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1 # 怪獸bobo
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2 # 美羊羊嘛嘛
孩子好的習慣都是培養出來的,沒有人說一生出來就會有好的習慣。1.父母應該從小就開始培養,陪伴孩子閱讀、陪伴學習。父母要把這個習慣堅持下去,等到孩子可以自主去學習,父母可以不用陪伴。
2.回家首先讓孩子把作業做好,完成當天的學習內容。之後才可以去做其他的事,才可以做自己喜歡的事。
3.創造一個良好的學習環境,給孩子空間,讓他能夠專注的學習。學習的時候儘量不要打擾孩子,而且在孩子學習的時候父母最好也不要自己玩,這樣孩子會沒有心思去認真學習的。
4.每個星期可以選擇半天陪伴孩子到圖書館,也可以約他的好朋友一起學習,這樣更有積極性。不管什麼事情,都要堅持下來。讓孩子把這個當成一種習慣,一到這時間就像上學一樣不會推三阻四的了。
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3 # zhm_327439078
家庭是培養習慣的學校,父母是培養習慣的老師,青少年教育就是培養好習慣,我們透過培養好習慣來締造孩子的健康人格。
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4 # 暖爸實驗室
一個習慣一個習慣的去培養。
為什麼?
是為了合理的利用大腦的心智慧量。
因為想要培養一個習慣,一定是需要一點自律,需要一點意志力。
這個過程中,是需要消耗大腦的心智慧量的。
能量就只有那麼多,如果同時培養很多個習慣,那麼人的意志力就會耗竭。最後一個習慣都沒有養成。
舉個例子吧。
按時交作業的學生(大學生),常常會穿髒襪子。
一個大人如果戒菸,那麼他在戒菸的期間,會情緒暴躁,易怒,在其他的方面更加控制不住自己。
因為人的能量就只有那麼多啊。
等到一個習慣已經養成了,成為了自然的反應了,就可以培養下一個習慣了。
你也有可能想問的是,良好的學習習慣有哪些?
這個太多了,我簡單答一下。
1. 弄清楚概念。
一本書裡面寫了那麼多話,你知道弄清楚裡面講了幾個關鍵的概念,那麼就算是把這本書吃透了。
比如高中物理的力學,如果你把牛頓運動三大定律吃透了。那麼這塊基本上就算是掌握了。
一定要弄清概念的內涵,外延,概念和概念之間的聯絡。
2. 輸出比輸入重要。
就是說,“閱讀”的知識留存率是很低的。只有5%-10%。
真正高效的學習,是輸出,是教會別人,是運用。
記憶是思考的殘留物。提取過的東西,記得更牢。
所以要用各種形式鼓勵孩子多輸出,應用。
3. 牢記記憶中的間隔效應(艾賓浩斯記憶曲線)
4. 合理利用測試效應。考過的東西,記住之後用過的東西,比沒有考過沒有用過的東西記得更牢。也就是前面提到的,輸出的重要性。
5. 記得反思和總結。
6. 養成預習的習慣
7. 寫作業之前,先回顧知識點。
8. 不要一天晚上只研究一門學科,可以分出一點時間多複習幾門學科的知識。
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5 # 夜空中最亮的星77
如果孩子上學了,家庭教育和學校育兒要很好地接軌,保證他們在同一個軌道上並行不悖。而且,家庭教育要為學校教育打下基礎,最好在理念和行為引導上與其堅決保持一致。
另外,家庭是孩子的主課堂,也是孩子的第一個重要課堂。父母需要陪伴孩子共同成長,不只是一起玩耍嬉戲,更重要的共同學習提升,比如父母可以與孩子一起進行親子閱讀,閱讀親子類書籍或繪本;有時間的話,和孩子一起玩親子游戲,又或者隨時隨地就地取材,讓孩子在玩耍中學到知識、提升技能,達到寓教於樂的效果。當然,我們也可以和孩子“行萬里路”,在讀書的基礎上走出去看看,培養他們的獨立自主能力,拓寬他們的眼界與視野,在豐富自我中豐富生活。
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6 # 格格240997714
一、自己做榜樣!
讓自己和孩子一樣成為一個學習者。你可以在孩子學習的時候讀書或者學門外語、技能之類的,和孩子一起沉浸在良好的氛圍裡,孩子也會被感染。
二、輔助學習!可以協同孩子培養一個學習習慣,比如可以做一個錯題本,孩子手抄的話比較費時,可以下載個予見錯題本APP(順手貼個免費下載地址:
https://xianyi.yujiankj.com/app/D.html?ID=TT72
)免手抄的,你可以幫他整理錯題題目,打印出來讓他重新做,認識到錯題暴露的知識缺陷,一一攻克!後面的學習才會有良好的基礎。
錯題是很多學霸推崇的學習方法之一,從小培養孩子的學習習慣與反思思想非常重要。這個習慣可以一直延續到初中高中。
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成功的教育是從習慣的養成開始,一個人養成好的習慣,就會在這個軌道上執行,將會終身受益。所以在小時候培養學習習慣是很重要的。
1、給孩子起表率作用。“父母是孩子的第一個老師”父母的一舉一動、一言一行都在無形中影響著孩子。要使孩子熱愛學習,我們可以選擇在家裡讀書看報,營造一種學習氣氛,久而久之,潛移默化,孩子就會與書本交上朋友。
2、耐心的引導。望子成龍的心情人人都有,但操之過急達不到預期的效果。我們不要求孩子馬上養成好的學習習慣,必須耐心引導,慢慢引導。
3、及時的稱讚。發現孩子在學習習慣上有改善,可以立即給予稱讚、鼓勵,強化孩子的這種行為。
4、給予良好的學習環境。比如說單獨的房間、安靜的學習環境,讓孩子能夠專心在一個環境裡投入學習。