關於孩子玩遊戲的問題，其實大部分都是家長的問題，得從自己身上找原因，引導孩子正確對待電子產品很重要，讓孩子明白虛擬世界和現實世界的區別，不要一味的打壓孩子

孩子把遊戲的情緒帶到生活上，其實也可以理解啊。

換個角度有的家長在家裡受氣，把情緒帶到工作中。

家長能做的就是孩子生氣發怒的時候千萬不要搭理，要等到他冷靜下來，他才能聽進去你的話。

平時要多關心，多溝通（多瞭解孩子喜歡看什麼，吃什麼，不喜歡什麼）。

最後提醒孩子要收心準備好好學習啦。

現在網路比較發達，而現在的孩子還比較聰明，偶爾玩下游戲也就變的很正常了。但是給遊戲中的情緒帶到生活中就有點不好了。這樣的問題家長們也確實傷透腦筋。

我的二個孩子也有這方面的問題。最開始我們的做法是不上孩子接觸網路，要他們好好學習。要孩子們做與學習有關的事 ，想不到孩子有逆反心情，反而對學習方面不敢興趣。

後來換個思路，遊戲可以偶爾玩下，但前提是必須先完成學習方面的事，而且在規定時間內不能夠出錯，要做到獎罰分明。而且玩遊戲也要規定時間 ，什麼遊戲可以玩，什麼遊戲不可以玩，不能夠玩遊戲的時間太長。

沒有想到這效果還可以的呀，學習方面以前拖拖拉拉，現在速度很快，出錯方面也少了，做作業也比較規則工整。

發幾張我二年級孩子的畫與寫字，大家覺得怎麼樣。

我們很多人也是從這個階段過來的，將心比心，換位思考下！找到他的發洩點引匯出來！比如試著瞭解下他玩的遊戲，時常一起討論下，走進彼此的生活！從心裡另一方面做一引導，當孩子完全冷靜下來試著和他一起做些其他活動，總之要多陪陪他，多用心關心他，而不僅僅是金錢上，多和他建立些你們間的故事！

看到這個問題感覺孩子玩手機太嚴重了，一定要開導孩子手機對自己的危害性。不要對手機遊戲的虛擬世界太過於投入，這樣人就毀了。想讓孩子健康一定家長監督。

是小孩都喜歡玩遊戲，這個要看孩子年齡大下而定，如果是13歲以下的小孩子，玩一會，玩一階段也會大礙。因為這時期的自控能力很差，但對事物的好壞好多還是依賴大人，相信大人得。只要我們多注意觀察孩子舉動，加以正確引導，必要時嚇唬一下也是可以的，時間長了小孩子自然也就忘了。至於小孩子有情緒，也不要大驚小怪，多注意觀察他的舉動，只要不是太過分的，長大慢慢他自己就會調理好。再說一點，我們不要啥都強加孩子身上，你認為對的，你就讓孩子做，你認為錯的，就不讓孩子做，只要孩子健康快樂的成長，比啥都好！

孩子們在日常生活中，都會和自己的小夥伴進行遊戲，並從遊戲中獲取快樂！孩子們玩的遊戲有很多是自己和小夥伴們商定的遊戲，或者是在電子裝置上選取的遊戲。而你所說的問題中，小孩子在玩遊戲的過程中，出現情緒不好的情況肯定就是在遊戲中受到了不公平的待遇，或者是在遊戲中夥伴們沒有按照自己的想法去進行遊戲。

孩子在遇到這些情況之後，肯定會變得情緒異常，這時候就有可能把這種異常情緒帶到自己後邊的生活中。那麼這時候家長髮現自己的孩子有這些異常情緒時，作為家長的我們，首先應該接納自己孩子的這些負情緒，清楚這也是孩子的一種表達方式。家長不要總是不接受孩子正常的情緒表達，更不要過分壓制孩子。當面對孩子的憤怒、煩躁等不良情緒時，家長要冷靜下來，傾聽孩子的表述，弄明白是什麼原因造成孩子的不良情緒。在明白了緣由之後，再加以正確的引導。

