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  • 1 # 大漠弦月

    選擇文科還是理科,我是這樣認為的:

    1 如果文理科都差不多,沒有什麼偏科的,先考慮興趣,選擇自己喜歡的。然後再考慮就業。

    2 如果偏科嚴重,一定選擇自己擅長的科目。

    3 一定注意的是,不要看現在熱門的就急於選擇,說不定過幾年就是冷門。

    僅供參考

  • 2 # 東榮962

    文科就是多背,死記硬背多些。理科就是定理,定義,定律,規則多些。但都有數,語,英。總而言之,多寫,多作,靈活運用這些法則。高中生要把每天當作大考的預測來認識。這三年決定命運,敖過去了有了好的前途,考上了大學。切記認真對待才有希望。完成了大學學業才真正走向社會,走向光明之路。

  • 3 # 達連小奇

    大家好,你提的,高中生如何考慮分文理科?這個問題我的分析回答如下:

    第一,目前,高中分文理科是一種普遍的現象,按男女生分分文理科是有差異,有特點的,基本上男生偏理,女生偏文,男生傾向於自然科學,喜歡技術研究,創新科研開發,分析能力判斷邏輯思維上適合選擇理科。而對女生來說,女生顯得含蓄內斂,思考問題也會比男生更加全面,所以對待學習的知識,女生會顯得更加深刻,女生更擅長語言表達和文字傳達。如果女生選選擇文科能更好地發揮自身所長,更好地去面對文科類學習。

    這也不是絕對的,還要根據同學們的特點,學習情況而定。

    第二,還要從專業喜好上和將來就業方面來考慮分文理科。

    考大學時,理科生可以選擇文科專業,就業找工作時,理科生也可以找到文科性質的工作。而反過來,就基本沒有可能。所以,我們平時聽人說的,一個理科大專畢業的學生比一個文科一本的學生更容易找到工作,是完全可能的事實。

    文理髮展平衡的學生,尤其是對文科成績優秀且有興趣的,建議學文。理科實驗班的優秀學生,如果確實對文科有興趣的話,學文不失為一種很好的選擇,經過一年多理科思維訓練,再去學習文科,大有裨益。考文科就是要考名牌。

    結合自身的素質。邏輯思維性強的、思考問題縝密的學生適合學理科;形象思維強、記憶表達能力好的學生適合學文科;文理都弱的學生,建議學理,理科錄取多,學校多,就業機會多。從每年大學錄取的情況和近年來大學生就業情況看,理科招生數要多得多,理科專業錄取率要高得多

  • 4 # 梁說高考

    現在的高考已經是3+1+2,已經不是之前傳統的文理分科了,我更偏向於理科的,也喜歡歷史和政治。

    中國的崛起需要大量理科的人才,比如這次新型的冠狀病毒,我們研究那些疫苗或藥物,生產比較好的口罩等等,這些全部都需要理工科和生物醫學的人才!靠鍵盤是製造不出這些東西的。中國的崛起還是需要依靠大量的人才匯聚到製造業。

    還是喜歡什麼就去選擇響應的科目,選擇之後,儘量進行更有效的讀書,概念是特別重要的,記住,概念是特別特別重要,能夠成為高考黑馬,或者是能進步特別大的學生,都是因為概念熟練,課本概念異常重要。

    總之,無論是文科還是理科,

    愛好是最重要的,

    自覺去讀書才是最重要的,

    形成一套有效的學習方法才是最重要的。

  • 5 # 超級大貨車

    分文理科,我個人覺得有兩點需要考慮,一點就是興趣,所謂興趣是學習的動力嘛,還有一點就是對於未來的規劃,比如你將來想當醫生,那麼你必須學理科,就是這個道理。

    首先從興趣方面考慮,你可以自己好好想想,是對文科感興趣還是對理科感興趣,或者換一種說法,你覺得哪個好學,我當年分科的時候,其實是對文科比較感興趣的,但是我不喜歡背書,所以我毅然決然的選擇了理科。如果說,你對未來沒有什麼規劃的話,建議從興趣入手,不管學什麼科,高考考高分才是王道嘛。

