精神分析鼻祖弗洛伊德將人的心理發展劃分為五個階段：口唇期(0～1歲)；肛門期(1～3歲)；前生殖器期(3～6歲)；潛伏期(6～11歲)；青春期(11或13歲開始)。

根據弗洛伊德的觀點以及對心理發展階段的劃分，我們可以看出，孩子的性萌動最早會出現在前生殖器期，也就是3至6歲這一階段。弗洛伊德認為，兒童由3歲起，其性生活即類同於成人的性生活。

兒童性生活與成人性生活的不同之處在於以下幾點：第一，因生殖器未成熟，因此沒有穩固的組織性；第二，倒錯現象的存在；第三，整個衝動較為薄弱。在弗洛伊德的觀點中所提及的3歲後的“性生活”主要是指出現男孩的戀母情結轉換期，女孩也產生戀父情結。也就是說，到了這個階段，兒童變得依戀於父母的異性的一方。這一早期的親子依戀，被弗洛伊德描述為“俄底普斯情結”(Oedipus Complex)，即戀母情結。因此，前生殖器期又叫戀母情結的階段。

在這一階段，孩子們還有一個突出的特點，就是對自己的生殖器較為感興趣。但，家長不要過於擔心和焦慮。只要自然的將兒童的興趣引導到其他方面即可，例如透過遊戲、動畫片等形式進行注意力的轉移。這裡要注意一點，千萬不可因兒童關注自己的生殖器而呵斥孩子，這樣會對孩子造成不良的影響。

經過上述分析，我們可以看到，跟孩子分床、分房睡的關鍵時期也是在這個階段。

什麼是性蕾期？

著名性心理學家弗洛伊德把兒童性成長髮育分為5個時期，即依次為口唇期、肛門期、性蕾期、潛伏期和青春期。

性蕾期在寶寶2~4歲期間，該期的性發育為將來性成熟奠定基礎，也可以被認為是開始性萌動的時期。這個階段寶寶對男女性別有了初步認識，如同含苞待放的小花蕾，因此叫做性蕾期。

在性蕾期，小寶寶在約2歲時透過觀察父母的性別角色差異（語言、外表著裝、行為等），在大腦中形成男性和女性的性別概念。在3歲時，透過在排尿、洗澡等活動中對自己以及其他異性兒童的觀察比對，形成了對自己是男還是女的性身份意識，即性別認同。

幼兒也會手淫？

在性蕾期，當寶寶開始意識到男女有別後，會產生強烈的好奇心，對同性和異性的生殖器產生窺視的慾望。在三歲左右的時候，寶寶常常表現出一種叫“兒童擦腿綜合徵”的行為。

兒童擦腿綜合徵以前又稱為幼兒手淫，是人類性心理發育過程中的一種表現。孩子開始對自己的生殖器產生興趣，男孩開始玩弄自己的生殖器並從中獲得快感，女孩則表現為夾緊雙腿或摩擦陰部。一般女童多見與男童，最早可以在幾個月大時出現擦腿綜合徵。

家長髮現這種現象後往往比較焦慮，其實只要是偶爾發生兒童擦腿綜合徵是正常的，無須過度關注處理，更不能斥責打罵孩子，當孩子有這種行為時透過玩具、音樂等其他更吸引的東西轉移孩子的注意力就好。

警惕性別認同混亂

在性蕾期，還要特別注意孩子可能出現性別認同混亂。家長應有意識告訴男孩長大要做一個像爸爸醫院的男子漢，告訴女孩長大後要做像媽媽一樣美麗的女子。切忌長期把男孩打扮成女孩樣，把女孩打扮成“女漢子”模樣，否則孩子可能出現性別認同混亂，成年後出現異裝癖等後果。

　一般說來，性意識的產生是在孩子踏入初中的時候。由於腦垂體和生殖腺開始活動，其分泌的性激素刺激機體引起第二性徵的出現。在男性，表現為聲音變低、陰毛出現，女性則是乳房肥大、月經初潮。伴隨著這些身體的變化，性意識也同時在這些少男少女的心中萌芽了。這時，便是心理學上所指的思春期。

據科學研究表明嬰幼兒在腹中就有性衝動。我班也有男寶寶就要與喜歡的女生坐一起，有時會忍不住親親！的確“愛美之心人皆有之”，同性如此異性也是。

YoKID優兒學堂心理專家李嬌老師：

在日常生活中，許多家長看到男寶寶撫摸“小雞雞”，女寶寶來回蹭陰部，都會如臨大敵，不知道如何是好，也想知道自己應該做些什麼。其實父母不要過於擔心，孩子觸控生殖期是開始關注身體器官的一種成長現象，和成人所想到的性是不同的，大家千萬不要誤解孩子。