在面對孩子的負性情緒時，家長保持良好的情緒是關鍵。很多時候，雖然你的內心是愛著孩子的，可由於你太生氣了，表現出來的卻是全然的否定、責備，這會讓孩子忽略你講話的內容，而關注你的情緒。選擇一些輕鬆愉快的話題和遊戲引導她，使她能夠從負面情緒中儘快解脫出來。因為我認為孩子和大人一樣也有情緒低落的時候，理解才是最重要的。

最後，和自己的孩子溝通並告知孩子在玩遊戲時，學會控制自己的情緒，不要在乎遊戲過程中的不愉快和結果的輸贏，主要還是要學會享受玩遊戲當中的那個過程！

減少在家時間

孩子放假的時候，如果長時間待在家中，也是容易沾染上沉迷遊戲的。所以說，家長應該努力讓孩子走出家門，儘量少宅在家中！比方說，可以帶著孩子去旅遊，去大海邊或者深山裡住上幾天，體驗一下沒有網路的平靜生活。慢慢改掉孩子沉迷遊戲的壞習慣！

結交更多玩伴

家長應該督促孩子多和小朋友一起玩耍，可以是同班同學，或者是本小區內的年齡相仿的孩子。大家一起去踢球，捉迷藏，做遊戲，都是非常棒的選擇。既可以跑跑跳跳鍛鍊身體，又可能增加孩子的交際能力。同時還減少了玩遊戲的時間。

家長正面引導

還是那句話，一定不要小看了標尺的作用！家長應該給孩子一個正面、積極、陽光的引導。如果家長還整天捧著個手機呢，不是在告訴孩子可以玩遊戲嗎！所以說，家長應該剋制住自己，才能有效管理好孩子。

作為現代化高科技飛速發展時期，這種情況很普遍，兒童和青少年們戀上游戲很正常，但如果嗜好成僻的話就有點過了！對於這種情況，一旦和家長們結下了樑子，矛盾就要激化。我認為要早期正確引導，疏導心情，養成一個合理參與並順勢引導的過程，不能過激，循序漸進，逐步地把孩子引導至正確的心裡狀態，這樣的話就有溝通的機會了。

有些小孩成天玩遊遊戲玩如了迷叫他吃飯還發碑氣。作為家長最好不要打罵。打罵解決不了問題。只有說服教育。耐心開導孩子才是一個好的方法。

現在的孩子玩遊戲已經成為天性了，在高科技時代已經成為習性，家長要控制好時間，也不能不讓玩，孩子情緒不好肯定收到阻礙，孩子的天性想必大家都知道愛玩，所以管控要適當。

傳統文化《易經》家人卦講:家人有嚴君焉，父母之謂也。父父子子兄兄弟弟夫夫婦婦而家道正，家道正而天下定矣。

在家庭裡，家長就應該有家長的樣子，有威儀，溫而不猛。當孩子就應該有孩子的樣子。絕對不能慣著小孩，我們是中國人有中國文化，不是歐美西方。

小孩初次玩遊戲還有情緒一定要嚴厲教育，不然後面就管不住了。

交流肯定是必須的。一般沉迷玩電腦，宅在家的人，都是因為自身有無法自己排解的事。他們自己解決不了，又不願意或者說是不能對別人講。所以，這個時候一定要有耐心，不能暴躁，發脾氣。更不能大篇幅的教育訓話，而且自己的空間控制慾更強。所以，只能適當的談話，縮減他得上網時間。然後在生活中，多去了解，多去關心他。在不經意間說一些自己曾經遇到事，上學時的事，或者現在遇到的問題。逐漸讓自己走進他得生活空間，也讓他了解自己的生活狀態。

