現在近視的人越來越多，大家對近視的關注也越來越多，家長們都很擔心孩子的視力問題。但在生活中，總有一些人，他們每天看電腦玩手機，但就是不近視，讓我們這些近視的孩子羨慕的咬牙切齒啊！這究竟是為什麼呢？

遺傳因素

雖然不願意相信，但從基因遺傳的角度來說，眼睛的大小、單雙眼皮、近視發生率等都與遺傳因素有關。

先看1994年美國的一個研究，他們查訪了716名學生及他們的家長。結果表明：

*父母均近視，孩子患病的可能性為40%；

*父母中有一位近視，孩子患病的可能性為20%~25%；

*父母均無近視，孩子患病的可能性為10%。

環境因素

視近工作：

飲食--甜食

糖分在體內會影響鈣的代謝，從而會影響鞏膜（眼球壁）的可塑性，眼球更容易拉長。而且血糖增高還影響眼內房水的滲透壓改變，使晶狀體更容易變厚，從而影響近視的發生。

戶外活動

有研究發現每天增加40分鐘的戶外活動時間的孩子，三年近視發病率比不進行戶外活動的孩子低9%。所以如果家裡孩子性格比較文靜，平時很少和同學外出戶外活動，比起經常在外面玩的“熊孩子”是更容易出現近視的。

一般情況下，眼睛近視跟遺傳和不注意用眼衛生是有很大關係的，當然也是因人而異的。

造成近視的主要因素有哪些？

　　1、遺傳因素

　　近視眼有一定遺傳傾向，對高度近視更是如此。但對一般近視，這一傾向就不很明顯。高度近視眼屬常染色體隱性遺傳，一般近視眼屬多因子遺傳病。

　　2、發育因素

　　嬰兒因眼球較小，故均系遠視，但隨著年齡的增長，眼軸也逐漸加長，至青春期方發育正常。如發育過度，則形成近視，此種近視稱為單純性近視，多在學齡期開始。一般都低於6.00D。至20歲左右即停止發展。

　3、環境因素

看書寫字做作業，看電視等連續3-4小時不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過重。邊走路邊看書或在行走的車廂裡看書，這樣對眼睛很不利。

個人覺得近視是一些症狀的統稱，而不能直接當作一種病，甚至是統一其病理以及用各種既定理論來反駁那些有冒險和探索精神的人。

在古代中國，我們對近視的說法是“能近怯遠症”，直到1774年清代的《目經大成》著作出現後才開始稱近視眼為近視。而且該書裡面甚至有講到過有透過補肝治療部分近視的案例，當然每個近視的病理都不同，所以我個人是不建議一概而論的。

好了，那麼接下來，咱們切入正題，首先近視的原因分為很多種。能否治癒近視，不能僅以真性和假性這樣簡單的分辨做出判斷。

1.屈光不正類：眼睛的屈光系統比較複雜，有的人是角膜的問題，有的人則是晶狀體出問題，當然除了這兩個屈光的大件以外，還有玻璃體和房水，甚至是眼角膜前面的淚膜都可能改變屈光。

所以從這個層面來看，僅僅做一個驗光，只能反應出眼睛的近視程度散光程度，卻並不能直接抓住眼球的病理。因此能否治癒近視，不能以此下結論。

2.黃斑區以及視網膜病變：比較明顯的就是青光眼造成的近視，雖然在外面經常有人說青光眼是高度近視造成的，但個人還是認為這是因為人們忽略了造成近視的原因。因為青光眼的前奏就是房水迴圈出現問題，導致了房水的屈光發生改變從而形成近視。所以國外經常有透過Nd：YAG鐳射進行虹膜打孔的手術來預防青光眼。

但這個辦法能不能直接矯正近視，本人沒有這種臨床不敢肯定。但我還是認為眼睛非常脆弱，隨便開一個這樣的孔還是比較危險的。一旦有外界的病菌侵入，那就得不償失了。

3.眼軸的問題：很多人覺得僅僅長短問題，這樣恐怕還是有點欠妥，因為眼軸以及進入的光線不可能每個人的情況都一致。有些人可能是先天性的照射的地方剛好有些凹陷或者凸起，又或者那個區域的視覺細胞有點問題都可能造成近視等模糊視覺的症狀，我想這大概也是中醫常說的目受肝血能視物的原因吧。畢竟每個人的視覺細胞在視網膜上的分佈都有些不同，當然這個應該屬上一個問題的範疇，但是眼軸不可能是絕對的圓形，希望這個大家能理解。

