孩子的人生路是他自己去走的，童年時候父母要給他樹立一個什麼樣的夢想，幫助他打造基本的素質能力，學習的能力，自理能力、自律、抗挫折等等才是父母應該要做的。

只要是健康，積極向上的人生我沒有什麼具體要求。

我的父母並沒有規劃我的人生。或許他們沒有這個概念，又或許他們沒那麼嚴苛，或許他們覺得簡單快樂就好……

想要規劃孩子人生的父母我認為是不合格的。是為了完成你未完成的心願嗎？還是你可以高瞻遠矚到未來20年的生活？你認為的快樂不一定是孩子需要的快樂……

別說是20年，2年以後的事情都是未知的。我現在30歲，孩子2歲。我自己的人生還沒有規劃明白，現在哪有心情去規劃孩子……

想想都覺得可怕，一個鮮活的生命被要求這樣，要求那樣，還怎樣綻放。祖國的花骨朵，就這麼被摧殘了。

要求多了，失望就會多。不如放手，讓孩子自由生長，或許會給我們很多驚喜。

被規劃的人生想想都覺得很枯燥乏味，有什麼值得期待。生孩子是為了付出和欣賞，而不是父母的複製品，升級版……

我對我孩子的要求，就是做一個有價值的人，做一個有責任感的人，做一個快樂的人。

首先是有價值，我們每個人在社會上都有自己的價值，在家庭裡也有自己的價值，那麼孩子也是一樣，其實他比較小，他也需要有自己的成就感，自己的存在感，那麼體現自己存在感的最好方式就是對別人有價值。

所以在家裡我會從家務活鍛鍊其他

有責任感。有時候，孩子知道需要做家務，但是他可能不想做，或是其他原因，那麼我就會給他提到，責任感和分工。

最後是快樂，最重要的也是快樂，因為我們有價值，因為我沒有責任感，能幫助到別人，能對自己對別人負責，這是一個讓別人讓自己快樂的事情。

父母是孩子最好的老師，孩子以後什麼樣，都是父母教育的結果。培養孩子的過程就是考驗父母能力的一門課，等你交卷後，自然可以透過孩子的表現看出來你的分數。所以我發誓要用心好好培養孩子

1、熱愛讀書。從繪本入手堅持培養孩子的閱讀興趣和習慣。

2、熱愛運動。運動可以使孩子有個健康的體魄。

3、性格開朗活潑。我希望她是這樣的，具體還是看後天的塑造吧。

4、善良正義。希望他既有原則性又不失大氣。

5、最主要的是希望她能力強，有個似錦的前程，可以見多識廣，不自卑，不怯場。

有責任感。有時候，孩子知道需要做家務，但是他可能不想做，或是其他原因，那麼我就會給他提到，責任感和分工。

最後是快樂，最重要的也是快樂，因為我們有價值，因為我沒有責任感，能幫助到別人，能對自己對別人負責，這是一個讓別人讓自己快樂的事情。

哈嘍大家好我是徐，我來回一下你對你自己的孩以後的發展有什麼要求，我是覺得看他對什麼感興趣，比如畫畫了或者跳舞了，儘量發覺他的長處，看他喜歡什麼，但是我不會把我的想法，以後去做什麼，去強加給他，無形中給他們帶來壓力，本來現在的孩子學習壓力就大，所以我們讓孩子們自己去選擇吧，未來是屬於他們的，我們只要多多陪他們學習，娛樂，給他們一個良好的習慣，以後的路靠自己了，希望他們開開心心建健康康的成長…………

我希望自己的孩子以後可以有一身正氣，可以自己透過努力養活自己。

不求聞達於諸侯，但是也得很正常的生活。

希望生活多姿多彩，少一些浮躁與虛偽。

我希望可以把自己的人生經歷介紹給他，讓他根據社會的實際情況，取精華去糟粕，讓他有自己的生活方式。

父母都是盼子成龍，盼女成鳳理解！可曾想人出生是哭著來到這個世上，因為我們都要面對苦難！人生很短也許我會盼孩子健康快樂的成長！有一份他自己認為有興趣的工作，而不是完全為了養家餬口而工作，那樣他未必快樂！兒孫自有兒孫福為他樹立正確的觀念！其他的路自己去選吧即便旅途坎坷也會陪他一程！[呲牙]