建議應該帶孩子出去玩一玩，參加一些這個年齡段的活動。登山啊、游泳啊、划船啊。多去呼吸些新鮮空氣，心底的鬱結也許就能得到緩解。

很多玩遊戲的人，不一定是痴迷於遊戲，而是在現實中找不到自我的價值，從而去逃避。在遊戲中他也未必真的獲得了快樂，只是迷失在真的不知道該去做什麼。所以，走出去，領略一下都市之外的開闊。或許會有所成長。

孩子玩遊戲，情緒不好，家長該怎麼辦？

我認為家長應該從以下幾個方面進行開導：

1.跟孩子解釋重在參與

家長可以告訴孩子，輸贏沒有關係，輸了再努力還可以贏，不用事事都爭第一，只要我們努力了、全力以赴了，參與了過程，我們就是最棒的人。

同時還要告訴孩子，自己很愛他，很享受與他在一起玩遊戲的過程，這才是最重要的。

2.安靜地陪伴孩子

如果孩子哭鬧不停，家長可以走到孩子身邊，拍拍他的肩膀，安靜地陪他坐著，即使不說話，孩子也能感覺到父母的關心和陪伴。也許過一會兒，孩子就會主動表達情緒，即使不說，孩子的心情也會因為家長的陪伴得到安慰。

3.協助孩子覺察、表達情緒，並釐清原因

父母要像一面情緒鏡子，運用言語反映孩子的真實感受，例如：”看你哭得這麼傷心，一定很難過，對不對？”

這樣可以幫孩子認清自己的問題，明白自己真正感覺不好的原因是什麼。同時，孩子的注意力也會從情緒轉移到背後的問題上，邁開真正解決問題的第一步——面對問題。

同理孩子的情緒，並不代表同意孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現當成工具，對父母予取予求。要讓孩子明白：所有的感覺都是可以被接納的，但是不當的行為必須被規範。

不同的情景有不同的應用，切勿生搬硬套。

如果孩子把情緒帶到生活中，我會告訴孩子你要剋制自己因為玩遊戲只是為了放鬆一下自己，就像爸媽上班不開心，是不會帶到家中的，因為那樣會影響你學習。現在孩子都特別懂事只要和孩子們好好溝通一切都能解決。

現在這個世界，對於孩子來說他們的起點就高了！在我們那個年代下圖裡的東西都沒有見過，但是他們從出生到認知都是很多知識，咱們現在讓這些雜亂的世界充斥著大腦，覺得自己都方向都沒有了。孩子自己的生活起點和我們的生活起點完全不一樣！你的焦慮是現在大多數家長的考慮的同樣問題！現在的短影片出現你無法阻止，用白巖松的話就是你看小影片越多，你的耐性越低！好了感覺囉嗦了！你這個也屬於焦慮症

首先不能一下讓孩子就不玩遊戲了，作為家長的必須正確引導孩子，可以問問孩子對遊戲的興趣，為什麼對這款遊戲這麼熱愛，你可以選擇一些相似的遊戲和他一起玩，要正確引導他，愛遊戲必須愛生活。

孩子的習慣都和家長有直接的關係！如果家長在家喝酒.鬥地主.玩遊戲.打麻將.看電視，給孩子沒有塑造良好的環境，你說孩子能往好裡學麼。父母是孩子最好的老師，你如果在家裡看書寫字做家務活，孩子也一定會和你一起學習做事的，愛惜自己的孩子吧！

嗨嘍大家好：其實孩子適當的玩玩遊戲或看看電視也是可以的，有自助開發孩子的智力，合理的安排好作息時間，要有耐心的講解和他講道理，父母是孩子的第一個老師做好榜樣！

第一：先不要著急批評Ta，可以先平息一下Ta的情緒，讓Ta緩和。

第二：等他緩和好了之後，跟Ta溝通交流，但是不要太囉嗦，因為這個時候Ta也未必能聽得進去。

第三：帶他培養一些有益的興趣愛好，讓他慢慢脫離友誼。

第四：多帶他去運動，提高身心健康，加強心理素質。