有些人可能是因為受到了一些外傷或者各種眼科疾病，以及很多醫者推脫給基因遺傳的各種原因。這些都可能會造成光線聚焦在視網膜位置的不同。

由於時間和知識有限，本人暫時只想到這些吧，至於近視能否自愈，說實話，不能用既定規則下的書本知識來否定人體無限的潛能。

近視，是存在的。有的人不會近視？分三種情況。1:先說近視，於不良用眼習慣有相當大的關係。現在的小孩在學校低頭寫作業，老師，家長糾正也很難。還有重要的一方便就是玩手機，電腦，看動畫片，字小。閃光快，容易用眼疲勞，根據眼睛的構造原理。、患近視在百分之九十左右吧。遺傳只佔很少一部分。2:有一種說法是小時候近視，等年紀大了就很好了。即近視與花眼必有一得。我不太相信這個說法。3:也有既不近視，老了也不花眼的人。一生都很好的人。4:總之，保持用眼衛生，科學，合理的用眼習慣肯定是對自已學習，工作等有極大的好處的。個人觀點，不妥見涼！謝邀！！！

左邊的孫女，己二年級了。寫字距書本太近，這個習慣不好。我指正過，需在學校養成好的習慣！！

不能說不會近視，只能說是他沒發展成近視

近視的成因：外界因素誘發眼球異常發育

近視的特點是眼軸變長，造成焦點落到視網膜前，從而視遠不清，是眼結構的改變。

那為什麼會眼軸發育的過長呢？主要是看近過多讓眼睛異常發育：

如圖，人眼剛出生時是很小的，並且是一個遠視眼，眼球隨年齡不斷增大，遠視的度數也不斷減小，正常情況下到成年後，眼球正好遠視度數變為0，即發育成正視眼。

但發育過程中，正好是我們學習的階段，需要大量的看近，去看書學習和做作業，這樣看近過多，造成眼軸過度發育，眼軸變得過長，從而形成近視。

這是一個必然的過程，成為眼的“正視化”過程，這個過程在成年時完成，眼即沒有度數，如果過早完成，之後就會形成近視。

一般來說10歲左右的孩子還可能有一些遠視度數，是正常的。但很多家長看自己孩子，雖然小，但是不近視，不遠視，覺得正常，就很放心。但其實孩子再發育一些就成了近視了，兒童保留一定遠視是正常的，沒有遠視則是異常的。

不近視的原因：

成長過程中，近視防控的好，注意用眼，沒有發展成近視。

有輕度近視，只不過不妨礙工作學習，不戴眼鏡，給人感覺是不近視。

出生時遠視度數較多。一般新生兒的遠視度數在300度，成年後消失，可能一些人遠視度數在500度，這樣發展成近視要減小這500度的遠視，從而可能過度用眼，正好抵消了遠視度數，成年沒有近視。

基因好。不可否認一些基因控制著眼球發育，雖然過度用眼，但最後不會近視。

近視發生的原因大多為.遺傳因素，閱讀姿勢不當，近距 離工作較久等有密切關係。大部分近視眼發生在青少年，到發育成熟以後即不發展或發展緩慢。其近視度數很少超過6D，眼底不發生退行性變化，視力可以配鏡矯正。

你好，這裡我們應該知道什麼叫近視，是指在正常調節放鬆狀態，這裡指不使用調節，平行光線經過角膜，晶狀體，玻璃體，焦點落在了視網膜前端，正常應該正好落在視網膜上，真正看東西的是視網膜，所以這樣就會看不清楚東西！

引起近視的常見原因，第一個就是長時間用眼，不注意用眼衛生！近距離看書看報，躺著看書，光線不好的情況看書等都會增加眼睛的疲勞，久而久之眼徑的調節能力就會下降，睫狀肌長期處於勞累狀態，晶狀體不能有效的改變光線的成像焦點，從而導致近視的發生！

還有就是遺傳因素導致的，這個是眾所周知的，父母親高度近視，孩子發生近視的可能性極大！而且由於父母親近視，孩子生活到這樣的環境裡，由於環境因素也可以導致近視！

再有就是青少年眼球得發育問題，隨著年齡的增長，眼球也是會一起變大的，但是如果眼球得前後軸之間有可能變長，從而但是光線在視網膜前聚集，從而近視

至於為什麼有的人不會近視，同樣的道理，每個人都是不一樣的個體，遺傳因素導致，同樣的傷害，有的人就能承受，而有的人就不能，還有生活環境，是否注意用眼衛生，是否注意保養等等！個體差異實在是太大了！

說說為啥有的人會近視，有的人不會近視？

說說近視的成因吧，家裡有高度近視的，一般他家孩子近視機率會大點，高度近視會有機率遺傳，這一點已經輸到起跑線上了

第二，環境成因，比如孩子不良用眼習慣，坐姿情況，喜歡吃甜食，喜歡喝碳酸飲料，還比較甜食，不喜歡吃對眼底發育，眼睛有益的食品，也比較容易產生近視

小小年紀牙齒都壞了，都是蛀牙，你感覺不會影響視力嗎？

還有社會因素，家裡不重視，家裡不監督，孩子在學校作業太多，看近比較視力疲勞，週末家長興趣班，輔導課，老師佈置作業，原本出去可以戶外活動，現在已經沒有了，還在看近視力疲勞，稍微有點時間，自制力不好，孩子又迷上了電子遊戲，過度用眼，必經近視發病機率較大