    接下來就是關於未來規劃。理科的就業面和專業範圍是遠遠高於文科的,這點應該很多人都知道,我記得我當初選專業的時候,文科的專業好像還不及理科的一半,專業越少,意味著招收的人數越少,競爭力越大,就業面越窄。如果說你對文理沒有說哪一科比較喜歡的話,那麼建議你從這方面來考慮,將來想從事什麼樣的工作,這個工作的性質是文科類還是理科類?如果也沒有什麼規劃的話,那麼建議你,就只考慮好找工作吧,那就選理科。

    從大學上來考慮的話,整體來說,文科是輕鬆於理科的,我有的同學的朋友是學心理學的,一週就幾節課,閒到發慌。我本人呢,是工科專業,你可能想象不到大學裡晚上,週末都要上課,別人都是考完試就可以回家,可我從來沒有享受過這種待遇,期末考完試就是無窮無盡的課設實驗,綜合訓練,短則一兩週,長的有一個月,這學期的寒假也是過年前幾天才回來,而我已經大四了,按理說是閒成狗的時候。可能我的舉例也有侷限性,但總體差不多。大學生活的不同我覺得你也可以考慮進去。

    還有一點想說的就是,性別問題,如果你是女生,選了理科,考大學又選了個性別很成問題的專業,比如機械,土木這些,在將來找工作的時候會很受歧視,這點也請注意。

  • 6 # 羅老師數學思維

    現行的高考科目是“語、數、外加文(理)科綜合”,此次改革將高考科目調整為“3科統一高考科目+3科學生選考科目”,簡稱“3+3”。其他地方不是很瞭解,浙江這邊已經不分文理科,都是學生自己選3科,感覺比以前好很多

    高中文理分科提議

    文科:特點

    人才特點:以論理和表達為主要能力的形象思維。學習特點:以記憶、歸納、整理、比較為特點的學習。文科記憶量較大,需要背的知識特多。錄取比率:同理科的報名人數及錄取比率均維持在1:3左右,對應的高等院校比例相當,數量較少。就業面:以社會為物件的事務性人才,從事媒體傳播、金融財會、社會服務和教育等行業。

    理科:特點

    人才特點:以推理和研究為主要能力的邏輯思維。學習特點:以記憶、理解、推理、計算為特點的學習。理科需要推理能力強,邏輯思維能力強。錄取比率:對應的高等院校很多,社會需求較多。就業面:以技術為物件的生產型人才,可從事的職業型別較多。

    各自比較好的工作:

    文科:法官,律師,老師,營銷師,公務員,旅遊,證券類,經濟師等

    理科:光電類,醫學類,會計師,公務員,老師,工程師等。

    高中生怎麼選擇文理科

    從分數著手

    進入高中之後,學生在高一這一年所學習的知識並不多,每個月都會有幾次考試,要根據自己考試的分數,發現自身的問題。高中什麼時候正式分文理科呢!一般的學校都是在高一的下學期分文理科,也有一部分學校會等到高二這個學期才分文理科,學生提前從分數方面,就要了解到自己理科還是在文科更有優勢一些。

    請教老師

    高中什麼時候才能正式分文理科呢!學生大概在高一的下學期,就會面臨高中文理分科的情況。學生要提前請教老師,瞭解自己的學習情況,更加適合學習文科還是理科,有需要為自己今後的方向做好打算,做好自己學習的目標,老師能夠在學習方面,比學生更加的專業,能夠指出學生的不足以及學習文理科的方向。

    做好目標

    大多數的學生進入高中之後,沒有明確的目標。當面臨高中文理分科的時候,這些學生就會慌了陣腳,不知道該怎樣做好選擇。學生在進入高中之後,就要做好自己的目標,瞭解自身的情況。在買個學科中要均衡自己的時間,也需要明確自己的學習目標,瞭解自己對哪一個學科更有興趣一些。

