只要不影響工作和生活，照顧好家庭和孩子的同時，適當性玩遊戲放鬆娛樂是可以理解的。遊戲對於每個人來說都是有吸引力的，不論是那種型別的，比如射擊益智，幾乎每個人都有自己喜歡的遊戲種類。而且可以讓大腦暫時休息，是不錯的選擇

在不影響生活和工作的前提下，玩遊戲放鬆自己挺好的，勞逸結合。但是要有自控能力，不能沉迷遊戲！要正確對待遊戲娛樂的心態不要太較真。

遊戲號稱第九藝術。

1.遊戲能娛樂身心，但不可沉迷。

2.遊戲不僅僅只有電子遊戲，還包括生活中的遊戲，比如孩子愛玩的捉迷藏，跳房子。

3.有人以遊戲為職業，賺取佣金，比如遊戲直播，遊戲開發者等等。

4.遊戲是我的愛好，不可或缺！

成年人怎樣看待遊戲？首先時代在變化，網路也在變，不少手機遊戲進入我們視野。那遊戲這個詞是我們常常聽到的，特別好在兒童時期特別明顯！這對家長們很是頭疼。這裡我講解下我的觀點：

（1）18-30歲：對遊戲的熱愛程度高

（2）40-50歲：熱愛程度從高到低

很多成年人都很少有時間來玩遊戲，大部分都用來工作，養家餬口。有的覺得遊戲適合小學生玩，不適合成年人玩。有些成年人有過孩子用手機的錢去支付遊戲裡的金幣等，恨不得把遊戲從此消失！遊戲對於我們時代來說，有好有壞，我們要找對方法。休閒娛樂可以玩玩，要適度對看待問題

哈嘍，大家好，我是殘顏狐。

成年人怎樣看待遊戲？首先時代在變化，網路也在變，不少手機遊戲進入我們視野。那遊戲這個詞是我們常常聽到的，特別好在兒童時期特別明顯！這對家長們很是頭疼。這裡我講解下我的觀點：

（1）18-30歲：對遊戲的熱愛程度高

（2）40-50歲：熱愛程度從高到低

很多成年人都很少有時間來玩遊戲，大部分都用來工作，養家餬口。有的覺得遊戲適合小學生玩，不適合成年人玩。有些成年人有過孩子用手機的錢去支付遊戲裡的金幣等，恨不得把遊戲從此消失！遊戲對於我們時代來說，有好有壞，我們要找對方法。休閒娛樂可以玩玩，要適度對看待問題

遊戲這東西勞逸結合就好。如果把自身的不足歸於遊戲的過錯那就不合適了。現在很多家長覺得遊戲只能有壞處沒有好處，然而我們回頭想想以前，當時我們不就是這麼看待籃球足球檯球跳舞麼？當初我們所認為的不務正業現在卻能走向世界舞臺。其實我們只要正視即可

成年人是怎麼看待遊戲這種東西？

遊戲的本質是給人帶來快樂，對於成年人，有以下幾種看待遊戲的情況：

工作繁忙，漸漸拋棄遊戲，高中時的lol、dnf等漸漸拋棄。

現在以遊戲為職業，遊戲成為了不可或缺的一部分，列如主播、解說等。

以遊戲打發時間，結交好友，遊戲的初衷就是為人帶來樂趣，並沒有怎麼去對待遊戲，喜歡遊戲的理由有很多種，這裡不一一說了，總的來說，因為熱愛，所以遊戲！

成年人也分很多年齡段的，而且成年人也分不同的人的

18-30年齡段：

這個年齡段大部分男生還是喜歡打遊戲的，遊戲的本質是給人帶來樂趣，減輕人的壓力。對遊戲也不排斥，甚至有的人打的是職業，

30-40年齡段：

這個年齡段的人已經是上有老，下有小了，工作繁忙，玩遊戲的時間不多，但是內心不排斥遊戲，遊戲反而是一種減輕壓力的工具。

對待遊戲的態度因人而異吧，有的人感覺打遊戲是不務正業，有的人不這麼認為。

40以上：

這個年齡段的人，已經到中年了，對遊戲的興趣沒那麼大了。也不怎麼愛玩遊戲了，他們對待遊戲的態度比之前年齡段的人更苛刻了，當然了我說的是大部分人的想法，不代表所有的人。大部分人認為遊戲是不好的，更不能作為職業，內心對遊戲是排斥的，更不希望也不喜歡自己的後代玩遊戲。

