孩子冷酷無情？？？原諒我見的少，我還真沒見到過這樣的孩子。如果真有這樣的孩子，那我認為趕緊從大人身上找問題吧。

為什麼一個天真可愛的孩子會變成冷酷無情？你見過哪個孩子天生就是這樣的？你家裡到底是什麼樣的生活環境能把一個孩子變成這樣？父母是孩子最好的老師，真像你說的這樣，可見孩子的父母是啥樣。先從自身找原因吧，別把錯歸結到孩子身上。

龍應臺說過，所謂父子母女一場，就是看著他漸漸遠去的背影，你只能揮揮手，祝他好運，而他連頭都沒回。所以人生，一代一代都是這樣的，放下做父母的需求，放手讓孩子闖蕩，有一天他會以他的方式回報父母的。

想信每個父母都是愛孩子的，孩子亦是如此，這是來自血緣的親情，是本能也是天性。但是不可否認，每個人表達愛的方式是不同的，每個人所受到的教育不同，從小在原生家庭那裡得到的愛的方式不同，都決定他長大成人後如何去回報社會，回報身邊的人包括親人，“愛”不單純是一味的付出，從小要給予孩子無私的愛的同時，也要教會他如何給予別人愛，愛是相互的，而且應該是無時無刻的相互感知而不是一方面的一味付出，不是什麼事情都是大了就好了，大了就懂事了，如果你沒有教會他換位思考，去把得到的也要回饋給別人，那他永遠是索取者，不知不覺就會變得理所應當，同理如果一個人從小得到的愛是偏激的，或者是匱乏的，他又如何知道怎麼去愛別人那！都說孩子是天真的，可愛的，沒有一個孩子出生就是一個冷冰冰的人，孩子為什麼不回家，他在外邊跑在尋找什麼？還是在躲著什麼？找找原因，家應該是一個想想都覺得溫暖的地方，想一想，你的家給孩子這樣的感覺了嗎？孩子是你生的，是你養大和教育的，你明白了孩子才會懂事。

孩子為什麼變得冷酷無情，整天在外面跑，首先要檢討下自己，查詢原因，孩子一岀生是一張白紙，父母的言傳身教尤其重要，如果你從小給予他足夠的關心陪伴，和愛，平時教育他尊老愛幼，和小朋友在一起，玩玩具，吃東西都一起分享，不能自私，這些都做到了。孩子大了，有自己的思想，同學朋友圈，家長不能專制的管束，這也不能那也不能，要尊重孩子，認為不妥的，要好好和他說出利害關係，為什麼爸媽不讓你這樣。既然孩子現在變成這樣了，你首先和孩子在微信裡，象朋友一樣，和他慢慢聊天，認為自己有不對的地方，也可以對孩子說對不起，媽媽以前不該那樣子，說出你的心裡話，對他的期望，也讓孩子有什麼心裡話，要求，說出來，這樣聊天，總有讓你們觸動的某些事情，會讓你們增加感情。

造成孩子冷酷無情的根本原因:是因為家長對孩子的關心很少。是因為家長沒有做好榜樣。是因為孩子太早心理上的成熟。 我作為一個孩子，很負責的跟家長說，“ 子不教，父子過。教不嚴，師之惰。”這兩句話的意思是:不好好教育孩子，是父母的過錯；不能嚴格要求學生，是老師的懶惰。這句話出自中國傳統蒙學之一的《三字經》。這裡麵包含了做人做事的道理。

孩子造成冷酷無情的原因的根本就是來自於父母。父母好比是一把鏡子，你們的所作所為都會呈現在鏡子的表面。若是你們呈現的是好的，那你們就是孩子的學習目標。如果是你們呈現的是壞的，那麼你們有可能就是送上孩子去不歸路的第一助手。也有可能孩子意識到這是壞的，他特別想遠離這個家，去另一個地方學習好的。

讓孩子回家的辦法:父母應當自己改變自己的壞毛病。最好在孩子面前呈現自己好的一部分。這樣孩子會意識到自己的父母越來越變好了，自己可以靠近他們了。父母給孩子多點關心。每天等孩子回家的時候，你就應該噓寒問暖，去了解一下他的生活，與他聊聊天。找到父母與孩子，你們之間的共同話題。每天找機會聊下去，孩子就會意識到這個父母是跟自己有共同話題的。

