別混日子了，小心日子把你給混了：

1、想下如果現在父母不再給錢，以何生存；

2、畢業後準備做什麼？有計劃有安排嗎？

3、自己的優勢特長足夠明顯嗎，可否養活自己？

4、現在過得安逸，將來吃的苦有幾十倍；

5、成人了吧，知道感恩嗎？

努力吧，一起努力加油向未來！

很多人在大四的時候會成為一匹黑馬 相信你也可以！考研是一個出路，未來的路還很長研究生生涯會給你一個更好的平臺

社會很現實，沒有背景，不是富二代，那就要有能力；如果連能力也沒有，那麼社會就不會接納你，你就只能渾渾噩噩的活一輩子。

你現在渾渾噩噩是因為你沒有清晰的目標。而且你現在還在上學並沒有走進社會，當你走進社會後你有可能才會發現，當初渾渾噩噩的過了四年有多麼的悔恨。首先學校學習的知識都是非常有用的。只不過你現在還不清楚他的重要性。3我們經常調侃，學校學的知識早已還給老師，當初那麼努力的學習，到了社會，發現沒怎麼用，真是白學了。學校學的知識真的沒用嗎？

不是的。語文讓我寫會了寫作，數學讓我學會財務統計，地理讓我學會看地圖，英語讓我從事了對外貿易工作等等。

我們整天忙著掙錢，感覺不到這些知識的存在，就好像魚兒感覺不到水的存在，但這並不代表知識不存在或沒有用。我們所做的事情、所說的話會無意間用到學校的知識。

我之所以問“學校學的知識真的沒用”這樣的問題，只是想告訴大家，學知識別太功利，有些知識現在沒用，並不代表將來沒用。比如，我是一個文科生，高中數學學過一段時間的程式設計，我從來沒想過當程式設計師，大學也沒學程式設計，但等我畢業五年後，我想都沒想到，竟然轉行做了程式設計師。

有些知識現在沒用，將來也沒用，但我們也應該學，比如歷史。很多學生很反感背誦一些常識，比如中國的四大名著是什麼？竹林七賢是哪七位，誰發現了新大陸？你的工作中會用到這些知識嗎？不會，但這會影響一個人的行為舉止，甚至決策。

有人做過一個實驗，選了二十個人。問他們：俄羅斯該不該對烏克蘭發動戰爭？那些能在地圖上指出烏克蘭的人，普遍反對；那些不知道烏克蘭這個國家的，絕大多數人都支援戰爭。一個沒有基本常識的人是多麼可怕啊。

學校的知識有用，它鍛鍊了我們的多元思維模型。有些知識現在沒用，但將來也許有用；有些知識現在將來都沒用，但會影響一個人的行為舉止。

說了這麼多那麼讀書到底能收穫什麼？得到什麼？

1 強大的學習、吸收能力

大家都說大學課程是考前突擊出來的,一考完試就什麼都不記得了.然而這個不記得和沒學過依然是兩回事.比如,交給一個大學生他曾經學過的一門學科,或許當初他要用一年來學習,但只需要一個禮拜就可以把它撿起來並達到自己的最佳狀態.更重要的是,透過這樣的不斷學習,我感覺自己接受新東西、新事物的技巧都得到了明顯的提高.即使給我一個全新的領域,我也可以毫不費力的開啟一個突破口.

2 工作用的上的專業知識

這個只有在你上到大三才有體會,大三一上專業課,你就會發現專業課學習的內容與你的工作結合的非常緊密,而要弄懂專業課,你需要學好大一大二的基礎課.或許你覺得大一大二的基礎課無用,但沒上過的話,專業課是很難搞懂的.

也許你還沒上大學,還是在上高中,但高中學的東西更加重要.如果你們高中階段因為各省考試內容不一樣而學的少了,上大學就會在講到相關東西的時候非常吃力.

另外,上一年大學你就會有感受,高中階段真的是接受了非常全面的“常識”教育,這些東西無論在進一步修學中,還是日常生活中都非常有用.

此外,衡量一個東西的價值,用有用無用是有點過分的,學習過程中對素質的提高或許不那麼有用,但對你的視野和生活質量是大有影響的.希望你能稍微感受到學習的意義.其實學習沒那麼枯燥,學進去也是很有趣的.加油!