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  • 1 # 劉月月月月月月月月

    很多孩子都有倔脾氣的一面,作為家長要做的就是,理解並且說出她的感受。和他一起尋找解決問題的方法,注意談話過程中的氛圍。控制自己的情緒。

    1.首先我們要了解孩子發脾氣的原因,在試著和孩子進行耐心的溝通。記住重點,說事實。

    2.孩子發火的時候,一定要控制直接的情緒,自己先冷靜下來,學會疏導,不是對抗。

  • 2 # 萌萌小豬寶

    有時雖然父母抑制住焦躁的心情,用溫和的語氣勸說,但孩子還是怎麼都不聽甚至大哭大鬧,讓大人忍不住抓狂。

    事情要分區別對待:

    孩子一本正經的道理

    五歲的孩子,已經有了自己的想法。冬天天氣冷,媽媽想讓孩子穿長褲,但孩子覺得長褲小便麻煩,且不方便玩耍,就是要穿短褲,才不管會不會著涼感冒。這就是孩子的道理。

    孩子任性的要求

    有些時候孩子會提出一些任性的要求。比如孩子想買和別人家一樣的玩具,或者商場裡的新玩具,但其實幾天前已經買有新玩具了。但是孩子卻無論如何也不同意,哭鬧,甚至在地上滾來滾去不走。

    瞭解孩子任性的背後原因,才能對症下藥。

    對於孩子的任性要求。當下應該不予理睬,並將孩子迅速帶離現場,避免大哭大鬧被人圍觀造成難堪。而且,不能為了哄而騙孩子,例如過幾天會給他買之類,這樣一旦不能履行諾言,會讓孩子對大人產生偏見甚至仇恨。過後,需要耐心把孩子當成大人一樣跟孩子講道理,讓孩子瞭解到自己之前提出的要求是不合理的。並且需要檢討自己,是否以前過於嬌慣孩子了,或者爺爺奶奶太溺愛孩子了,才造成現在的局面。

    孩子的要求滿足到什麼程度?什麼樣的要求要拒絕?這要根據具體的情況,斟酌來決定。孩子發脾氣,大人就一定不要再發脾氣了,更不能因為孩子,父母在一旁爭吵,不僅影響家庭合睦,還會給孩子造成陰影。

  • 3 # 一隻沙雕很高冷

    現代的孩子在得到鋪天蓋地的愛的同時,也失去了隨心所欲地玩樂自由;

    在得到大量玩具的同時,卻極少與父母擁抱、遊戲和談話的機會;

    除此之外,受到批評、不能與同伴友好相處等等會讓孩子感到壓力很大。

    一般當孩子面臨壓力時,行為表現為愛說假話、愛打人,故意損壞東西;情緒上愛哭、不講理,因為害怕而粘著大人,夜驚等。

    在孩子語言能力還比較弱的時候,不能說清楚自己不開心的原因,又因為他們的知識與處事經驗不足,處理問題能力太差,不能自己解除壓力。所以父母要學會時刻觀察孩子的行為舉止。父母認為很小的事情,對孩子來說可能是一件大事。

  • 4 # 熙寶的媽媽

    我也是同款兒子 4歲 太倔強喜歡哭 我用的方法就是在他哭的時候選擇不理 這時候不要任何家人去幫腔安慰說話 哭一會兒他會覺得沒意思 主動來找你的時候你就可以跟他講道理 讓他說出來為什麼哭 承認錯誤了

