教育孩子應該做到下面幾點：1、從小培養孩子善於集中自己的注意力。這對任何一種勞動，尤其是腦力勞動具有很大的意義。而且，善於集中注意力的孩子學習起來比較省勁，效果比較好，也因此有更多的時間來休息和從娛樂活動。2、應該給孩子一個安靜整潔的學習環境。孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力。書桌前方除了張貼與學習有關的如拼圖、拼音外，更不能允許孩子一邊看電視，一邊做作業。3、對孩子講話不要總是重複。有些父母對孩子不放心，一件事總要反覆講幾遍，這樣孩子就習慣於一件事反覆聽好幾遍。當老師只講一遍時，他似乎沒聽見或沒聽清，這樣漫不經心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內容，無法遵守老師的要求，自然也就談不上取得好的學習效果。4、從小訓練孩子善於聽的能力。聽是人們獲得資訊、豐富知識的重要來源。會聽講對學生來說是相當重要的，因為老師多半是以講解的形式向學生傳授知識。父母可以透過聽來訓練孩子的注意力。比如父母可以讓孩子聽音樂、聽小說，鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內容，從而培養專心聽講的好習慣。5、多夠通，多理解，多幫助，多關心。不要忽視對孩子的愛，用行動證明很愛他。擴充套件資料：教育的主要功能是：（1）教育的最首要功能是促進個體發展，包括個體的社會化和個性化；（2）教育的最基礎功能是影響社會人才體系的變化以及經濟發展。現代社會重教育的經濟功能主要包括：為經濟的持續穩定發展提供良好的背景；提高受教育者的潛在勞動能力；形成適應現代經濟生活的觀念態度和行為方式；（3）教育的社會功能是為國家的發展培養人才，服務於國家的政治、經濟發展。（4）教育的最深遠功能是影響文化發展，教育不僅要傳遞文化，還要滿足文化本身延續和更新的要求。參考資料：百度百科-教育 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信

複習期間，家長只要看孩子在哪方面還有問題就重點指導哪裡。主要看孩子在學校的作業，哪裡錯的多，具體幫助孩子理解。

如英語的複習，家長可以抽孩子默寫單詞，看看孩子的默寫能力；讓孩子讀讀課文，聽聽孩子的發音是否流暢；或者放課文錄音，讓孩子說出中文的意思，看孩子是不是理解課文的中文意思。如果是閱讀題扣分多的話，給孩子做點閱讀理解題，提升孩子的單詞量以及對文章的理解能力。

英語的複習，還可以把學校裡的試卷拿出來，讓孩子對訂正過的題目，再說說錯的原因。如果孩子會說原因了，那就是真正的掌握了。

在指導的同時，注意說話的方式和語氣。因為孩子在學校複習也比較累，如果回來，家長一味地指責，可能孩子會不接受你的建議。

如果家長平時對孩子的學習，關心的多的話，複習期間就可以更有針對性的進行復習，效果會更好。

關於家長如何輔導自己孩子功課這回事，我建議一定要慎重

如果家長的水平一般般，不怎麼高，那麼我建議什麼都不要做！

因為隨便輔導，很有可能會起到反效果，你會打亂孩子的原本的學習的方法和知識的體系，一些似是而非的問題，需要專業的老師來教導，並且教他怎麼分辨？如果是由家長過來教導的話，其實家長自身也很容易踩到坑裡。

不管是作題還是學習知識，第一印象很重要，所以家長千萬不能在第一印象教錯。

做計劃

其實如果家長能夠勝任這個輔導的工作，那麼可以先做好計劃，從哪裡到哪裡？怎麼複習要有一個大綱和規劃，不能東打一槍西打一槍來複習。

找準薄弱點

其次，要摸清孩子的薄弱點，在哪裡不能浪費時間亂來？一定要針對弱點來打，哪裡不會點哪裡，哪裡不會輔導哪裡，哪裡不會學習哪裡，這才是正確的輔導方法。

家長給孩子輔導作業，輔導功課一定要慎重了，謹慎確認自己可以勝任才去做，做的話也要好好的做計劃，要把它當成一個大事來做！

期末複習要合理安排時間，把重點放在平時容易錯的地方，把平時的作業試卷整理出來，把錯題整理好重新做，不熟的地方反覆練習。然後要把每個單元的知識要點鞏固好。有多餘的時間可以做些複習題，幫助鞏固知識。

