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想出國不會英語,該怎麼辦,讀書的時候最討厭英語,現在又想學
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  • 1 # seiluy

    第一:學好英語,最重要的就是興趣愛好了。只有你對英語有興趣,才會願意去學習,願意去聽老師講課。

    第二:還有就是上課要認真聽老師講課,不得交頭接耳,不得走神。有什麼不懂的地方及時向老師請教。

    第三:俗話說好腦子不如爛筆頭,所以說上課是還要記筆記。因為老師有時講的會非常快,腦子反應不過來就要記下來,等到下課再去回味。

    第四:溫故而知新,可以為師亦。就是說學過的知識要在倒回來複習,再重新咀嚼,以助於透徹消化。

    第五:無聊的時候也可以學英語,可以買一本英語漫畫,英語雜誌,沒事的時候翻翻看看,也可以從無聲中滿滿提高英語水平。

    第六:無聊的時候也可以學英語,可以買一本英語漫畫,英語雜誌,沒事的時候翻翻看看,也可以從無聲中滿滿提高英語水平。

  • 2 # 愛下廚的Joy

    朗讀:一般文章讀兩到三遍,帶著理解去讀,而不是為讀而讀。

    背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。

    速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。

    聽,從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章,每天至少半小時。

    跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓練口語同時還能培養語感。

  • 3 # 跟吳加百利學英語

    你想快速掌握英語。我教你一個辦法。

    貌似笨辦法,可真的有效。

    那就是,大量背單詞。一天背五十個左右的單詞。一定要記住。半年左右,就可以有效地說英語了。

    如果條件允許,你把初、高中的教材找出來,讀上面的課文。配合背單詞。效果絕對好。

    不信你試試。(試試就試試)

    我是吳加百利。

  • 4 # 教口譯的小明君

    2020年是充滿“黑天鵝”事件的一年。科比意外去世、美股多次熔斷,還有就是新冠疫情爆發,給全世界各地人民帶來前所未有的生活體驗,甚至連40年雷打不動的高考也推遲了。

    許多教育專家指出,歷年高考中,當年的重大公共事件可能出現在高考英語作文中。今年恰逢新冠肺炎肆虐,相信這一話題非常可能出現在高考英語作文中。

    那麼,如何做好“新冠肺炎”專題的考試準備呢?小明老師帶你兩步走。

    一、識記新冠肺炎相關表達

    疫情期間,出現了許多流行的新詞,很多都是之前的大辭典裡見不到的,最顯著的莫過於“新冠肺炎”,一般英語會用Covid-19來表示。此外,國內抗議期間,湧現許多“最美逆行者”,很可能也會考到,那麼最美逆行者用英語怎麼說呢?答案是"hero in the harm"s way。這些詞彙,有一定難度,不要求高中生識記,但是一些特別常見的,還是要了解。

    這裡為廣大高考學生準備一份梳理好的詞彙對照表,有空時可以學習學習。

    二、作文寫一次改四次

    寫作練習,貴在“精”,不在“多”。也就是說,不要寫很多篇作文,而要把一篇作文反覆寫反覆修改,寫到自己滿意為止。具體怎麼操作?簡單點說,就是寫完一篇作文,至少要修改四次。我們用一句話來做示範:

    例句1:Some people agree. Some people disagree.

    這句話非常普通,沒什麼亮點。我們來改一改。

    第一遍,改用詞(多用高階詞、小詞):Some people are in favor of the idea. Some people are opposed to the idea.

    用in favor of替換agree,表示贊同;用be opposed to替換disagree,表示反對。

    第二遍,改句型結構(句式多樣,活用語法):Some people are in favor of the idea. Others don"t.

    用don"t可以替換掉agree和disagree的意思,讓句子顯得更簡潔。

    第三遍,改邏輯聯絡(新增段落銜接):Some people are in favor of the idea, while others don"t.