  • 5 # 憶往昔音樂

    喜歡哭是孩子的通性,行為隨著年齡的增長,身體也會發生很多變化,他接觸的東西也會越來越多,孩子單純所以記憶力特別好,敏感性也特別高,所以出現你說的一不順心就哭鬧,很正常的,因為他的意識裡,現在做的很多事,大人都是這也不讓做,那也不讓碰,而且大人還會傳遞給他嚴肅不悅的心情,會讓他覺得不愛他了,沒安全感了,不像以前更小的時候隨心所欲而且大人全部遷就,這就是孩子的敏感性,為了到達目的或者引起注意他們大多基本一致的選擇哭鬧來得到他內心的安慰,如果你願意以暴制暴效果只會適得其反,讓他們情緒更無法控制,因為他們還小,高興不高興的立馬顯示出來沒一點偽裝,如果你選擇跟他一起面對不順心的事,首先用轉移注意力或者滿足他們的要求來安撫好他們的情緒,然後再去耐心的教導這事不能做或者不應該這樣做,我曾經看過一遍兒童心理學方面的文章,對於3到6歲的孩子我想他們在情緒穩定的時候能接受你的一些好的教導,心情好的時候效果更佳,因為孩子都是聰明的,看你怎麼引導與教育。我的兒子現在兩歲了有時候也是特別喜歡哭鬧,我經常勸我老婆的是:他現在才兩歲聽不進去也聽不懂,只要不做危險的事情,我們多點關注他,視線時刻不離開他或者讓他在我們視線下玩耍,不會出什麼事的,大人辛苦點還不是為了孩子,我覺得值得。我還跟我老婆說了教育孩子從3到6歲比較好,因為他會清楚說話了,意識也清晰多了,這時候我們還是以:先跟他在一個角度去面對錯誤的事情,讓他知道你跟他站一隊,然後他信賴你了,你再跟他談這件事情哪裡錯,怎麼做更好,一次沒懂,平時類似的情況下多試幾次,慢慢的他就明白了,這樣他長大了,道理也懂了很多了,而不是一味的指責,教育孩子我一直堅信四個字:先勸再導!等我兒子到三歲時我就打算這樣做,希望對你有幫助!

  • 6 # 雯浩媽咪的生活日記

    小孩子的脾氣其實跟父母的教育和性格也有很大原因,言傳身教。還有一部分是有些家長太過溺愛孩子,現在生活條件好了,小孩子想要啥就買啥。啥事也不用做。其實從小就要教育小孩子什麼可以不可以。這個很重要。

  • 7 # 小馬老師Mark

    情緒管理問題,父母是否有情緒控制不好的,或對孩子控制太多,喜歡批評打壓,父母先改善自己,慢慢引導孩子改變!

  • 8 # 禮太白

    孩子的教育一定要正確引導,當合格的父母很重要。從現在起,多看孩子的優點,多誇獎他、鼓勵他。好孩子都是誇出來的!!

  • 9 # 鑫想事事成

    等他情緒穩定後,再與他心靜氣合地交流讓他在意識中知道是不對可以用一些童話故事之類。在他哭鬧地時候也許你會感到心煩,但絕對不要對他吼叫之類,孩子的心情會更加急躁。他的脾氣很大,但是你仔細想想這種情況來源,對症下藥。孩子其實很可愛,只是有時鬧一下小脾氣,不要太急他還要小。記住和爸爸媽媽的溝通最重要。

  • 10 # 女人說新知

    與4-7歲的孩子保持親密關係

    當孩子難過的時候

    - 允許孩子難過,每個人都需要宣洩悲傷的通道,不要因為孩子情緒激動而生氣;

    - 允許孩子哭泣,哭泣是悲痛的一個步驟,會有助於孩子的恢復。不要期待孩子任何時候都勇敢堅強;

    - 同情孩子,讓他知道你也會有難過的‍‍時候,傾聽孩子的心聲;

    - 鼓勵‍‍孩子用語言或圖畫來表達情感,做好一些特殊的心理準備,比如孩子會出現一些行為上的退步;

    - 關鍵是讓孩子明白悲傷和表達悲傷都是正常的,而且任何時候你都會幫助他。

    培養良好的社交習慣

    - 孩子是父母的影印件,所以你要先做好社交的示範;

    - 培養孩子尊重他人的隱私,先要解釋什麼叫隱私,為什麼要尊重隱私;

    - 教會孩子如何道歉,但不要強迫他們不真誠的道歉;

    - 讓孩子知道抱怨無法讓你明白他的需要,教會他如何正確地表達,在他停止抱怨的時候對他表示感謝;

    - 遊戲當中要學會保護別的孩子,不專橫。

    最重要的原則

    - 不要讓我們的情緒左右了和孩子的溝通;

    - 如果你連自己的情緒都控制不了,怎能要求你的孩子做‍‍到事事聽話?

