首先，從心裡上不要畏懼，家長應鼓勵孩子:成績是可以透過學習提高的。

再說怎麼提高:英語是很注重語感的培養的，最有效的方法是背英語課文，無論是單詞句子語法都包括在其中。

最後，不要著急，慢慢來，語言的東西不是一天兩天就有效果的，需要長期堅持。

說說我的經驗，孩子今年上初三，學習成績班級前三，年級100之前，前幾天期中，外語92，滿分100，雖然分數不高，但我很知足了，孩子自己也很滿意，初一的時候，她的外語都在95左右，不知道為什麼，上了初二以後，外語成績都在80多分，我記得初二一年90以上沒有幾次，最多的成績就送85 87分，我和孩子都很著急，因為她從小沒上過任何補習班，我首先想到的是報補習班，但是孩子說不用，讓我相信她能學好，我尊重孩子的想法，初二一年，她在英語學習方面付出最多，每天讓我聽寫，買了兩套課外書，老師學到哪，做到哪，課文背誦，經過孩子的堅持，考了初三，單元測試都在95以上，昨天考了98，我想說的是，孩子本身是學習的主體，找對學習方法，要相信自己的孩子。

英語這門課，比較特殊，因為需要花費很多時間，尤其考驗孩子是否勤奮，懶惰的孩子是不容易學好語言學科的，因為涉及到大量的聽說讀寫。

孩子的英語月考才考70分，作為父母焦急也沒有用，不如和孩子一起分析，如何提高英語成績。

從這成績就可以看出，孩子學習自覺性不高，也沒有英語學習方法，作為父母，如果自己不懂英語，可以請老師一對一進行診斷，尤其是對孩子的英語試卷進行診斷，孩子究竟是哪裡薄弱。

當然，父母也可抽空提孩子默寫單詞和課文，如果是這一關沒有過，就得讓孩子在這方面下功夫，很多人強調學習有巧勁，討厭死記硬背，如果孩子不會聯想或者其他記憶的技巧，就得讓孩子多死記硬背，反覆背誦，反覆默寫，直到書本上的單詞和課文都會為止。

其次就要強迫孩子多輸出，研究表明，只有輸入而沒有輸出的學習效果不好，所以，讓孩子針對性的多做練習。遇到難題千萬不要放過，尤其是語法，舉一反三，確定孩子弄懂弄會。

英語學不會，再好的老師也幫不了你，因為，老師不能幫你背單詞，背課文，更不能替你寫作文，英語的作文，除了平時多背範文，多練習寫，其他沒有再好的辦法。

不管透過什麼樣的方法，先將孩子的英語成績提高上去，這樣孩子才能體會到學習的成就感和興趣，而英語，真的是那種付出就有回報的學科。

最後，多找點聽力材料讓孩子天天聽，不斷地磨耳朵，最終都會變得越來越好。

對於初二孩子的英語來說，生詞增多，難度加大，確實是個難題。但也不能急於求成，一步一個腳印更為牢靠。

1、改善學習方法

當孩子在學習上出現問題時，首先應該想到的就是學習方法存在問題。

比如，有些孩子每天做大量練習，但成績卻不優秀，這都是由於學習方法沒有用對。

首先就是要在學習方法上面下功夫，避免問題越積越多，喪失了孩子學習英語的信心。

2、注重基礎

對於英語而言，單詞和語法就好比英語這座“大樓”的鋼筋和鐵骨。如果這兩方面搭建得不夠牢靠，這座大樓就很容易崩塌。

所以應該督促孩子在單詞和語法方面多下功夫，並按時對課程內容進行預習和複習，為英語學習打下基礎。

3、選擇英語輔導班針對性輔導

在學校，老師需要照顧的孩子比較多，不可能關注到每個孩子的情況。而且對於在校課程，老師需要按照進度授課，很難進行針對性輔導。這個時候可以選擇報一個小班課，由專業的老師來根據孩子情況進行針對性的輔導。

