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  • 1 # 幽蘭兒

    慄浩洋在人工智慧教育這行挺有名的,他創立的松鼠AI就是以人工智慧教育為核心的教育公司。核心技術就人工智慧自適應學習技術,目前國內第一家試行的,家長老師反饋都不錯。這項技術可以根據孩子做題狀態智慧推出下一道題目,比如你三角函式題會了,那麼系統會判定以後三角函式題就不用再花時間學習了。反之,如果說三角函式題你還做錯,就會持續進行二輪、三輪學習,以此來逐一攻破知識薄弱點。

  • 2 # 時間變的突然好安靜

    隨著人工智慧技術的突破、社會對人才評價標準的更替,未來人工智慧自適應教育領域將迎來內容體系的新革命,實踐式教學、沉浸式教學等理念帶來的新型學習方式將更多地融入智適應學習系統

  • 3 # 開車嚼炫邁

    松鼠AI作為現代教育的潮流,能更大限度的找出孩子缺失的知識點,對症下藥,即使是盲點也能快速的幫孩子找出,發展前景和口碑都還是不錯的。我作為一個學生家長,當然希望孩子的教育能有很好的平臺,所以有條件投資松鼠AI智適應的話,這是一個很好的專案,發展潛力巨大。

  • 4 # 李澤俊

    為解決傳統教學模式痛點,乂學教育集團4年前在亞洲是第一家基於人工智慧、面向K12群體推出了智適應學習平臺,用AI+超級教師系統實現一對一的個性化教學的機構。

    帶頭人慄浩洋是一個使命感和目標感很強的人。他設定了3年50個億,10年1000個億的營收小目標。他的終極目標是,進軍K12領域這個被機構預計十年後高達1.5~3萬億元的市場,顛覆中國傳統教育體制,並且像華為一樣衝擊海外市場,成為全球跨國教育領域的領軍者。

    “我想做的就是,用AI讓一線抑或六、七線的城市,無論是富有或者貧困的家庭,每一個孩子身邊都可以享有一個蘇格拉底+達芬奇+愛因斯坦式的老師來給他一對一地授課。”

    這是松鼠AI一對一創始人、董事長慄浩洋傾注教育領域創業的最終夙願。

    從聯合創辦大山外語學校賺到人生第一桶金,到帶領昂立教育全國少兒在0~ 10歲的K12教育領域從第4萬名做到行業NO.1,再到2015年創辦松鼠AI,他堅信AI是改革傳統教育的終極方案。

    慄浩洋的終極目標是,把握K12領域預計十年後高達1.5~3萬億元的市場,併成為跨國教育的領軍者。把“因材施教”搬上流水線,用人工智慧超級教師去一對一地教學生,革新傳統教育體制,讓其變得更公平。

    當藍圖已繪,慄浩洋正帶領松鼠AI以十年為目標,向自己心中所希冀的最理想化的教育未來邁進。他說,“無論前方是什麼,我們都已經做好了準備。”

    尋找教育革新的鑰匙

    慄浩洋始終在尋找一個答案,怎樣才能夠讓每一個孩子獲得更好的教育?

    洞悉近20年中國傳統教育的種種弊端,可歸結為幾個關鍵詞概括:不平等、不科學、優秀教師稀缺並且不可複製。松鼠AI的成立初衷就是要解決以上痛點,革傳統教育的命。

    時間拉回到創業之前。

    優質的家庭教育氛圍影響下,慄浩洋自立、自強的性格兒時就已見雛形。4歲時,他便獨自去醫院看病,自己想辦法完成掛號、問診等全過程,而這是在背後一直在注視他的母親的有意培養。

    潛移默化中,慄浩洋逐漸對教育有了自己的見解,並開始對心理學產生興趣。高中時,他便自發研究了弗洛伊德的《夢的解析》。因奧數一等獎,被保送至上海交大後,慄浩洋做了交大心理學報的主編,還重構了馬斯洛的需求層次理論。

    既喜歡研究科學又喜歡研究人,最終讓慄浩洋走上了教育這條路。

    1999年大學畢業的慄浩洋,並沒有選擇留在商業化氛圍良好的上海,而是回到鄭州創業,成為大山外語學校校長。他篤定K12教育才是未來,甚至在教學模式試錯後,砍掉佔有90%銷售額的成人教育,讓其後來比新東方少兒英語先達到一萬名招生。