    - 真正無條件的愛,意味著你不會忽略父母這份最重要的工作,願意為之學習和改變;

    - 無條件的愛不是溺愛,而是任何時候都願意理解、傾聽、幫助孩子成長。無論他一歲,三歲,十四歲,還是二十歲。

  • 11 # 快樂大麗麗

    這個正常的,相信每個孩子都是最好的,差就差別在大人的引導方式建議媽媽用情感引導的方式,培養耐心第一步 埋下種子,我寶寶小時候性子也很急,每次牛奶衝晚了就大哭,當孩子哭鬧的時候,要跟他說,寶寶知道什麼是耐心嗎,耐心就是沒有牛奶也不哭第二步 當孩子做對的時候,對他的行為肯定。如果有一次寶寶表現出不哭,要對他肯定,讓他知道什麼是對的第三步 誇具體的細節,不是誇他這個人。寶寶真有耐心,學會等媽媽,首先媽媽不要焦慮,不要否定孩子,做好一個積極正能量的榜樣,自我成長,一起加油

  • 12 # 天福悟道

    1、該哭則哭,有時也不能因為哭而妥協讓步。

    2、哭,有利健康。當有不好的情緒時,哭是一種釋放。

  • 13 # 終極教育探索

    引導加幫助是關鍵。

    脾氣倔強,遇到不順自己心意的事情就哭,這是個性表現使然。

    5歲的孩子,正處於身心快速發展變化階段,個性已經開始初步的形成過程中,但還未穩定,所以說引導加幫助非常關鍵。

    進一步詳細分析,這個階段的孩子已不像早期那樣簡單直接的行為表達,而是開始首先在內心有預設的目標情境(有畫面感),然後再到行為表達。

    所以,引導時要先弄清楚他倔強的“堅持”是什麼?而不是簡單停留在“哭”的表面。

    1.不要全面否定“倔強”,倔強只要有度,有原則和底線,就好!

    倔強中的合理成分是“堅韌不拔”,是 “堅持”,但要把握好度和原則,否則就走偏了。

    這個原則或底線,是要家長幫助他建立的,即什麼樣的事情或目標是合理的可以堅持的,什麼樣的不能堅持,必須放棄,即具有選擇性,這個選擇標準是家長要幫助建立。

    2.正確解讀“哭”,給與幫助或引導

    因為未順心意,不符合內心期待的情境或畫面,所以哭;或者,不知道如何才能做到,也會哭。基於1的判斷,若合理,那麼我們就可以提醒他,有另外的不必哭的方法能達成他心中的情境目標(注意給他畫面感),若是他力所能及,就儘量讓他自己達成,否則,可稍微協助他去達成。待達成後要鼓勵表揚他,趁他高興之時,可以告知他合理的表達訴求的方式,哭不是達成目標的方法,而是可以嘗試其他的方法。

    若不合理,那麼應明確告知其原因及哭也沒用的表達,幫助消除其心中的不合理情境目標,用另外的合理的有畫面感的情境目標替換掉。這個過程中,一定要把握住不要讓他把哭當成手段或武器,同時,幫其建立原則和底線,即邊界。

    這樣的方式處理,若干次之後,孩子的倔強就良性轉化了。

    不要輕視這樣一些小事,正是從這些小事中,孩子良好的個性就會形成並趨於穩定。

  • 14 # 啊戚生活週記

    家長們總是說自己孩子性格不好,比如說經常發脾氣,而且一發脾氣就會大哭起來。對於孩子經常發脾氣而且哭鬧的情況,應該怎麼辦,下面來看看孩子脾氣大愛哭怎麼辦?