發展心理學認為，3～6歲進入性發展的一個高峰，這時孩子們開始對自己的身體感到好奇，感覺到跑、跳和擁抱很舒服，同時也發現撫摸自己的生殖器感覺很好。在幼兒園可能會經常看到一些小男孩在大白天無意識地撫摸自己的陰莖，小女孩撫摸自己的陰蒂，也有的摩擦雙腿或磨蹭陰部。他們開始做性遊戲，透過“過家家”，或者“扮醫生”的遊戲，以“合法的手段”“科學地”檢查或觀看其他夥伴的生殖器。

如果孩子對生殖器的好奇心，在幼兒期就得到了合理的滿足，將會利於他們今後性心理的健康發展。從心理學的角度看，參與這些“性遊戲”並不會對他們帶來什麼身心方面的傷害，相反能“為孩子接受日後的性活動打下基礎”。但是，如果成人在目睹孩子的“性遊戲”後，直接加以干涉，或者對孩子加以責罵、壓制和懲罰，使孩子覺得自己做了很壞的事，就會對孩子今後性心理的發展產生消極影響，可能會使他們認為性是罪惡的，透過這種方式得到的快樂是錯誤的，有這種行為的孩子是“壞孩子”。

這個要從生理和心理方面綜合考慮了，孩子受環境接觸影響，生理期的到老也會提前，接觸電子媒體，大人言行都會早熟。本身講，孩子幾歲性萌動並不是個要緊的問題，只要正確對待不需要引起重視

當孩子步入青春期，在性激素的影響下，開始會有性的萌動。他們對性問題滿懷憧憬、好奇與幻想，在性生理和性心理的驅動下就會出於一種本能而開始手淫體驗。從生理角度上看，性衝動不受大腦支配而是由血液中的激素水平所決定的，是一種不以人的意志為轉移的自然現象，也是一種自然能量的積累過程，當它積聚到一定程度就應該有一個合理的宣洩途徑。

孩子多大會有性萌動呢？據研究表明，

孩子的性萌動是從嬰兒開始的

，性的慾望並非是在成年以後才有的，幼兒歌兒童也有，人們都經歷了從搖籃時期到十來歲的性成熟和銀河發展的過程。

性愛是自然界的普遍現象，雌性動物的鳴舞、氣味、色澤等，都是在尋求配偶，人的性和戀更添加了理智、文明、道德等，成為具有社會性的高尚、純潔的愛情行為。小時候，孩子可能會玩弄自己的生殖器，其實這就是種性朦朧，女嬰可能會搖動大腿，相互摩擦，這都是一種性朦朧。現如今社會環境的影響，孩子們更是性早熟，電視劇、走在大街上等等都在影響著孩子，甚至有的家鄉也不以為然，當著孩子的面做一些親密動作。其實家長從小就要給孩子正確的觀念，有的孩子都好幾歲了，家長也隨意帶他出入異性的浴室了等等。家庭教育很重要，關愛孩子，從小開始。

這可能還是要分為對異性的萌動及對性行為的萌動。對異性的萌動從生下來就有，但付諸於行動可能還是在上初中左右。這時候所謂的男女朋友也只是一起看個電影吃個飯，並沒有實際的性行為因為這個年齡的男孩子剛剛進入青春期。等到上了高中男女孩子基本發育成熟，他們就具備了性行為的能力，真正的危險才來臨了。一定要教育孩子注意性安全及避孕。

實際上孩子從出生就有，只不過看大人怎樣去引導。現在的食品安全是關鍵，不安全因素導致孩子性早熟。像前幾年在報紙上看到一篇報道：一個三歲的小男孩在幼兒園，只讓漂亮阿姨抱，手去亂摸。中午休息，赤裸身體騎在阿姨身上。據說其家長從不避開小孩，從一出生就帶其在家中看有色電影，孩子從小耳濡目染。孩子的模仿能力也很強，再吃一些不健康的食品，會導致性早熟。性萌動有早也有晚，只要健康正確引導，才使孩子健康成長。

3歲左右開始有性意識。 孩子早期在性領域的探索和在其他領域的探索沒有什麼區別，並不像成人世界裡那麼猥瑣不堪，不用大驚失色地嚴厲處理，我們要做的是提供他們需要的知識（和其他領域的知識一樣），幫助他們樹立規則和邊界。

女孩的正常發育是從10歲左右乳腺開始發育，十二三歲開始來月經，初潮的最佳年齡是13歲半左右；男孩一般比女孩發育晚兩年，12歲開始有陰毛和陰囊的發育，在15歲左右出現第一次遺精，中間的時間差是兩年半左右。但如果女孩在9歲以前，男孩在11歲以前就出現這些症狀，我們都管這叫性早熟。

