寒假到了，該給孩子一些放鬆的時間了，不能每天緊繃神經學習，那樣給孩子壓力太大，不利於心裡成長，可以帶孩子去一些愛國教育基地，或者是博物館，還可以帶孩子去參觀世界文化遺產，感受偉大祖國壯麗景觀。這樣既放鬆了自己和孩子，也能讓孩子學到很多知識，開闊眼界。

旅行和到田間地頭去耍。讓孩子放鬆身心才能更好地投入到學習中。該學習的時候學習，該玩耍的時候玩耍。會耍的孩子才更會學習。

今年孩子的寒假是讀初一年級的寒假，和小學階段不同，有很多的補課計劃，不補課的時間大約有10來天。讀初一孩子學習每天都很累，雖然還沒有考試，但是所有的辛苦和努力我都看在眼裡。不管能否像期中考試一樣優秀，至少這10天，我不會再給孩子功課上的壓力。

這10天恰逢我們單位也不怎麼忙，作為父親我想好好陪他做3件事。

第一件是春節前3天裡，陪他做一個航模的飛機模型。

讀初中以後，很多的知識點向著生活中的實際應用發展，沒有經過動手實踐，也就越來越難快速理解知識點了。

我想透過這樣的一次手工製作，讓孩子體會數學裡的計算方法和精確測量的廣泛應用性。當然組裝成功後，還要打磨如何呈現出美感。

記得我小時候看到的一部南韓電視劇，名字叫做《車王》，講述了一個初中生用木頭做了一個汽車的模型，成為了冠軍，贏得了榮譽。最近，我又在網上看到了外國的汽車模型設計師，用粘土製模，然後再打磨，修改車體的流線，最後上漆，裝飾，達到滿意以後，才定稿，成為真正的新款車型。

這兩件事給我的啟發就是國外能從孩子很小的時候，就灌輸關於外型美觀的設計理念。而我們目前的教育就很少有這方面的思維，可能更多關注的是內部的結構。所以我們常常可以看到美觀暢銷的汽車，一般都來自國外，而國內只有抄襲。國內的建築市場也更是如此，大的開發企業，寧肯花高價，也要請外華人做外觀設計，難道華人做不了嗎？沒辦法，想法就是和國外差了一截。

所以在動手這方面，我認為自己對孩子的教育是一個缺失，但是盡我的努力，能補一點是一點吧。

第二件事是除夕那天要到爺爺奶奶家過年。

這幾年的除夕我沒有帶孩子在農村老家度過。孩子小時候不適應農村的冷氣候，所以一般都是初一全家人白天聚在一起吃頓飯，晚上就各自回去了。

前幾天老家殺豬，我回去住了一晚上，和老媽聊了半宿。我常常覺得書念多了，可能和父母就沒有共同語言了。到後來才發現，我們雖然知識程度不相同，但是講起家裡發生的故事，我們都講出了興趣。

老家的房子離村裡有一小段距離，為了方便看院子的家畜，爸媽已習慣了夜不鎖門，對比城市裡的防盜措施，我心裡不禁略略有點害怕，漆黑的夜晚，我像小時候一樣睡在媽媽旁邊，火熱的炕，冰冷的空氣，歡快的笑聲，我找回了老家的感覺。雖然已不適應了這種睡覺方式，一晚上碾轉反側，但卻覺得很幸福。

晚上去廁所，走到院子中央，白天風颳起的浮塵彷彿全部被凍住，掉落在大地上，一眼望去，星星一下子大了許多，一些不知名的星星也全都冒了出來，佈滿了整個夜空。小時候在這個院子裡，也是這個時刻，我曾無數次的仰望他們，感覺就是他們告訴我未來的方向，是他們陪我度過了無數用功讀書的日子。可是在城市中，卻又找不到他們了。

早上，冰凌花布滿了整個窗戶玻璃，想著過去的一夜，我覺得感慨萬千，應該帶孩子回來體會一下了。以前我帶他出去玩，總是住最舒服的賓館，吃不得一點苦。現在想來，沒有苦，哪來的甜。

