現在這個階段的話你可以適當的帶著孩子在幼兒園早晨跳舞的時候去看孩子們跳舞，還有在下午孩子們放學的時候可以適當的帶著孩子去幼兒園裡面去玩會，這樣的話在你把孩子到時候送進幼兒園的時候也不會太難送了，可以讓他適當的去了解幼兒園的一些事情，也可以給他講講這方面的故事之類的，讓孩子能有個瞭解也挺不錯的

我的寶寶也剛送一個學期，正好能給你分享我的經驗教訓。

上學前期考察幼兒園的時候就帶著寶寶一同去，共同看教室、臥室，之後聽孩子的意見，孩子喜歡哪家就定哪家。

幼兒園一般在開學前都有活動，有時間就帶孩子多參加參加，家長陪著，孩子的焦慮會少一點，讓他和孩子們以及未來的老師多接觸，提前感受幼兒園的氣氛。

根據孩子的實際情況預測入園後可能遇到的問題，比如不會自己上廁所，性格內向的不敢和老師提要求，調皮的不聽話等等，如廁最好在家訓練好，一些和集體生活不適應的小性格要給孩子打好預防針，告訴孩子幼兒園對孩子的要求是什麼，如果矯正困難要提前和老師溝通，並讓老師看到自己的努力，這樣孩子入園的習慣老師會理解並加以幫助。

孩子有比較喜歡的玩具可以讓孩子帶去，對分離焦慮症有緩解的作用，我聽說頭的孩子還把自己的枕頭帶去幼兒園，說那是他媽媽。前期我家寶寶幼兒園還是讓帶的，不過後期就不讓了。

孩子新入園多少都會有點不適應，作為家長，除了上述準備外，在自己的一方面也要堅定信心，堅持送園，孩子才會體會到家長的態度，抗拒上學就出師無名了。

小孩要上幼兒園了，是家家中的大事情。選擇非常重要，有條件的應該選擇有優秀幼教教師的幼兒園。

我國不太重視幼兒教育，往往把幼兒教育戲稱為‘’哄孩子‘’的地方。幼師也大多是職業中學畢業的學生們。國外許多國家卻相反，幼兒教育的教師大多卻是大學本科畢業的學生，可見對幼教的重視程度。工資待遇一般也高於大學教師。

幼教是孩子們人生學習的關鍵時期。科學家研究發現，人類的智力開發期的最佳時段是三歲到七歲之間。而這個時段正是孩子們上幼兒園的時期，所以不難理解為什麼國外對幼教老師的要求標準那麼高了。

提前準備的事情有一是在家積極培養孩子的自理能力。孩子們一般是三歲半入園，入園後雖然有老師照顧生活起居。孩子們很多，老師不可能面面俱到。培養孩子的自理能力變得非常重要。二是動手能力的訓練，有目的有意識的培養孩子們的動手能力，可以開發孩子們的智力。三是養成良好生活習慣的教育。諸如不要挑食，不要浪費糧食和飯菜，自己學會洗臉刷牙，自己會洗一些小手絹，洗襪子等簡單的勞動。

千萬別小看這些培訓，這些是孩子們養成教育很重要的工作。幼兒園雖然也會進行這種培訓，但還是有很多疏忽的地方，有不盡人意之處。要想孩子們變得更優秀，請不辭勞苦去做好這些事情吧

孩子上幼兒園，我覺得主要的還是培養好孩子的獨立能力和做好心理上的準備。

上幼兒園以後，孩子在幼兒園都是自己吃飯，上廁所，午睡，雖然有老師看著，畢竟孩子們多了，老師不可能一個一個的照顧吧。如果孩子在家裡就具備了這些能力，到幼兒園後不至於什麼都不會，至少能顧住自己。

心理準備很重要。可以提前給孩子多講講幼兒園的故事，看看這方面的繪本，帶孩子去幼兒園看看，玩會，告訴孩子，每個孩子長大了都要上幼兒園，有很多的小朋友和玩具，特別好玩。讓孩子逐漸知道自己有一天也會上幼兒園，從心理上接受幼兒園。