時代在變化，人的思想也在變化，只有與時俱進，才能抓住時代的脈搏。

遊戲是我們生活中的一部分，應該適當的去看待遊戲這種東西，不同的人對遊戲的看=看法也是不同的。

平時自己也玩遊戲，但不會讓它佔據自己太多的時間，適當的遊戲可以增加樂趣，但過度就不行了。

近年來，如何防止未成年人遊戲成癮，成為了絕大多數家長、老師、遊戲廠商以及社會各界密切關注的問題。

家長、老師的努力自然不用多提，當然變化最大的還要數遊戲廠商在防沉迷上的投入——近兩年，騰訊上線了成長守護平臺，網易全面升級了旗下的未成年人保護體系，在此之後，也有廠商計劃接入公安身份認證平臺，加強實名制措施，以做到監護的目的。

但畢竟，這僅僅是站在成年人的角度。作為被監管的一方，以中小學生為首的未成年人群體又是怎麼想的？他們如何看待網路遊戲？哪些因素又會影響他們的遊戲行為？這些問題似乎鮮有提及。而如果能從中找到答案，防沉迷這項工程或許會推進地更順利一些。

近日，中國青少年研究中心近期完成了“中小學生網路遊戲認知與態度的研究”，研究樣本來自全國6個大中小型城市（北京、廣州、合肥、成都、寶雞、遼陽），對中小學生及其家長開展一對一問卷調查，本文則對此進行了精選。從這份報告中，我們能對中小學生有著更新、更全的認識。

未成年=幼稚？如果還這麼想你就錯了

在關於“上網是否可以開闊眼界”的話題上，小學四年級認為“是”的比例為51.6%，初一提高到了76.5%，到了高中則都突破了80%，峰值為高二年級的89.5%。相對應的，存在負面認知比例較大的年齡階層也多出現在低年級，比如四年級學生認為“上網更有可能被騙”的比例達到73.8%，。 而到了高三降到了35.7%。

可以發現，學生年齡越大認知更為成熟，有能力去分辨網路上的好與壞，家長給孩子灌輸網路負面影響時，他們心中也有著自己的判斷。

具體到網路遊戲方面，對其正面影響（如交到更多朋友），四年級的比例為38.1%，而高三年級就升至60.1%，證明高年級學生對網路遊戲的看法更為積極。同時，對其負面影響（如易引起暴力傾向），四年級的比例為51.4%，高三年級則為16.8%，也印證了這個觀點。不過值得一提的是，在“影響作息時間”上，四年級的68.3%和高三的50.3%差距較小，可見在有學業的情況下，中小學生對於“遊戲很佔時間”的認知改變不大。

超半數喜歡網路遊戲，競技、賽車、模擬現實最受青睞

研究指出，超過半數中小學生喜歡網路遊戲，累計有51.5%。其中，表示很喜歡的比例為16.7%，比較喜歡的比例為34.8%。37.0%的中小學生對遊戲表示“一般”，而不太喜歡網路遊戲和很不喜歡網路遊戲的比例僅為11.5%。接受度提高的同時，他們喜歡的遊戲型別也呈現多樣化。如下圖所示，中小學生最喜歡競技類遊戲，“很喜歡”和“比較喜歡”的佔比為55.8%；其次是賽車遊戲（佔比52.4%）和模擬類遊戲（佔比51.7%）。而教育型遊戲最不受歡迎，不喜歡的佔比達66.7%。再以年級區分的話，小學四年級喜歡教育型遊戲的比例有46.9%，高三喜歡的比例則降為22.0%，24.9個百分點的差距在一定程度上意味著隨著年級的升高，學生對功能型遊戲的興趣在減弱。相比之下，競技類遊戲從55.3%提高至60.7%，最受高年級學生青睞。可以看到，在未成年人眼中，遊戲是一種很重要的娛樂方式，而如何接納這種心態並引導孩子形成健康的生活方式，就需要家長費一番心思。

