從小寄養在姨丈家裡的哈利波特，飽受姨父一家人的歧視與欺侮，然而就在11歲生日那天，哈利波特得知了自己的身世，他的生活也隨之發生了天翻地覆的改變。原來，哈利的父母是兩位巫師，在同黑巫師的較量中被殺害了。

為了繼承父母的遺志，哈利來到了英國一所專門教授魔法與巫術的霍格沃茨學校。進入霍格沃茨魔法學校後，哈利成了格蘭芬多學院的一年級新生，與羅恩、赫敏成了形影不離的好朋友，許多成為魔法師的課程正在等著他研習，有飛行課、黑魔法防禦術、魔藥學與變形術等等，當然還有讓所有巫師瘋狂的魁地奇球賽。

在一次與同學的爭執中，哈利表現出超乎所有人想象的飛行技能，連他自己都很意外。傳授變形術的麥格教授看到這一切後，推薦他加入格蘭芬多魁地奇球賽的隊員，另一方面，魔藥學的教授斯內普，似乎總是對哈利不友善，除了在課堂上刁難他外，還處處找哈利的麻煩，但是，哈利發現斯內普嚴詞威脅著懦弱的奇洛教授，甚至斯內普腿上三頭犬的咬痕，更可以證明哈利的推斷是正確的：有股邪惡的陰謀在平靜的霍格沃茨裡悄悄地滋長著，斯內普似乎就是這一切的關鍵人物……

於是哈利、羅恩與赫敏這三個好朋友決定一同去探個究竟，阻止邪惡陰謀的發生。這三個格蘭芬多一年級的新生，歷經重重難關（當然也違反了不少校規），終於發現：這一切的幕後操縱者竟然是看似無辜的奇洛教授！原來被人們稱為“神秘人”的黑巫師伏地魔失去法力多年，希望得到能使人長生不老的魔法石來恢復元氣。而奇洛被伏地魔附身，變成一個雙面人，事事對伏地魔言聽計從。哈利、羅恩、赫敏這個“格蘭芬多三人組”各盡所能，終於弄清了事實真相，保住了魔法石。哈利自出生以來第二次戰勝了伏地魔。

這部小說的主旨是“勇氣”。從頭到尾都是過人的膽識支援著主角們的行動。也正是驗證著格蘭芬多，勇氣，膽識，與氣魄的精神靈魂。它更多的是告訴我道理並不只是單純的少兒科幻

個人覺得揭露了現實社會人性的善與惡，說出了很多人的心裡話，有壓迫的地方就有反抗，現實社會很多人都有受到歧視和不公的時候，從而激發了人的共同心理，有點像我們的歷史越王勾踐臥薪嚐膽，創造了一個絕地反擊的故事。

善於惡的矛盾對立，以哈利自我心中對於惡的抗爭作為暗線而展開的。正是因為故事的設定有著哈利的自我抗爭，也才使其英雄形象更為飽滿。從而回歸自我，從真正意義上完成了他從普通人向英雄人物的轉變。這也昭示著作者羅琳對於惡的看法，惡也非完全是與生俱來的，而哈利雖然是一個正面的形象，但一些惡念也會隨著時間的推移積存在於自己的思想中。怎麼樣能夠克服這樣的思想，做到不被惡意支配是羅琳彰顯著與惡母題的潛在用意！！！

影片的氣氛充滿了可怕氣氛，但卻顯得格外的新穎，令觀眾耳目一新。該片所創造出來的魔法世界，不禁讓人感嘆J·K·羅琳的想象力。在電影中充分享受到哈利在魔法世界的奇蹟。

這部電影只是一個開頭，只是原著小說的第一部，更神奇的魔法之旅將在未來幾年逐漸展開。可以看出影片主創們的精心鑄造，影片也非常有趣，充滿了許多偉大的想象力和天賦。

鑑於電影所告訴觀眾的一切，就像羅琳女士在一個新聞釋出會上所發表那樣：一切都不是真實神奇的。這是一次笨拙的魔法之旅，雖然電影的情節與原著相符，但作為電影缺乏了角色最鮮明的特色塑造，造成了不可思議的缺失特徵。

有木有聽過一句歌詞，有的人說不清哪裡好，但就是誰都替代不了！嘻嘻我不是來搗亂的，這是真心話！

我第一次看哈利·波特是小學三年級，那時候作者還沒有全部寫完，就像現在追劇一樣糾結，每一冊出版，就會急吼吼地跑到書店去買，現在想想都要被當年追哈利·波特的自己感動了~