你們作為一個家長，你們要意識到，孩子的情緒變化。若是孩子在外面與家裡的反差巨大，你們要意識到。早的意識到會讓作為父母的你們，與孩子的關係會越來越好。晚的意識到會讓作為父母的你們，與孩子的關係會越來越差。

第一種 ，反差:

孩子在外面是冷酷無情，在家裡面是十分的樂呵呵的時候，那時候的孩子就想在家裡一直樂呵呵下去，你們就不應該去罵孩子，而是與他更加的關懷一點。因為孩子的心裡就想在家裡面就是溫柔的小棉襖、小背心。就算外面有什麼困難，只要有這個家就好了。

第二種，反差:

孩子在外面是十分的熱情樂呵呵，在家裡面是十分的冷酷無情的時候。你們就要關心他們一下。因為這時孩子心裡面就會想家裡實在是太過於敗壞了，外面的世界比家裡面都好啊！你們就應該多點關心他。因為這時，孩子心理下上處於沒有被愛的環境下 ，若是他持續保持這個環境的話。他就會越來越來的冷酷無情，不知道這世間什麼是愛。

這個時候你要抓住機會與孩子溝通，孩子冷酷無情，整天在外面跑，可能不是他們自己的意願，可能是孩子覺得家裡並沒有外面的好，而作為家長，要不讓孩子明白，除了家社會上的一切都沒有他想象中那麼好，作為父母這個時候就要好好的反省自己，到底是不是自己哪裡不夠好，又或者是自己的教育方式有問題，還是說是孩子自己原因，這些都要考慮充分，有充分的準備總是好的。解決事情講究的是對症下藥，而不是說一時頭腦發熱想做什麼就做什麼。

孩子冷酷無情，是因為從小得不到家庭的溫暖，得不到父母的關愛而造成的。現在很多父母把孩子扔給了爺爺奶奶來照看撫養，自己出去打工掙錢，但是，父愛母愛是任何人都無法替代的，沒有父愛母愛的孩子長大了，他的心靈就是不健康的，是扭曲的。所以為了孩子心靈健康，父母親應該多陪在孩子身邊，多帶孩子去進行一些戶外活動。

首先得讓這個家溫暖起來呀！試問你願意呆在一個冷冰冰的家裡嗎？面對脾氣暴躁、動輒打罵說教的父母？所以說誰冷酷無情還說不一定呢！我們兩口子給了女兒充足的愛，允許她犯錯誤，她怎麼從來沒有離家出走過呢？做父母的能這麼評價自己親生的孩子，我還是頭一次見到，怪不得你的孩子會頻繁地離家出走呢！為什麼？縱然外面是刀山火海也比你們這對無知夫妻的家有人情味呀！

