我不知道你這個問題有沒有弦外之音，是不是在側面說老師上班時間短，應該寒暑假不休息，都去教學，這樣孩子在校的時間長了，學生就學習好了。
首先，教師帶薪休假是國家的規定，教師法規定的，是有法律依據的。教師為什麼要休寒暑假？主要是學生要休寒暑假。學生為什麼要休寒暑假？寒暑假可以給學生們一個學習緩衝期，一學期沒有學會的東西可以利用假期補回來。中小學的孩子正處於身體發育期，為了孩子們的身心健康也需要休息一段。學生放寒暑假是國際慣例，自有它的道理。
其次，既然孩子都有寒暑假，學習時間都是不足七個月，那麼學習成績與學生在校長短關係並不大。為什麼在不足七個月的時間裡，有的孩子學習好，有的不好？
1、基礎問題。以前的基礎沒打好，學習自然吃力。所以夯實基礎永遠是最重要的 ！
2、接受能力問題，我們還是要承認人的智力是有差異的，表現在學習上，尤其是理科，很多學生接受能力較差。
3、學習方法問題。成功來自勤奮，但是也要看準前進的方向，牛拉車、耕田很勤奮，但是效率肯定不如農用機械，這就涉及到方法問題了。
4、與學習的習慣、興趣等也有關係。興趣是最好的老師，只有堅持學習，有良好的學習習慣，才能培養學習興趣，變苦學為樂學，從而收到事半功倍的效果。
最後，既然在校學習不好，那就要充分利用假日時間了。可以多讀書，可以列出計劃按時學習，可以找課外補習機構，補習特別薄弱的學科等。實際上恰恰是因為有了寒暑假，學生才可以有了喘息之機，得以攻克那些薄弱學科，否則跟不上進度，就會一直追不上。
我不知道你這個問題有沒有弦外之音，是不是在側面說老師上班時間短，應該寒暑假不休息，都去教學，這樣孩子在校的時間長了，學生就學習好了。
首先，教師帶薪休假是國家的規定，教師法規定的，是有法律依據的。教師為什麼要休寒暑假？主要是學生要休寒暑假。學生為什麼要休寒暑假？寒暑假可以給學生們一個學習緩衝期，一學期沒有學會的東西可以利用假期補回來。中小學的孩子正處於身體發育期，為了孩子們的身心健康也需要休息一段。學生放寒暑假是國際慣例，自有它的道理。
其次，既然孩子都有寒暑假，學習時間都是不足七個月，那麼學習成績與學生在校長短關係並不大。為什麼在不足七個月的時間裡，有的孩子學習好，有的不好？
1、基礎問題。以前的基礎沒打好，學習自然吃力。所以夯實基礎永遠是最重要的 ！
2、接受能力問題，我們還是要承認人的智力是有差異的，表現在學習上，尤其是理科，很多學生接受能力較差。
3、學習方法問題。成功來自勤奮，但是也要看準前進的方向，牛拉車、耕田很勤奮，但是效率肯定不如農用機械，這就涉及到方法問題了。
4、與學習的習慣、興趣等也有關係。興趣是最好的老師，只有堅持學習，有良好的學習習慣，才能培養學習興趣，變苦學為樂學，從而收到事半功倍的效果。
最後，既然在校學習不好，那就要充分利用假日時間了。可以多讀書，可以列出計劃按時學習，可以找課外補習機構，補習特別薄弱的學科等。實際上恰恰是因為有了寒暑假，學生才可以有了喘息之機，得以攻克那些薄弱學科，否則跟不上進度，就會一直追不上。