要說好在哪裡，我想一千個人心中有一千個哈利波特，活躍在知乎上的每一個哈迷，大概都能寫出很多話。哈利·波特帶給我的最大的收穫，就是讓我相信，死亡並不是人生中最可怕的事，最可怕的，是沒有勇氣，沒有靈魂。我放下這些書已經好幾年了，可是每一次面對困難，面對疾病，面對不幸，我都會想起鄧布利多的話，死亡，不過是另一場偉大的冒險。其實從小到大我看過的英雄故事很多很多，可為什麼我偏偏只記住了這一個，為什麼偏偏這一個，給了我很大的勇氣。我想大概是因為我看到這句話時，和書裡的哈利有著差不多的年紀，就像是自己的爺爺告訴自己，死並不可怕。書裡的哈利在長大，我也在長大，他陪伴了我整個的少年時代，就像是我在遠方的一個朋友，現在想到哈利，我心裡想起的是丹尼爾在電影裡扮演的那個形象，在我心裡，哈利和他的一家人幸福平安地生活在魔法世界裡。我想，羅琳的那些奇思妙想，精彩的故事情節，出人意料而又情理之中的伏筆，是最初吸引我看這個故事的原因，但是慢慢的，對我來說這已經不僅僅是一個故事，他是陪伴我成長的朋友啊，我小時候有一個特別大的願望就是能去陋居過一個暑假……如果是今天的我，第一次拿起這本書，或許我也不會喜歡了，因為書裡的哈利對我來說已經不是同齡的朋友，而變成了奇幻故事裡的小男孩。

我很開心在我和哈利差不多年齡的時候讀到這本書，我們愛哈利，因為是他陪著我們長大！

我第一次看哈利·波特是小學三年級，那時候作者還沒有全部寫完，就像現在追劇一樣糾結，每一冊出版，就會急吼吼地跑到書店去買，現在想想都要被當年追哈利·波特的自己感動了~ 要說好在哪裡，我想一千個人心中有一千個哈利波特，活躍在知乎上的每一個哈迷，大概都能寫出很多話。哈利·波特帶給我的最大的收穫，就是讓我相信，死亡並不是人生中最可怕的事，最可怕的，是沒有勇氣，沒有靈魂。我放下這些書已經好幾年了，可是每一次面對困難，面對疾病，面對不幸，我都會想起鄧布利多的話，死亡，不過是另一場偉大的冒險。 其實從小到大我看過的英雄故事很多很多，可為什麼我偏偏只記住了這一個，為什麼偏偏這一個，給了我很大的勇氣。我想大概是因為我看到這句話時，和書裡的哈利有著差不多的年紀，就像是自己的爺爺告訴自己，死並不可怕。書裡的哈利在長大，我也在長大，他陪伴了我整個的少年時代，就像是我在遠方的一個朋友，現在想到哈利，我心裡想起的是丹尼爾在電影裡扮演的那個形象，在我心裡，哈利和他的一家人幸福平安地生活在魔法世界裡。我想，羅琳的那些奇思妙想，精彩的故事情節，出人意料而又情理之中的伏筆，是最初吸引我看這個故事的原因，但是慢慢的，對我來說這已經不僅僅是一個故事，他是陪伴我成長的朋友啊，我小時候有一個特別大的願望就是能去陋居過一個暑假…… 如果是今天的我，第一次拿起這本書，或許我也不會喜歡了，因為書裡的哈利對我來說已經不是同齡的朋友，而變成了奇幻故事裡的小男孩。 我很開心在我和哈利差不多年齡的時候讀到這本書，我們愛哈利，因為是他陪著我們長大！