其他的還有讓孩子學會如何與人相處，能清楚表達自己的想法等等。慢慢來吧，就算是做足了功課，當孩子真正上幼兒園的時候也會出現焦慮，不適應的表現，不過很快就會接受，比較容易適應。

隨著寶寶的成長，孩子越來越有和別的小朋友一起玩耍的需求，我家寶寶兩週多的時候看見別的小孩在玩，就像個跟屁蟲似的跟在後面，而稍微大一點的小朋友都不願意和比他小的小孩玩，一個想跟著玩，一個不想帶他玩，很容易引起衝突，年齡小的自然吃虧。

孩子想和差不多大的小朋友一起玩，是天性，家長說再多都沒有用，加之我家寶寶也快上幼兒園了，為了讓孩子儘早熟悉幼兒園的生活，我和寶媽開始尋找周邊近的託班，一來孩子有合適的同齡小朋友玩，二來可以提前熟悉幼兒園生活，三來現在有的私立幼兒園招生名額有限，一般都先滿足自己幼兒園所辦的託班孩子入學，相當於提前佔位置了。

所以想讓孩子提前適應幼兒園生活，託班是一個辦法。如果不想上而又想讓孩子熟悉幼兒園生活的話，我覺得要做好以下準備:一是鍛鍊孩子獨立吃飯，幼兒園學生那麼多，不會獨立吃飯很麻煩；二是鍛鍊孩子自己說拉屎撒尿的習慣，否則會很麻煩；三是鍛鍊孩子中午午睡的習慣；四是多帶孩子和其他小朋友一起玩耍，儘早學會如何和別的小朋友相處，特別是學會保護自己的能力。

（圖片源於網路）

孩子上幼兒園真的是牽動所有家人的心。我個人感覺比上大學還讓人費心，還讓人擔心 既是擔心又激動，擔心寶寶不習慣，激動因為可以讓她接觸更多的人及學習知識。上幼兒園前，以前聽說很多小孩初入幼兒園會感到恐懼很正常，有的什麼自己都不能解決，所以要培養孩子有一定自理能力，我兒子今年3.5歲了，也是剛上的幼兒園。剛開始第一天哭了，不讓大人離開。一天下來晚上接回來問他怎麼樣，兒子竟然說明天還要去。讓我很是驚喜驚訝。可到了第二天又不願意去了。剛開始都這樣，幾天下來就好了。我今天就把我自己和家人提前做的準備工作和大家分享下。就兩點生活自理和心裡疏導。

1：教會她要自己上廁所 上幼兒園前，教會她要自己上廁所，上園了就不要帶紙尿褲了，我給她準備了嬰兒溼巾以便上廁所用；

2：教會她自己會吃飯 上幼兒園前要教會她吃飯，很多小孩到了幼兒園自己都不會吃飯，有些老師說有些孩子竟不會咀嚼，所以媽媽不要咀嚼給孩子吃；

3：教會她基本的以人相處 父母不要太慣著寶寶，養成她很霸道的性格，很少寶寶到幼兒園後不懂與其他同學相處，還動手打架等；

4: 教會她穿脫衣服 在上幼兒園前要讓寶寶能獨自睡覺，能自己穿、脫衣服的意識，最好給孩子準備多一套更換的衣服。

1、常帶小孩遊玩兒童公園，提前體驗集體遊玩的榮耀與快樂。

2、經常與附近近齡小朋友同玩，入園後能有熟悉的小朋友，更可安定情緒。

3、培養更多更好的自理能力，以適應離開家人而自立的生活。

針對這個問題，我有以下建議

可以給孩子提前講講幼兒園的生活，讓他心裡對幼兒園有個大致的概念。告訴他幼兒園有好多小朋友，老師會和大家一起吃飯玩耍做遊戲。這個階段的小孩天性愛玩，只要有好玩的他會很感興趣。多帶孩子去戶外和其他小朋友互動。幼兒園是一個集體生活，多鼓勵孩子和其他小朋友一塊玩耍。這一點應該很容易，因為每次出去，小一點的孩子會跟在大一點的小朋友屁股後邊玩，說明孩子的心裡渴望和小朋友互動。可以經常帶孩子去你打算讓他上的幼兒園參觀。領著他熟悉幼兒園的環境，帶他看看學習的地方，吃飯的地方，玩遊戲的地方。讓他明白這就是他將要上學的地方。養成早睡早起的好習慣。提前適應幼兒園的作息規律，這樣他上幼兒園後也不至於過分的賴床。