今年的除夕，我打算帶他回來，白天幫助爺爺奶奶貼對聯，傍晚帶他去體驗重要的過年儀式，請神回家。

第三件事是這個假期要陪他好好鍛鍊身體，每天傍晚做100個俯臥撐，跑步1000米。

自從離開學校後，我是好多年不運動了，因為我的工作經常要下現場檢查，白天溜達一天，所以晚上實在是不想再動彈了。

孩子六年級時，學校為了中考，連體育課都給停了，想想我坐一天連頸椎病都能復發了，就可想而知這種教育對孩子傷害有多大了。

2個月前，我們單位安排了職工體檢，一些年輕的管理幹部因為久坐，都患上了不同的病症。我也忽然明白了，不運動的壞處是非常大的。於是就嘗試著做2項運動，俯臥撐和跑步，堅持了2個月，感覺所有的臟器都很舒服，頸椎病也好了很多。

看到孩子最近的學習壓力很大，很少有時間鍛鍊，我想這真是在坑孩子。以前讓孩子鍛鍊，也只是一個命令，所以效果也不好，這回我身體力行去做，如何堅持，如何挑戰毅力，一定會孩子帶動起來，愛上健身。

這個寒假是孩子的寒假，也是大人的寒假。我覺得都應該好好反思，哪些方面做好了，哪些方面沒做好。但也更是一個真正放鬆的假期，做一些跟學習和工作無關的事。孩子有補課，他自己選的，我也只限於他聽懂，絕不再佈置格外的作業，只要孩子知道學習，怎麼去努力那是他自己的事情，靠別人干涉去提高成績，終不是長久之法。

今天看了一位老師說了10條假期的安排，要求家長監督孩子堅持學習的習慣，另一位老師說要充分利用好假期彎道超車。我只想說，我才沒那麼功利，慫恿彎道超車的人大多不是什麼好事。就像一開始忽悠家長不要讓孩子輸在起跑線上一樣。

我希望孩子能看到很多的現象，然後去書本里找答案，而不是要做很多莫名其妙的答案，考試的時候會有用，可是在漫長的人生路上，卻是用不上的。

關於考試需要學會對付，人生卻要好好經營。

第一、還是以學習為重，除了老師佈置的寒假作業以外，還要強化物理和數學兩門學科。可以報一個寒假輔導班。以為還有一個學期就要參加高考了，不能讓前面的辛苦付之東流，所以雖然放假了學習還是不能放鬆，不能像老師說的100－1=0。

第二、在春節期間給孩子安排一次有意義的旅行，比如去戶外進行野炊或燒烤，或者去田間參加有意義的勞動，還可以去一些孩子想去的景點旅遊觀光。總的來說就是要讓孩子在學習之餘能親近大自然，感受親情的溫暖和生活的美好，不要把孩子培養成書呆子，無法融入社會。

第三、在開學前期安排孩子的興趣學習，我家孩子學習的樂器是葫蘆絲。之前在小學階段已經考取了八級，這次準備讓她考十級，順便樹立堅持不懈的學習態度，讓孩子明白只有付出了就會有收穫。在這個階段學習也要融入進來，為不久的開學做好準備。

寒假到了，正是讓孩兒們放鬆的時候，各種各樣的補課輔導都來了，家長應該給孩子正確引導，多給他們些建議可以讓孩子們可以多項選擇，要善於發現孩子的特長，這樣不僅抓住了時間，還使孩子有興趣。

我家孩子上大學了，孩子有自己的想法，假期想勤工儉學，隨她自己，可以鍛鍊自己的社交能力，以安全為主，增加學習機會

我家年前準備給孩子好好休息一下，一家人溫溫暖暖、歡歡樂樂過個年，年後再做作業上補習班，假期短不出遠門了，家附近轉轉

寒假裡可以報一個輔導班溫習功課，到了開學不至於忘得一乾二淨，其次如果有自己的興趣班上著即可。中間適度放鬆幾天。

時間過得真快，2019年已經過去了，2020年也已經過去幾天了。接下來孩子們將要迎來他們期盼已久的寒假了，對孩子們來說，這是一種解脫。可是，在教育異化、窄化的今天，雖然假期裡孩子們有很多想做的事情，但因為各種變相的寒假作業，學校、家長兩面夾擊，很多孩子的假期並不輕鬆。

