊原文=對照原文)

1.透過題幹返回原文：判斷四個選項，抓住選項中的關鍵詞，把選項定位到原文的某處比較，重疊選項，選出答案。

2.作題練習要求：要有選一個答案的理由和其餘三個不選的理由（非常重要）

二、閱讀理解的解題技巧

1.例證題：

①例證題的標記。當題幹中出現example,case,illustrate,illustration,exemplify時。

②返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。

注意：舉例的目的是為了支援論點或是為了說明主題句。舉例後馬上問這個例子說明了什麼問題?不能用例子中的話來回答這個問題。

④找出該論點，並與四個選項比較，得出選項中與該論點最一致的答案。

⑤例證題錯誤答案設計的干擾特徵經常是：就事論事。

?即用例子中的某一內容拉出來讓你去選。(╳)

要求：在閱讀中，遇到長的例子，立即給這個例子定位，即找出起始點，從哪開始到哪結束。

2.指代題：

①返回原文，找出出題的指代詞。

②向上搜尋，找最近的名詞、名詞性短語或句子(先從最近點開始找，找不到再找次近的，一般答案不會離得太遠)。

④將找到的詞、片語或句子與四個選項進行比較，找出最佳答案。

3.詞彙題：“搜尋代入”法

①返回原文，找出該詞彙出現的地方。

②確定該詞彙的詞性

④找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案

注意：a.如果該詞彙是簡單詞彙，則其字面意思必然不是正確答案。

b.考研閱讀不是考察字認識不認識，而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。

c.詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

d.尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號，分號前後兩句話的邏輯關係不是形式上的並列就是語義上的並列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來推測另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴，特別要注意尋找時的同性原則。比如：讓猜一個名詞片語(動詞片語)的意思，我們就向上向下搜尋名詞片語(動詞片語)。

▲隱蔽型詞彙題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個詞被替換掉。隱蔽型詞彙題的做法跟詞彙題的做法幾乎一樣，往上往下找。

4.句子理解題：

①返回原文找到原句。

②對原句進行語法和詞義的精確分析(找主幹)，應該重點抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定，則依據上下文進行判斷。注意：區域性含義是由整體決定的。

④句子理解題的錯誤選項干擾項特徵：推得過遠。做題時應把握住推的度。

思路：對句子微觀分析?不行就依據上下文?選擇時不要推得過遠。

5.推理題：“最近原則”

①標誌：learn,infer,imply,inform

②看是否可以透過題幹返回原文或依據選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個重點進行推理。推理題無論透過題幹能不能定位，我們都要把它固化到文章的一兩點上。

③依據原文的意思進行三錯一對的判斷。先不要進行推理，若有一個選項跟原文的意思一模一樣，則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力，它實際是考察我們原文中的某幾個點如一個、兩個點所涉及的問題我們讀透了沒有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的遠的要　好。

④推理題的最近答案原則：不推的要比推的好，推的近的要比推的遠的好，直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個說法)

注意：做題時不能想得太多，推得過遠。是否把原文讀懂才是關鍵。

6.主旨題：“串線摘帽”

即在自然段少的時候串串線，串線法解不出來時，大帽子、小帽子摘一下。

①主旨題的標誌：mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle

②串線法：抓首段和其餘各段的第一句話，把其意思連線成一個整體。要注意總結性的提示詞和轉折詞，特別要注意中心句。(主要針對自然段少的文章;針對自然段多的文章，主旨題最好聯絡中心句。找一個和中心句最貼近的)

④主旨題錯誤選項的干擾特徵經常是：

⑴區域性資訊，即選項的內容小於文章的內容;

⑵範圍過寬，即選項的內容大於文章的內容。

⑤逆向思維法、快速作文法：在兩個選項看上去都十分正確無法選擇時，試著從選項出發，想象一下如果自己以此選項來寫文章會有那些內容，然後把它與文章的內容比較，接近的即為正確選項。

7.作者態度題：

①標誌：attitude

②應精確理解四個選項的含義。

④可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如：fortunately,excessively,toomany.