雖然現在問題已經已經產生，但我們作為家長，不能讓孩子一蹶不振，畢竟人生不能一遇到挫折就垂頭喪氣。現在找到原因，對症下藥才更加重要。

初中英語短時間內提高是有可能的！

需要好的學習方法，不能盲目的學，就好比不能對症下藥，沒有及時獲得收穫，學習起來就沒有興趣！

作文沒有寫好不要緊，每天嘗試寫一句話，然後慢慢學把這句話變豐富！

聽說讀寫少不了的，聽至少每天不間斷聽半年才有一點點效果，這個沒有捷徑，就是瘋狂的聽，不間斷的聽！總有一天，自己的耳朵會分辨出單個單個單詞！

說，不要怕自己說錯了，跟著影片或者音訊說，一直一直模仿，剛開始說的不好，時間久了，自然而然就說的不會差！

讀，要精讀細讀，哪怕一天只讀一小段，沒關係，把這一小段全部弄懂就行了，不要貪多，就只分析一小段，研究透徹，然後日積月累，絕對有質的飛躍！

孩子初二，若要有效提高英語成績，先要搞清楚兩個問題。

一是問題出在哪裡？是在孩子身上？還是住在老師身上？教材身上？環境身上？家長身上？同學身上？還是方法身上？用排除法找出最主要的矛盾是方法。

這樣可以確定傳統英語學習方法對您的孩子，如同對95%以上的中國學生一樣是不適合的。所以孩子沒有問題、英語沒有問題，其他的相關因素也不是主要的問題，主要的問題就是，要改變不正確、不適合的學習方法，或者說放棄那個不正確的學習方法。

第二就是找到對路的解決的方案。現在學校內外包括所有的辦學機構，不論大小，使用的全都是傳統英語學習方法。儘管有的機構號稱有自己的獨特方法，但是那個方法並沒有超脫出傳統英語學習方法的窠臼，往往不能貫徹英語英文學習的全過程，只是其中的一個點或者是一小部分，不足以摘掉期戴在頭上的傳統英語的帽子。

學習英語是一件非常簡單的事情，所有的孩子都可以在兩年多的時間，把英語全部學完，覆蓋小學中學和高中的全部英語內容，達到的掌握英語聽說技能、築牢英文閱讀和寫作的基礎。而傳統方法是不能做出這種承諾的，也無法給出時間的保證。

邵老師推薦五步法英語，一種非傳統的英語學習方法，覆蓋英語學習的全過程，從英語的聽和說到英文的閱讀和寫作，一竿子捅到底，方法簡單、操作方便、沒有壓力，學生可以在自然愉悅的過程中學會並掌握英語，而且輕鬆超越班級和年級的前茅，實現英語逆襲和翻身。

在其他課程上這可能是很難做到的一件事情。好在英語是語言、語言是工具，不是知識，所以每個正常的孩子都具備能力實現這種飛躍，而不必是神童和天才。

邵老師推薦的“五步法英語”（1/聽寫音標2/核對3/跟說4/壞中文5/複述英語）是一種【非傳統】英語學習方法，已有20年曆史，非常成熟。圍繞聽寫音標和複述英語即可。

五步法一切從學生的角度出發，根據母語學習規律，藉助中文幫助英語學習，沒有死記，不究語法，先英語、後英文，始於聽說、臻於閱讀寫作；兩年完成12年全部英語/英文學習（小學初中高中），達到聽說讀寫運用自如。

初二英語知識點比較細小而且特別多。老師根本講不完。初二時間又更加緊張，英語又不能速成。所以初二想提高英語成績，任務重，時間緊，壓力大。就算遇到好老師，但是時間也有限，再有限的時間內講不了太多東西。這個時候就需要一套高效學習，快速提分，的課堂筆記，省去老師照本宣科的時間，自己讀讀背背啥都會了。以下資料就是我讓學生自學用的資料，快速提分，僅供參考。

