我沒看錯吧，四五十分？

高考英語滿分150，如果你其他科都比較好，沒道理英語只考四五十分啊？

你知道四五十分是什麼概念嗎？

英語考試選擇題非常多，我上學的時候，英語老師說過，即使瞎蒙，也能得二三十分。

150天，時間不算多，但也不少了。在這種情況下，你得抓緊努力了。

先從背單詞開始吧。把高考要求的單詞和短語先背會。

英語需要長時間學習，對於英語一直都是四五十分的同學來說，在短時間內是很難提升的，並不是說不努力，而是有的人對某些東西就是沒感覺。

要做的就是抓住重點，英語現在要做的就是維持和穩定，不要讓它降低就行，其他科目，需要把自己最擅長的做到最強最優秀，以保證把英語落下的分能追回來多少追多少。

不要放棄，最後的日子是創造奇蹟的時候，加油！

個人不認同放棄的觀點，不能太偏激。

1、從價效比上看，高考前半年，拼的就是價效比，在半年內花同樣的時間，總分提升最高的為最優解。從您的問題看，其他科目基礎好，成績穩定，在半年內提升空間和幅度不會太大；但是英語不同，現在四五十分水平，說句不好聽的，英語選擇題多，全部選C也能有小三十分，在這種情況下，提升的空間特別大。

2、從科目上來看，英語是門語言類學科，不存在說學不會的問題，它不像數學物理等等，有極強的邏輯性和理解性要求，不會短時間提升迅猛；但是英語則不然，這門語言類學科，在半年內提升到80-90分，還是很有希望的。英語對詞彙量和語感要求高，只要孩子能下苦功夫，把詞彙量提升上來，再配合做題，不是沒有可能的。

你應該反過來，逐漸增加英語的學習時間。

其它科自己覺得很好，也就意味著再想提升分數的幅度不會大了，想辦法保持，應該是你最想要的結果。

反而是英語，基礎分比較低，提升分數的餘地很大。

接下來的學習，應該是保住其他科現在的分數，努力提高英語分數。

雖然英語學習在於平時的積累，但是，如果一方面背單詞，另一方面大量刷題，會有很大可能提高分數。

當然，以後階段的學習重點，還是怎樣想辦法保住其他科的優勢，這是毋庸置疑的。

參加高考，每提一分，都會甩下一操場的人。到了複習的後期，保證熟練和準確的同時，就是考試技巧和怎樣提分了。

這方面你可以多向別人取經，也可以諮詢老師。

埋頭苦學到一定程度，抬頭看看路也是必須的。從他人身上攫取經驗，也是一種學習的方法。

千萬不要放棄，說實話英語提分相對於別的學科還是容易些的。

鑑於你的英語只有四五十分，說明基礎很差，單詞語法什麼的肯定都不行，所以給你兩個學習建議，只要你認真執行，短期內提高到100分左右肯定可以的。

1透過閱讀理解背單詞。

相信你肯定有這種體會，一篇閱讀理解，一堆單詞不會，甚至題目有的都讀不懂。你要做的就是把一些你經常見到，但是意思記不清的單詞，記到小本本上，這些單詞是你要重點掌握的。從頭開始背單詞表什麼的肯定來不及了，但是透過閱讀理解，把常考的詞彙記住可以很快提升閱讀理解，這是高考中的重點。

2聽寫聽力

聽力部分的內容比較簡單，所以把聽力材料用來聽寫比較合適。一句一句的聽，然後把聽到的寫出來，不會的單詞一定要記住。透過聽寫能快速記住常用單詞，簡單句的語法等等，不光是對於聽力提升，同時能提高寫作。

現在放棄有些早，在高考中，你善長的科目不一定是你的增點點，因為這個和考察知識的範圍和難度有關，所以建議你至少目前別輕言放棄，試著一個個去攻破，閱讀理解，改錯，作文，這些分開來聯絡，每天堅持做一道改錯題一個閱讀理解，背一句英語作文經典句型，堅持兩個月，看看效果。最後祝你早日攻下英語，加油