⑤舉例的方式。

⑥抓論述的主線。把第一段讀透，把其他各段的段首段尾句拉出來，看整個文章的謀篇結構。

⑦做作者態度題時特別注意：首先看清楚是誰對誰的態度。

8.判斷題：

①看可否透過四個選項具體化到文中一點或者根據自然段原則定位。

②每個選項都應返回原文，不能憑主觀印象進行判斷。

9.細節題：

看完題目回到原文，重疊原文，得出答案

10.重點題型中的幾個問題：

①詞彙題：字面意思不是答案，要根據上下文推測其深刻含義

②句子理解題：一般不要求推理，只看句子本身。

11.正確答案的特徵：

①正確答案經常與中心思想有關。

②正確答案的位置，最常見的三個位置是：段首段尾處、轉折處、因果處。

④從語氣角度來看，正確答案中經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的用詞。如：can,may,might,possible,notnecessarily,some.

⑤正確答案經常具有概括性、深刻性，不能只見樹木不見森林。

12.錯誤答案的特徵：

常識判斷：如果一個選項僅僅符合常識，不一定是正確答案，還要看文章中類似的意思有沒有出現如果一個選項不符合常識，一定不是正答案。能夠不由自主地按照正確的思路解題了，才表明我們正確掌握了這些技巧。

三、閱讀的技巧

1.標點符號在閱讀中的作用：

①句號。用來分割句子，以句號為單位，把段分隔成塊，逐個擊破。團?條

②逗號。在兩個逗號中間是一個補充說明成分時，在閱讀過程中可以獻跳過去不讀。

④分號。分號是用來分隔句子的，並列結構：語意上的並列、結構上的並列。

⑤破折號。兩個破折號之間是補充說明成分，在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號之前的句子的意思可藉助破折號間的內容加以理解。

⑥引號。引用和諷刺兩種作用：⑴引用某人的觀點(是支援還是反對);⑵用來反諷，諷刺。

引用的目的：不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心思想，否則就沒有意義。

⑦括號。兩種作用：補充說明、解釋生詞。

2.微觀閱讀的技巧：

①抓主幹。

②看標點符號。

④消減否定法。

⑤重新斷句。

⑥對照法。抓一些重點詞：

⑴解釋詞：namely(即，也就是);likewise(同樣的);in other word(換句話說);

That is to say(那就是說)……

⑵轉折詞??目的：體會一種邏輯關係，也是經常出題的地方。

but,yet,although,however,in contrast(與之形成對照的是)

⑶表示結果的詞：thus,as a result,consequence

⑷表示遞進的詞：furthermore,in addition to

⑸表示重要的詞：prime(首要的);above all(最重要的);first of all

3.宏觀閱讀的方法：

怎樣對待一篇文章：

①一般來說，任何一篇文章都講一個主題。

②注意抓兩類文體：一個是議論文，抓作者中心觀點和作者態度;

二是說明文，抓說明物件和作者態度。

④注意文章的一些固有模式：

第一型別：啟承傳合型，要特別注意啟和合的前後呼應。

第二型別：花開兩朵型，要注意兩個核心概念的區別和聯絡。

第三型別：問題答案型，一般來說問題就是文章的中心，閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。

第四型別：平鋪直敘型，注意抓首段和中心。

第五型別：開門見山型。

4.總結段落的固有模式：

①中心句(段首句)??具體論述

②中心句(段首句)??具體論述??中心句(段尾句)

如果段首句和段尾句是呼應的話，那麼其之間的話必然是支援句，也可能反著說一下，但最終還是支援段首或段首主題句的。

④中心句(段首句)??具體論述??轉折??具體論述

⑤具體論述??中心句(段尾句)

⑥句句展開式(無明顯主題句)指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒有必要在段首給出一箇中心，後面再展開。而是直接把事情給描述一下就可以了。

5.讀文章時需特別留意的細節：

①舉例、打比喻處

②人物論段

④複雜句

⑤因果句

⑥特殊標點

⑦段首段尾句

最常出題的地方是：中心思想或核心概念。中心思想+細節=文章

6.獨句段在文章中的作用：

①文尾的獨句段所起的作用是??總結全文;