    為了讓課堂更加精彩,慄浩洋還在19年前就在行業中率先開啟了自主研發課程之路。“我借鑑斯皮爾伯格的電影,認為上課和電影一樣,5分鐘要有一個轉折,10分鐘要有一個起伏,15分鐘要有一個驚喜,課堂應該如同藝術。”

    成立研發部自主研發課程,在中國業餘制學校中史無前例。但這樣的堅持,不僅讓慄浩洋獲得了人生的第一桶金,還在悄然之間,開啟了他痴迷地打造教育產品、變革傳統教育的步伐。

    教育要和國際接軌,不能墨守成規。隨後,慄浩洋來到歐洲學習深造並開啟對全球最先進的教育方向的研究。2004年,慄浩洋加入昂立教育集團,並擔任全國K12教育板塊的CEO,大刀闊斧地開拓K12教育市場。

    彼時,新東方、學而思等教育公司逐漸聲名鵲起,佔據著相當一部分市場份額,開拓市場並不容易。慄浩洋再度搬來自主研發課程的打法,但這一次卻並不順利。“當時新東方等學校直接用SBS教材(朗文教材side by side)來教學,而我們卻每年投入數百上千萬來做研發,虧損很嚴重,續班率開頭只有30%,那個時候新東方有70%多的續班率。”

    為此,在不斷試錯以及深入研發的同時,慄浩洋決定在6到15歲的競爭對抗之外,率先開始研究市場上極少有人做的3~6歲幼兒的教材,並招收幼兒學生開始培養並使之成為為K12潛在的主要客戶群體,以此蠶食市場。同時,他提出“教育視覺化”觀點,例如3歲的孩子在這兒學半年,就可以在學校表演英文童話劇,以此體現教學成果。

    緊隨市場需求打造課程,昂立K12板塊很快開始收割成果,達到了92%的續班率,並在全國1000多個城市發展了2000多家學校。最終,2014年和集團其他公司一起重組成為國內資本市場教育第一股,最高市值達到130億。

    從2004年到2014年的十年時間,慄浩洋在昂立收穫了成功和經驗,而在自主研發內容的過程中,有一個感悟一直讓他難以忘懷:“每一個孩子應該是完全不一樣的方式去接觸這個世界和社會,每個人都有自己的特長和弱項,是否有更科學的方法能夠測量出來,並針對性地進行能力培養?” “自適應教育”理念已經開始萌芽。

    很多人並不知道的是,此時,在大洋彼岸的全球頂級教育機構Knewton已經針對自適應教育以及人工智慧教育研究了多年。而這就是慄浩洋要找到的答案。

    “智適應”搬上教育的流水線

    “你已經功成名就,也財務自由了,為什麼要去從零創辦一家新的教育公司?”

    “所有傳統機構包括線上直播教育和雙師課堂都用老師來教學的,而我們是用AI,這是最致命的區別。我能看到等我老去也無法實現我的夢想,因為從教育革新上,你改變一個老師容易,改變幾萬個老師太難,讓每一個孩子都被最優秀的老師教授更是不可能。”

    在慄浩洋眼中,傳統教學方式的侷限不僅在於優秀老師的稀缺性,更在於統一的教學分發方式無法滿足“有教無類、教無定法、因材施教”的個性化的教學理念。

    “過去教育部編教材的就是‘主編’,每位老師就是一個‘編輯’。‘主編’決定了教學內容和框架,‘編輯’根據這個內容再去落實。但每個孩子的具體差異化特徵我們並不知道,我們希望用AI系統,像"大腦透視儀"那樣發現每個孩子細微的與眾不同,然後因人而異地定製他的學習方案。”

    慄浩洋把AI+“因材施教”搬上流水線,而承載著這片期望的便是松鼠AI。

    2014年底,處於籌備期的松鼠AI已經進入自適應學習AI引擎研發階段。2015年,松鼠AI正式成立,定位為一家基於人工智慧、面向K12群體而推出的智適應學習平臺,利用知識點奈米級分離技術和知識空間理論,可為學生提供針對性的知識點圖譜和定製化學習方案。

    用慄浩洋的話說,“就是用人工智慧超級教師去一對一地教學生。”