題主你有木有聽過一句歌詞，有的人說不清哪裡好，但就是誰都替代不了！嘻嘻我不是來搗亂的，這是真心話！ 我第一次看哈利·波特是小學三年級，那時候作者還沒有全部寫完，就像現在追劇一樣糾結，每一冊出版，就會急吼吼地跑到書店去買，現在想想都要被當年追哈利·波特的自己感動了~ 要說好在哪裡，我想一千個人心中有一千個哈利波特，活躍在知乎上的每一個哈迷，大概都能寫出很多話。哈利·波特帶給我的最大的收穫，就是讓我相信，死亡並不是人生中最可怕的事，最可怕的，是沒有勇氣，沒有靈魂。我放下這些書已經好幾年了，可是每一次面對困難，面對疾病，面對不幸，我都會想起鄧布利多的話，死亡，不過是另一場偉大的冒險。 其實從小到大我看過的英雄故事很多很多，可為什麼我偏偏只記住了這一個，為什麼偏偏這一個，給了我很大的勇氣。我想大概是因為我看到這句話時，和書裡的哈利有著差不多的年紀，就像是自己的爺爺告訴自己，死並不可怕。書裡的哈利在長大，我也在長大，他陪伴了我整個的少年時代，就像是我在遠方的一個朋友，現在想到哈利，我心裡想起的是丹尼爾在電影裡扮演的那個形象，在我心裡，哈利和他的一家人幸福平安地生活在魔法世界裡。我想，羅琳的那些奇思妙想，精彩的故事情節，出人意料而又情理之中的伏筆，是最初吸引我看這個故事的原因，但是慢慢的，對我來說這已經不僅僅是一個故事，他是陪伴我成長的朋友啊，我小時候有一個特別大的願望就是能去陋居過一個暑假…… 如果是今天的我，第一次拿起這本書，或許我也不會喜歡了，因為書裡的哈利對我來說已經不是同齡的朋友，而變成了奇幻故事裡的小男孩。 我很開心在我和哈利差不多年齡的時候讀到這本書，我們愛哈利，因為是他陪著我們長大！

1 魔法世界比FOCUS更酷

j·k·羅琳在《哈利·波特》系列中創造了一個如此廣闊而奇妙的世界，以至於觀眾完全沉浸在這個場景中。從九又四分之三站臺，到陋居，到對角巷，到霍格莫德，再到傳說中的霍格沃茨——哈利的世界裡的地理實在太吸引人了，讓你恨不得馬上Phantom移形。

在《暮光之城》系列中，貝拉和卡倫一家住在華盛頓FOCUS。當然，那裡的空氣可能非常清新，有許多樹木，但這並不會真正迫使讀者或觀眾想要成為其中的一部分。放學後，貝拉和爸爸去卡弗咖啡館吃牛排和雞蛋，放學後，哈利和他的朋友們在三把掃帚旁拿了一杯黃油啤酒，然後去韋斯萊魔法學校的“魔法飛車”商店裡看看新的魔法惡作劇。啤酒和魔法似乎是兩者中更令人興奮的選擇。如果這還不足以證明，哈利波特有自己的遊樂園!沒有人想去FOCUS遊樂園。

2。因為吸血鬼和狼人很無聊

《暮光之城》系列中唯一的魔法生物是吸血鬼和狼人。然而，在《哈利·波特》中，羅琳創造了許多獨特的生物，從小而強大的曼德拉草到刺骨的攝魂怪。甚至還有另外一本書，《神奇動物在哪裡》，描述了魔法動物學的歷史，記錄了85種魔法生物。

3.沒有人能像鄧布利多那樣滴智慧

在整個哈利波特系列中，每本書和隨後的電影都給我們上了重要而有意義的一課。在聰明而又無所不知的阿不思·鄧布利多的幫助下，哈利認識到與朋友建立友誼的重要性。他被鼓勵去尋求真理，並且總是堅持正確的事情，不管結果如何。最重要的是，哈利教導我們所有人要勇敢，要有勇氣，即使面對死亡。

再看看《暮光之城》，一個叛逆女孩嫁給一個吸血鬼，懷孕，並決定成為一個吸血鬼。。

4 它連線了更多的人

《哈利·波特》面向所有年齡段的觀眾。從年幼的孩子到成年人，這部電視劇與粉絲們有著如此深厚的聯絡。每個人都有適合自己的東西:幻想、冒險、刺激、神秘、喜劇、戲劇、浪漫。《暮光之城》則是一個更加兩極分化的系列。貝拉從來沒有像哈利、羅恩和赫敏那樣和你一起長大。她的故事情節讓人感覺太匆忙，太不尋常了，觀眾很難與之聯絡在一起。儘管哈利的生活也很不尋常，但最終，羅琳還是找到了一些方法來觸及他的人性，他從一個小男孩成長為英雄。

5 小天狼星布萊克

所有吸血鬼加在一起(即使是夢幻般的彼得·費辛利(Peter Facinelli)和酷酷的邁克爾·辛(Michael Sheen))，也比不上小天狼星·布萊克(Sirius Black)這個史詩般的壞蛋。小天狼星是鳳凰社的一員，阿茲卡班的前囚徒(當然，他已經洗脫了罪名)，哈利波特的教父。

