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1 # 一樹梅家長教練
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2 # 哎呀呀205681825
我覺得孩子應該是模仿大人的語氣,或者是看電視學到的,這麼大的孩子應該還不知道他自己說的那些話是什麼意思,或許是覺得好玩才說的,不要刻意去強調、吼他,慢慢引導他告訴不應該那樣說,那樣是不對的。
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3 # 不媚不毒不女人12
你怎麼會認為有人教你兒子說這些話呢?父母是孩子的啟蒙老師,孩子小,有啥學啥,他又不懂事,對吧!不論有沒有人教,你都要好好引導孩子,不然就麻煩了,還有就是,如果不是別人教他說的,就是孩子可玩遊戲,看動畫片,電視劇,電影,這些裡面的東西也有的是暴力的,孩子看了也會學的,現在的孩子可聰明瞭,有些遊戲裡面也有不好的一面,孩子看多了也會模仿的,懂嗎?你可以慢慢的跟他溝通,問問這些東西都是哪裡來的?問他是有人教,還是看電視學的,慢慢的引導,我想很快就會好的!
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4 # 愛說大實話的女人
我家寶寶也兩歲三個月,現在正是孩子學習語言的時候,小孩分不清好壞,聽到的,看到的可能都會學,並且學的很快,所以,家長要及時的發現問題,及時糾錯。還有家長的言行舉止,會讓寶寶第一時間學到,在孩子面前,儘量不要講粗話,或者傷害攻擊性的語言。
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5 # Yaki90
這個問題,我也遇到過,家裡寶寶有段時間動不動就打死誰誰誰,初次聽到這些話特別驚訝、擔心。
透過觀察,發現孩子說這些話可能是受了動畫片和電視劇的影響,孩子奶奶很喜歡看一些抗戰片,裡面很多鏡頭都是打打殺殺的,孩子看到就會模仿,同時有些動畫片也有此類內容,比如《熊出沒》裡面,熊大熊二不開心的時候會哼,我家孩子有時候表達不滿也會哼。
意識到這些問題,如何解決,我家孩子平時主要是奶奶照顧,老人白天照顧了一天很辛苦,晚上看電視放鬆下很正常,這時候為了不讓孩子看,你可以帶孩子到他自己的房間陪他玩遊戲或者看書,轉移他的注意力,同時孩子平時看動畫片,動畫片的選擇上要把關。
對於已經形成的習慣,要趕快糾正過來,我會告訴他,這樣說話不禮貌,如果其他小朋友打你,你會不會疼,同樣的你打其他小朋友,他們也會疼,讓他儘可能的換位思考。
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6 # 露露的生活日記
會有這個階段,可能不是大人教的,但是肯定是在大人身上學到的,身邊的大人肯定在某個階段有講過這樣的話,讓小孩聽到他就默默記住了,我家寶寶就是聽到我說很牛逼,然後就記住了
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7 # 小二與花
孩子的學習能力很強的,有時候不需要教,聽別人說過就會了。我家老大兩歲不到的時候,有一段時間,張嘴就是,我操,我靠,你媽的。。。這些話,一開始聽到的時候很惱火,也覺得是不是有人教,問孩子奶奶,說沒人教。一次無意中發現,這些都是公公的口頭禪,孩子聽到了就學會了。後來公公自己也很注意這方面,時間長孩子就忘了,不說了。還有,一定要告知孩子,這些話是不好的話,不能說,也不能跟著學!孩子還小,分不清好壞,不知道什麼是對的,什麼是不對的,需要家長引導的。
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8 # 璇兒隨筆
這個問題我家還小時候我也遇到過,大概孩子三歲左右的時候,一段時間他一張口就是老子老子的,還滿嘴的打打殺殺。孩子奶奶當時還笑著說孩子可愛,
可是我當時就意識到有點不對,我就問孩子和誰學的,孩子說和電視上的英雄學的,孩子自己覺得這樣很酷像個英雄一樣。我才意識到當時放的那個亮劍電視劇,裡面的主角口語就是老子怎麼樣怎麼樣。接下來很長一段時間,我都我都在試圖改正孩子的這種行為,我給他講簡單的道理,陪她看一些益智類的動畫片,然後問他動畫片中的主人公可愛不可愛呀,你喜歡不喜歡他呀,孩子說可愛呀喜歡,我接著和孩子說我們是不是也想做一個讓別人喜歡的寶寶,孩子說是,然後我就引導她想要別人喜歡就得用禮貌用語,後來孩子慢慢就改正了。