遊戲，已成為中小學生的一門社交語言

中小學生都是怎樣瞭解一款遊戲？和常見的搜尋入口網站不同，透過同齡人獲取網路遊戲資訊已經成了中小學生的日常，其佔比有83.8%之多。他們非常樂於透過遊戲用語來表現自己的玩家身份和對網路遊戲文化的瞭解，並由此體驗到群體歸屬感。可見同輩間的影響力其實非常大。報告指出，這意味著對中小學生進行遊戲素養教育非常緊急和迫切，同齡人之間完全可以透過同伴教育互相影響，此外，也可以在一些青少年比較活躍的圈子中引入愛遊戲懂遊戲的年輕人，使他們發揮同伴的影響力，引導同齡人玩健康綠色的網路遊戲。當然，這種交流有時是為了獲取認同感和歸屬感，如果不能建立友誼，自我價值感將會降低。因此家長老師得知未成年人交流遊戲時也應坦然面對。

三成家長曾向孩子推薦遊戲，但可能並不被買賬

透過對家長的調查，報告指出有67.9%的父母從不給孩子推薦網路遊戲，這部分父母或許自身對網路遊戲不瞭解，或許不支援孩子玩網路遊戲；有20.0%的父母很少給孩子推薦網路遊戲，經常推薦的父母僅佔0.9%。面對家長的推薦，孩子的反應如何？結果發現，51.6%的孩子不太希望或根本不希望父母推薦網路遊戲，比較希望和很希望父母推薦遊戲的人數僅佔15.9%。兩代人間存在的隔閡導致遊戲偏好不盡相同，家長推薦的遊戲未必會受孩子喜歡。作為解決辦法，家長應接納孩子的想法，讓孩子享受屬於他們自己的娛樂自由，不要非讓孩子玩成年人認為合適的、有用的遊戲；另一方面家長也要看到自己與孩子在娛樂認知和需求方面的差異，儘量瞭解與跟進孩子

要解答這個問題，首先明白遊戲是娛樂的一種，不是生活的全部。 比如你工作壓力大，感覺很累的時候。來一次酣暢淋漓的戰鬥確實是能達到很好的解壓效果。但是如果工作生活不順，借遊戲來逃避現實那就不太提倡了。遊戲確實比電影音樂這些娛樂有更強的互動性。無論聚會或者個人遊玩都是一種很好的娛樂。只要你認清遊戲在心裡面的定位就行。

就我個人而言，更多的是調整心態以及放鬆身心的一種方式吧。心情不好的時候適當打打遊戲轉移一下注意力，工作一天回到家也會打打遊戲放鬆放鬆，適度遊戲，對生活和身心都是有幫助的

遊戲——娛樂的方式，是所有智慧生物學習進化的一種方式！當然題主想問的應該是電子遊戲或者更嚴謹一些應該叫電腦遊戲和手機遊戲！遊戲本身沒有惡意，合理適度的遊戲會娛樂身心，更能開發智力、鍛鍊思維和反應能力、訓練技能、培養規則意識等，大型網路遊戲還可以培養戰略戰術意識和團隊精神！可怕的是對待遊戲的態度——沉迷！