    如果用while把兩句話銜接起來,就顯得意思更緊湊了。

    第四遍,改修辭方式(新增比喻、隱喻、擬人、排比等修辭手法):As the saying goes, health is of vital importance. Some are in favor of this opinion, while others don"t.

    增加一句名言,會讓文章顯得更有特色。

    各位學生備戰高考英語作文時,可以按照這種方式練習,多“改”少“寫”。這樣作文水平一定進步很快!

  • 5 # 阿凱同學加油鴨

    你好,對於你的問題,我深有感觸,結合我自己的學習經歷,說一下我的想法。

    第一,單詞是最基礎也是最重要的。無論我們學習哪一門語言,剛開始都是從基礎的詞開始學起,詞掌握的多了也就可以造句,句子出來了才能提升自己的英語能力,所以說單詞的重要性毋庸置疑,是理解句子、學習語法等的基石。那麼怎麼背單詞?我推薦你理解起來記憶,死記硬背固然可以,但是不利於長期的英語學習發展。我初一初二那會兒也是英語特別差,發現讀啥都讀不懂,語法更加理解不了,後來就是透過死記硬背單詞,勉強考到了80分左右,但是這樣的記單詞方法到高中就記起來特別痛苦,以至於在高中英語又成了後腿,導致最後高考成績不是特別的理想,因此,理解記憶單詞才是王道,其次,你在記憶單詞的時候各種詞性的意思你都應該儘量記住,因為同一個詞充當不同的成分時意思可能變化較大!

    第二,掌握正確的發音。你的成績提高不了的原因是什麼?就我自己的學習英語經驗而言,我那會兒最大的障礙就是單詞的發音和句子的發音問題,你記住了單詞的意思後,你還得讀啊,寫啊,久而久之你的英語聽力才能聽得懂,語感也會茅塞頓開,自然而然你的英語綜合能力也在提升了。怎麼提升自己的發音呢?首先,音標你得掌握的良好,那個不會拼你就好好找老師問清楚,千萬不要模稜兩可,覺得自己不確定也可以這種,和漢語的拼音一樣,你掌握了音標那麼發音等等就會好很多,也會增強你的自信心!

    第三,就是語法。學習掌握語法的最好方法就是不恥下問,哪裡不理解你就趕緊問老師,不要全部不會的堆起來成了大問題時才問老師,英語的語法搭配和漢語有很大的差別,那個點不懂,立馬記下來,立馬找老師問清楚!

    第四,做錯題本。在每次考試或者練習後,對於自己的錯題記錄,分析錯題的知識點,查缺補漏,專注於這些你掌握不好的點展開練習,最後慢慢總結完善自己知識結構,這樣一來,成績的提升是遲早的事!

    第五,勇於發言。課堂上嘗試和英語老師英文交流,這樣不僅會提升你的表達能力,聽力能力,其次,直接課堂上解決疑惑對你學習英語的動力起到了激勵強化的作用,鼓勵自己迎難而上!