有人說孩子剛生下來時是天使，在長大的過程中，逐漸被家庭、學校、社會一點一點的染色，一張乾淨的畫布就有了不同的風格。

首先是家庭的影響。

孩子都是模仿的天才，大人無意中的一言一行，都是孩子的榜樣。

家庭是孩子的第一教育者，也是最重要的教育者。為什麼人們會常說：“他（她）跟他（她）爸或者是媽一模一樣。”這個一模一樣就是父母行為導向的結果。

世界上沒有無緣無故冷酷的孩子，孩子在成長之初，最需要的是溫暖和關懷，如果在他（她）最渴望愛的時候得到的只是失望，這種失望對孩子的心靈是最大的傷害。

經常被傷害的孩子不是變得冷酷，而是用冷酷作為心理防禦，因為他（她）害怕再體會失望的感覺。

孩子只有對家極度失望，才不願回家。對家裡人失去了應有的信任，才會去外面尋找安慰。

作為對外界認識還很欠缺的孩子來說，家和親人是他（她）最大的依靠。他（她）如果把這兩種依靠都拋棄，可見是受到了對他（她）來說很深的傷害。

這時候作為大人最主要的不是去問孩子為什麼這樣，而是要多問問自己做了什麼，讓孩子這樣。

要想矯正孩子的三觀，首自己三觀要正；想有一個暖心的孩子，首先自己能溫暖他人；要想孩子愛家，首先得自己愛家。因為你就是孩子的榜樣。

其次是學校的影響

中國現在實行的是應試教育，教育機構也是政府直接管理。國家用學生成績作為考核教師的標準，教師就把所有精力放在提高學生的成績上。

至於學生的心理成長，興趣成長常常被忽略。

有的學校老師經常開家長會，對成績不好的學生家長也區別對待。這對幼小的孩子來說，是一種不小的打擊。

這種打擊讓一些孩子自卑，讓一些孩子叛逆。不管是哪一種，都會影響孩子樹立正確的三觀，是對孩子正常成長的扼殺。

孩子得不到關注和遭到不公平待遇，就會反著幹，對著幹，一是想引起注意，二是對不公正待遇的報復。

最後是社會的影響

由於物質在人們的生活中佔有重要的位子，這就直接影響孩子對事物的判斷。他們從小就知道，有錢是好的，沒有錢就是不好的。

有了這種基礎認識，就慢慢形成攀比之心。有錢的孩子容易驕橫，沒錢的孩子容易自卑。有的孩子還會嫌棄自己貧窮的父母，疏遠自己的父母。

因沒錢而自卑但自尊心又強的的孩子，就容易用冷酷無情來武裝自己，以躲避有形或無形的社會壓力。

不管是哪一種情況引起孩子冷酷無情，不願回家，都需要和孩子耐心的溝通。

第一，溝通時不能高高在上，一副救世主的模樣，和孩子造成更大的距離感；

第二是大人多反省自己，去改正讓孩子疏遠自己的那些不適當行為，得到孩子的信任，和孩子成為朋友；

第三要多鼓勵孩子，增強孩子的自信。只有孩子有足夠的自信，才能增強抗壓能力，保護孩子健康成長。

首先要找到問題的原因，才能對症下藥。

一、孩子為什麼會冷酷無情，不願意呆在家裡？

（一）是不是家庭氛圍本身的不和諧導致的結果

比如說夫妻兩人經常在家吵架，孩子看在眼裡，就會覺得這個家庭很冰冷，長期以往，他會強化自己去形成冷酷這種性格基調，做自己的保護色。不管你們雞飛狗跳，他跑到外面去躲避不聞不問。

（二）是不是外面有更吸引他的人和事

所謂成長，就是孩子慢慢長大，漸漸擁有自己獨立的情感空間和思考空間，他們就不會像從前那樣依賴父母，什麼話都想跟家裡人分享。他會尋找氣場相吻合的小夥伴，形成自己的活動小圈子。在那個圈子裡，他會覺得更有意思，這也會成為他經常往外跑的原因。

（三）是不是因為愛的感知缺少導致孩子性格缺陷

很多中國式家長的愛是含蓄的，他們一方面愛著自己的子女，另一方面又會對他苛刻管教，嚴加要求，導致孩子感覺不到父母親對他的愛。

二、建議如下：

（一）加強親子關係，培養家庭濃厚的愛的氛圍。

比如說父母親可以參加一些社會公益組織活動，更多時候也可以帶孩子一起去參加活動，感受社會真善美的風尚，讓孩子認識到關心人，愛護人是一種美德。同樣愛父母，愛家庭更是一種美德。在家裡，愛真的需要大聲說出來。

（二）擁有足夠的耐心陪著孩子慢慢長大。

每個孩子的成長都有他獨特的一面，比如在孩子的叛逆期，他們會故意跟父母親作對，其實跨過了這段時空後，他們往往會對以前的所作所為很後悔。所以在孩子面前，不要老擺出自己是父母的姿態，高高在上，去管教他，把他跟別的孩子進行對照，講他不愛聽的一些老話套話，他就會忍不住往外跑的。