首先看你家孩子是哪個學段？如果是小學的話，說一下我的看法，小學其實知識量不是很大！

對於低年級學生，一二三年級，主要以識字為主，你可以讓孩子多寫拼音，多寫字，可以挑寫生字，寫生字組詞，可以多組幾個詞，還要多讀一些課文，三年級開始寫作，剛開始寫不好，主要是記敘文，你可以告訴他記敘文六要素，多寫一寫，寫完一起幫他修改，怎樣運用一些詞語，哪裡可以使用比喻，擬人基本的修辭手法，哪些地方該詳寫，哪些該略寫，怎樣寫的有趣，不脫離中心！

對於四五六年級的高段，要求不同，可以從字詞句篇入手。

（1）生字，詞語可以直接挑寫，有的重點詞語要求理解意思，會造句，便於靈活應用！還有一些字的形式字，多音字掌握！還有課文中得古詩，日積月累需要積累的東西，可以多挑寫，這些是必考內容，可以多寫多記！

（2）下來就是句子，句子考的大部分是句子轉換，陳述句和反問句的相互轉換，改為雙重否定句，改為比喻句，擬人句，寫誇張句，排比句，連動句，修改病句，對於這些主要掌握方法，其次多練習！

（3）再則是閱讀題，對於閱讀題，第一平時多閱讀，提高閱讀效率，增強閱讀理解力，其次多練習，也有方法技巧，大部分題型是概括中心，問中心思想，傳達的品質，使用的寫作手法等！一句話大部分問題，閱讀裡面都有答案，可以在閱讀裡面找！

（4）最後是寫作，大部分人頭疼的，寫作最考驗一個學生的語文功底，首先第一步審題，看寫什麼，作文分為，命題作文，半命題作文，話題作文，漫畫作文，！命題作文，題目不能更改；半命題作文，往往新增的詞語，就是寫作中心；話題作文，往往圍繞話題寫即可，中心不變，題目隨便；漫畫作文，要讀懂漫畫表達的內涵！其次按題材分，記敘文，說明文，議論文，記敘文六要素：時間，地點，人物，事件起因，經過，結果；說明文，要求把事物說明白了；議論文，透過論據證明論點！再則，寫文章，看是寫人還是狀物，寫人一般寫人物品質，可以有外貌，語言，動作，心理，神態等描寫，透過鮮明的事例突出人物性格；狀物，一般是描寫某物，但一般表現它的美好品質，或者借物喻人！

寫作，第一多看課外書，多看經典書籍，汲取營養。其次，背誦名篇名作，增加修養最後，多練習，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”說一堆理論無用，多實踐，多練習，才是真道理，多寫，寫完家長幫忙修改，寫多了，自然會提高！

首先家長要管理好自己的情緒。告訴孩子不論成績如何盡力就好。讓孩子感受到愛和支援！因為壓力不利於考試的發揮。

放學後帶孩子輕鬆做點強度略大的活動，給身體釋放壓力和負面情緒，給大腦增加氧氣，飲食上增加營養，儘量科學合計葷素搭配，同時晚飯儘量不要吃得太飽，加點核桃等堅果。晚飯後稍微活動一下做捲紙寫作業！睡覺前考一下背誦內容。

一定在9點半前上床睡覺，即使作業沒寫完也要保證睡眠時間，否則第二天就會無效學習，並且惡性迴圈！

早起考一下頭天晚上的背誦內容，切記是考！！因為考才會記住，讓孩子自己背誦很可能心不在焉！

早飯清淡加雞蛋！最好能放點輕音樂，不是流行歌曲！

教孩子上課前多做幾次腹式呼吸！

課間一定囑咐孩子充分的跑跳遊戲！

學習測驗的卷子家長要仔細看一遍，針對孩子不會的內容重點輔導，也可以請一對一家教。

總之，做到氛圍輕鬆，形式不懈！

最後，不論考好考壞都只是一個形式，沒有什麼比健康積極樂觀更重要。

㈠學習應把重點放在平時，等到期末“臨時抱佛腳”就晚了。很多學生平時學習拉拉垮垮，考試前挑燈夜讀。這樣做固然也是有點效果的，可傷身勞神，壓力倍增，結果自然是可想而知。這點家長們應及早告知孩子們。