我也曾經是二戰高考生。只要不放棄，絕對有機會。

高考英語詞彙大綱3500詞，挑選合適的輔導材料，只要定期做閱讀，就能記住這些詞。

不要對英語產生牴觸心裡。不能因為英語一科，讓你的高考失敗。

如果其他科目還不錯，就多給英語一些時間，補短板。

千萬不要放棄。英語成績多提高10分也能pk掉一大部分人。

一百五十天一切皆有可能。高中的詞彙量並不大，先把單詞背下來，再把課本上的課文弄熟，再做模擬題，考100分左右一點問題沒有！

其他科很好，英語只有四五十的樣子，儘管還有150天，我倒是覺得應該放一放其他科目，多給英語傾斜一些時間。

題主剖析自己的情況說：其他科目很好，英語一點也不會，四五十的樣子。

這就意味著題主的語文、數學可能能考到130分到140分，綜合科目可以考到260分左右，這樣的成績已經基本上失去了提升空間，剩下的只能靠天賦了。即使有提升，也很難提升幾分。假設語文、數學學科150天可以提高5分，綜合學科150天可以提高5分。那這三科加起來的分數就是540多一點，加上英語的四五十，也有580分-590分了。上重本應該不成問題。但這是建立在題主說的“好”，真有我說的這麼“好”的前提條件下。

相反，如果保持目前語文、數學考到130分到140分，綜合科目考到260分左右，用大把的時間去補英語，從40分-50分，做專題訓練，很容易將成績提到90分左右。那樣，題主的總分可以考到650分左右，哪一個划算，不用我說了吧。

同樣的時間內，要把30分、40分的成績提升到70分、80分，很容易，因為打好基礎，做大量的訓練，這部分題目就可以做出來。但是要將130分提升到150分，我們要突破的是大難度的內容，我們要追求的是更加精細化，這提升的不是基本知識了，這已經拔高到了綜合素養的地步，沒有長時間的積累和極高的悟性，非常不容易。

所以，在其他科都很好的情況下，專攻英語顯然要比放棄英語，精益求精更科學一些。補英語，可能就是“體力活”，拔高其他學科那就是“智力活”了。

很多人選擇補習這條路，顯然是覺得自己還有潛力，對自己的第一次高考不滿意，覺得未盡餘力，也會有明顯優勢和明顯劣勢的學科，相信自己鞏固優勢，不足劣勢肯定會有明顯的進步。

但很多補習生到了學校以後心態明顯會發生變化，總會瞻前顧後，總會患得患失，總覺得壓力山大，總是火急火燎地想在短時間內將自己的劣勢補足。殊不知英語這樣的基礎學科沒有具體情景支撐是無法速成的，越是著急，越是焦慮；越焦慮，心態越崩，每節課想的更多的是要認真聽課，要認真筆記，要認真聽懂，忽略了課堂本身的內容。

還有部分補習生總覺得自己英語差，總暗示自己聽不懂，上課越聽越煩躁。補習前信心滿滿，補習後負能量滿滿，一學期下來又生出了放棄的念頭。

這些情況補習生基本都有，其實相比於學習本身，相比於學習方法，補習生本身的認知和心態出了問題。

其實從上高四的第一天起，補習生就應該學會“放下”，把自己當做一個“新兵”一樣，從一輪複習開始，重新過一遍基礎知識，只有以這樣的心態，才能從重複第二遍的一輪複習中汲取到新的知識。

也是從上高四的第一天起，補習生就該給自己的劣勢科目定一個“小目標”，比如今年高考英語考了50分，我明年爭取要考到90分，漲40分，拿到最基礎的分數。因為高考考察比例60%的都是基礎題目，150分的60%剛好是90分。把目標定低一點，告訴自己，就當高中三年沒學過英語，一切從零開始。

只有有了這種“歸零意識”，才不會對英語有所恐懼，才不會對自己期望過高。只有“歸零前行”，也才能放下內心的所有焦慮，就像沒學過英語那樣去學英語，跟老師好好談一次，制定一個全面的自主複習計劃，埋下頭去做就行了，150天時間，就算刷題背題再歸納，英語也能輕輕鬆鬆提上去。何必後怕！

總之，如果題主放棄了英語，那其他學科再閃耀，也於總分起不到多大作用。但如果能正視自己，擺正心態，以我就是“隨便學學”的輕鬆心態，以每天堅持不懈的目標任務去利用這150天學英語，你一定會發現你超越了自己。超越自己，才是上高四的最終目標。

這位同學不能放棄，如果你說的是事實，那你很有希望，一定堅持到高考，英語分數低，其它學科拉起來，依我看，如果你發揮好可能達二本，發揮不好也考個三本院校，加油

曾經有一位朋友極為樂天地告訴我，如果不是英語，北大清華，他應當也沒問題。

可是這是一個極其美麗的假設，這種假設在目前是沒有可能了，所以說這位朋友無論是你高四還是高五，大概英語還是要拼一拼的，只是英語在考試中所佔的比重，到目前來看的確影響了一些人的正常發揮。