所以要改變現狀，父母就得以身作則，改變自己、改變家庭，才能透過潛移默化的方式去改變孩子。大家一起合力唱響”愛”這個家庭主旋律，讓家庭成為最幸福的港灣。

孩子冷酷無情，不會體貼父母之愛，感受不了父母養育之恩，不聽話，整天往外跑，又不回家，怕出事，怕跟壞人混，父母傷透了心，操碎了心，這個時候你越想講越想管，孩子越不聽話越難管，孩子的叛逆勁越足。不仿停下來，平心靜氣的思考，找個能與孩子溝通交流的人問問，孩子是如何評價自己的父母的？孩子為什麼不願聽不想聽父母的話？找找自己與孩鬧僵的原因，同時也瞭解一下孩子在外到底是做了哪些事？跟哪些人混？只要是不違法的孩子有興趣愛好去做的事就支援他去做，講得難聽點就去打遊戲也要給他玩，但是如何分配時間就看做父母的了，正確引導非常重要，管控太嚴會適得其返。

總的來說，要給孩子一個空間，一個天地。

可憐天下父母心！

回想孩子小的時候，肉乎乎的小寶貝，萌萌的可愛，誰見了都想抱一抱。 隨著孩子慢慢長大，十四五歲上了初中，性格脾氣變得偏執怪戾，冷酷無情，甚至整天不回家，好像換了一個人，讓孩子的家長始料未及。

孩子為什麼變成了這個樣子？這是因為孩子進入叛逆期，內心焦躁，言行舉止與父母意見相左，看什麼都與自己的想法格格不入。該怎樣對待這樣的孩子？

首先，找到孩子，苦口婆心勸他回家，讓他靜下心來，千萬不能打罵孩子。充分理解孩子的做法，與孩子交流溝通，多聽聽孩子的想法，找出造成這種情況的根源所在。

其次，家長要保持平和的態度，去發現孩子的內心世界，不管他的做法正確與否，傾聽他的心理訴求，瞭解他想要做什麼，要家長怎樣做才能符合他的標準。

父母與孩子平等對話，和他探討這樣做是對還是錯，錯了對自己對父母對這個家會有哪些危害，用換位的方式讓孩子知道碰上這樣的孩子他該怎麼做，體諒做父母的苦衷，理解孩子的慌亂和不安，給予溫暖和理解，孩子就會敞開自己的心扉，承認自己的錯誤，痛改前非。

知兒女者非父母莫屬，我們也是從年輕一路走來，理解自己的孩子，動之以情 曉之以理，用溫情和慈愛感化孩子。記住千萬不要動粗！！

子不學，父之過。孩子天性在哪放著，大人要找到方法去開導。合理的開導孩子，讓孩子養成良好的行為習慣。另外，大人要做好榜樣，不要再孩子面前失態！

孩子成長是艱難的，做為成年人，不應當給他過多的指責和批評什至打罵，應當給於精神上的鼓撫和心靈上的恪護。孩子來到這個世界上，由哇哇落地到成長都有適應能力，和接受能力。以後隨著成長增加創造能力。我們做家長的能力有限，給孩子更多的應該對孩子人格的尊重積對他幼小心靈呵護。我們為了孩子，不但要忍受傲苦，而且還得忍受屈辱。知識是在不斷探索中求得的，而人是在不斷探索知識中成長的。輟學孩子的增加只能給大地增加沙漠化。孩子的道德標準，學習標準，價值標準公平公正的重要性相當高樓大廈的基礎，基礎的好壞決定整個大廈的穩定和危機。最後我們家長子孩子共同努力，不管你是城裡的孩子還是鄉下宏孩子，只要有春天的播種，哪就有秋天的收穫！

孩子整天往外跑，不回家，一般都是因為孩子在外面過得更開心，而呆在家裡會很無聊、很壓抑。

如果家裡經常沒人，孩子覺得孤單了，就喜歡到外面逛。在這種情況下，如果父母擔心孩子在外面的安全，那麼就要多關心孩子，讓孩子說說平時都會去哪些地方。如果這些地方不夠安全，父母就要提醒孩子注意安全，不能落下學習。然後要和孩子約定回家的時間。平時多和孩子交流，多與孩子增進感情。