雖然我還沒有孩子，也是個多年的單身狗，但我對自己孩子的教育和未來規劃我是有想過的。

關於孩子的成長教育說實話我對現在大多數溺愛小孩的家庭來說我是極其反感的。無論我們現在物質生活比原來提高了多少，但是中華5千年傳承下來的很多教育還是值得我們肯定的，現在的小孩捨不得打捨不得罵，造就了他們翻天的性格，我也並不是一味的宣傳棍棒教育，只是家長在一些原則性問題上還是該拿出應有的教育。

可能我受我爺爺影響很大，從小爺爺帶大，他是個優秀的黨員也是個軍人，記得小時候大人沒上餐桌我們小孩子是不能隨意動筷子的，坐要有坐相，站也要站相，筷子碗都要拿好，等等，一些傳統的禮貌，中國傳統的文化，24節氣，等等都是需要認知的。如果孩子有興趣，古典文化，4書五經，書法有稍許學習就更好。

至於他成長的學習我會採取開放式的管理，孩子靠他自己，但我會不斷傳達學習的重要性，會根據孩子自身的愛好給予他足夠的支援，也會給予他足夠的陪伴去鍛鍊他的社交能力，培養他的興趣愛好。培養他外向陽光積極的性格。

總而言之，禮貌和正直，高素質。我是一定要培養到的。

“望子成龍，望女成鳳”幾乎是每個父母對自己孩子的一種期望吧。但由於每個人的人生經歷不同，人生觀價值觀不同，又使得每個父母對自己孩子今後的發展要求又有所不同。下面說一下，我對自家孩子今後發展的幾點要求吧:首先，一定要有一個健康的身體，同時擁有一個健康的心理可以朝氣蓬勃，積極樂觀的過好每一天。這是我對他最重要的要求，重中之重。其次，在身心健康的前提下，希望他能做到以下幾點①有個比較好的人緣，能與周圍人融洽相處。孤獨一生不完美，左右逢源才生輝②做人做事有責任感，有正義感③希望他今後能找到一個合意的伴侶，同甘共苦，白頭偕老④能有一份自己喜歡的事業，並堅持前行，做個對社會有用的人。總之，身心健康是我對他最大的要求吧，我想只要當父母的用心培養，將來孩子的其他方面應該也不會太差吧。

我要求我的女兒以後一定要自尊自愛自強自立，不依附誰，經濟獨立，有個性，不盲從，做事有條不紊，待人和藹可親，善良正直，不傷害誰，也不能被欺負，懂得保護好自己。

我覺得自己也沒有什麼前瞻性，也不知道未來的發展方向是什麼樣的，不能給孩子很好的指導。哪怕我認為是好的發展方向，那也只是我認為而已，我覺得好的，孩子不一定也覺得好，也不一定就適合孩子。

孩子的爺爺跟我們說過，不要給孩子過多的去規劃未來，我們的思想永遠跟不上社會的發展。就跟他的爸爸以前用泥蓋的房子，說是給他以後住的，等他長大結婚了，他又想用磚蓋個房子給我們以後住的，但我們現在又到城裡自己買房子住了。

我沒有能力看到未來社會的發展方向，所以我也不能要求孩子以後要如何發展。孩子雖然是我們生的，但他也是個獨立的生命個體。我們只有欣賞他，呵護他，在他還小需要我們的時候，好好的陪伴他，給他正確的引導，給他做好榜樣。

等他長大了，讓他去規劃自己的人生，讓他走他自己想走的路，讓他去闖，哪怕遍體鱗傷，那也是他自己的人生。我只需告訴他:累了就回家歇歇，歇好了再重新出發，我們永遠愛他、支援他！