作為波特迷的最愛，小天狼星並沒有違反規則，但為了找到正義，為了把魔法世界從伏地魔手中解救出來，他當然願意打破規則。2008年，羅琳出版了一本800字的前傳，講述小天狼星和他最好的朋友詹姆斯·波特的故事。

《哈利波特》是一部精力充沛的冒險電影，十分好看。

影片的氣氛充滿了可怕氣氛，但卻顯得格外的新穎，令觀眾耳目一新。該片所創造出來的魔法世界，不禁讓人感嘆J·K·羅琳的想象力。在電影中充分享受到哈利在魔法世界的奇蹟。

這部電影只是一個開頭，只是原著小說的第一部，更神奇的魔法之旅將在未來幾年逐漸展開。可以看出影片主創們的精心鑄造，影片也非常有趣，充滿了許多偉大的想象力和天賦。

鑑於電影所告訴觀眾的一切，就像羅琳女士在一個新聞釋出會上所發表那樣：一切都不是真實神奇的。這是一次笨拙的魔法之旅，雖然電影的情節與原著相符，但作為電影缺乏了角色最鮮明的特色塑造，造成了不可思議的缺失特徵。

《哈利波特》的成功對我們的教育方式的改變是一種啟發。我們平時對孩子的教育著重於“教”字上，總是把家長自己對事物的認知強加給孩子並不會覺得什麼不對。時間一長，孩子們逐漸對新事物失去興趣，因為他們覺得新事物就應該像家長講的那樣。

而《哈利波特》剛好打破了這種“教”的教育方式，讓孩子們對世界的認知擴大了無數倍。在一定程度上讓孩子們學會了自主思考、獨立設法解決生活中面臨的問題，並且相信自己。

透過哈利波特，也許可以革新我們原有的教育方式。

人物性格,故事情節,魔法物品,古老的神奇生物等等,一切的一切都那麼不可思義地吸引著我.我太喜歡羅琳那實屬獨一無二的魔法世界了,那簡直讓我瘋狂. 至於討厭的地方暫時還找不出來,可以說我討厭7部短了點,我好想她再繼續寫下去,即使我知道那總有完結的時侯. 或許只有當適當的年齡看才會過癮,但不否認有人童心未泯.總而言之人與人之間的感覺不一樣， 所以各有各的好。

一、題材雖然舊，但是寫出了新風格。

在那個年代，巫師題材雖然很多，但是沒有一個完整類似哈里波特小說裡面的世界觀出現，所以它一出現立即引起轟動，這也說明一種現象，人們對新鮮事物還是充分保持了好奇心。

二、非常的真實、有教育意義

羅琳非常真實的描寫了一個有血有肉的小孩，並且一點也不像現在的小白文一樣，出門就帶主角光環，而是從一個可憐的小男孩、撲朔迷離的身世、奇幻的另外一個世界給帶到人們面前，勾起人的慾望想要看看接下來會有什麼事情發生。同時哈里波特雖然在惡劣的環境當中成長，但他並沒有走向歧路，而是在與惡的搏鬥當中始終堅守了自己“善”的那一面，我想這也是羅琳想要帶給孩子們的一種精神：千萬不要放棄，而且一定堅持，面向困難、死亡，不要害怕，要有勇氣，要有希望，死亡只不過是另外一種冒險。這樣的精神傳達出來，多麼向上，多麼積極，人心裡總是想要正能量的不是嗎？