初二，是孩子讀書生涯中，最關鍵的一年，而英語和數學又是中考決定性的兩門主科，上得了好高中的學生，英語成績平常基本都考得了140分以上。如果初二開始能重視起這個科目，中考還是能考進個好高中的。那麼如何才能更好提高英語成績呢？

一，孩子內心深處要真正地想讀好英語，想考個好成績的心理慾望！這是學習英語的基本動力。

二，要徹底明白：什麼是英語？學好英語到底在平常要學什麼？！也就是說，孩子要徹底瞭解英語這個科目的特點，明白英語的本質是什麼。

三，摒棄天天喊背單詞，聽寫單詞的單一方法。現在很多孩子學英語，最怕提背單詞，聽寫單詞這種行為。當然這裡不是說，單詞不要背，不要記，背單詞、記單詞還是基本功，只是說，單是背單詞記單詞遠遠不夠。學好單詞，至少要學好單詞的這幾個方面內容，1，要會讀會寫，這是基本功；2，要理解單詞的結構特徵；3，要理解單詞的應用，比如單詞轉化，比如單詞詞性，比如單詞的用法，這才是核心內容。這三大方面學好了，才是真正學單詞。

四，真正掌握每課所要掌握的短語，片語，慣用法。這是學好英語的主要內容。僅是簡單記好短語，片語，慣用法遠不夠，特別要注重短語，片語，慣用法的分析、用法。

五，分析透每篇課文的重點句型和難點句型。英語的基本構成就是句型，分析一個句子，要徹底瞭解不懂單詞的意思，要尋找好句中所含的片語、短語、慣用法；要徹底理解句中所含的語法知識的使用。

六，大量做閱讀理解題。英語的閱讀題分值在試卷中佔據了80%的分值。有些地方出卷設定比值更高，所以大量做閱讀能夠狠快提高英語的分值。當然做閱讀不是簡單的，過馬式的粗略閱讀，一定要做到細讀，細分析，要極其重視對閱讀文章的整體細讀、細理解，細掌握！所以做閱讀一定要講究方法，講究效果，講究效率。

初中英語，特別是初二了，背單詞這種基本操作就不必再強調了吧，題主孩子除了英語作文還能得70分，說明還是有一定的基礎了。如果只是要應付中考，現在要做的就不太複雜了：

1、花1個月時間搞定初中單詞。像上面說的，背的單詞重要性就不贅言了，只說說方法。把初中1800個（各個地方不同，自行調整）單詞，亂序排列，每天解決幾十個，剔除一看就能秒譯的，這些都是孩子已經掌握的，留下的應該只剩一半了，然後分到每天背幾個，輕鬆愉快就搞定單詞關了。如果孩子有自制力，這一步用APP是最方便的。

2、找一份英語中考考點，一個字，背。方法類似上面，剔除秒懂的知識點，只留有問題的。分到每天，各個擊破，輕鬆愉快。

3、找中考英語作文範文，一定要把各種體裁的文章都覆蓋到，然後還是背，一天背不完一篇，那就分兩天三天背完。讓孩子自己總結一下其中的一些固定格式、短語、句子，並試著用這些東西寫些文章，交給老師批改，這是他的責任，不用就浪費了。

4、刷題，既然是走中高考路線，這步怎麼都繞不過。刷題刷的是漏洞，是不足，集中錯題，解決它們才是最終目的，搞清錯題的知識點，然後把錯題集中背誦就行了。

5、多閱讀原版文章和書籍，可以測一下藍思值，然後按照藍思值來安排可以讀的內容。什麼是藍思值怎麼測藍思值，某個藍思值可以讀哪些書，這些問題都請自行詢問度娘。只提一個建議，儘量以孩子有興趣的專案來做為選擇文章書籍的標準，比如他喜歡漫威電影，那就找跟超級英雄有關的，他喜歡體育，那就到體育上找，甚至他喜歡遊戲，那也可以專門去找跟這個遊戲有關的英文內容。這樣孩子才會越學越有興趣。