望子成龍，望女成鳳，是每一個父母的心願。至於對孩子的將來又什麼要求，每個父母都會有不同的要求，在社會上360行，行行都會出狀元。

我個人對小孩未來的要求是，讀書成才，知識改變命運吧！要想振家聲，唯有讀書高，至於他想做什麼行業，就要看他的興趣愛好。

當前的任務，就是讓他在小學的學習中，要打好紮實牢固的基礎，讀書就像建房子一樣，你的基礎有多深，有多牢固，也能預計能建多少層高樓。

如果小學的基礎沒有打好，讀初中高中的成績。如果成績跟不上壓力也會越來越大，慢慢就會失去學習的信心，就會影響到高考的成績。

如果小學基礎打好了，上初中高中也沒有什麼壓力，成績也能上去。但是也要講究些學習方法和努力和勤奮。

三分天才七分努力是吧。

學習也像吃飯那樣，每日三餐，按時就餐，不能吃多也不能吃少，吃多就會容易消化不良，吃少營養又跟不上。葷素要均勻，不能挑食偏食，才能茁壯成長。

盡最大的努力去培養，要求從小要培養五講四德，講禮貌，講文明，講衛生，講道德，講秩序。

就算長大了不成才也要成仁。

但是孩子的成長和父母也有很大關係的，父母恩愛，孩子美。

您好，我是陸超，也是一對雙胞胎的奶爸，很高興能回答您的問題，針對您這個問題，我想說的是誰都想自己的孩子成為一個德智體美勞全面發展的孩子。不過現實中這樣的孩子基本不可能出現咯，不然那就是天才了。對於孩子，我作為父母其實也不會太多幹涉他們自己的成長，我認為只要家長在教育孩子方面引導的好的話那孩子也不會差到哪裡去，對於孩子我也只有幾點基本的要求，估計是再普通不過的要求了。

1.尊老愛幼，懂得謙卑。這些基本禮貌都是中華民族自古以來的傳統美德。擁有這些的孩子，我相信他是善良的，善良的人運氣都不會差到哪裡去。

2.做一個負責任有擔當的人。在現在的社會來說做一個負責任有擔當的人不僅是對家庭的負責任，也是對社會的負責任。

3.希望做一個快樂的孩子。不管以後會遇到什麼困難，都希望自己的孩子能每天快快樂樂的，笑著去面對每天的生活。

我有一不正經閨女，長大之前我引導並要求她愛國愛家，愛粑粑麻麻！愛運動不追星！自信不崇洋媚外！快樂積極不損人利己！犯了家規就以忠孝仁義理智信為中心思想，罰寫千字文！

你對你自己的孩子以後的發展有什麼要求？

個人答案：一個人的發展是多方面，可以從身體、心理、事業、生活、婚姻等多維度去考量。

1、身體

身體是革命的本錢，我希望她可以關注自己的身體健康。保持運動的習慣。

作為女孩子，保持身材是我對你的建議。因為，只有好身材才能撐得起那麼多漂亮的衣服。保持身材也是你自律的表現，但是我不需要你透過節食或者吃藥，去損害你的身體。

2、心理

如果外貌拼不過別人，我們可以拼氣質；如果氣質不如別人，我們可以拼人品。

總之，不妄自菲薄，也不狂妄自大。

作為女孩子，我理解你的脆弱，但是我不希望你有一顆玻璃心。

作為女孩子，我希望你可以獨立，將來就算沒有人可以依靠，也能開心快樂的活下去。

3、事業

你的父母只是一對普通人，沒有辦法給你鋪路。但是，我們會盡我們所能，給你創造好的條件。

如果你沒有特殊的想法和規劃，請老老實實走學習型路線：小學——初中——高中——大學——找工作。

如果你天賦異稟，不走尋常路，但對未來有好的規劃，那麼我們也能支援你的想法。

4、生活

我不希望你是一個工作狂，也不希望你無所事事、遊手好閒。做好工作和生活的平衡。當然，我非常支援你培養並堅持一個愛好，這樣，當你壓力大的時候，可以解憂。當一個人有了業餘生活愛好，你會發現自己的精神狀態都是非常棒的。