歷朝歷代都有玩物喪志的故事！古代沒有網遊——遛鳥，鬥雞，鬥蛐蛐就是當年的遊戲，同如今的電腦遊戲和手機遊戲一樣！

合理適度的遊戲有益，

過度沉迷危害身心！

作為成年人，應該理性看待，要否定的不是遊戲，而是關心沉迷遊戲的人！

例:兒時的遊戲廳離學校再遠，藏的在隱蔽，搬家搬得再勤，只要你去，都能看到那幾個人，不是嗎？

不僅小孩喜歡玩遊戲，成年人玩遊戲也是上癮的。

為什麼玩遊戲會上癮？

在遊戲裡面，當你被砍的時候你能看到自己的“血”迅速減少，經驗值也減少。當你打完一個怪或者完成某項任務的時候，你的血和經驗值以肉眼可見的速度上升。

精讀一本書一般需要幾天才能搞定，這個過程其實沒有反饋，你也感覺不到你的功力增長，別人也看不出你又讀了一本很有深度的書，所以許多人讀著讀著就讀不下去了。

按照遊戲化管理即時反饋的思路，讀書應該是這樣的：如果你幾天不讀，你的顏值直線下降，人越來越醜；如果你讀了有價值的書，你的顏值就提升。這樣子人們讀書的興趣會大增。

二

5月份，世界上最壕的沙烏地阿拉伯國王薩勒曼訪問中國成了大新聞，國王一出場大家就被他自帶的鍍金自動舷梯下飛機給震住了。除了這些，人家還帶了25名王子和10名部長，還有150名廚師、800名各界代表。接近500噸的行李，其中包括兩輛賓士S600加長轎車。然後又租光了北京所有車行的邁巴赫、S級，據說超過了400輛。

然後有人就在微博上通知大家這個了：

這當然是戲言，但可以看出人們對於財富赤裸裸的羨慕。

平時，不少人整天追著王公子喊老公。這來了一個更大的土豪，也怪不得人們興奮異常，大家都巴不得讓那一群王子將自己收了。

三

小時候看《西遊記》總想不通，為什麼唐僧這個啥也不會的人卻是師傅，連水平最低的沙僧估計也能放到一片唐僧這樣的凡人。

但偏偏唐僧卻是師傅？

當後來長大了懂事了在社會上混的日子長了，才真正明白唐僧牛在哪裡。

據說在北京那些頂級酒店服務員的圈子裡面流傳著許多關於某個男服務員被某個國家的公主看中結婚後快樂生活的故事，也有許多類似收到10萬小費、女服務員被王子相中的段子。

如果一個國王不僅給10萬小費，而是將整個國家的金銀財富都給你，甚至將國王也讓給你做，而且這個國王還貌美如花對你還是一往情深非你不嫁。

這個時候，有多少人能夠做到不為所動，嚴詞拒絕呢？

我想現在，99%以上的人，都會愉快的從了這個國王。

但唐僧做到了，這也許是《西遊記》要將他設定成師傅的原因吧。

四

如果要問你想成為專家嗎？大部分人都說想。

但問題是，大部分人不想經歷成為專家的過程，而是羨慕真正成為專家的結果：受人尊敬、有話語權、相對較高的物質收入、解決問題時的遊刃有餘揮灑自如等等。

事實上，真正成為專家的過程一點也不性感，甚至是無趣、無聊和無望交織的。

這個過程其實是不符合人性的，甚至是跟人的本性較勁的！

在職場的初級階段，你如果不會幹活，你的老闆、同事都會給你壓力，所以大部分人在職場都能發展到能夠解決自己崗位和職責內的問題，能夠完成任務，這個階段大致是成就專家路上的勝任期。

但當過了勝任期以後，基本上不會有人再嚴格的要求你，你做的差不多的情況下也沒有人批評你。

可這個時候才是成就卓越的起步期：

這個時候你如果去學習，相應的學習資源難找，越來越深越來越難，而且你學了也沒有人知道，短期內也沒有明顯的效果。換個說法是，缺乏反饋，別說即時反饋，甚至長期的反饋都很少。

這時候要求你不僅僅能解決問題，還要去探討問題背後的原因。要求你主動去找那些更復雜、更困難的任務和專案，做這樣的活動一定很不爽，許多時候你會一籌莫展根本沒有思路和方法，但要硬著頭皮上。幹好了也沒有獎勵和鼓勵，幹不好了可能會有許多批評與諷刺。

這個時候要求你思考更抽象、更本質和深刻的內容，要挑戰你原來的認知和習慣，甚至會對你的心智模式和價值觀產生挑戰，你會感覺被冒犯並且深度思考的艱難和壓迫會讓大部分人拒絕去做這些。