㈡期末前最應該做的是照顧好孩子的身體，給孩子減壓。平常心對待，反而能發揮更好水平，遇到沒見過的題目不要慌，把會寫的先寫了。

㈢知識掌握不好的孩子建議以記憶、背誦複習為主，選做一些配套的綜合模擬卷，衝刺一下。知識掌握情況不錯的孩子應以調整心態為主，看看錯題，保護好自己身體。

學習之路還很長，希望孩子們不畏挫折、永不言敗 ！最後祝願孩子們能沉著、冷靜、然後考出理想的好成績！

我從小學老師角度出發回答這個問題：

一、英語。

英語的複習非常的有規律性。

1、單詞。

幫孩子聽著單詞，每一個都聽寫。當然聽寫的目標並不是為了考試，是為了讓孩子能夠很好的掌握所學單詞。以後能夠很好的運用。畢竟單詞是英語學習的基礎。

2、句子。

書中出現的重點句子，讓孩子默寫出來。能夠將句子都默寫出來，那麼選擇題和聽力裡面還是可以很好的運用的。

3、文章。

文章背誦，背誦是為了更好的輸出。幫助孩子一篇一篇文章的記憶。

文章的背誦了，應對考試90分可以沒有問題。

4、聽力。

聽力部分其實在背誦前面三項的時候已經得到很好的訓練了。所以複習的時候就只需要每天有空餘時間放聽力給孩子磨耳朵。

二、數學。

數學的複習，也是按照每個單元給孩子複習。重點找錯題集糾正孩子之前做錯的題目。

三、語文。

1、日積月累。

人教版的語文書中有日積月累。幫助孩子一個一個聽寫過去。錯的字教會孩子形象記憶法。或者讓孩子寫多幾次。

2、古詩。

透過默寫的方法。讓孩子自己默寫出來。

同時讓孩子翻譯一遍。

3、基礎生字詞。

幫助孩子聽寫完成。

4、閱讀理解。

閱讀理解，教會孩子先看題目，然後再精讀再做題的方法。

5、作文。

作文講課文的每個單元的主題都幫孩子過一遍。特別是記敘文方面讓孩子好好練習。

1.結合生活學知識，鞏固知識，運用知識。結合生活探索新的知識。

2.背誦課本要點，背誦經典。

3.寒假作業不指導，每週（天）點評一次，針對性補火。不要開學了大家急急急。鼓勵再鼓勵。

4.帶他玩，帶他玩，同喜同樂，接觸一些新鮮事物，小小地滿足他的一些奢望，讓孩子能親近自己。

5.心平氣和，不發火，不說傷感情的話，不把孩子推到自己對立面。

6.給他一部獨立時間與空間，給他一些獨立的小任務。

7.全家一起開開心心吃飯。

如果孩子到了假期，一定要合理安排孩子的作息時間，該學習的時候學習，改玩的時候玩，切忌把孩子看得死死的，這樣的方法導致的結果會適得其反。

有選擇的閱讀。讀萬卷書行萬里路，現在孩子的閱讀不是多了，而是少了，建議孩子假期多閱讀。使課外閱讀與課堂學習相輔相成。在書的選擇上，最初可以把孩子的興趣放在前面，中學生可以看一些勵志的書，比如人物傳記等。可以看歷史方面的書籍，對孩子的綜合素質有很大的提高，再就是讀經典著作。

合理安排作息時間。假期裡，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過，脫離父母的常態管理，容易變得懈怠，有時還會仗著長輩撐腰，故意逃避學習任務。事實上，如果假期裡對孩子的管理過於放鬆，會對其學習習慣造成消極影響，甚至在新學期開學後，導致孩子難以進入學習狀態。另外，一鬆一緊的管理標準，也會混淆孩子的認識，讓其認為任性和懶惰是被允許的。

關注教育專家的科學建議。家長應事先與長輩在教育孩子的問題上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則，比如：請長輩監督孩子假期的作息時間，避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺；監督孩子保持良好的學習習慣，每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細暑假的計劃，期中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等，並將其製作成表格，請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好，就在表格上做上獎勵記號，如一朵小紅花，以激發孩子的榮譽感、自尊心，幫助孩子養成良好的習慣，主動而有意識地進行自我管理。

首先我會把一本書的基礎部分全部給他們複習一下。

其次我會對我家雙胞胎錯題集進行全面的分析，再重新灌輸講解一遍。

再次,考試前幾天我會把語文和數學的期末樣卷連續在規定時間裡面讓他們思考一下進入考試臨場準備狀態，不能出現馬虎。

期末考試，是查漏補缺，孩子們對自己一學期的學習成績有了瞭解，作為家長，現在應該抽出時間陪在孩子身邊，督促孩子德智體美勞全面發展，正確的引導孩子，而假期是一個彎道超車的好時機，希望以下的建議對孩子和家長都有幫助。