妹妹家的孩子現在兩週半，也準備今年九月份入學，過年的時候就來向我諮詢。我提醒她現在就可以為寶寶入學做準備了。記得她當時很奇怪，問我：這麼早？準備什麼呀？

我想這也是很多年輕的爸爸媽媽心裡的疑問。孩子的入學準備包括心理準備和物質準備兩種。首先家長要告訴孩子，你長大了，再過一段時間就可以到幼兒園裡去和小朋友一起學本領、做遊戲了。讓孩子有一個心理準備，知道自己長大了，不能老是呆在家裡，要上幼兒園學本領了，知道上幼兒園是一件快樂的事情。家長帶著孩子會親朋或出門散步的時候，看見認識的人就有意識的對他們說：我們寶寶長大了，快要上幼兒園嘍！大人的讚揚也會讓孩子感覺上學是一件光榮的的事情，從而體會到成長的自豪感。

有了這些心理上的鋪墊還不夠，孩子的能力培養還要跟上。首先是孩子的生活自理能力，要讓孩子學會自己吃飯，並努力做到桌子和地面乾淨；能主動到廁所裡去大小便，大小便在身上能夠向成人尋求幫助；會穿脫簡單的衣服、褲子、鞋子。

習慣培養也很重要，首先要讓孩子學會與同伴友好交往，有攻擊性行為的孩子，家長尤其要重視，多創造機會，讓他與同齡的孩子在一起玩耍，教會他正確交往的方法。

作息時間的調整越早越好，這樣可以讓孩子有一個緩衝、適應的時間。幼兒園小班入園時間是8:00-8:30之間，中午午睡時間12:00-14:00，家長可以從現在開始，按幼兒園的作息安排孩子的起居。

最後就剩下環境的適應準備了，孩子上的幼兒園，一般都離家比較近，家長可以利用休息時間帶孩子在幼兒園周邊走一走，看一看，看幼兒園裡的哥哥姐姐在操場上做操、戶外鍛鍊。孩子一定會很羨慕這樣的集體生活，迫不及待的想要上學。

我的孩子三月份剛進入幼兒園，我把自己之前做的一些準備工作告訴你，希望可以幫到你。

首先，在到了入園的年紀，可以給孩子選擇一些有關於幼兒園生活的繪本給孩子看一下，讓他們對幼兒園生活有些瞭解，喚起他們對幼兒園的嚮往。繪本有《我愛幼兒園》、《幼兒園我來了》、《魔法親親》等，都是非常有趣的繪本故事。

第二，去幼兒園之前有意識地鍛鍊一下孩子自己動手能力，儘量讓他們學會自己吃飯，自己穿脫衣服，自己上廁所，剛去幼兒園的小朋友可能還不能那麼熟練的完成自己的事情，但是也不用太擔心，雖然我們不在身邊，但是還有有愛的老師。

第三，幼兒園入學時需要準備一些材料，如戶口本、父母的身份證、孩子的防疫本以及母子健康檔案，入園前還需要帶孩子去醫院裡做一個體檢，將體檢表交給學校。

基本上就是這些情況，最後祝福的你寶寶可以順利入園，健康快樂成長！

比如孩子的小書包，鉛筆文具，孩子午睡的床墊被子等！還有孩子換的鞋子！

最重要的其實還是要做好孩子的心理輔導準備！很多孩子在父母身邊呆的時間長了，不願意，不捨得離開家裡！

要告訴孩子幼兒園會給他帶來多少歡樂，能學到什麼東西，可以有多少和他一樣的孩子一起玩耍！

我家小朋友也是去年9月份才入園，我們也經歷過“入園分離焦慮”。幼兒園是孩子第一次離開親近的人，獨立面對屬於自己的小社會，陌生環境，陌生的人，陌生的飲食等等。而孩子的這個“第一次”，家長需要幫助他更好的過渡。