那麼，到底該如何讓孩子過個有益有趣的輕鬆寒假呢？

讀萬卷書，行萬里路。寒假，不妨讓孩子“走出去”。可以帶孩子到一些人文氣息濃郁的地方去走走，不僅僅是簡單地遊山玩水。透過這樣的行走，一方面拓展孩子的視野、增長孩子的見識，另一方面，也讓孩子錮囚在教室裡的身心得到徹底放鬆。

帶孩子旅遊，除了幫助孩子增加知識、陶冶情操外，還可以改善和培養親子之情。平時，大多家長與孩子的交流離不開學習，而出遊時，可以放下“枷鎖”，家長可以和孩子聊聊他們感興趣的話題，真正走進孩子的內心世界。

行走，不僅是帶孩子感受祖國河山的壯麗、名山大川的秀美，也可以是帶孩子回到故鄉。哪怕是帶孩子到小溪裡戲水、田園間奔跑。遠離城市、遠離網路，讓孩子擁有一種簡單、純粹的快樂，他們的心靈也會得到淨化。

利用假期進行一些社會實踐，體驗生活，也是孩子接觸社會、鍛鍊自己的最好時機。上學時，孩子以學業為重，家長也很少有意讓孩子參與家務，而假期讓孩子做些簡單家務，也是對孩子的一種鍛鍊。

小學生可以在家長的指導下，做一些力所能及的事情。比如自己打掃房間、洗衣服、擇菜洗碗、幫媽媽做頓可口的飯菜等。這樣不但能讓孩子學會更多的生活技能，還可以減輕家長的負擔，也讓孩子感受到自己對於家庭的重要性。

此外，寒假，正值傳統節日春節之際，可以藉此之機讓孩子多瞭解一些中國傳統文化。在春節的習俗中，包含著許多中國獨有的文化資訊，在喜慶的日子裡，應景施教，便可讓孩子輕鬆地增加傳統文化的積累。同時，還可以教孩子一些交際用語和待人接物的常識。

寒假，家長不妨擠出一些時間，放下手中的工作，陪孩子逛逛書店，讓孩子找出自己喜歡的書，家長做一些參謀。要避免那些內容和表達形式都不健康的書籍對孩子的侵蝕。

選書的原則是趣字當頭，有益有趣。不僅是閱讀，更是悅讀。對於一、二年級的孩子來說，可以以繪本和童話類書籍為主，三、四年級的孩子則以人物故事、人物傳記、民間故事類書籍為主，而五、六年級的孩子不妨讓他們接觸一些較好的文學作品。

閱讀，是對孩子最好的一種浸潤。平時因為孩子忙於功課，他們的閱讀面會受到一定限制，而在這個時間較為寬鬆的寒假，讓孩子們多讀一些書，透過閱讀，放大孩子的心靈半徑。

不少孩子表現出的創造力比較差，平時孩子的閱讀大多傾向於文學類的書籍，其實，這個寒假，可以有意識地引導孩子讀一些科學類的書籍，從文學性轉向科學性，激發孩子的創造性思維。

6-8歲，是人一生想象力最豐富的時候，對神話故事有無限好奇心，透過接觸書籍，與書籍對話，使孩子們獲得成長。現在，網路、影視對孩子產生的影響很大，其炫目動聽的特色讓孩子難以抵擋。所以，在這個假期，幫助孩子尋找那些適合他們年齡特點的，既不假冒天真、也不故作深刻，真正有 趣、溫暖的文字，能讓孩子發出會心微笑，引發孩子思考。

在這個過程中，家長可以自己先讀一讀，然後還可以和孩子一起分享，但千萬不要有功利之心，以為讓孩子讀幾本書作文就一定要有提升。

寒假來臨，老師會布適量作業，孩子要適當放鬆，因為要勞逸結合嘛，在學校期末考試前各個學科爭分奪秒的複習，學生被大量的複習試卷，大量的作業壓的喘不過氣，期末考完自然要適當的休息，但不能放鬆，寒假期間也可以報些輔導班讓自己充實一下。