②文章中間的獨句段的作用是??承上啟下。

四、考研英語到底考什麼?(閱讀能力)

1.觀念轉變和方法轉變(close reading細讀)

考研考察細讀、辨別能力。

2.閱讀的重要性

②從內容角度把44篇文章分類：社會科學為主，自然科學為輔，新的趨勢是人文科學的文章。

文章的分類：(共44篇)

(1)社會科學(Social Science)有30篇

包括：政治學、經濟學、社會學、傳播學、教育學、心理學、歷史學、人類學、文化學等

分析：政治學，從89-03沒有出過題，因為西方和東方的意識形態存在差異性，避開敏感話題，沒有出過;

經濟學，每年至少一篇;教育學，隔年出一次;傳播學，隔年出一次。

總結：泛讀的重點——經濟學、教育學、傳播學、心理學。

(2)自然科學(Natural Science)有10篇

10篇中，純而有純的自然科學很少，只有約4篇。命題集中在科學史方面。

出題的原則：一般性原則，公正性原則。

總結：泛讀自然科學的文章，少讀純自然科學的文章，多讀簡介科學史的文章。

(3)人文科學，包括：文學、歷史、哲學(還剩4篇)

分析：88--99年，11年中從未出過題。

00(5)散文—雄心壯志;

01年(5)散文—我這個人的一段心路歷程;

02年(1)講幽默，題目有迷惑性。

總結：人文科學出題有抬頭趨勢。

多讀：議論文、說明文。(從來沒有出現過記敘文，應用文只出過1篇)

④從語言上，以美國英語為主。

突顯美國英語與美國文化，應該多瞭解一些美國的基本概況。最好有一幅美國地圖。

4.新大綱中對於閱讀理解的總體要求(閱讀速度和8點閱讀要求)

①閱讀速度：(02年開始為4篇x5題)

每篇文章略有增加，但增加不大。要求文章讀得更細了，用closereading(細讀)的方式擊破考研閱

讀。比較適合的閱讀速度為：45-50/分

②八點閱讀要求：

(1)能夠抓住文章中的主旨大意、

(2)理解文章中的具體資訊，

(3)理解概念性的含義(concept)，

(4)進行有關的判斷、推理和引申的能力(解體思路應儘量適應命題專家)

(5)根據上下文推測生詞含義，

(6)理解文章的謀篇結構及段與段、句與句的邏輯關係，

(7)理解作者的意圖、觀點、態度，

(8)區分論點和論據

(1)詞語的概念性含義

(2)理解文章的謀篇結構

(3)區分論點和論據

5.新大綱的特點(3個)：

①放慢作題速度(close reading仔細閱讀)，閱讀速度要求我們讀得更細更慢了;

②詞的變化(passage變成了text)，重視文章總體結構的把握，這要求從結構的角度來讀文章;

④強調時效性。考研閱讀“趕時髦”，與當今形勢聯絡較緊，多看一些時文(經濟方面)。

97年(1)法律時文;97年(5)經濟時文;96年(3)經濟-勞資變化;

99年(2)網際網路;01年(4)全球併購浪潮;02年(4)安樂死

英語二是門語言性學科，試卷滿分是100分；

考試題型分為完型填空、閱讀理解A、閱讀理解B、翻譯、寫作A、寫作B。

考試大綱可以看下，每年考試內容沒啥變化：

考試時間：8:30-11:30 管理類綜合 14:00-17:00 英語（二）

英語二大綱變化

英語二大綱解析

英語備考建議及策略

考研英語複習技巧有哪些

一、成體系

要將各種題型融為一個整體看待，記單詞的時候想想可以寫出怎樣的作文句子，研究句法結構分析時，要想想同樣的句式應該怎樣翻譯。

二、多閱讀

閱讀理解的文章要不厭其煩地看，並且特別注意要連帶看文章後面的題目、選項、詞彙、句構和語法，達到融會貫通的程度，另外也要看題目和選項設定，這樣就能夠理清命題和答題思路。

三、背模板

作文的話可以用範文用模板打個基礎，宏觀上要思路創新，微觀上要語言創新，具體方法可以使用“三步作文法”進行學習，即背模板、記句式以及仿寫。