    顯然,如果AI可以達到如此程度,那麼教學資源地域性問題、優秀教師緊缺問題,以及知識分發等問題都將迎刃而解。但正因如此,其中的難度可想而知。

    慄浩洋早就想好,要做一家至少以10年為目標的企業。“一家企業如果能開到一百年,那也是一家‘百年老店’,絕對不會差。”正因如此,他強調自主研發,技術創新,內容創新,一切都一絲不苟。

    產品“松鼠AI”很快落地。站在全球頂級教育機構科學家的“巨人肩膀”上,加之慄浩洋多年以來對國內教育的瞭解,乂學教育很快成功開發了國內第一個擁有完整自主智慧財產權、以高階演算法為核心的自適應學習引擎“松鼠AI”。就像AlphaGo模擬圍棋大師,乂學AI系統模擬特級教師給孩子一對一量身定做教育方案並且一對一實施教育過程,可實現比傳統教育效率提升5到10倍。

    資本助力,重新整理了全球教育行業種子輪投資的紀錄。2015年6月,乂學教育集團獲得青松基金、好未來學而思集團、正和磁系資本、新東方創始人俞敏洪3100萬人民幣種子輪投資。

    “智適應”理念清晰,強化研發推進。松鼠AI持續深耕研發,除了在紐約設立了人工智慧教育實驗室,還與斯坦福研究中心(SRI)在矽谷成立了人工智慧聯合實驗室。 並結合自適應學習的理念以及人工智慧的機器學習,開發出“智慧化自適應學習系統”(簡稱“智適應”)。

    “智適應”的價值核心在於,我們把知識點拆成了奈米級,所以更容易清晰精準地透視小孩子到底是哪裡不會。“比如,我們一個學科拆分了1萬個知識點,而普通教科書中一般是500個知識點。透過這樣的方式,能夠依據學生的知識狀態和能力水平,提供最佳的個性化學習解決方案,並且會隨著學生能力水平的變化動態地調整,使得學習效率得到提高。”

    透過人工智慧用機器模擬特級教師,每個孩子相當於有100個特級教師合體對他進行1對1教學。“學生在學習過程中,遇到困難,可以申請老師協助,老師會進行針對性講解。老師可以在教師端,實時察看學生進度,看到學生每道題的答題情況。家長也可以透過手機端關注並全程掌握孩子在家的學習情況。”

    2017年,松鼠AI發展進入高速發展期,從產品研發到資料積累逐漸鑄就自己的優勢壁壘。“完成了初中三年的課程研發,並透過與公立學校、網際網路工具機構等合作,已經實現百萬名學生做過1億多道題,積累了大量的教學資料。”

    與此同時,松鼠AI進入初步商業化階段。目前,松鼠AI的商業模式分為兩部分:針對C端使用者的線上一對一教學,以及針對B端的線下合作學校方式。

    線上方面,松鼠AI採用70%智適應系統線上學習+30%教師個性化輔導的教學方式,其中教師更多發揮的是輔助作用。“類似肯德基的廚師,只需要他深刻地理解我們平臺如何使用。”

    線下方面,松鼠AI採用類似日本Kumon(公文式)的合作方式,收取合作商20%學費收入。當然,針對北京等一線城市開店成本過高的問題,松鼠AI將會開設直營店進行教學。

    2017年,松鼠AI的營收(不包括合作校)單月超過4000萬,並在全國20個省100多個城市開設了500多家分校。目前使用過鬆鼠AI“智適應”系統的學生達到百萬人,其中支付大額費用的有1萬餘人。有超過40%的學生提分超過10分,20%的學生提分超過20分甚至4、50分。“我們的AI系統還不夠成熟,有時候會帶著學生瞎繞,但是準確的時候,達到的學習效果也是驚人的!”