1，有獨特的世界觀。

2，角色的複雜性的性格塑造的很好。

3，有很多經典語句。

4，文筆好。

5，故事吸引人。

6，眾多伏筆。

7，明線暗線交錯。

題主你好！我是小威剪輯，你有木有聽過一句歌詞，有的人說不清哪裡好，但就是誰都替代不了！嘻嘻我不是來搗亂的，這是真心話！ 我第一次看哈利·波特是小學三年級，那時候作者還沒有全部寫完，就像現在追劇一樣糾結，每一冊出版，就會急吼吼地跑到書店去買，現在想想都要被當年追哈利·波特的自己感動了~ 要說好在哪裡，我想一千個人心中有一千個哈利波特，活躍在知乎上的每一個哈迷，大概都能寫出很多話。哈利·波特帶給我的最大的收穫，就是讓我相信，死亡並不是人生中最可怕的事，最可怕的，是沒有勇氣，沒有靈魂。我放下這些書已經好幾年了，可是每一次面對困難，面對疾病，面對不幸，我都會想起鄧布利多的話，死亡，不過是另一場偉大的冒險。 其實從小到大我看過的英雄故事很多很多，可為什麼我偏偏只記住了這一個，為什麼偏偏這一個，給了我很大的勇氣。我想大概是因為我看到這句話時，和書裡的哈利有著差不多的年紀，就像是自己的爺爺告訴自己，死並不可怕。書裡的哈利在長大，我也在長大，他陪伴了我整個的少年時代，就像是我在遠方的一個朋友，現在想到哈利，我心裡想起的是丹尼爾在電影裡扮演的那個形象，在我心裡，哈利和他的一家人幸福平安地生活在魔法世界裡。我想，羅琳的那些奇思妙想，精彩的故事情節，出人意料而又情理之中的伏筆，是最初吸引我看這個故事的原因，但是慢慢的，對我來說這已經不僅僅是一個故事，他是陪伴我成長的朋友啊，我小時候有一個特別大的願望就是能去陋居過一個暑假…… 如果是今天的我，第一次拿起這本書，或許我也不會喜歡了，因為書裡的哈利對我來說已經不是同齡的朋友，而變成了奇幻故事裡的小男孩。 我很開心在我和哈利差不多年齡的時候讀到這本書，我們愛哈利，因為是他陪著我們長大！

對於我們90後而言，《哈利·波特》系列是陪伴著我們成長的朋友，每一個人的心中都有一個哈利·波特，他會在我們不開心或者學習壓力很大下出現，帶領著我們逃離現實生活，進入到那個驚險刺激，滿地都是奇形怪狀物體的魔法世界。《哈利·波特》好在哪裡？我總結了以下3點：

影響力。《哈利·波特》作者羅琳，1965年7月31日出生於英國格溫特郡，畢業於英國埃克塞特大學。1989年，24歲的羅琳有了創作哈利·波特的念頭。1997年6月，推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特與魔法石》。這時的她影響了世界上無數的孩子，在《哈利·波特》拍成電影后，這種影響力也隨之變大。

求知慾。《哈利·波特》至今共出了8部電影，每一部票房和評分都很高，首先是源於英國作家羅琳的精彩原著小說。有豐富想象力的羅琳為我們描繪了那個神奇的魔法世界，使得無數的孩子想要去探索這個世界，這個世界到底有什麼是沒有見過的，能帶給我們怎樣的體驗，這讓孩子們每天都充滿著求知慾。

視覺效果。最後一個也是最重要的，在小說中，我們只能想象文字的畫面，而《哈利·波特》電影版的問世，以超強的特效和場景的佈置，為我們重現了書中的魔法世界，直接衝擊了我們的視覺，電影中的各種虛擬人物和場景，也讓我們對世界有了新的認知，這就代表著電影的成功。

最後，我想說一句，《哈利·波特》能做的這麼好，還是離不開演員，他們的努力和演技，還是值得大家學習和認可的，演員們的用心演繹，為我們還原了故事中的情節，讓我們飽受眼福。

《哈利.波特》的作者羅琳，她在育兒時期，創造出這部膾炙人口的作品。

作品是模仿孩子的想像空間，奇思妙想的創造了出另外一個社會，讓孩子在現實與幻想之間來回“穿越”，記錄著哈利等夥伴的焦慮與成長。

故事情節複雜，空間立體。這部作品的成功之處，就是羅琳超思維的想象力，強有力的構思，成功搭建了一所魔法學校，一個故事，一個家的感覺；哈利波特，一系列電影就是一個世界，畫面很美，很古老，讓小讀者們跟著羅琳的設計走近了“魔法學校”，體驗冒險，參與挑戰。

透過孩子們在她建立的這所“學校”的經歷，擬人化的呈現給孩子，讓孩子懂的成長的道路泥濘坎坷。也透過她的幻想、現實、生活、成長的故事情節，演繹了善惡。作品驚險刺激，滿足了少年時期的孩子探索的慾望。

同時，故事的結構和奇離古怪的生活方式，也開啟了少年對空間的探索。

它講述了哈利波特從一個人類世界懵懂巫師到帶領魔法世界正義巫師打敗伏地魔的故事。它給許多青少年展現友誼，勇氣，智慧和不怕犧牲的一面。它在許多配角方面用筆頗深，不論是斯內普的深情還是鄧布利多的聰慧以及小天狼星的不羈，甚至還有多比的重情，都向我們展示了一個精彩絕倫的魔法世界。

且不說內容，本人覺得哈利波特最難能可貴的就是裡面的所有演員都是從頭到尾一直沒有變，看完哈利波特，有一種我陪著裡面的主人公長大的感覺。