5、婚姻

雖然我知道，愛情終究會走向墳墓。但是我依然希望你可以嫁給愛情。

我不需要你釣個金龜婿，然後低人一等；

也不希望你嫁給一個貧寒且沒有任何野心和抱負的男人，然後貧苦一生。

選個中意的，疼你的，有些底子的，或者對未來有規劃的男人。

總結：

雖然我對你期待許多，但我也清楚，你可能超越我的期待，也可能達不到我的期待。但是，不論如何，我希望你以後是一個身心健康，有目標、有理想，會生活的小青年。

你好！我是小馬哥！對於我們孩子的未來要有一個長遠的規劃，這個規劃可以讓我們在和孩子的交流之中逐步準備。　　第一，我們要了解孩子，在瞭解的基礎上為孩子提供適宜的“氣候”和“土壤”。每個人都是獨特的個體，孩子和孩子之間差異很大。那麼，我們就要用心觀察我們的孩子，內向還是外向，喜歡安靜還是喜歡嘈雜，喜歡錶現張揚還是喜歡獨自研究，興趣點在哪裡，優勢是什麼……這樣，在為孩子選擇學校氛圍，選擇課外輔導班的型別與老師，在時間張力的控制和節奏的把握等方面，我們就可以選擇適合孩子的，適合的就是最好的，與“別人家的孩子”無關，與“人家”說好無關。讓我們的孩子在自己感覺舒適和適宜的環境中發掘自己，探索自己，發展出真正適合自己的生活方式和學習方式。這是孩子未來幸福力的基礎。如果沒有能力做自己，每天在媽媽、老師和同學眼中活著的孩子是沒有能力真正釋放自己天性與才能的，也就沒有機會在多元化的背景下將自己開發到自己喜歡的“極致”。　　第二，為孩子提供寬闊的視野，讓他有大胸懷和大境界。我們常說“讀萬卷書，行萬里路”，這是開闊視野最好的方式。但是讀什麼書，萬里路上看到什麼聽到什麼，不同家庭的孩子差別挺大的。所以，做父母的要堅持讀書學習，和孩子交流你的收穫，你的思想，把孩子帶到閱讀當中，再把孩子從閱讀中帶回生活，帶回更高質量或更有意義的生活。父母堅持閱讀思考，才能給孩子更好的引領。　　行萬里路，帶著孩子去感受，去體驗，瞭解不同的人不同的思想，不同的文化，不同的生活方式……逐漸引導孩子認識為什麼會這樣，如何看待相同與差異。同時，讓孩子去了解天外有天 人外有人，並且發現天外的人原來也是普通人。這樣，我們就可以幫助自我意識發展中的孩子慢慢形成對自己和他人更加全面的認識，對生活的理解更加深刻。在此基礎上，孩子慢慢找到並堅持自己的夢想或理想，敢想敢幹，思維開闊。　　這兒，我強調的是，在和孩子交流時是平等的交流，而不是說教。我們自己讀書學習思考，用孩子能接受的方式和孩子分享我們的思考與收穫，而不是高高在上地給孩子講道理。長此以往，孩子會在潛移默化中受到影響，受到父母積極的、向上的，熱愛思考和熱愛生活的精神的影響，受到交流過程中的點滴滲透的影響，願意與父母“交朋友”，願意與父母談自己的思考、想法。自然而然，胸懷、境界就形成了。有了胸懷、境界，人就會活得灑脫，做事情純粹，有社會價值感。具體的技能可以在實踐中彌補，但是這種胸懷和境界以及和這些內容相隨的對世界的關注和關懷，對人類的慈悲，對自然的敬畏……不是輕易可以彌補的。　　第三，為孩子提供幸福的家庭和良好的心理氛圍。未來的社會變是不變的定律，感效能力、社交能力和心理適應能力將會越來越重要。　　首先，要為孩子提供一個穩定、健康的家庭環境。穩定健康的家庭環境是孩子心理健康的前提，無論父母之間有什麼問題，出現什麼狀況，都要認真地和孩子談，告訴孩子爸爸媽媽之間有矛盾，但是我們會處理好，和孩子無關。這樣，孩子就不會把這些問題的責任歸咎到自己身上，就會有安全健康的心理狀態。即便父母離婚，也要和孩子坦誠地交流，不要遮遮掩掩或欺騙孩子。孩子的感受力很強，他能感受到發生了什麼，但是如果不和孩子講清楚，孩子會認為這些都是我造成的，而且影響到以後人際關係尤其是親密關係的處理。　　其次，父母保持情緒穩定。孩子的感受力非常強，父母的狀態直接影響孩子的狀態。孩子對情緒的瞭解、接納、理解和處理能力潛移默化中受到父母的影響。對情緒的接納和處理能力是幸福力的基礎，也是做好事情的前提。因此，父母要處理好自己的情緒，幫助孩子形成良好的情緒處理能力。　　最後，父母要幫助孩子形成自我認知和自我實現能力。未來的社會生存壓力逐漸不再是問題，自我實現的需求成為人的主要需求。這種情況下，對自我的接納、信任與滿足是自我實現的基本條件。而一個人能不能接納自己、信任自己，來源於自己實力，更源於父母對自己的肯定與評判。因此，在孩子成長過程中，父母要多及時肯定孩子，肯定要做到從態度、做法等具體層面肯定，讓孩子信服;父母多給孩子正向的引導，從身份和價值觀方面定位孩子，比如，“這件事情中媽媽發現你是一個很有愛心的人。”父母的肯定和讚揚就是神奇的魔咒，孩子的這些素質對越來越體現出來，孩子也會越來越相信他自己就是這樣積極的、正能量的、有潛力的人。這樣，不管未來如何變化，孩子都能篤定自己，腳踏實地，做出自己認為有意義有價值的事情。　　總之，未來的社會很難具體描繪，但我們可以幫助孩子練就不變應萬變的“金剛之身”，即有熱愛的事情、有卓越的“能力”(區別於傳統技能與邏輯分析能力)、寬廣的胸懷、深遠的眼界、較大的靈活性與適應性，不管孩子以後處在什麼狀況下，都會找到自己的安宿。當然，這就需要家長不斷學習、進步，為孩子做好引領。