至於其他的學科考試成績還是滿意，無非是用英語的學習和取得的成績效率之間可能有些差距，作為學生可能在猶豫中徘徊，可能在考慮自己的投入時間，自己的考試能不能獲得一個正常的回報。

我個人覺得，這樣的事情只能自己拿主意，畢竟別人無法代替你瞭解，你真實的想法更不可能代替你做出自己的努力，因此這種事情大家拿出來討論，大概都是透過一些表面的方式來進行了一些理性的討論，而這種的討論背後，對於自己的參考價值幾乎是沒有任何意義。

學習是一個長期堅持的過程，發現了自己的缺點，但是卻無法彌補，這恐怕是學習過程中最痛苦的事情，這種事情在英語學習的過程中更讓人痛心，痛心的背後是因為英語對我們的學習真的有那麼大的作用嗎？恐怕對於大多數人來講，他只是學習過程中的一個老虎攔路虎，對於醫生對於專業對於工作之後的發展，它不能夠起到決定性的因素。

我非常同情這位同學的遭遇，不過別人替你做不了主意，個人來講，如果您覺得其他的學科時間上的投入，如果能夠彌補英語上的成績提升，我覺得是可以試一試的。

高三複讀，英語成績較差。該不該放棄英語而花更多精力在其他科目上。我覺得非常不應該。

第一，既然其他科目的成績較好並且相對穩定，再加上有多一年高三的經歷，其他科目的基礎是可以保證的。既然有富餘能力和時間，自然是不能放棄英語這一科。

第二，英語四五十分，這麼看來你的英語各方面的基礎還算相對薄弱，但絕對有很大的進步空間，一定要相信自己能夠在這一科目上完成質變。再者，高考這類考試一分值千金，失之毫釐便差之千里。

第三，英語成績一直上不去，應該找個時間好好分析自己到底哪個環節出現問題。單詞不認識？語法不過關？聽力聽不懂？這些問題都可以一一解決的。只是題主沒有規劃好複習程序。

加油，任何時候都不要放棄英語，至少在高考提高五十分是絕對沒有問題的。

首先，你還有機會，因為我教高考英語很多年了，我教過不少類似你這種情況的學生，多了不好說，80分還是考的到的～

我沒有看過你的卷子，所以我只能憑我的經驗來推測你的問題。

我覺得你現在最核心要解決的問題就是先讀懂文章，先不要管什麼題型。我拿語文卷子給你舉例，你做過語文卷子就會發現，第一篇是議論文，第二篇是記敘文，第三篇的說明文，這裡面比較難的是第一篇，你會感覺雖然我每個字都讀得懂，但是連在一起你就是不能真切的知道它到底要表達什麼，你對文章的意思一知半解，再加上你會發現一篇文章的題也會出的很繞，有些題的答案不是文章中有原句就是對的。這是因為出題也是有討論的，它不是簡單的中文識字小測驗，他考察的是你對文章的理解和你的邏輯是否清晰。所以倒回來說英語，就算你語法也學了，單詞也背了，但是你不知道的是你背的單詞很可能在一個文章中因為內容的不同意思就立馬變了，如果你平常沒有注意這個學習習慣的話，你就是做再多的題都沒有起色，因為不是你不努力，是你方法錯了。比如：

A psychologist asks some subjects to do some tests.

這句話裡的subject如果你背過單詞你就知道它是科目的意思，但是在這篇文章機會就完全不能翻譯成科目，因為意思不通。那怎麼辦，如果你會查字典，這個問題就能迎刃而解。首先，你要明確這句話說的是心理學家要做一件事情，那麼subject在這裡的意思一定要和心理方面的詞彙有關，這時候，你再去查有道詞典，一定要去看牛津下面名詞的意思，你就會發現這個單詞還有實驗物件的意思。

所以導致你英語成績低的原因是你讀不懂文章，而你讀不懂文章是有些詞你不能很好的識別他的準確意思，而你不會識別意思的原因又是你不會看上下文，沒有推理邏輯和不會差單詞。

總結：所以你完全有時間，只要找到問題的癥結，改掉它，成績就一定有氣色。

千萬不要放棄。現在考四五十分，徹底放棄的話可能連四五十分都考不了。雖然說英語是長期積累才能學好的科目，但並不是說短期內不能提高。你應該給學的相對好點的科目安排的複習時間相對少一點，給英語稍微多一點的複習時間，雖然150天裡不會突破很多，但提高10-20分還是很有可能的，10-20分對於高考總成績來說太重要了，好大學和一般大學可能就差這10-20分。