    隨著商業化程序逐漸展開,松鼠AI將AI+“因材施教”搬上流水線的大幕也由此正式拉開,“千人千面”的智適應教育,正開啟中國乃至全球教育的下一個未來。

    10年1000個億的小目標

    商業化落地的速度和能力,乂學教育集團吸引資本繼續加持。2017年6月,獲得2.7億人民幣天使輪融資,由SIG海納亞洲基金、NGP諾基亞成長夥伴基金、景林資本、國科嘉和(中科院)、新東方、好未來等共同投資。

    而2.7億元的天使輪融資,被業內人士認為甚至可以做一個天使基金,而如此高額融資的背後,恰恰反映出“智適應”教育的市場的飢渴訴求和對松鼠AI產品效果的深度認可。

    慄浩洋篤定,智適應教育已成為未來的發展趨勢。環顧全球,除了美國湧現出Knewton、Realize IT、ALEKS等大量的智適應教育機構,澳洲的Smart sparrow,印度的byju"s都蓬勃發展,美國傳統的非智適應機構也開始轉型,Coursera、可汗學院從慕課轉型智適應。反觀國內中國的新東方、好未來、一起作業網、學霸君、英語流利說也都轉型了智適應。

    無疑,松鼠AI也將在這一輪教育變革的浪潮中,遭遇市場競爭的洗禮。對此,慄浩洋有信心不畏懼並積極擁抱競爭。

    他認為,全球都來發展智適應教育,證明我們選擇的方向是正確的。“就K12板塊而言,中國有5000億元的市場空間,10年會增長到1.5萬億。這個市場足夠大,需要大家共同開拓和變革。目前,K12板塊有95%的市場份額被山寨教育機構佔據,他們既沒有研發又沒有非常好的師資培訓和管理服務,對客戶和行業的傷害很大,而發展智適應的企業越多,將使得行業更加健康。”

    對於在商海中浸淫近20年的慄浩洋來說,整個行業的競爭格局其已瞭然於胸。“目前在中國我們的競爭對手有37家,但他們都比我們晚1~3年,這是時間上的差距。而在AI教育行業,技術門檻的要求非常高,我們擁有來自Knewton、realize IT、ALEKS的頂級人才,並在人工智慧教育方面的研究領先了中國10年,同時,我們還擁有在昂立10年、1000多個城市的線下辦學經驗,這些都是其他企業很難趕超的。”

    此外,慄浩洋丟擲了另一個殺手鐧——“Content(教學內容)、Service(教學服務)、AI-system(智適應引擎)”三合一的戰略模式,不僅是全球唯一一家,同時將逐漸形成良好的體系,幫助松鼠AI將雪球越滾越大。

    “針對像Knewton以及國內只做AI-system,但是不做Content的公司來說,我們所有的教學內容都是為了智適應系統去定製的。所以不管是精準度,還是教學效果,都更加提升了。

    三合一的戰略模式優勢在於,跟很多隻有教學能力的公司相比,我們不但節省了70%的老師成本,還大幅度提高了老師的質量,智適應系統的教學質量要遠遠超過普通老師的教學質量。”

    不過,兼顧技術、內容研發,分發與服務,也讓松鼠AI面臨著不小的成本壓力。首先是用於佈局的資金的壓力,就2017年而言,松鼠AI在研發、市場拓展、網路鋪設、支援服務、師資培訓等方面便投入了1.7億餘元。

    另外,根據規劃,2018年,松鼠AI在商業化落地上將持續投入。今年松鼠AI將再新開1100家左右線下合作加盟分校;同時,其將大力投入對小學、初中課程內容的研發,並不斷完善內容產品;此外,其還將建立一套監控管理系統,連線到每一所學校的每一間教室。

    慄浩洋透露,2018年松鼠AI總投入將達到10餘億元,不過,其營收也在今年得到了顯著增長。“去年底我們已經實現4千萬元的單月收入,今年1、2月我們的收入又比去年同期增長了10倍,隨著規模和影響力的擴大,這一數字還將持續增長,2018財年估計可實現10億元左右收入。”

    對於以十年為目標的慄浩洋來說,並不追求短期內的回報。“用前5年的時間去打造完美產品,後5年實現高速增長和顛覆。”

    與此同時,他已經將戰略的目光投向海外,希望最終成為全球性的AI教學的領軍者。” “隨著產品和經驗不斷成熟,未來松鼠AI將衝擊海外市場,就像華為一樣,我們的目標65%的銷售額來自海外。”

    眼前,慄浩洋為松鼠AI設定了一個小目標:3年實現50億元營收,10年實現1000元億營收。“很有信心,這是我們可以做到的。我們去年已經在人機大戰中戰勝了國家高階教師,如果說還有什麼再大一點的目標,我設想我們將在10年間變革中國教育體制,讓每一個孩子學習的更加輕鬆三倍,但是效果更好三倍,讓AI系統代替幾百萬老師的工作,讓她們能夠更好地關注孩子的心理、習慣和價值觀。”