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9 # 喆喆媽創業中
父母是孩子的第一任老師,兩歲以後的孩子。都有了模仿的能力。大概是聽到父母之間有這種談話,或者是大人之間談話聽到的,其實他不一定明白他說話的真正含義。大人應該注意自己的言行了
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10 # 炫媽愛育兒
幼兒階段本來就是看樣學樣,分不清好壞的階段。所以環境對孩子來說很重要……
第一:我覺得可能了啥不太適合看得點電視;
第二:可能跟別的小朋友學得;
第三:就是你平時對孩子太嚴格了,孩子有點叛逆心理。
解決:
第一:不要接觸一些沒啥家教的小朋友;
第二:挑著正能量孩子看得電視動畫呀;
第三:陪孩子讀書,我覺得書可以“治療”孩子這種問題。
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11 # 返鄉歸來
這事真不好說,要是爺爺奶奶帶那一準是他們教的。要是姥姥姥爺帶或你自己帶,那就是胎裡帶的。上輩子就小子就不是好東西,必定是土匪流氓黑社會。沒辦法!你現在要做好一生的教育功課,無時無刻的關注他改造他。
我就不明白為什麼孩子出了問題非要找個墊背的才心理平衡,你自己就那麼完美嗎,你的孩子就必須從小文明禮貌懂事嗎?孩子之所以要教和育就是他是一張白紙,家長的工作就是讓這張白紙上畫出美麗的圖畫。你要讓他習得語言和做人的正確行態,要不斷修正其錯誤的言論和修習好習慣。孩子現在出現問題並不可怕,可怕的是跟你學會推託責任,出現問題外歸因。這樣發展下去不但語言粗俗行為暴怒,更可怕的是有錯就是別人教的。沒責任感沒羞恥感,出事先推給別人擇清自己逃脫責任。
不管是否有人教先自我反省,教育孩子是百年大計輕視不得。
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12 # 晶晶壞
和我家寶寶一樣大 這個年齡段的孩子模仿力特別強 不一定是誰教的 大人隨口一句話 電視上的話他可能聽一遍就會了
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13 # 深圳話嘮黑妹
不見得是別人教的,認識的一戶人家他們全家都習慣用“操,媽的,別吵吵,再操搞死你”等字彙,他兒子從二三歲就很靈活運用這些詞。
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14 # 花生麻麻育兒筆記
兩歲零三個月的孩子最近總說挺牛逼,打爸媽,砍媽媽是有人教,還是怎麼回事?
孩子的一切行為,都是從現實生活中模仿來的,追根溯源找到問題的源頭,才能解決問題。
為什麼會出現這種行為?
1平時孩子誰在帶,家長有沒有出格的言語和行為。
解決辦法:成年人一定要約束自己的行為,在孩子面前做一個好的榜樣。有些話口頭禪,大人無意,孩子有心,形成習慣了在糾正很麻煩。言傳身教是最有效的教育方式。
2平時看動畫片,或其他電視節目嗎。看的電視節目有沒有這類誤導孩子的,看電視的時候家長有陪著嗎?
解決辦法:孩子看電視可以,但家長要把控電視節目的質量,為孩子選擇優秀的電視節目,家長最好陪著一起看,因為電視只是單方面輸入,最好的啟發孩子語言能力的方式是要交流,家長陪著一起,孩子有疑問可以及時解答。
3戶外活動時,接觸的小朋友中,有沒有這類說攻擊性語言的孩子。
解決辦法:告訴孩子,這是不好的行為,適當遠離行為不當的孩子。
孩子放"狠話",還有可能是語言詛咒敏感期到了。
什麼是詛咒敏感期?
詛咒敏感期,是指兒童在學習語言的初期(一般在3歲左右)在接觸到一些髒話或者帶有詛咒的話後,喜歡不分場合地使用,越是被制止就越喜歡使用,而一旦過了這個階段又恢復正常,專家將兒童這個時期的語言習慣稱之為詛咒敏感期。當孩子發現語言本身是有力量的,尤其是有些話能夠像利劍一樣刺傷別人時,就會使用強而有力的語言來試探、發展自己的力量,觀察別人的反應。
家長該怎麼做?