我的小孩上五年級了，男孩。現在還不敢說對孩子以後有什麼要求，目前唯一的要求就是好好學習，這也都是我們做父母的要求。現在我孩子的理想就是當兵，雖然我沒當過兵，但孩子遺傳了我的強大基因，哈哈。都是一個軍事迷。孩子的想法我會一直支援鼓勵的，現在鼓勵孩子好好學習，每次都是給他講只有好好學習，以後才能當一個出色合格的軍人。這也算是一種要求吧。具體孩子從哪方面發展，我都會從正確的人生觀和價值觀引導孩子成長。要求在以後孩子成長道路上，都要以正直的觀念學習生活。

說實話，我對這個問題沒有深入想過，對孩子以後的發展還沒有想那麼遠。

我家孩子今年剛7歲，去年才剛上的小學。所以，沒有過多的思考過孩子的以後的發展要求。

對於小學現階段來說，比較關注和注重正確良好的習慣的養成。

一，好的學習習慣。

能提前預習，上課可以認真聽講，端正學習時的態度，學會自己認真檢查作業。

二，好的生活習慣。

早睡早起，睡前疊放好自己早晨要穿的衣服，幫家長適當做力所能及的家務。

三，合理安排時間的習慣。

上小學之後，與幼兒園的課程和生活不同，需要孩子學會規律安排各科作業的時間。

生活方面也是如此，比如午睡時間。

四，獨立思考的習慣。

自己的事情自己做，遇到不會的問題自己想辦法解決，不管是對於學習還是對於以後的生活，都有很大的幫助。

父母不可能跟隨孩子一輩子，只有讓孩子養成獨立面對問題，解決問題的能力，孩子才能越來越優秀。

五，閱讀習慣。

每天的親子閱讀是父母送給孩子最好的禮物。

以上是小學階段孩子必須養成的五大習慣。

這樣的好習慣的養成，對未來的中學階段、大學階段，乃至以後整個的人生，對孩子的發展都起著至關重要的作用，都有很重要的影響。

感謝邀請！我其實對孩子以後發展沒啥要求，唯一的心願就是隻要孩子健康快樂成長就好了。但是作為孩子的父母，人生的第一位老師，要做好引導作用，以身作則，給孩子創造良好的家庭環境，培養良好的行為習慣，孩子自然會茁壯生長。我們可以給孩子建議，但是不能為孩子做決定，畫餅，決定權由孩子。教育無它，唯愛和榜樣。