  • 7 # 五道口的顏學姐

    剛剛寫完一篇文章,就業比高考還重要,上大學就是為了今後工作做準備,所以要一開始就要考慮就業的問題。

    這個一開始不是講填報志願,而是講文理文科的時候。

    在考慮文理分科的時候,我想第一,學生自己要明白自己的喜歡和擅長。很多教育專家都說,一個人要有所成就,必須要幹自己喜歡乾的事情,如果一輩子幹的不是自己喜歡的事情,幹不好,而且人很痛苦。

    我看網上有不少新聞,很多人畢業多年之後,再去考自己喜歡專業的大學,蹉跎了很多年,不如一下子就找到自己喜歡的專業。

    這裡面喜歡跟擅長是兩回事,喜歡的並不是擅長的。比如,很多人喜歡看小說,但文筆一般,這種人就不能去考中文系。前幾年有位農村女孩,蔣多多,極為喜歡寫作,為了寫作從優等生變到差生,還高考交白卷,想準備走作家的一條路。事實上,她看過的名著很少,也沒有正經的文章發表過,文字被人肯定過。她的喜歡並不是自己的擅長。

    第二,要了解現在的社會發展方向。很多學生和家長對現在的科技等資訊都不太瞭解,或者只看到報紙的資訊,會造成很多錯誤的觀念。

    現在我們的社會是資訊社會,計算機、電子、資訊這些專業是熱門專業,工作很好找,機會很多。這個會不會持續呢?應該是會持續的。電開啟了第二次工業革命,幾百年過去了,電還是一個蓬勃發展的領域。計算機的發明是上世紀開始的,到現在還沒有百年,所以它的發展也是可預期的,繁榮還會延續。

    關於生物和材料,這兩項都非常重要,但對於應用來說,生物還沒有大規模地應用,或者說,不需要這麼多生產、實踐人員。材料也是。

    針對這些資訊,學生可以大概想在哪些方面發展,然後確定自己讀什麼。

    第三,要了解文理科高考的特點和就業的不同。剛才講到了按照自己的興趣來選擇文理科,但這個需要有個前提,就是學生很明白文理科高考和就業的難度是不一樣的。

    文科的錄取率要比理科的要低,文科的一本線要比理科的一本線要高,文科和理科本科錄取率是1:3。

    文科不僅高考難,考研也難,文科專業推免保研率很低,好專業的報錄比非常高,像經濟管理類的可以達到上百比1。

    文科找工作也難,釋出的就業紅綠榜中,文科上紅榜的非常多。

    我想,在選擇之前,大家應該把利弊都要考慮清楚。

    第四,要了解自己家的情況。自己家有什麼樣的人脈,也許能幫自己找到工作。或者自己家是否有一定的經濟或社會實力,能讓自己安心讀書或者安心搞學問。

    上次,我聽兩位清華教授在聊天,他們在聊自己家的孩子將來要幹什麼,一個說要去學歷史,一個說要去讀心理學。我問為什麼,他們說孩子喜歡。他們的孩子喜歡可以去考,但普通家庭的孩子要慎重,這兩個專業很有可能畢業就是失業。教授家的孩子去考,第一,他們知道如何做教授,孩子有可能走這條路,第二,他們能找到名師,孩子以後不會找不到工作。

    文理分科表明人生中很重要的高考選擇開始了,一定要考慮清楚。

    大家覺得呢?

  • 8 # 奮鬥的超強

    最新的一屆已經不分文理科了 可以隨便選擇 比如你喜歡生物化學不喜歡物理可以不學物理 選擇地理或歷史或政治。

  • 9 # 皮黑的小金

    3天前

    現在的高考已經是3+1+2,已經不是之前傳統的文理分科了,我更偏向於理科的,也喜歡歷史和政治。

    中國的崛起需要大量理科的人才,比如這次新型的冠狀病毒,我們研究那些疫苗或藥物,生產比較好的口罩等等,這些全部都需要理工科和生物醫學的人才!靠鍵盤是製造不出這些東西的。中國的崛起還是需要依靠大量的人才匯聚到製造業。