  • 6 # 咕嚕咕嚕圓

    如果是為了考試成績,那就加油練題。刷題是最直接迅速提升成績的方法。

    如果是為了去國外生活,那重要的是口語交流。有很多英語學習的APP都有這方面訓練,認真學,肯定能提升。

    英語學習是一個持之以恆的事情。天天練,天天學,肯定管用。

  • 7 # 全球百事聞

    隨著中國的發展、英語越來越成為工作中不可缺少的交際工具,而且英語的要求也越來越高。但是即使我們從小就開始學習英語,仍然有很多人無法用英語開口交流,於是很多人在工作中,生活中遇到英語成為阻礙。作為一枚英語專業的學生,總是被經常問到,英語口語快速提升,日常生活英語怎麼提高?那麼究竟怎樣在日常生活提高英語 呢?這裡給大家介紹幾個提升英語的方法。其次,學會從網路電影中學習英語,看美劇是其中一個簡單有用的方法。因為美劇不僅能瞭解美華人的文化和生活,也能學習地道英語和提升英語聽力。但是選取的影片最好是接地氣的現代生活為。要養成不看字幕的習慣,不過聽力稍差的話就不要勉強自己,否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。同意不影片可以多看幾次,第一次可以先看字幕瞭解劇情,然後再重新看一至數遍,這樣隨著您對劇情瞭解的增多而迅速提高。還有要讀文讀報 ,拿出一篇英語類文章先看懂,反覆看幾遍,爭取記住裡面的內容。然後把文章翻扣在桌上,對著牆用自己的英語將複述內容。如果一開始記不住,就開啟文章再看一遍,然後再用英語述說,遇到卡殼的地方就翻過文章再看一看,直到把整個文章說完。另外,練習朗讀也是一個不錯的方法。在練習朗讀時,如果遇到覺得一個長句朗讀的流利順讀不好可以多讀幾遍。遇到這種情況,我們建議您從最後的一個單詞讀起,每次向前加一個單詞。最後一個方法就是選擇些線上英語機構來提高日常生活英語 。因為線上學習英語是以網際網路的方式去授課,所以效率和成本都比一般線下的機構好,而且學習者能主動是學習、實時互動的溝通與討論能快速提升英語口語能力,非常值得嘗試一下。

  • 8 # 英語霄懿老師

    我從我自身和學員出國後的情況來談談,在國內達成英語學習目標,然後出國直接應用時可能的。

    兩年以前,我覺得自己已經大體掌握了英語的整體框架,恰逢公司有出國機會,於是就隨著老闆出了國門。

    一個在國內學英語,沒有語言環境的人來說,我對於自己的語言能力,還是有所懷疑的,不管我去的是不是官方語言是英語的國家,但英語是我在國外唯一能依靠的交流工具。

    在伊斯坦布林拿託運的行李,在酒店前臺列印檔案,尋找衛生間,再到莫斯科去超市、商場買東西,從莫斯科州打車回酒店,在法國老佛爺購物中心購物等等吧,都離不開英語。

    雖然一開始,我感覺自己還是有生疏的感覺,但是適應的很快,從前在腦子裡的東西都反應出來了。

    我的學生在出國以後,辦理住宿手續,上課時的交流,以及寄宿在本地同學的家裡,也都顯現了這種流暢交流的可能性。所以在國內就完成語言的學習,再出國是最好不過了。

    國內學習最需要注意的是,脫離應試英語的束縛,把曾經那些看似正確的學習方法,統統扔進垃圾桶!!!這種貌似正確的學習方法有:要有巨大的單詞量要深究語法不能出錯,要地道等等

    客觀的說,如果你只是關注這幾種東西,絕對沒有可能性突破英語!

    單詞量很重要,但是在學習的初期,一個初學者也記不了多少單詞,可以說,單詞的記憶在完成3000-4000以後,基本會處於停滯狀態,一個完成了高中教育,有適當英語基礎的人,基本都會達到這個單詞量,再死記硬背單詞也沒有意義。

    到了這個時候就要構建基本的語法框架,熟練掌握五種句子結構,說起來是五種,但在我看來就兩種:主動賓,主動。

    這是構成句子的核心,剔除其他修飾成份,也就剩下這兩種,不信可以多看看句子,就知道我所言不虛。這是一種逆向思維,你必須先會看主體結構,然後再去看修飾的部分到底是什麼,介詞短語?從句?形容詞?非謂語?等等吧。

    從複雜到簡單,在從簡單到複雜,就是先從門裡出來,然後再進入門裡,這是最根本的語法學習,也是你辨析英語語序和中文語序的唯一辦法,多看句子吧。

    最後關於語音和地道的問題,個人認為,這兩項屬於“重要但不緊急的部分”,即他們都是慢慢修煉的,而不是一下就可以達到的,覆蓋的範圍廣,而且多跟感覺和習慣有多,但框架屬於邏輯範疇,最適合成人的學習,所以請明白“輕重緩急”的學習意義。

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