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1 # 神不是我
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2 # 杭帆風順
這是新時代的范進，值得學習！人是應該活到老學到老的。
但不知道康老考前是怎麼學習的，是自知己學習呢還是上覆讀班了？請沒請家教？如果真想上大學還是請高中老師給講一下，補補課，能系統、全面的掌握知識。自己學肯定抓不住重點，也不能全面學習，成績就不可能達到最理想……
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3 # 210956033
精神可嘉，可這畢竟是高考。一個人首先要有自知之明，自已水平夠不夠。如果一個連初中文憑都達不到的人去參加高考無非就是濫竽充數，無形之中還給高考的孩子們造成了一定的精神壓力。
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4 # 楚歌137766877
雖然是72歲，可是還經常還夢見得到青春活力的靚女追求，心中美滋滋的，夢醒之後還痴痴的回味，可靜心想想，就是真有個靚妹在你面前，你行嗎？如此，還不如做點力所能及的事情，輕鬆愉悅。
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5 # 假叔
看似勵志其實也是一種病態！現在老是提倡堅持！但是也要懂的放棄！明知不可為而為之！換句話說就算考上了這麼大年齡了還佔了一個名額…那年輕人就少了一個上學的機會！
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6 # 潘太克斯PENTAX
考，當然只能給他考。因為國家法律規定，沒有禁止他參加高考。就像考駕照，國家規定70歲以下可以報考C1，他報名參加，你能不給他報考?
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7 # 談觀點
我認為這位老人腦子有問題，首先不知道考的目的是什麼？如果即使你考上了以後怎麼能適應大學的生活，學到旳知識是否還能有你發揮作用的時間和舞臺。教育機構應該勸阻這些不正常的老人參加高考，從而增加了高考旳嚴肅性。
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8 # 我的祖國是中華
這可以有效防止老年痴呆，活到老，學到老；生命不止，"戰鬥”不息，精神可佳。如果能堅持考上50次可破格錄取。也可開創多項吉尼斯世界紀錄。但必須在身體條件允許的情況下才能堅持，千萬別硬撐。其實你已經是世界吉尼斯紀錄保持者，只不過沒有申報而已。讓你的子孫去聯絡一下該記錄的組委會。屆時會派人過來認定和頒發證書。祝你成功！
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9 # 0老三兩0
答，我是這樣看待的：
一，一個人做事，在事不在人，只要不做違法亂紀的事，做其他任何事情，都是自己的自由。與年齡沒有關係、與別人的看法沒有關係、與所從事的專案內容沒有關係、與事情本身意義的大小沒有關係、與歲月的價效比沒有關係。
二，生命的真相，既不是大展宏圖的過程，也不是飽受苦難的艱熬，而是個體本身不斷追求、不斷遭遇、不斷轉化、不斷取捨、不斷調整的結果。老人鑽牛角尖式的扎死衚衕，缺乏追求的彈性，精神可嘉，路徑不可取。抗戰只用八年，它比抗戰還多十一年，有這點時間，如果把它用在與自己天賦般配的地方，就算運氣很不濟，多少也得有點收穫。老人現在這樣一個以失敗而告終的結果，問題出在當下，根源卻在當初。
三，生活是辨證的，生活中沒有絕對正確的事，也沒有絕對錯誤的事，正面的東西有負面的作用，負面的東西有正面的作用。一個人的經驗，可能成為另一個人的教訓，昨天的真理，今天的客觀條件變了，明天可能就是繆論。同一事物，處於不同的層面，事物的本質標鑑也是不同的。這是事物存在發展變化的普遍規律。
四，老人的看似無用之用的靈魂堅守，並不比年輕人用一年的時間，推著舊輪胎進藏傻！和沉迷於廣場舞的大媽大叔比，老人的光陰絲毫也不遜色，反而更顯充實。老人失去的只是一紙錄取知道書，而19年不離不棄的人生感悟，將與老人如影隨形、相伴終身。
五，毅力是人類最寶貴的品質之一！如果說，垃圾是放錯了地方的寶貝，那麼，寶貝假設放錯了地方，就會變成垃圾。老人沒有實現自己的夙願，遺憾的是老人自己，但需要反省的是我們所有的人。在我們每個人的一生中，無論做什麼選擇，都要讓我們的毅力跟我們的主、客觀條件門當戶對！回答完畢，個人觀點，僅供消遣。
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10 # 巴拉巴拉雨兒
那麼大年紀考啥啊，佔用國家資源，早就退休了，就算考上，也沒辦法給國家做貢獻了，都是領養老金的人了，閒得沒事做，國家早就該禁止他考試了
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11 # 陳庚子
我第一句話想說，精神病！
我第二句話想說，其實我也想考！
第三句話我想說，也許我退休了也這樣試試？
第四句話我想說，當初沒有機會高考真是我一輩子的痛！