    1、不要理睬亂髮脾氣的寶貝

    當你的孩子發脾氣,而且脾氣很大,有哭鬧的時候,一定要先帶孩子去看醫生,排除是不是因為疾病導致的,如果沒有任何疾病的話,就先不要管孩子哭鬧的行為,要觀察孩子為什麼苦惱,找出原因及時解決,和孩子進行溝通,看看是因為什麼出現的發脾氣。

    2、多和寶貝交談

    孩子總是愛發脾氣,父母們也要和孩子進行溝通講道理,在這個過程中不管孩子哭得多麼傷心父母一定先不要發脾氣,不要讓不讓孩子鬧夠以後在和孩子交談,選擇正確的對待孩子生氣的方法。

    3、讓寶貝自己冷靜下來

    當你的孩子發脾氣哭鬧,而且沒有辦法控制的時候,這個時候可以讓他在安靜的房間裡自己靜一靜並告訴孩子家長是愛他的讓孩子自己想一想。等孩子不生氣,不哭鬧了以後在和孩子進行溝通。

    4、提供生氣玩具

    孩子總是哭鬧,可以給孩子準備一個發洩情緒的玩具來發洩自己的不滿。這樣也可以有效緩解寶寶發脾氣哭鬧的行為。

  • 15 # 錚媽愛生活

    小孩子四五歲是第一個反叛期,你越不讓幹啥他就越幹啥,越不讓他動他就越動,我兒子也是,其實有時我覺得他比他爸我倆還軸和犟,特別是寶寶話多有思想,說話把你說的一愣一愣,不滿足他就開始哭鬧

    後來我發現了一件事情,在自身找原因是因為沒有給他足夠和安全感還是怎麼回事?相比別人我覺得我兒子基本都是在爹媽陪伴下,雖然說之前很少帶他但是3歲後基本都是沒怎麼分開!慢慢的我試著開始跟他做朋友,玩耍,“打架”後來才發現很多時候也許不是孩子倔強,不是孩子脆弱而是陪伴不夠,如果有時間可以一週爸媽陪孩子高興的玩一天,如果沒有時間父母一人擠出一點時間去陪伴他,傾聽他的需求,慢慢的給他解釋,慢慢的他就會有所改變,千萬不要父母吵架,真的,孩子會害怕,恐懼會不知所措。

    當你試著和他做朋友時就算有倔強也會剋制,就算有脾氣也會收斂一點,你安慰他把他心裡委屈說出來,他哭一哭你抱著他就好了。不敢說多麼管用,我家兒子和我相處就是這麼來的

    分享一個我和兒子之間的小故事,特色班很多家長都會去給孩子報,我也不例外,報之前一再詢問兒子的意見,他說他要學習舞蹈,我告訴他你們的舞蹈是女孩子學的,民族舞,他說他想學非常喜歡,於是就給他報了,可是第一天問題就來了,他看到小朋友和老師跳的舞蹈後不學了,也有別的小朋友放學了而我們去接他晚了,(因為已經開始上舞蹈班了比別的小朋友晚1個小時)瞬間情緒來了,無論老師怎麼哄都不開心,一直在那站著,不動,直到接他滿滿的委屈,後來兩三天都是這樣,直到他二姨過來陪他才發現了問題所在,他不喜歡這個舞蹈,跟他想象的舞蹈不一樣,他想的是那種酷酷的舞蹈,他二姨說過後給他換換,我們沒有當回事。

    結果就是給我整了一出事,不上學了,第一天回來了他爸弄不了他,我說他有第一次就敢有第二次,到底最後沒有去,週一他爸去送他又跟著回來了,說什麼都不願意去了,我把所有他的東西收拾了讓他走他站門外哭,(一半假哭那種)把我氣的,有一聲沒一聲的最後問他去不去,恐嚇都沒用,更別說打了,兩次我沒揍他,沒有動手強忍怒火,因為他回來第一句話是,媽媽你打我吧!打幾巴掌我不去上學了!我意識到事情嚴重了,那天我愣是沒有動手,把他衣服讓他拿著走,我說我管不了你,你不上學想幹嘛幹嘛,別在我家別讓我看見你,熬了一個小時我就是隻問他一句到底上不上學,因為什麼話他都聽不進去了,腦子裡就是跟我槓,有過一次以為這次還是可以槓過不上學,我見他情緒緩和點就跟他說,特色班可以不去,不喜歡不學,但是學必須上,上學是為了你結交更多新朋友,學到新知識這些都是爸媽教不了你的,我們能交你的就是給你領一條路,而這條路是需要你自己走的,不可能你每看到一條路有困難有情緒就不去走,慢慢的他聽進去了,其實當時扯的這些我也不知道哪來的,但是就得告訴他,就得跟他說爸媽不可能不讓你上學的,除非你想在家當一輩子傻子,那你趁早就走我也不想看到我兒子想當傻子。