性早熟可分真性和假性兩類：用放射性免疫法測定血中促卵泡成熟激素FSH及LH有助於區別真假性性早熟。發生性早熟的原因,主要是體內控制青春期發育的調節系統——“下丘腦-垂體-性腺軸”提前萌動，功能亢進，導致生殖功能提前出現所致。也有的是盲目進補，攝入了較多的含有性激素的食品或藥物，或誤服避孕藥等引起。

大家也許知道，奧地利精神病醫師、心理學家、精神分析學派創始人弗洛伊德將人的心理發展劃分為五個階段：口唇期（0～1歲）；肛門期（1～3歲）；前生殖器期（3～6歲）；潛伏期（6～11歲）；青春期（11或13歲開始）。據此可以看出，孩子的性萌動最早會出現在前生殖器期，也就是3至6歲這一階段。

當然，兒童性萌動，只是一個較為薄弱的衝動。也就是說，到了這個階段，兒童變得依戀於父母的異性的一方。這一早期的親子依戀，被弗洛伊德描述為“俄底普斯情結”，即戀母情結。因此，前生殖器期又叫戀母情結的階段。

在這一階段，孩子們有一個突出的特點，就是對自己的生殖器較為感興趣。譬如，許多男孩喜歡摸“小雞雞”，有時他們也會要求摸媽媽的乳房，跟媽媽一起洗澡；女孩通常會對“我為什麼沒有‘小雞雞’”、“爸爸為什麼沒有‘咪咪’”這類話題感興趣。但，家長不要過於擔心和焦慮。只要正確面對或自然的將兒童的興趣引導到其他方面即可，例如透過遊戲、動畫片等形式進行注意力的轉移。這裡要注意一點，千萬不可因兒童關注自己的生殖器而呵斥孩子，這樣會對孩子造成不良的影響。

其實，一般說來，孩子們在13歲左右即進入青春期後，無論在生理上還是在心理上，都發生了急劇的變化，在心理上便會產生性萌動，即從對性問題不理解、沒興趣，逐漸變為有興趣，逐漸感受到了異性的吸引力，而且可能採取帶有性愛色彩的行動，例如寫情書、單相思或交異性朋友等。

需要特別指出，父母和教師應該及時發現孩子的這些變化，且正確地加以誘導與教育，以利於孩子健康成長。

女生12，男生14，不過現在的食物中多少都有些激素，人的生長髮育也被提前了，10歲可能就開始發育了，性反應則是個人情況不同，一般在13歲左友吧！

大家也許知道，奧地利精神病醫師、心理學家、精神分析學派創始人弗洛伊德將人的心理發展劃分為五個階段：口唇期（0～1歲）；肛門期（1～3歲）；前生殖器期（3～6歲）；潛伏期（6～11歲）；青春期（11或13歲開始）。據此可以看出，孩子的性萌動最早會出現在前生殖器期，也就是3至6歲這一階段。

當然，兒童性萌動，只是一個較為薄弱的衝動。也就是說，到了這個階段，兒童變得依戀於父母的異性的一方。這一早期的親子依戀，被弗洛伊德描述為“俄底普斯情結”，即戀母情結。因此，前生殖器期又叫戀母情結的階段。

在這一階段，孩子們有一個突出的特點，就是對自己的生殖器較為感興趣。譬如，許多男孩喜歡摸“小雞雞”，有時他們也會要求摸媽媽的乳房，跟媽媽一起洗澡；女孩通常會對“我為什麼沒有‘小雞雞’”、“爸爸為什麼沒有‘咪咪’”這類話題感興趣。但，家長不要過於擔心和焦慮。只要正確面對或自然的將兒童的興趣引導到其他方面即可，例如透過遊戲、動畫片等形式進行注意力的轉移。這裡要注意一點，千萬不可因兒童關注自己的生殖器而呵斥孩子，這樣會對孩子造成不良的影響。

其實，一般說來，孩子們在13歲左右即進入青春期後，無論在生理上還是在心理上，都發生了急劇的變化，在心理上便會產生性萌動，即從對性問題不理解、沒興趣，逐漸變為有興趣，逐漸感受到了異性的吸引力，而且可能採取帶有性愛色彩的行動，例如寫情書、單相思或交異性朋友等。

需要特別指出，父母和教師應該及時發現孩子的這些變化，且正確地加以誘導與教育，以利於孩子健康成長。

還在什麼時候開始有性意識呢？

在孩子很小的時候基本上對這些沒有任何意識，一般都會在8到9歲這個時候開始有性意識了，並且在這個時候開始對這些產生很大的好奇心了，也非常敏感。如果在這個時候父母在孩子面前太親密的舉動，或者讓孩子看到了一些少兒不宜的畫面，，對孩子心靈的影響是十分不好的。