最後，所有背的東西都可以集中一起進行，每天背一點，然後按照艾賓浩斯遺忘曲線定期複習即可。

基礎和功底尚好，大有潛力可挖。

120分的試卷，作文0分，還得了70分，說明孩子的基礎和功底尚好 ，所以你的擔心純屬多餘，只是如何進一步提高的問題。至於作文得了0分，這就要和孩子溝通，是對文字格式不瞭解，還是什麼特別原因所致，然後再根據具體情況對症解決問題。

有一些孩子之所以偏科，就在於對個別科目的學習目的不是很明確 ，簡單地講，就是學它將來究竟能幹什麼，有什麼用處的問題。例如英語，常想我一箇中國人學好自己的母語就行，何必要學英語？加之社會對高考是否取消英語也有不同的聲音，有些孩子也不同程度的受到影響。

目的如果不明確，就喪失了學習的動力和興趣。

首先，你要給孩子講清楚：①未來世界經濟一體化，在高考時取消英語絕沒可能，除非我們閉關鎖國，停止和別人打交道。②將來在事業上有成就，能掙大錢的人一般英語水平都很高，例如考研，留學，外企、央企、國企等一些好的企業招聘人才都有英語等級要求。

其次，榜樣的力量是無窮的。別人講和你講相對而言效果大不一樣，閒餘時間帶領孩子和周圍的一些成功人士進行交流，修正孩子對學習英語的認識。

明確了目的，學習態度隨即端正，至於具體學習就容易得多，我的建議是。

①學英語智力因素少，完全是一種死記硬背的行為。現在除對目前所學課程抓緊抓好外，對初中一年級的兩本英語書以每天一課的計劃從頭至尾抄寫一遍，這是一個熟能生巧的過程，也是一個很實用的方法，我高中的英語成績就是這樣提上去的。正所謂眼裡過千遍不如手裡過一遍，上大學後，還發表了這方面的論文，得到有關專家的認可。

②寓教於樂。下載一些中英文版的適合初中學生觀看的美國大片，讓孩子課外時間觀看。注意，不是看一遍，而是反覆看幾遍。我兒子之所以英語成績一直優異，和看美國大片有絕大關係。

首先初二的英語很難，月考70分，說明孩子還有一定的基礎，不要把情況想的太糟糕，增加孩子和家長的心理負擔。另外外語的學習與其他學科的學習方法有所不同，因為我們沒有相應的語言環境，會出現學起來慢，忘記又快的現象。所以建議孩子養成英語打卡的習慣，每天背10個單詞，每天背兩個句型，積少成多，時間久了，成效明顯。還要有計劃的複習，刷題，把知識變成自己的。最後建議孩子嘗試背課文，背課文是寫作文的基礎。背課文時候可以採取從少到多，從有提示語到無提示語的過程，不要著急，不要貪多，讀書百遍其義自現，讀多了，就能背下來了。