    待他緩和後,又重新問了他原因,他說我不想跳舞,那舞很奇怪,我不喜歡我說不喜歡你是不是可以跟我們說,是不是可以跟我們溝通,當然也先給你道歉,之前沒有注意到以為你小孩子不懂,沒有注意到你的喜好和情緒,爸爸媽媽也有錯,跟你說,對不起!他聽到後直接說讓爸爸送我上學去吧!我說:好,但是送去了不許再跟著回來,如果跟著回來事情就不是剛才這樣了,你應該會知道我怎麼對你!他說,我知道了然後背起書包走了,下午在和老師溝通後才知道,他覺得這個民族舞更傾向於小女孩學,他跟老師的原話是,我再學下去就廢了。我是萬萬沒有想到他會說出來這話,從那之後,無論是什麼我都會先詢問他,再做決定,後來把舞蹈換成播音主持,學的特別好,特別喜歡。

    從這件事後,我深刻意識到以前都是以我喜好和方式給他最好的,可是那真的是最好的嗎?不是的,父母可以指引正確的路避免孩子走彎路,但是不能磨滅孩子的天性和興趣。

    很多都是一個寶寶,我們沒事時看電視玩手機,孩子做這些時卻是去吵他說他,他也是有思想的難免會覺得委屈,不滿,你讓他幹嘛?自己玩玩具?也會玩膩,自己調皮?也會被吵所以很多時候我們換個角度去想,從他的角度去做就會輕鬆多了!小孩子是最沒心眼的!所以好好跟小朋友溝通做個有吵有鬧有哭有笑的好朋友吧!

  • 16 # 小林子啦啦啦

    很多時候孩子的脾氣都是家長慣出來的,一般情況下溺愛孩子的家庭,孩子脾氣會特別的壞,因為孩子得不到滿足的時候就會大發脾氣,平時都是想要什麼就有什麼,怎麼就不行了,孩子出現這種情況家長要反思,不能以暴制暴,但是也不能慣著孩子,那麼,五歲寶寶特別犟怎麼辦?孩子脾氣暴躁的原因有哪些?

    五歲寶寶特別犟怎麼辦

    1、對孩子說“不”。讓孩子知道,不是所有的哭鬧都正當。對於不利於孩子安全與健康的事情,我們要認真而堅定地對孩子說“不”。

    2、試試注意轉移法。說一些孩子平常感興趣的事情,打破和孩子間的僵持。

    3、理解她的情緒。如果轉移無效,可以抱起她,靜靜地等待她哭一會兒,對她的情緒表示理解,給予一定的安慰,但不要妥協。

    4、不要威脅。千萬不要對孩子說“再鬧我就不喜歡你了”這樣的威脅性語言,聽到這樣的話,孩子會更加不安。失去了安全感,不但不利於規矩的建立,更有可能損傷孩子探索新事物的動力。

    孩子脾氣暴躁的原因有哪些

    1、家長脾氣暴躁給孩子樹立了不好的榜樣。父母脾氣不好,常為一點小事就動手打孩子。

    2、家庭教育方式不當,心理過分壓抑。父母教育方法不統一,孩子就容易發脾氣。

    3、孩子不會表達自己的願望,由於孩子的語言尚處在發展期,有時不能將自己的想法、要求和願望明白地表達出來。自己的意願家長不理解,孩子著急易發脾氣。

    4、孩子的第一個反抗期出現,易出現脾氣暴躁。

    五歲寶寶能夠完全懂大人的意思了,需要家長和寶寶多溝通,問清楚寶寶的需要,和他講道理,如果是不能得到的東西就不要強求,因為自己不是超人不會什麼都可以,要弄清楚什麼是該有的什麼是不該有的,如果這樣犟下去對自己完全沒有好處,學會和寶寶溝通,讓寶寶明白道理很重要。

    再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗,我家孩子3歲開始我就和他一起看書,但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡,後來我開始尋找動畫類的教育材料,前後使用過多款早教類的應用,普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費,直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量,養成閱讀好習慣,快速適應幼小銜接。

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