近視形成的三大主因是：遺傳、發育、環境。我們通常說的近視基本是後天形成的，主要指環境造成的。那近視能不能治癒呢？答案是肯定的，目前本人做近視康復訓練效果顯著。

近視也是一種病，一種肌肉痙攣的病難就難在如何讓痙攣如何重新具有主動調節性。

首先要強調的是主動性，視力恢復過程就相當於康復訓練的過程，如:一個做康復訓練的人，如果他自己不去有意識的去做恢復訓練，那麼給他注射多少針劑，按摩多久或者給他做多少次手術他未必能站得起來,但是把他內在的動力和潛能激發出來後當他在訓練過程中有痛苦有挫折打擊時，他的信念會支援他繼續堅持。

其次是潛意識的力量，好多困難我們無法克服,好多障礙我們無法逾越，好多習慣我們不能改變，但是當我們進入到潛意識活躍狀態也就是催眠狀態，那麼就容易多了。

《視力歸元》在潛意識活躍狀態改變孩子在視力方面的障礙性信念。視覺疾病雖然可由許多因素引起，但心理因索則最為常見，其中尤以身心緊張為最直接的原因。因嚴重精神負擔會使人產生強烈的心理應激反應並導致心理失衡,而精神緊張又會造成肉體緊張，引起眼肌持續痙攣。長期在這種情況下學習或工作，會強化視覺疲勞。因此，運用催眠放鬆，視覺疾病患者調整心理狀態，解除身心緊張，就能使眼肌鬆弛，改善眼的調節功能，從而控制視覺疾病。再次，運用NLP神經語言心理學調整技術，在孩子大腦建立視力方面正面信念。這些都是其他任何視力恢復機構不具備的。

引起患者近視主要有兩方面因素，一方面近視受到先天遺傳因素影響，如果父母親都是高度近視的話，孩子的近視機率高達50%以上。

另一方面近視多數是由於不健康的用眼方式所造成的，比如長期從事和電腦打交道的工作，還有就是長期的玩手機、打電腦遊戲，由於手機電腦對眼睛輻射比較大，再加上休息時間過短患者的眼睛得不到充分的休息，長此以往下去，導致視力的下降，從而引起患者的近視，近視的患者一定要儘早配戴眼鏡，不然的話眼睛度數會持續性增高。

這個是因為影響近視的因素有很多，基因，個人習慣，用眼時間甚至飲食都會對視力有影響。

生活中看小說，趴書桌，玩遊戲玩通宵的不在少數，更有甚者，年輕人通宵過後抄作業，看電視的也並不稀奇，可總有那麼些人，他那個眼睛，就像是上天鍛造過的一樣，鐵打的，即使可勁造，依然1.0,1.2甚至1.5，這就是因為視力影響因素很多，就連基因都會影響視力發展。

對於學生來說，3個20是不陌生的，眼保健操也是廣為傳播的保護視力方法，還有就是用眼40分鐘左右，休息10分鐘這些，基本都是緩解眼疲勞的方法，預防近視基本是在沒有近視的或者有特殊用眼需求的情況下采取的解決方法，如果已經近視，就需要及時去醫院效驗視力變化了。

眼疲勞一般會導致屈光性近視，而人的眼睛還分另一種近視就是軸性近視，簡單來說就是由於個人習慣導致眼球橫向拉長而導致的成像模糊，這類近視一般為Sunny照射時間少，戶外活動少，個人飲食習慣中糖類過多導致的

糖尿病人視力下降的主要原因，很有可能是發生了黃斑水腫，糖尿病黃斑水腫顧名思義糖尿病是病根，而黃斑水腫是糖尿病的一種併發症，所以積極的控制好血糖就是最重要和最基礎的。如果你有眼科問題歡迎諮詢 186靈靈9靈靈432 把握精準治療時機，我會盡我所能讓人人享有“看得見”的權利，治療如果還合併有高血壓高血脂，這兩個因素呢也是雪上加霜的。所以也要積極地防控糖尿病是關鍵。糖尿病黃斑水腫的治療是持久戰需要患者保持足夠的心理準備。

眼睛視力問題，是一個系統問題。一個小孩子剛生下來，大腦中一片空白，這時的小孩子大腦中，還沒有生成結構、系統和路徑，是看不見東西的。只有等三個月，小孩子的眼球中的視網膜生長髮育成熟，形成工具後，可以捕捉、抓取、生產出來畫素光點叢集，再傳遞到大腦中的去修建結構、系統和路徑成功後，才能夠看見東西。

一般來講，眼球是人類祖先千百萬年傳承下來的標準器官，而，捕捉、抓取、加工、生產出來畫素光點叢集，則是鬆散部分，需要在大腦中，重新排列、組合、對位，才能夠準確的修建出來一個標準的眼睛視力系統。

問題來了，標準眼球一般不會首先出現問題，只有畫素光點叢集，因為，習慣行為出現問題後，反過來影響到眼球。

所以，有些人做到了，畫素光點叢集排列、組合、對位準確，而有些人卻做不到畫素光點叢集的排列、組合、對位準確，出現嚴重的錯誤。這就是為什麼？有些人會近視，而另外一些人，不會近視的原因。