從你孩子的成績來看，他還是有一定的英語基礎，提高英語成績，不是很困難。

1.孩子要在內心深處渴望提高英語成績。有了這個內在動力，提高英語成績，才不是一句空話；

2. 有了動力，剩下的就只是採取行動了，孩子要採取行動，家長緊密配合，分析英語的狀況，制定行動計劃，然後限時完成。

3.英語的學習，歸根結底主要是記憶的問題，單詞和語法知識點一定要清晰準確記憶。

4. 重複記憶，反覆記憶，是學習之母。想要一勞永逸的記住某個知識點是不太現實的，所以要定期複習。

5.英語學習要大聲朗讀。

6.英語學習要天天進行，決不能三天打魚，兩天曬網。

7.英語作文的問題，可以這樣解決，買一本合適的英語作文資料書，認真研究裡面的作文範文，熟練背誦10—20篇，作文就會寫了。

8.學習上出現的問題，不外乎下面兩點出現了問題：①態度不積極主動；②方法不高效。

總之：方法總比問題多，只要願望強烈，一定可以找到提高英語圖成績的途徑。

單純從分數上看，接近及格，72分及格嘛。這個孩子不是那種基礎特別差的學生，有一定的基礎。作文應該是滿分20分，但一分未得，實在可惜。如果作文寫了，及格肯定不是問題了！作文需要問清楚，是真正不會寫，還是故意不寫一，或時間不夠，來不及。因他這個基礎，不至於一個字不會寫的！

有這麼一句話：七年級差別不大，八年級兩極分化，九年級天上地下。這個孩子現在是八年級了，處在分水嶺上。所以務必重視。

下面我來談談，怎麼提高他的英語成績？

首先家長需要和孩子開誠佈公地談一談，是對英語不感興趣，還是不喜歡老師。只有這樣，家長才能對症下藥

學習一門語言最重要的就是建立語感。語感可以透過多讀多背，多聽多說多寫等來練習。

單詞是英語的基礎，所以一定要把每一個單詞的發音，還有拼寫都記住，這樣才能打下一個好的基礎，初三複習的時候就會輕鬆很多。

建議你報一個課外班。在上學的時候建議報跟課的，暑假可以報預習複習，這樣也會讓學習的效果更加明顯。

下次裡不得不提一句，興趣是最好的老師。可以透過讓孩子看美劇聽英文歌曲等建立對英語學習的興趣。

祝學習進步！http://www.wecienglish.com/

用學會的單詞、短語、成語等造句並背誦課文。為了考試，不要糾結髮音是否完全準確。北方人聽南方話，呵呵，聽懂就行了。CCTV 播音員嗎？

作文0分的情況很少見，建議從兩個方面著手：

1：學習一些作文的模板，至少先了解中學英文作文的大致結構。有了模板基本上作文應該會有至少一半的分數

2：提高詞彙量。學習一些常用的長句子。平時要增加英文的閱讀量，多讀多背文章。

1.善於跟孩子溝通，看看學習上存在的問題。2.獎懲性的考察孩子詞彙量。

3.建議多看外國健康電影。

1，勤學多練，課本知識要掌握牢固。

2，同時多讀英文報紙，看英文電視培養語感。

3，最後要有端正的學習態度，作文零分太離譜，最起碼不會寫也得寫滿字啊。跟小孩聊聊問題出在哪裡，完善解決。

英語竅門讀記練，

外文影視應多看。

互相交流多運用，

何懼學業玩不轉。

初二的英語相對比較簡單。主要按以下幾個部分來說。

聽力部分，那這一部分就要靠你平時部分的積累。每天早晨花半個小時睡覺之前花半個小時去進行聽力的訓練。耳朵慢慢磨，以至於後面能跟的上聽力的節奏。考試的時候抓住關鍵字。主要是聽懂聽力裡面的人物對話之間的關係，想要做什麼？這就是有些聽力，其實你不用聽，光看題目就可以知道答案。

填空的部分。這部分就靠平時語感的積累，以及單詞的積累。

閱讀理解的部分。抓住每一段文章的前兩句話。一般這兩句話基本上是這篇閱讀理解的中心思想。接下來主要是圍繞這兩句話擴充套件開來的具體描述。最後人物人物的關係以及結尾的詞句的態度，可以看得出作者對於這件事情的判定。這也是閱讀理解中做主要的依據

寫作部分。可以針對於考試的題目進行分析。把它進行歸類。選擇標準的考試答案進行背誦。一般你按照分類來講，背5到10個分類。基本上你在寫作文的時候都會用到。這樣再加上平時的積累，稍微加一點連線詞。自然你的文章就會得高分。

這主要是講到應試的技巧。其實語言的學習還是要靠交流多讀。