所以父母一定要在孩子9歲之後，避免孩子看到一系列的親密舉動，不但自己覺得尷尬，很會人孩子心靈造成了很不好的，有些孩子性早熟，很多一部分原因是父母處理的不好。 當孩子到了一定的年齡，他們也會提出這類問題，很多父母根本就不知道怎麼去回答這些問題的時候怎麼辦呢？ 最好的辦法是與孩子一起去查資料，去尋找答案，透過這件事也可使你在孩子面前樹立一種誠信，為孩子解決了問題的榜樣。

照拂洛依德的說法，人從一出生起就會有性的萌動，這很正常；在幼兒身上也發現這方面的舉動，甚至是自慰，據一個幼兒園老師說，有小朋友去牆邊撫摸自己生殖器的情況；孩子到了四、五年級也就是十二、三歲，會有性萌動。當然，不同的孩子發育時間有早有晚，性萌動的開始時間又會有不同。

黃帝內經描述，男性成長術數為8，女性成長術數為7，所以男孩子大約是16歲、女孩子大約是14歲，當然現在社會的快速發展，加上各種資訊的便捷獲取，使得孩子性萌動的時間提前。

男性為：0—8—16—24—32—40—48—56—64—72…

女性為：0—7—14—21—28—35—42—49—56—63…

我很小就有，沒上小學就會摸雀雀。

但我看三級片卻是初二在有線電視上看到的。自己從沒主動跑到錄影廳去看。但會在錄影臺守著，看今天有沒有三級片節目。

第一次看a片，則是在大學一年級下或大二上，二元的小錄影廳也只看過一次，黃網那個時候在網咖看。

大二結束後，買了電腦，這時才看得多點。

現在我 38了偶爾還看。但我從來沒去過娛樂場所，唯一一次校園門口的ktv去過。還是某同學大學大四畢業，我學醫是5年。

我寫這些經歷，有這些，還是關鍵自己要控制，父母言傳身教的好習慣多，可能沒教性方面的內容，但其它的好習慣會自動為“性”保駕護航，不誤入歧圖。讓你和那些壞的環境隔離，產生防火牆。好的基因，好的家風，自然能讓小孩正確的面對這些事情，不用擔心。

這個問題是個敏感問題，又牽扯到性學上，所以回答起來比較困難，而且也比較礙口，因此，就是回答者也不敢實說，因為一實說，則是顯的是在說自己了。

這個問答，不用查典，也不用世界上的明人論語，只有按實事說才會符合人性，不然也是白說。

兒童的性萌動，不要說肛口期和青春期。就說兒童的有性感應期。

人類社會論證：人生來則帶有先天之元，即先天之精氣，男女都有。先天精氣旺盛者，或保持元氣旺盛不耗者，則身強體健。發育良好，人身易健全，個頭與骨胳和骨髓液健旺，人還不易生病，抵抗力超強。長大後也精力旺盛，體健有力，且還益後。

若在兒童及少年期，先天精元有損耗者，則體弱多病，發育不好，影響骨骼與骨髓的生成，氣血受虧，不但個頭不理想，而色澤容顏也會受虧。甚至長大後，也會影響到孕育的關鍵問題上。因此，保持先天精元的不早洩，是人生的一大問題。元氣不虧者一生健旺之人。

人生來有性器管，且生來帶有先天之精元，因此，兒童一早就有性萌動的表現和性的渴望。因為這也是自然生理形成為原因，有性之人不為而也會為之。

兒童中期(三至五歲)，有摸小雞和摸陰口的動向，這是神經性意識的萌發表現，有一種不知的好奇意念。

兒童到了晚期(六至八歲)，已有好奇轉變成性的慾望了，儘管無後天精力崔生，其先天精元足以促使兒童的性佔有性。正而八經兒童從六歲開始，便有揹著大人有性器撫摸操作了。這是兒童發育一步步走向成熟的體現，尚若六至八歲時，沒有這概念，說明孩子發育緩慢或有生理問題。

兒童期間，這現象很正常，男女皆如此。但不能形成依賴性，依賴性變成了習貫性，必會大洩先天精元而身體吃大虧。因為先天元氣包括精氣是難以入補的，先元虧盡補都補不了。

特別是進入少年以後，待十一至十四歲之間時，後天供養而崔生精元變成了精液，便有性的慾望成份了。從此時開始，知道節守元氣，保持不洩或少洩，對身體的進一步成長和成熟是有一定益處的。若此時開始習貫於用手濫洩精元，長大後勢必吃大虧，多病而體虛，亦或會影響到後代的概念上。

我們的老祖宗早已經說過，食色性也是人的天然機能，出生以後雙眼緊閉，品感覺和人的生存需求，就能吸奶。之於說性，在二三歲他就會根據男女差異的外形，去自動的分辨出不一樣。他會知道有人有奶有人結手遵著，不要以為他小，其實他從這中間出與好奇慢慢的就會知道男女的不一樣，有些男孩還會出現玩自己的小雞雞，女孩會夾腿這都是一種天生的性意識。