    還是喜歡什麼就去選擇響應的科目,選擇之後,儘量進行更有效的讀書,概念是特別重要的,記住,概念是特別特別重要,能夠成為高考黑馬,或者是能進步特別大的學生,都是因為概念熟練,課本概念異常重要。

    總之,無論是文科還是理科,

    愛好是最重要的,

    自覺去讀書才是最重要的,

    形成一套有效的學習方法才是最重要的

  • 10 # 路宜海中學生學涯規劃

    新高考改革就是將中國的高等教育逐漸轉變為高等職業教育的過程,新高考改革後,高一就開始選科,考生要根據自身特點進行未來職業規劃後再決定如何選科,選哪幾門,將來報考什麼樣的專業。

    目前中國教育的現狀是大學生中本科生就業難,部分本科生就業率和崗位適應能力遠遠低於大專生,很多家長為了孩子獲取本科文憑,不惜一切代價,盲目讓孩子學習一些難就業的藝術類專業,不做長遠職業規劃和學業規劃,結果畢業就等於失業。因此教育部教育多年公開批和評整改,很多院校尤其是民辦院校的部分就業率較低的專業,將部分院校改革成職業類應用型大學,緩解社會用人單位技能類人才不足的現狀。

    進入高一開始,根據自身特點和家庭人脈關係,做好學業規劃和未來職業規劃是非常重要的。

  • 11 # 鳶北看點

    1.興趣在哪裡?

    全面評價自己,瞭解自己,問問自己:你的興趣愛好是什麼?到底對文科感興趣,還是對理科感興趣?你的特長是什麼?這些問題都要全面瞭解。因為一個人,要幹好一件事情,興趣十分重要,有興趣了,即便自己所做的事情十分辛苦,也覺得十分快樂!比方說,我自己就對理科特別感興趣,十分喜歡讀書,小時候不管什麼型別的書,只要自己感興趣的書,或是想看的書,步行七八里路,也要借來一讀。所以,當時自己毫不猶豫地選擇了學理科。

    2.自己的文理科成績如何?

    全面分析自己的文理科學習成績,看看自己的強項在哪裡?是文科更強,還是理科更強。根據自己的學習情況,根據自己的學科強弱,作出自己明智的判斷。這個比較好解決,只要拿出自己上學期的考試成績,全面對照比較,就能做到心中有數。

    3.自己將來的夢想職業打算是什麼?

    有的同學可能會說,現在說這個還太早。其實,不是這樣的。現在的選擇,或許就是在為你的未來職業埋下了伏筆。

  • 12 # 浪子阿青

    高中生怎樣選擇文理科?根據調查顯示,有半數以上的高中生髮現自己選的科目不適合自己,但由於時間和精力也不允許,所以90%的人都沒轉科了,所以命令文理科選擇一定要慎重。杜絕盲目選科,一邊倒根據哪科選的人多就選哪科,根據傳統觀念,認為哪科教學哪科學習態度不好的,認為哪科好的念就選哪科,學習態度不好,顧走的為工作尋找門路,認為哪科好賺錢就學哪科情感衝動,認為與某人交好而隨之選擇,根據家長的要求,選擇適合自己,切記盲目從高中階段的學生,基本具備了一定的職業能力傾向,選擇文明史,一定要從自己實際出發,給自己的特點和興趣所在,慎重選擇。

    有不安自己的志願選科考取大學孩子將來在自己不喜歡的領域,也未必有多少發展潛力,他們今後的工作會由於於缺乏興趣和動力而乏味枯燥,最終只能事與願違。

  • 13 # 軒軒U水果

    1、要知道文理科的區別

    理科就像是理解兩條異面直線所成角、直線與平面所成角、二面角的概念。而理科就是:瞭解兩條異面直線所成角及二面角的概念,理解並會求直線與平面所成的角。其實,簡單的說,文科知識需要背誦,但並不是說背誦就一定會得高分,還需要對知識的充分的理解,認識到知識的重點。理科就是需要做題,但也不是每天做題就會有很大的進步,只是熟練了題型,更重要的是要善於思考問題,對知識重點做一下總結。