準備文具

測試卷，錯題集 ，課本 ，課堂筆記。

把測試卷上面的錯題抄寫下來，從課本上找到對應的單元，拿出課堂筆記，重新指導學習一遍，然後再把試卷上的全部考題重考，直到分數達到理想分數線！這是個人的方法。

緊供參考，更多的還是要注意孩子的身心健康！

我覺得要從兩方面入手。首先教孩子養成良好的生活習慣，他自己的事自己做，儘可能讓他去學會獨立。其次才是學習。

其實這問題要根據孩子需要而定，不能盲目的幫助，有時候只是給孩子增加了壓力，我們只要多陪陪孩子，給他們一個安靜環境就行了。

期末考試就到了！不少家長又開始緊張了：孩子知識點都記牢了嗎？能比期中考試有進步吧？相信這種壓力，不止家長有，孩子更甚。家長在孩子考試前又該如何幫助孩子複習呢？小編給各位家長一些建議。希望家長們再忙也要幫助孩子做好複習準備，這樣孩子才能更容易取得好成績。

一、 營造良好的學習環境

複習階段，孩子往往需要全神貫注，一邊錯題演算、一邊記憶，達到最好的複習效果。這就需要環境舒適自在。家長朋友一定不要刻意地要求孩子“關掉音樂”或者幫他“收拾桌子”，不妨問問他是否需要幫忙，畢竟孩子自己舒適最重要。

二、 孩子自主複習，家長從旁協助

學習中，如果家長干涉過多，往往會引起孩子的反感。因此，家長只需要做到：根據老師劃定的複習範圍和孩子平時作業資料，幫助孩子確定複習重點方向，讓孩子自行安排複習。針對孩子暴露出的薄弱環節，有的放矢地進行強化訓練。長此以往，更培養了孩子學習的自主性。

三、 切勿過分指責抱怨

不少家長因為孩子的學習問題，經常會表現得氣急敗壞。比如，孩子把很簡單的題做錯了，有些家長就會毫不留情地指責孩子：“你怎麼這麼笨！”這樣的指責既不能幫助到孩子，反而讓孩子對學習產生牴觸情緒，丟失了自信心。

在複習的最後階段，家長可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來調整孩子的心理狀態，並不斷積累經驗，提高他們的應試技巧，從而使孩子在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。四、平常心對應，避免特殊化

很多家長說，一旦快到孩子考試，整個家庭氣氛都不一樣了，殊不知，過分的小心翼翼，與往日生活產生巨大反差，會加重孩子的心理壓力。最終導致孩子過分緊張，嚴重影響了最後關鍵時段的學習。因此，考試前孩子減壓要從家長開始。

五、合理制定作息時間這裡要強調的是，家長不要過分強迫孩子早睡：孩子習慣深夜11點睡覺的，非要他晚上9點就睡覺，違反生物鐘，反而造成孩子睡不著。

同時，家長在孩子熬夜複習時，也要儘量避免過多幹預，更要杜絕“早幹嘛了”“平常不看書，這會兒著急了？”這種傷害性的說法。當然，如果能保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間是最好的。

六、難點專項突破很多學校考試前老師就不再要求具體的學習任務了，僅做一些複習練習。但對於平常學得不太紮實的孩子，考前依然需要基礎知識點的講解和專題拔高。“一份耕耘，一份收穫”。不要讓孩子打無準備之仗，家長們要全力配合孩子，為孩子營造良好的學習環境，幫孩子輕鬆應對期末考試吧！小編祝孩子們在期末中都能取得理想的成績！

安排好學習時間和休息時間，學習上把重點放在平時容易錯的地方，把平時的作業試卷整理出來，把錯題整理好重做一遍，多練習。然後看一下平時的筆記和劃重點的章節。做些複習題，幫助鞏固知識。另外保持充足的睡眠時間，注意飲食和營養搭配。

緊張的一學期馬上要結束了，檢驗孩子一期的學習情況的期末考試即將上演！望子成龍是每個家長的期望！年關將至，孩子考試情況決定是否有一個好的心情迎接新年！

隨著社會的發展現在孩子較以前同齡孩子所要學習和掌握的知識要多得多和難得多！做為家長該如何輔導孩子學習力爭期末考試取得好成績喃？

想讓孩子提高學習效率，做到有條有理，全面複習該期學習內容，首先對各科學科理出複習提綱，然後逐步進行。

複習提綱大致分為兩步:

一、以點帶面

所謂點既重點和難點:

重點就是孩子必須要掌握的。

難點就是孩子在必須要掌握的基礎之上所要深化的，也就是要學以致用，靈活的運用各種基礎知識來解答問題。要孩子知道必須掌握的知識將要用來解答哪些問題，在解答問題中需要注意哪些情況。

二、錯題集

將本期各階段測試中做錯了的題彙總重新做一遍(粗心做錯的除外)。平時做錯也就是沒有掌握到的，透過老師評講改正掌握了，自己再重新做一次鞏固下。

孩子做好以上兩點考取好成績不再是難事！

祝天下所有孩子期末取得優異成績，過一個祥和愉快的春節！