帶孩子熟悉幼兒園環境。現在距離8月份還有一段時間，家長需要提前物色好學校，在幼兒園允許的情況下，帶孩子到幼兒園熟悉環境，給孩子拍些照片，影片，在每晚睡前給孩子看他在幼兒園玩的情況，讓他有代入感。如果可以接觸到將來的帶班老師，會更好？

給孩子做好心裡建設。家長需要告訴孩子，在不久的將來，他將一個人去幼兒園，爸爸媽媽（或者其他親近的人）是不能進去的，裡面只有小朋友和老師，早上進幼兒園，下午（或者中午）才能接回家。可以的話藉助繪本，講述幼兒園一天要發生的事。

調整孩子的作息，養成早睡早起的習慣。沒上幼兒園的小朋友一般作息都不規律，中午不睡也是很正常的事。但幼兒園的午休，一般在十二點半左右開始，如果孩子沒有午休的習慣，這個點必然不會乖乖入睡，這樣也會影響別的小朋友休息。

平時給孩子立一些規矩。現在很多家裡都是幾個大人圍著一個孩子轉，孩子想做什麼都不阻攔，任他“為所欲為”。而幼兒園裡規矩多，老師要統一管理，沒有規矩的孩子就會不習慣，不開心。自然，也就不喜歡待在幼兒園。

切莫過度“美化”幼兒園。很多家長為了“誘惑”孩子上幼兒園，總喜歡把幼兒園說的非常完美，什麼“去幼兒園，所有東西都可以玩兒，想玩就玩”“幼兒園裡有好多好吃的”等等，過度“美化”幼兒園的結果就是，孩子一旦發現幼兒園和家長描述的不一樣，就開始有牴觸情緒。所以，家長在描述幼兒園時不要“言過其實”。

相信孩子，會比我們想象中要棒，不要低估孩子的適應能力，父母切莫過於“焦慮”。希望寶貝可以順利度過“入園分離焦慮”。

寶寶要上幼兒園了，家長們都擔心寶寶會不會適應幼兒園生活。為了讓孩子較快適應幼兒園，家長們可以做些入園準備。

一、可以提前帶寶寶參加幼兒園的親子班或親子園活動、參觀幼兒園，提早讓孩子去幼兒園熟悉環境，讓孩子知道幼兒園是和小朋友在一起玩的地方，減少孩子的陌生感，可以幫助孩子順利進入幼兒園。

二、讓孩子多與其他小朋友玩耍和交往，學會和別人相處，為集體生活做準備。

三、培養孩子的生活自理能力。幼兒園孩子多，老師少，不可能面面俱到，也不可能同時照顧到每個孩子，在孩子入園前要培養孩子自理能力，如吃飯、喝水、洗手洗臉、脫穿衣服、上廁所、獨立睡眠等。

四、提前調整孩子的作息時間，儘量使孩子在家的作息和幼兒園一致，這樣孩子入園後才不會感到不適應。

五、要訓練孩子的表達能力，要會孩子學會清楚的表達，如果孩子表達能力差，孩子的狀況和要求容易被老師忽略。

孩子從家庭到幼兒園，離開熟悉的家人和家，容易焦慮不安，家長要幫孩子做好心理準備，讓孩子在思想上認識和接受幼兒園，並幫孩子做好床上用品和衣著、文具用品一些入園必需品的物質上的準備。

我認為需要心理準備、物質準備、能力準備。

一、心理準備

孩子上幼兒園的心理準備，是父母和孩子都需要的。做為父母來說，孩子一直在家裡，看護和照顧孩子都是親人或熟人，一百個放心，送到幼兒園以後，就是一萬個不放心，家長也會表現出坐立不安，焦慮煩燥。幼兒園在開學季，常常會出現這樣的壯觀場面，小朋友們都送進了幼兒園，可是家長們卻遲遲的不願意離開，趴窗戶的、聽門的、趴幼兒園操場欄杆的。這就是家長在心理上還沒有準備好。孩子在上幼兒園前，家長要和孩子說清楚，幼兒園是個什麼樣的地方，為什麼要去幼兒園，讓孩子也有一個心理準備，如果不和孩子提前溝通好，突然某一天，送孩子到幼兒園，孩子肯定會哭鬧的，家長可提前帶孩子去看看要去的幼兒園，熟悉一下環境，這樣做，有利於孩子儘快地適應幼兒園這個新環境，孩子適應快，家長也會安心工作。