之一回答

將心比心，我理解學生對假期的期盼和失望，期盼的是可以做自己喜歡的事，失望的是不能做自己喜歡的事。

我會問問孩子，你最想在假期做什麼，然後評估下是否可實現，並將這件事一併納入假期計劃，協助實現。

孩子在經過幾個月的學習之後，終於迎來了寒假，對於有些孩子來說這不僅僅是一個寒假，對於留守孩子來說，這也是他們一家人一年難得的團聚的時候，如何讓這個寒假過的有意義，以下是我個人的一些觀點，如有不對之處，還請見諒。

許多工作以後的人都知道假期是來之不易的，成年以後尤其是參加工作以後，想要有一個這麼長的可以自由支配的時間是根本不可能的，所以我會讓孩子來首先放鬆一下自我，發展一下興趣愛好。

經歷了漫長的一個學期的學習生活，要知道現在孩子上學也是十分辛苦的，每天早6點半起床，晚上10點才睡覺，到了週末一堆的作業，搞得一個個孩子失去了蓬勃的朝氣，像一個個小老人一般。雖說學習可以改變命運，但是勞逸結合也十分重要，張弛有度可以讓學習效率倍增，學習效率提高之後又可以增加休息娛樂以及自由支配的時間，這麼一個有益的迴圈，何樂而不為呢？

現代社會生活節奏緊張，教育孩子的最終目的是讓孩子去適應社會節奏，獨立生活。平時孩子在老師的教導之下學習科學文化知識，放了寒假，我感覺更應該培養孩子一些去適應社會的個人能力。適應社會就要多接觸社會，可以帶孩子去旅旅遊之類的戶外活動，當然如果孩子有自己的興趣愛好，可以趁這個時間發展一下，有了興趣愛好，將來孩子在繁忙工作之餘才能更好的去放鬆自己緊繃的神經而不至於迷茫。發展興趣愛好可以結交更多的朋友，鍛鍊孩子的交際能力。

對於一些家長一到假期就給孩子報各種補習班，這個呢，看看孩子喜歡怎麼樣的生活吧，適可而止，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，知識是無限的，教育孩子關鍵是教會孩子怎麼樣去愛上學習，愛上知識，給孩子培養上了“樂之”的好習慣，孩子的學習生活乃至以後的工作生活都將會省心很多。

今天濟南下雪了，帶孩子感受一下雪的魅力吧，經歷過堆雪人，打雪仗，滾雪球的童年才是快樂的，你擁有過，記得讓你的孩子也去擁有！

力爭做到“三度”:吃喝玩樂有度，學習培訓做作業有度。總之是以孩子開心、圓滿完成寒假作業、確保新學期正常返校上學為度。

總感覺，現在的孩子，越來越聰明瞭，有一樣東西，不需要你怎麼教，她也能很快上手，那就是玩手機，嘻嘻！上到六七十，下到三歲，很多都總是“機不離手”！

寒假馬上到了，很多家長都有點頭疼，在家不是看電視，就是手機一號^_^，就我個人而論，其實我也並不排斥孩子看手機，我孩子就喜歡看影片，手機上的網路世界也是能豐富孩兒的思維，學習很多不同的東西，只是一定要有個前提，就是看要有一個時間規定，不能長期間沉迷，影響視力，也沉迷心志，適量看一下還是很推薦的

而我的孩子，今年四歲三個月了，從九月份開始，她每個星期都有去興趣班，學跳舞、童模，而寒假，也是有寒假班，給她報了個短期寒假跳舞班，學一個星期，我個人的規劃是，讓她上一個寒假班之後，玩一下，過個新年，也襯新年假期帶她到處走走，孩子都應多帶她外出，看看不同的風景，各地的人情……

寒假到了，如何讓孩子過上有意義的假期，我發表一下個人觀點：

寒假，在我看來就是孩子半年辛苦學習後的一段放鬆時間，是作為孩子的一種獎勵。非假期期間，孩子要上學，父母要工作，那麼親子互動也就少了很多，那麼放寒假，臨近春節，孩子和父母都放假的時候，這種互動就應該多起來。