    2、要正確的認識文理科

    高考對於每個學生都很重要,對理科來說,語數外和理化生都有優勢,才能達到上等水平,如果有偏科的現象,這樣的會對總成績影響很大。對文科來說,數學和英語至關重要,如果其他學科成績是中上等的話,這兩門有一門優勢的話,上二類本就很容易,如果這兩門都很有優勢的話,一類本應該沒問題。偉大的科學家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師。”如果學生對這科感興趣的話,你會加倍努力,在難也會想方設法把它解決掉,這一科學的就會很輕鬆。

    3、不要盲目的選科

    對於選科的盲目性我們也要注意,不要選好之後,高二高三了卻後悔當初的選擇,沒有學好,這會影響你高考的成績。根據調查顯示,有半數以上的高中生髮現自己選的科目不適合自己,由於時間和經歷也不允許,所以90%的人都沒法轉科,所以一定要慎重考慮。

    4、要根據個人學科優勢來選擇

    例如,語文、外語好,史地政好的學生建議學文,尤其語文、外語內容有很多與史地政是相通的,會互相促進;數學好,物理、化學好的同學,建議學理,也是因為理科之間有更多相通之處,會互相促進。

    1)學文科進入重點大學的條件:在文科高考中,最拉分的就是數學和英語。

    數學能拿出手;英語也不差;

    能看得下去書,整理和記憶能力強;

    理化生沒有很高的天賦,成績平平。

    2)學理科進入重點大學的條件:

    數學好;

    物理、化學至少有一科在前列;

    英語不差;不喜歡文科。

    5、兼顧興趣和特長。

    選科關係到一個人的未來的基點:文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫與瞬間的靈感萌動,浪漫與奇思構築的世界美麗如夢但充滿不確定性;理科生眼中的水首先是水分子,結構性與理智性構築的世界穩定簡潔。但無論你學習文還是理,完全沒有興趣就會在競爭中喪失主動性,這在高三體現的尤為明顯。

  • 14 # 一葉小白一

    文理分科一直爭議不斷,但它作為目前的一種客觀存在,可以說是高中生面臨的第一次重大選擇,學生的發展之路也將自此發生改變。

    杜絕盲目選科盲目選科主要有以下幾種:(1)“一邊倒”,根據哪科選的人多就選哪科;(2)根據傳統觀念,認為哪科好就選哪科;(3)學習態度不好,認為哪科好念就選哪科;(4)過早的為工作尋找門路,認為哪科好賺錢就選哪科;(5)情感衝動,為了某個好朋友或捨不得原班集體和班主任老師而選科,認為 與某人交好而隨之選擇(包含早戀因素);(6)根據家長的要求選擇。二、適合自己,切忌盲從高中階段的學生基本具備了一定的職業能力傾向,選擇文理時一定要從自己實際出發,結合自己的特點和興趣所在,慎重選擇。1、興趣。興趣是學習的最大動力,無論選文、選理,興趣是第一前提。2、特長。特長是學習的推進劑。它將使你的學習得心應手,在競爭上勝人一籌,是文理科選擇的重要依據。3、成績。成績是此次選擇的最實際的依據。所以瞭解自己各科成績的確切情況是非常重要的。4、理想。每個人都有理想,而且它可能是你的奮鬥目標。5、社會。觀察、分析社會趨勢,瞭解社會對人才的需求,因為此次文理科選擇不光為了考好高考,從長遠上看,還要要為自己的未來作好打算,打好基礎。總之,每一個同學都應根據自己的實際情況,認真分析,切不可由於某些不良的客觀原因而作出錯誤的選擇,誤已一生。

  • 15 # 教育踐行者

    大家好,你提的,高中生如何考慮分文理科?這個問題我的分析回答如下:

    第一,目前,高中分文理科是一種普遍的現象,按男女生分分文理科是有差異,有特點的,基本上男生偏理,女生偏文,男生傾向於自然科學,喜歡技術研究,創新科研開發,分析能力判斷邏輯思維上適合選擇理科。而對女生來說,女生顯得含蓄內斂,思考問題也會比男生更加全面,所以對待學習的知識,女生會顯得更加深刻,女生更擅長語言表達和文字傳達。如果女生選選擇文科能更好地發揮自身所長,更好地去面對文科類學習。

    這也不是絕對的,還要根據同學們的特點,學習情況而定。

    第二,還要從專業喜好上和將來就業方面來考慮分文理科。

    考大學時,理科生可以選擇文科專業,就業找工作時,理科生也可以找到文科性質的工作。而反過來,就基本沒有可能。所以,我們平時聽人說的,一個理科大專畢業的學生比一個文科一本的學生更容易找到工作,是完全可能的事實。

    文理髮展平衡的學生,尤其是對文科成績優秀且有興趣的,建議學文。理科實驗班的優秀學生,如果確實對文科有興趣的話,學文不失為一種很好的選擇,經過一年多理科思維訓練,再去學習文科,大有裨益。考文科就是要考名牌。

    結合自身的素質。邏輯思維性強的、思考問題縝密的學生適合學理科;形象思維強、記憶表達能力好的學生適合學文科;文理都弱的學生,建議學理,理科錄取多,學校多,就業機會多。從每年大學錄取的情況和近年來大學生就業情況看,理科招生數要多得多,理科專業錄取率要高得多

  • 16 # 相見歡291

    讀文科,在高中在大學揺著扇神氣兮兮,大學畢業後冏得上吊!

    讀理科,在高中在大學冏得上吊,大學畢業後搖著扇神氣兮兮!

  • 17 # 美食達人土豆哥

     如何選擇高中文科和理科  興趣興趣是學習的最大動力,無論選文、選理,興趣是第一前提。很關注或上某科課時比較有精神,就可以考慮選這方面的學科。總之永遠把興趣放在第一位,一定是對的。特長特長是學習的推進劑。它將使學習得心應手,在競爭上勝人一籌,是文理科選擇的重要依據。那么怎樣發現自己的特長(天賦)呢?成績是此次選擇的最實際的依據。所以瞭解自己各科成績的確切情況是非常重要的。一位老師說到:同學們非常有必要去查閱自己各科成績,以及文綜、理綜成績的全市排名,並作具體分析比較,看自己哪科更具競爭力,在全市甚至將來全省可能的排位。而且還要特別看準以三科拉分科,瞭解此三科在文理科選擇中至關重要的作用。語文:作為各科學習的基礎,與每科都有密切聯絡,相比之下,語文與文科的聯絡更大,所以語文比較好,文科又比理科稍微好的宜選文科。但若理比文好,則選理也具優勢,因為大部分理科生語文並不強,所以語文好,可以使自己的競爭力提高一個檔次。(來自語文組老師的意見)

     數學:文科、理科的主要學科,在促進競爭力上與語文相當,但理科對數學的要求更高。當然數學對文科的某些問題(如地理上的溫度、太陽高度等)

    的解決也有重要作用。(來自數學組老師的意見)英語:雖然在高中其地位與語、數相當,但到大學是地位最高的,不管學什么,英語是必備、必修的學科,英語成績好,可以使對文理科的選擇較自由些。

  • 18 # 鶴鳴126

    感謝邀請!我是1983年上的高中。當時,高二才分的文理科,數理化英成績較好的人都選擇了理科。而副課如畫畫 音樂擅長的選擇了文科。30多年過來,回頭看,很多人的選擇是沒有目標的。從我自身來講,其實,當初選理科是個錯誤,我更喜歡管理。而學文科的人擅長曲線思維,更加適合中國管理。華人巧妙的在人情世故中滲透著政治,直來直去的鐵腕手段,在中國並不暢行。當然,殺伐果斷是一個政治家必備的素質。當斷不斷反受其亂。所以,一個人在青年時期的第一次選擇要考慮自己將來的職業走向,不能人云亦云,輕易做出判斷。

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