這些活動其實都不符合人性，都讓人不舒服，都不是那麼讓人歡樂。

五

在金庸先生的小說裡，練最牛的功夫葵花寶典有個前提，就是“欲練神功，必先自宮”。

許多人當笑話看，但我倒想先生其實在說：欲獲得最大的成就，則需要付出相應的成本。

查理·芒格也曾經說到：我在很小的時候就明白了一個道理：要想得到某樣東西，最可靠的辦法就是讓自己配得上它。

如果你僅僅想成為一個普通的工作者，解決普通的問題，那你只需要付出一般的努力就可以做到。

但如果你想真正在一個領域和專業上成為真正的高手甚或專家，那就必須付出相應的成本：

在沒有人要求和鼓勵的時候仍然堅持學習、實踐和思考；在別人去喝咖啡看電影與閨蜜逛街的時候，你還在學習、實踐和思考；當你已經被人認可為專家到處是溢美之詞和粉絲的崇拜眼神時，你清醒的評估自己，知道自己還有許多東西不知道還是小白，仍然的持續的學習、實踐和思考。

這一點也不符合普通人的人性，這不是自然地選擇，甚至是逆著大部分的人性去選擇。

但也只有這樣的選擇，你才可能成為貨真價實的專家。

網路遊戲有著各種各樣的遊戲規則它可以增長人的智慧，也可以提高人的靈活性，可以說是增長智力的好工具。

可對於一些沒有自控能力的人來說，網路遊戲好比那害人的鴉片一般，讓人沉迷其中，難以自拔。比如青少年的自控能力比較差，再加上他們年少無知，所以，不得不沉迷其中。這些人就像吸食了鴉片一般，越陷越深。一個個情緒低落，厭惡學習，一天不玩就跟丟了魂兒似的，上課腦袋裡想的是網路遊戲，下課就更不用說了～據新聞報道:現如今，有許多青少年導致發生命案，有很多就是和玩網路遊戲有關。有些網路遊戲由於太暴力，所以，導致了青少年殺人行兇的結果。表面看這全是網路遊戲造成的，其實不然，這與玩網遊的青少年的本身有極大關係，網路遊戲並沒有錯，錯的是青少年沒有太多的自控能力，所以，才沉迷其中，如果他們只是抱著娛樂的心態去玩一下，是不會出現這種後果的。

說實話，我也曾經有過一段時間沉迷於網路遊戲，先是從小型的簡單遊戲玩，後來不過癮，就迷戀上了大型網遊，我覺得每當我戰勝一個對手，便會有一種前所未有的成就感。原本以為，我會沉迷其中，但後來我仔細想了一下，我明白了:網路遊戲只是一種休閒娛樂的東西，並不是很重要，我能將大型網遊打帶物我兩忘的，是一種境界，體會了就足夠了，何必要沉迷其中呢,只是遊戲而已。

明白了這些，我便不再像以前那樣瘋玩了～雖然如今我還玩大型網遊，但我只是抱著娛樂的心態去玩，並沒有沉迷其中。

如果你是孩子，不要去管別人怎麼看待，重要的是你自己怎麼看待，但是你一定要想明白，如果你認為自己能憑藉打遊戲能進職業/以此為生，那麼我不會阻攔你，你可以自己去知乎搜一下什麼樣的人能以遊戲業為生自己對比一下；如果你自認你不能的話，那麼自然而然的要學會在重要的事情/決策上讓遊戲讓位，把他當做裝飾自己生活的調劑品；如果你既沒有能力也沒願意讓遊戲給生活讓位，我只能認為你可能只是在逃避學習、逃避工作、逃避人生，聽我的一味的逃避是沒有意義的或早或晚的總要去面對他，長大一些吧孩子。

作為成年人 我一直覺得遊戲是生活的一部分 有時間可以玩玩 沒時間可以想想 總比一天懵逼好 有心繫的東西也不錯 只要不誤事 不貪玩 就是好樣的 我現在每天下班回去玩兩三局扎克再洗洗睡 相當於以前看電視的時間吧[呲牙] 還有就是我玩遊戲不花錢 也不買面板 還有我只玩扎克[呲牙]

遊戲是玩的東西，如同棋類麻將撲克牌。偶爾玩玩，適當玩玩，工作之餘、忙裡偷閒玩玩都無可非議，當屬正常。但絕對不能過度，千萬不能成癮，否則將影響正常，玩物喪志，自毀人生。靠“玩”吃飯者，畢竟是鳳毛麟角，不可效仿。除非你是會“玩”的天才。