提供一些短期內提高英語的方法：

高考英語各種題型還是以考察詞彙量和語法知識為主，如果語法你短期內實在搞不懂，但單詞一定每天堅持要背。買個高考英語詞典，每天背50個，150天背7500個，再忘掉一多半，就是3000個，而高考英語詞彙量要求在3500多，所以不要放棄，只要堅持背單詞，你在做題的時候會發現總能遇到自己剛好背過的單詞。

高考英語題型分為聽力，單選，完型填空，閱讀理解，判斷對錯，作文等，一一分析一下每一部分怎麼短期內提高。

1.聽力。每天堅持聽，能考幾分算幾分，短期內挺難提高，但也不能放棄，每天都聽。

2.單選題。可以買一本單選題集，認真刷一遍，把錯題挑出來，並進行歸類，找老師或者英語好的同學對錯誤進行分析總結，再把錯題刷一遍，直到刷的錯誤率在10%左右。

3.完型填空。完形填空考察的還是語法，詞彙，閱讀方面的綜合能力，比較難。這裡給你分享一個做完型的順口溜：把握全文明主線；固定搭配記心間；原詞再現莫錯過；上下求索是關鍵。

蒙題的方法就是完型四個選項選最常見的，感情色彩的題選文中出現過的，動詞選最短。

4.閱讀理解題。閱讀理解主要看詞彙量和理解能力，建議每天做一篇閱讀，先速度掌握文章大意，然後看問題，標註題目關鍵詞在文章中尋找對應句子，圍繞句子理解關鍵詞，再做出選項。建議泛讀一遍之後再精讀一遍。

閱讀理解題蒙題方法三短一長選一長，三長一短選一短，一樣長選C，有all above 就選它，有we don"t know 就選，有絕對話的詞如only不選。

5.短文改錯題。名詞、冠詞、副詞、連詞、時態、介詞每年都考，冠詞都是在名詞前加the或將the改成a；名詞考查名詞的單複數，副詞的考查雖然多，也是幾種固定形式，通常將形容詞改為副詞，另外就是程度副詞或修飾名詞作後置定語的考查。連詞的考查只會涉及兩種：一是三個關聯詞（and，or，but），一個是引導從句的連詞。介詞的考查一般來說都涉及搭配問題。你多做題，多從這幾個角度考慮，再總結一下錯題，找出出錯的規律。

改錯還有一個技巧，全選對，得分率至少在50—60%

6.買一本英語高考作文書，每三天背一篇作文。

其他科很好，說明你的記憶力不錯，英語不好，可能不感興趣，也許有點偏科，補補習吧！你是有能力趕上的，努力吧！

放棄肯定不是辦法，因為你大學還要學呢，躲是躲不過去的。既然躲不過，為什麼不正視它？英語其實沒有那麼難。如果你一點也不會，我估計一開始就沒有入門。48個音標可能你沒有學會，還有拼讀。不過現在回去學也來不及，還是鞏固一下課文和詞彙，不要去刷題了，高考前這一段時間就要回到課本上。

建議你把從現在到高考之間這一段時間劃分一下，高一高二高三的課本各用50天去複習，再用50天除以總課時，看看每課需要用多少時間。然後嚴格去執行這個計劃就可以了。學習的時候，注意重點句型和詞語搭配。看看他們在課文中出現在什麼樣的句子裡，把整句話反覆讀熟，背下來。然後自己再仿照編一兩個句子，寫下來。

只要有計劃、有條不紊地進行復習，你的英語會在原來基礎上有大幅度提高。

但是等考試結束後一定要把基礎從零認真捋一遍。以備大學時候用。學習這事兒不能碰運氣，要腳踏實地。

時間不多了，別老看手機，快複習去吧。可能多背一個單詞都能決定你的命運。世上無難事，只要肯登攀！加油！

對的，我高四就是太注重英語，才沒搞到高分，英語是需要積累的，不是幾個月或者一年能提升了的，我覺得先把自己優勢科目提升一個等次，理綜，數學，我覺得復讀不是重讀而是補漏，把當年沒搞懂的全搞懂。英語多做閱讀理解就完事，反正復讀就要把強勢課目發揮到極致，高考最終看的還是總分。

英語差，說明這一科的提升空間大。

絕對不能放棄英語這一學科。

和你說個道理：決定一個木桶的最大載水量絕不是依靠最長的那塊木板，而是取決於最短的那塊木板。

和你說兩點最好提高英語成績的方法：

當你的單詞量積累到一定程度時，就算你不懂英語語法也能大機率做對題目。

閱讀理解是最容易提高英語成績的模組，也是提升效果最明顯的模組（分值高）。