    弄潮兒以天地為尺度,在不凡的雄心背後,蘊含著慄浩洋麵對教育這份沉澱事業的使命與熱愛。

    “我希望我們不是一個教育機構而是孩子們的成長機構。除了透過知識點學習幫助孩子提升知識之外,我們會有方法學習、能力學習,緊接著還會研發出創造力學習和無邊際的想象力學習。透過智適應,每個孩子的能力將可定義、可測量、可傳授,從而實現能力提升,成為個性化的人才。”

    “在昂立期間我做到六七線城市,縣、鄉、鎮這樣的地方,會不計成本地去給孩子帶來一些幫助,非常有意義。後來,我甚至要提出要求我所有的合作伙伴,不管是合股的還是合作的,都要有10%的學生是永遠免費的,就是給那些特困家庭。而同事們說我把自己夢想強加在別人的身上的做法並不值得推崇。”

    這一次,慄浩洋創辦了松鼠AI,用AI的方式實現超級教師一對一教學。他說,“我現在有了AI就可以直接給百萬特困家庭的孩子免費學了,誰人能奈我何?”

  • 5 # 松鼠AI武鳴校區潘彩琴

    松鼠AI用了一個類似AlphaGo的體系,去模擬特級教師的大腦,跟學生一對一的進行互動。例如我們透過測試每個孩子的100個知識點,識別出他們到底哪5個知識點不會。在這種情況下,只需要教這個孩子其中的5個知識點就好了。在傳統的教育中,我們還會遇到一個痛點是每個學生掌握知識點所需時間是不一樣的。最快的孩子5分鐘就學會了,最慢的孩子可能要花90分鐘去學,因為你只有掌握了這個知識點,才能進入到下一步。但是,乂學教育的智適應系統可以根據每個人的情況,給出不一樣的學習體系,我們甚至會拋棄很多知識點。因為我們判斷以你的水平,你現在學不會這些最難的知識點的,我們只給適合你的知識點,讓你期末從兩年不及格跑到60、70分,這是最大的勝利。平時你做20套題尋找出來的知識漏洞,在乂學只需要2個小時而已。我們還會自動校正每個題的難度係數標籤。我們每個題有100多個標籤,透過系統不斷的深度學習,我們會不斷的改變每個題的標籤,以及系統給到每個孩子推薦的學習路徑。所以,透過大資料的驅動和演算法的驅動,我們能夠非常深入的提升每一個孩子的教育方式。

    乂學是國內首家採用人工智慧智適應系統的教育機構,透過智適應系統定準定位薄弱點和知識漏洞,有效挖掘,然後加上線下老師真人一對一的高效輔導,靶向中考考綱。快速提升成績。

  • 6 # 莊莊

    智適應教育會引領教育界進行變革,資訊化的時代,單憑老師的口傳心授孩子獲取的資訊量太有限,透過智慧化的動畫,孩子能夠直觀的看到實驗中真實的場景,還原現場,印象也會更深刻,而且學習效率也高

  • 7 # 武漢古田校區張凱

    松鼠AI是國內首創的雙師模式教學,線上機器人老師負責70% 的授課,線下老師負責30%的監課,採用測、學、練、測、輔的學習步驟,全面精準地找到學生知識漏洞點,針對性的進行輔導練習,從而快速有效地提升學生的成績。整個教學理念是科學的!高效!2019年末更是提出了全新的教學理念–打地基。從根基找到學生的歷史知識缺陷點,進行彌補式的學習,大大提高了學生的學習興趣,讓學生在基本全部掌握的情況下,越學越有成就感。我們是按照人工智慧系統精準定位孩子的知識薄弱點,再針對孩子的知識薄弱點進行高效學習,並且後臺實時追蹤孩子的學習軌跡,每完成一個板塊的學習就會給到您一份結課報告,讓您對孩子的學習情況瞭如指掌!

  • 8 # 莆田仙遊松鼠ai

    中國目前的教育資源分配的不均勻化是一個現實、松鼠ai的出現是讓不同區域的學生都能享受到高效優質的教育資源、並且是針對每一個孩子人工智慧系統規劃出最適合這個孩子的學習路徑、真正做到千人千面。

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