最好採取冷處理的方式,對孩子放的狠話,不理不睬,或者表現出這樣一點也不好玩,孩子慢慢也會沒了興趣。
有些問題是在特定年齡段會表現出來的,家長如果過分的在意,反倒強化了孩子的這種行為。這就是有時候我們越不讓孩子幹嘛,孩子越幹。好像孩子處處在和我們對著幹,有時候反過來想想,是不是我們太和孩子較勁了呢?
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15 # 胖叔剪影1220
孩子的行為和家長的品性素質有必然的聯絡,這是昨天我兒子在幼兒園被熊孩子無故拿積木打了頭後的溝通。為了怕冤枉孩子,之前跟老師和班裡小朋友都求證過,沒有任何衝突的情況下從背後用積木打的頭。因為不是第一次出現這種情況,所以找對方家長溝通了一下得到這麼個結果,另外據其他家長反應,多半個班的小朋友都被這熊孩子打過,家長也從來沒主動找哪個家長道過歉,問到他了才輕飄飄的一句不好意思,我們加強管教。然後下次繼續犯。
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16 # 我為娃剛
第一,如果是有人教的,這個你不容易發現。因為如果是別人教的話,這些是不好的行為,所以他絕對不會當著你的面教。什麼時候他會表現出來呢?一種是他在你的面前教你的孩子罵別人,另一種當他暴怒的時候,他可能當著你的面就教你的孩子罵你了。因為我經歷過,所以很清楚,但願你不是。
第二,就是周圍環境的影響。照顧他的人可能就經常出現這種暴力語言,或者是經常跟他生活在一起的人,例如除了照顧他的人,有可能還有一些親戚朋友或者經常這樣說話。這種就需要你對症下藥看看怎麼做。
第三,就是透過看電視。
這種情況出現的可能性稍小一點。因為咱們國家播放的電視一般都是挺文明的。到底哪一方面的原因還需要你自己多多觀察一下。
當然還有可能有別的原因,彆著急,仔細的觀察,慢慢的就會發現原因,這樣才能對症解決。
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17 # 淺淺碎碎的流年
總是耳濡目染,總是在周遭環境裡受到一些影響。我們女兒就這樣,看快手,看電視,人家裡面唱些什麼歌,說些什麼話,她總能模仿掛嘴上。還有大人無意當孩子面說的一些話,你自己可能沒在意,她卻記住了。所以父母是孩子最好的老師,在家說話可得注意了。其次,把孩子往好的一面去引導,慢慢會好的。
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18 # 使用者尹阿姨
孩子的的言行一定跟他的生長環境有關,兩歲的小孩接觸的更多是家人,有這些言行一定是受家裡人的影響,如果懷疑有人教也是你的家人,所以家裡大人時時刻刻要注意自己的言行,一旦小孩養成了習慣再改比較難,到頭來不僅害自己,也害了家人。
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19 # 千枝1
肯定是有人教啊 還有就是看電視學的 再有就是手機影片 我覺得不應該讓孩子太早接觸電子產品 一是對眼睛和身體都不好 二是在沒有分辨能力的時候一定會影響孩子的性格 然後學壞 不是說三歲看老嗎 嬰幼兒時期教育很重要的 還有 媽媽最好多陪伴 沒時間也要儘量陪伴 童年丟失的情感 在成年以後是很難再重新建立的
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20 # 白小白188922438
三歲以前,說的都是前世因果。
三歲會突然失憶的,就像有的孩子18個月就會背東西一定是有思維的,但是長大以後是無論如何都回憶不起來三歲前的事情。
兒女無債不來。去還陰債吧!
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第一,對兩歲左右的孩子是成長過程中的第1個逆反期,也是成長教育的第1個黃金時期.他特別有模仿能力,可能是從周圍人的語言中以及動畫片中模仿來的,這個是很正常的。
第二,對於兩歲的小朋友,不管他說髒話還是大人認為比較嚇人的話,我們父母都不要去責備他,罵他。因為他根本就不懂那些字眼的意思。我們要多轉移他的注意力來讓他不說。
第三,人是環境的產物。特別是孩子家庭教育的黃金時期兩歲左右,家庭氛圍以及陪伴他的人特別重要。要說正能量的語言,不要讓他看恐怖暴力的動畫片。對他看動畫片要進行選擇,父母一起陪伴他看,並且每天最多看20分鐘。