二、物質準備

新學期，小朋友到幼兒園，幼兒園都會召開家長會，在會上，班級教師會具體、詳細地提出相應的要求。新生一般需要準備：拖鞋、備用的衣褲、相關的入園體檢證明等，毛巾、水杯、餐具等常規生活用品基本都是園方準備。辦園理念不同的幼兒園在要求上也不完全相同，在此不細述。

三、能力準備

孩子初來幼兒園之前，家長有必要指導孩子基本的入廁、吃飯，睡眠的方法，以便幼兒能更好地適應集體生活，有很多孩子在入園前，是自己不會吃飯的，需要成人喂，；也有孩子只習慣在家裡入廁，；還有入睡要拿著固定的玩具等物才能入睡；吃飯挑食等，這些不良習慣都需要改變，這些方面都是需要家長去規範孩子的，如果孩子在上幼兒園以後，還沒有完全改變，那麼，教師要繼續幫助孩子養成良好的行為習慣和生活習慣。

要送孩子上幼兒園了，家長們也都開始焦慮起來，到底要怎麼樣準備的充分一點，可以讓孩子能比較容易的適應幼兒園的新環境，不受罪並且少生病呢？我是一個過來人，女兒去年9月份上的幼兒園，所以我來說說應該做哪些準備吧。

一、教會孩子獨立吃飯喝水的能力。

上幼兒園了，再也不能象在家裡一樣，有的孩子吃飯時間不好好吃，貪玩好動，需要大人一直追著去喂，這時候需要自己動手吃飯了，小朋友比較多，你自己不好好吃，老師也顧不過來喂，那麼就會餓肚子，所以首先要鍛鍊孩子自己動手吃飯，自己喝水的能力，尤其是要多喝水，餓一點倒沒什麼，但不喝水就會生病。

二、教會孩子獨立上廁所能力。

好多家長最擔心的就是這個問題了，在家裡，想上廁所了有人幫忙穿脫褲子，即使不小心尿溼褲子也會及時更換掉，但上幼兒園了就不行了，一般都是定時去上廁所，而且小朋友多需要排隊，自己不會脫褲子而等老師來脫的話，好多時候來不及，因為老師顧不過來，所以就會尿褲子，再加上有的小孩子剛去幼兒園怕生，尿褲子了也不敢告訴老師，如果老師沒有及時發現，那麼必然會生病的，因此，讓孩子上幼兒園之前就會自己穿脫褲子，這是要做的最基本的準備。

三、教會孩子有什麼事情一定要及時告訴老師。

由於新入園，好多小孩子之間不熟悉，不認識，和老師也很陌生，發生了什麼事情都不願意開口跟老師講，還有的不敢說，這樣假如孩子生病了哪裡不舒服了也就沒辦法被及時發現，導致延誤病情。所以上幼兒園之前，一定要告訴孩子，如果有不舒服或什麼事情都要及時告訴老師，要把老師當媽媽一樣。

四、教會孩子不能欺負別人，也不能受欺負了不吭聲。

這個問題也是很讓家長們擔憂的，孩子在家個個都是寶貝，可去幼兒園了以後，一個班幾十個孩子，只有三四位老師，而且小朋友們的性格各不相同，有的調皮搗蛋，有的膽小怯懦，稍不注意就會有欺負和被欺負的情況發生了，所以上幼兒園前，告訴自己的孩子，不能欺負別的小朋友，要團結友愛，但如果受到別的小朋友欺負了，一定要大聲喊老師，並遠離打人的孩子，告訴孩子不必怕，不必忍，要學會保護自己。

上面幾點是我覺得上幼兒園之前必須得讓孩子學會的準備，當然還有好多，可以去幼兒園之後慢慢學習，相信我們的孩子都是最棒的!