首先父母可以帶孩子去一個提前計劃好的旅遊活動。比如去一些名勝古蹟，讓他們瞭解歷史文化和人物，從中學習到古人的智慧和精神，這對於他以後的生活學習都有莫大的幫助，還可以去一些動物園，培養孩子們愛護動物、愛護環境的好習慣，也讓他們感受大自然的語言等等。這樣既可以愉悅身心，又可以學習成長，何樂而不為？

其次幫孩子報一些琴棋書畫等工藝手藝興趣班，培養孩子的動手能力。現今社會越來越重視實踐能力，動手能力強的孩子在學習技能，比如修車、雕刻、做餐點等等，都會比別的孩子要快要好，自然在社會闖蕩就更容易成功，而且動手能力強的孩子思維也更活躍，解決問題的方法也更多。

最後當然是完成老師佈置的寒假作業啦，做完就可以快快樂樂的去開學啦

女兒來了一句：沒什麼大事！

我知道女兒又在跟我唱反調，其實她心裡是有道道的，我說：你能把要做的事按大小及時間上的遠近排列一下嗎？

女兒一手託著下巴，黑豆般的眼睛轉了幾圈後做了以下排列：

一、正月初六開始舞蹈排練，準備代表學校參加元宵節文藝匯演。

二、臘月廿六回老家和爺爺、奶奶過年。

三、迎新年大掃除：整理房間，擦玻璃。

四、年前上五天的學寫春聯書法課。

五、每天晚上讀課外書。

六、完成寒假作業。

女兒竟然把完成寒假作業排在最次的位置。按照往年的慣例，在領回期末試卷和各科老師佈置的寒假作業後，要做兩項事情：分析試卷、查漏補缺與制定寒假作息計劃。現在，女兒還沒領到試卷和假期作業，我接著問女兒：你很瞭解老師，你預測一下老師們會佈置什麼作業？

女兒說：語文老師會佈置至少讀一本書、寫不少於5篇的讀書筆記，日記要不少於10篇，還有過新年手抄報；數學老師會佈置完成《寒假作業本》中數學部分，還會做一套試卷彙編；英語老師要我們複習這學期學的單詞，再練習本上抄寫並由家長聽寫，另外會讓我們在《同步學》APP上預習下學期內容並完成打卡作業。

我說：看來作業也不少，你要回老家過年和正月排練節目，那時間是很緊的，要想把作業全部完成，就得計劃一下，爸爸幫你做個作息計劃怎麼樣？

我是八零後的 記得我們小時候寒假是最開心的了

因為寒假代表要過年了 可以穿新衣 吃好東西 收紅包

感覺現在孩子們過年沒那麼開心了 可能過年有的平時也有

現在小孩最親的就是手機 放假了有個手機玩才是最愛

今年開始 看能不能改變一下

少看手機 陪小孩讀書 一起學習 平時都忙 寒假時陪她聊聊天 講講

我們小時候過年的事

我是一名8歲孩子的爸爸，平時由於工作忙陪孩子時間少，不知不覺中孩子8歲三年級了。兩個假期對於孩子和家長們都是一種考驗。寒假建議讓神獸們這樣過：1.每天安時睡覺起床作息時間不能亂，不然一開學會不適應。2.每天除了寒假作業外再適當佈置一些任務給他，同時給予一定獎勵，比如看動畫片或者是積分累計滿足一個需求。3.利用週末休息時間陪孩子出去逛逛，吃吃飯看看電影，定好全天經費由他來規劃付帳。4.每晚陪他讀一至三個故事文章，讓他讀一個你讀一個，談談感受。5.適當報一個他感興趣的課外班，比如我丫頭是古箏班，學了快4年了，讓她給你彈彈多鼓勵，增加她的成就感。最後想說一句不管做什麼規劃家長的陪伴是最重要的，因為我們忙的顧不上的時候，孩子們已經不知不覺長大了，到時候想再陪他，他不需要了。

透過寒假時間，瞭解孩子的心理，關注孩子的成長