第五句話我想說，國家真好，不管怎樣，竟然給你正規的圓夢機會！不管怎樣釋然了！
第六句話我想說，現在的孩子們，一定要珍惜！不是每個有能力高考的人都有機會參加考試的！你們趕上了祖國強盛的時代了！
最後我祝願天下學子美夢成真，事業有成！
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12 # 老外5124
思維方式有問題，雖然屬各別但此風不可長。8O歲學喇叭，學不會就斷氣了，何必。自學可提昌，但進高考考場就算了吧，浪費資源。
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13 # 老喵玩遊戲
我很贊賞這位老爺子的奮鬥精神，俗話說，活到老學到老，作人就應該這樣。可悲的是，現在生活富裕了，有些稍微年長的人就放棄奮鬥拼搏，不求絲毫進取，甚至揮金如土花天酒地，吃喝嫖賭成了他（她）們的生活主題。
在侈糜成風的社會環境裡，康連喜老爺子能摒棄誘惑，埋頭學問，連續十九年參加高考，即是未能得中也足顯其天天向上不負人生的戰鬥精神。還有閻崇堯老先生，五十五歲參加高考一舉得中，他終於實現了自己的醫學夢想。這是多麼崇高的人生價值觀啊。
古人說“厚德載物”，可有些尸位素餐的人心靈空虛，他自己不學無術還鄙視別人艱苦奮鬥，這樣的人註定一生潦倒，最後墮落成一事無成的人渣而已。
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14 # Minerba81851
想展示一下人老雄心在，勢在必奪的意志和攻堅克難的強大信心，是無可厚非的，但卻浪費不少高考資源。有志者不在非要透過高考來實現。渠道、方法、形式很多，挑個適合自己最好。
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15 # 綠葉47396
大種神經病！在玩野辦野愚人愚已！這種人不要搭理，由他自愚自樂，便很快會消聲滅跡，越搭理他就越得意，甚至自持高人一等！！
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16 # 想想都可笑
高考考的都是一些基礎功課，老爺子十幾年木考上說明覆習功課方法欠缺，也木人指點一下，回來我去找他一下，點撥點撥，保證他明年考上，大家就不要笑話他了。
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17 # 使用者34718779218
這種精神很好，奮發向上努力學習，有一個奮鬥的目標。值得多數讚賞。人活著就要有一種拼搏精神。雖然沒能如願，但也學到了很多的知識，這就是財富。畢竟年齡大了，記憶力減退了，如果時間能倒流，相信你會是一個勝利者！
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18 # 你168379208
成人的世界裡好象只有利弊比較管用，對錯倒不是看得太重要，因為現實生活中人們往往用利弊衡量一件事情該不該去做。
不清楚康先生在社會中扮演的角色也不明白他堅持十九年高考的初衷是什麼。
自放寬考生年限後不斷有大齡學子出現在高考現場應試，有報考醫學院的也有學經濟法律學等等。如果單純為了圓一個大學夢的話那麼利將小於弊，因為是成人了有社會及家庭的責任需要工作養家而為了高考卻要為之付出巨大的精力與大量的時間才行，生活與高考會有衝突會相互影響形成惡性迴圈，既沒有學習好也沒有把工作做好是雙輸的局面。
如果只為圓大學夢不妨參加成人考試或其它五大生之一，國家是承認學歷的。單位評級也管用。
現在社會是開放的，想學習到什麼環境都行沒有必要非得進大學才行。高爾基沒上過大學，比爾蓋次也沒上完大學但他們的成就又有幾個大學生能比？沙士比亞和魯迅沒有大學文憑可他們的文學地位也不是一般大學生能比。
任何事都有先後與主次之分，青少年時代沒有太多的負擔就該認真學習到了青壯年時代就該以工作為重點，高考則不再是必選了。錯過了就隨它去吧，關鍵是要認清形勢分清主次而有所作為。
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19 # 牽手追夕陽58
不自量力，違反自然規律，人一過50歲，生理，心理，記憶等各方面一年不如一年，不服氣的人只是嘴硬，退化是自然規律。不服不行。
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20 # 念友情
小學沒畢業，可是在社會闖蕩幾十年，70歲了，能混進大學考場嗎？如果不佔用別人名額，誰幫我明年也報個名，我也想丟人現眼一把。真的想不明白，那麼高齡了，夢想念大學，即使考上了又能怎樣，難道還能成為袁隆平之類人物嗎？允許老年人考學，是中國教育界的弊端，假如就是考上了，沒等完成學業就該走了，白浪費國家教育資源。
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我弱弱地問下假如全國一半70歲老人都來參加高考是給考還是不給考？如果給考那就要增加考場和配套工程，如果不給考這人怎麼給考影響高考公平權。這是個很複雜的社會風氣問題，有的人就拼命最求關注、粉絲而忽略了高考是一個政治問題是國家挑選人才的一個重要平臺，而不是想來就來想怎麼玩就怎麼玩的平臺。