如果孩子在家裡受到了委屈，或者是家裡氣氛不好，孩子想要遠離家裡。那麼父母要注意家庭氣氛的營造，儘量給孩子一個溫暖的家，讓孩子有安全感。

如果是因為孩子貪玩，那麼父母要適當約束孩子的行為。讓孩子在保證學習的前提下，才適度地娛樂、玩耍。

最後，孩子不是天生就冷酷無情的，父母要給予孩子足夠的愛，那麼孩子也會回饋你對應的熱情。

這個年齡階段的孩子容易出現一些情緒和行為問題,家庭、社會、學校環境都可能對這產生一些影響,需要找到原因才好。

你說：“你們家寶貝孩子整天在外面跑，不回家”。這點我相信，確實有這種孩子。但是你說你家寶寶冷酷無情，你憑什麼這樣說呀？到底是你冷酷無情還是你家寶寶冷酷無情？我覺得你的觀念有失偏頗。

每個來到人間的孩子，都是上天賜給我們的一個精靈。這句話我從來沒有懷疑過，難道不是嗎？十月懷胎、呱呱墜地到懵懂初開，每個孩子來到人間，初始時就好像是一張潔白無暇的畫布，由父母、老師和社會這三位畫家描摹出的一副畫面就是孩子的未來。第一筆毫無疑問是孩子的父母落筆，不管你濃墨重彩或輕描淡寫，都無疑決定了孩子未來的性格走向。所以，我認為每一位孩子，不管進步也好，還是碌碌無為也罷，都與自己的父母的正面教育或側面影響、直接言傳或間接身教都脫不了關係。與其去抱怨孩子的不成才，倒不如回頭退一步先找找父母自己的原因。

孩子整天在外面跑，不回家。我想這個孩子一定有故事。到底是為什麼他有家不好好待著，寧願在外面胡皮亂跑，難道外面比自己家裡溫暖嗎？這個答案對於我們成年人來說就不言而喻了吧！先要找到自己父母的原因。

父母在家是否太霸道，把孩子看成自己的私人物品，不尊重，不提攜，不投其所好。父母一味地按照自己所欲去拔苗助長急於求成，而給自己的寶寶造成過大的壓力和來自生命的漠視。

父母是否太忙或太懶，要麼無暇顧及自己的孩子，要麼不屑顧及自己的孩子，長期冷落自己的寶寶，讓自己的孩子長期感受不到來自父母的重視和關愛。

父母是否有可惡的家暴行為，要麼父母雙方長期在家吵架打架，令自己的孩子成為無可賴何的看客。要麼父母長期對孩子家暴，動撤對孩子拳腳相向，或者挖苦諷刺，給自己寶寶的身心造成巨大的傷害。

等等原因，家家戶戶都不一定一樣，只有做父母的從愛心出發，真誠地面對自己和自己的孩子，找到自己家裡為什麼寶寶不願回家的真實原因，然後對症下藥、“痛改前非”，不急躁不盲從不將就，防微杜漸，日積月累，讓自己的家庭變得溫暖民主、積極樂觀和科學理性，何愁自己的孩子不戀家。

魯迅先生說過：“無情未必真豪傑，憐子又何不丈夫”。如果你的孩子真的是“冷酷無情”。那麼他心裡一定有解不開的結。每一個生命都值得我們尊重。如果你漠視生命，那麼你早晚必將受到來自你自己的懲罰。其實孩子的內心有時比我們成年人更加敏感更加脆弱更加需要呵護。我們做父母的要隨時看護我們寶寶的內心，讓他的心感受來自我們父母的溫暖和關愛，讓我們的孩子從小感受到來自他們自己爸爸媽媽的溫情愛護。他不但自己會變得溫潤若玉，長大了自己宛若一道溫暖的陽光，把自己的溫暖帶到人間。這種一勞永逸的事情，我們做父母的為什麼不去行動呢？還偏偏怨自己的孩子冷酷無情呢？天地之大包容萬物，人人平等冷暖自知，和平和諧何樂不為。

孩子是一個家庭的精神支柱，孩子是一個國家的未來希望，孩子也是我們父母的開心果。

願天下所有的父母在教育自己的孩子上都獲得成功。

反省家庭教育有什麼問題，分析家裡有什麼是孩子不喜歡的，比如環境，氛圍，人。

分析外邊有什麼在吸引著孩子，孩子是否處於青春期叛逆狀態。

調整自己的心態，不要指責孩子冷酷無情。在尊重孩子的基礎上，進行引導和調整。