了歲多的女孩愛學大人講話我回一下這問題，其實每小孩幼兒期都模防大人做動作包括講話，做事的動作啊一些生活上行為是孩的天性，甚至有些小孩還很判逆你叫他做這樣他她偏要做那樣我的兩個小孩就這樣，這個時候大人不罵他她們，和打激他她們要從側面鼓勱他她們表揚他她們你學得很象噢，這也是小孩一個成長過程，等他她們長大一點了自然會好！回答到這了謝謝謝大家！

3歲的寶寶正是語言能力快速發展的時候，在這個階段孩子對外界的事物充滿了好奇心，同時也有點調皮。

孩子學大人說話，可能是想引起大人關注，看看大人會有什麼反應。

無須對孩子的這種行為過於焦慮，這只是孩子成長過程中的正常現象。

建議透過有趣的回答來回應孩子，並適時轉移孩子的注意力。

自家孩子一個六歲一個三歲，大的從沒這種情況發生，現在想來，可能是生活中一直給孩子立規矩，養習慣為多數吧，跟孩子嬉皮笑臉的事，一直是他外婆做的，孩子只有在外婆面前才敢做一些搞笑的事。現在小的三歲還沒碰到這樣的情況，不過孩子的模仿學習能力超強，大人要以身作則，還有要認真的重申學說話這個事是不對，讓他意識到錯誤。這個事是很重要的，這樣往後孩子不管出現什麼毛病都可以及時制止。

每個時期的孩子都有自己的感知，愛學大人說話太好了，說明他覺得父母的話更有意思，3歲正是孩子語言啟蒙的重要時期，家長可以利用這個機會讓孩子多說多讀，慢慢的都會記住。

依然以我兒子為例，不到一週的時候就特別愛聽父母講話，父母說話的時候瞪著眼睛一直看呀看，會說話了也愛學話，你說啥他跟著學啥，這個時期就把啟蒙大卡都讀給他聽，3歲一入園會說好多兒歌，所以，珍惜這個時期

挺好的啊，趁機多教些東西。只要大人不說髒話就好。小女孩學人說話不招人討厭的！

另外建議小女孩往主持跟表演方面培養。

小孩學大人說話是好事啊，說明這個孩子有比較強烈的求知慾，有旺盛的學習能力，這無疑是一件很值得高興的事情，因為在別的孩子還在玩泥巴的時候，你孩子已經走在他們的前面了。

而這個時候更應該注意的是你們做長輩家長的，你們要做好正確良好的引導，可以從以下幾個方面入手：

1.首先，你們大人要注意在孩子面前的一言一行，要有良好的品行規範，不能講話太隨意甚至是滿口髒話，小孩子就是一張白紙，你畫什麼圖案就立馬印上去，即使你以後用大力抹除，也會留下深深的印記，所以你們要在最初的時候就把言行規範做好，這樣才能給孩子一個好的引導，給他以後做一個良好正直的人打下堅實基礎。

2.可以適當的教授一些兒歌、古詩詞甚至是文言文之類的，這點我自己深有體會，我五歲左右我家裡給我買了本《兒童看圖學古詩》，那時候我已經會拼音了，沒事的時候我就自己翻著看看，小孩子一學就會，所以我幾乎所有的都能背出來，所以我小學一直到初中，所有的照面的古詩我一看都是會背的，而且因此也有一定的語文功底，學習語文特別輕鬆，包括我四年級的時候買了文言版的《三國演義》，這幾乎白話文的文言文我看懂之後越看越喜歡，一連看了不下十遍，瞭解書的同時也懂了基礎的文言文，後來一直到高中，只要不是太深的文言文，我不用註解，讀兩遍基本上就瞭然了，也正是以上這些原因，我即使上語文課幾乎不怎麼聽講的，但是語文考試基本都是班級前三的，扯的有點遠了，當然還有其他方面，比如數學，甚至家長懂得也可以把英語物理化學都可以附帶一些基礎的點撥。

3.適當的給孩子看一些簡單的相聲小品，讓他心裡有一個幽默的概念，我從小就喜歡看一些這類搞笑的東西，所以現在出去講話嘴皮子很溜，而且應該也屬於比較幽默的那種，不管是老友還是新認識的，所有人都很願意和我聊天交流。

這是三歲寶寶對於大人的種種行為而感到好奇，所以寶寶也去模仿，這時要注意的是，千萬別把寶寶交給說話結巴的人帶[我想靜靜][我想靜靜][我想靜靜]

應該是小孩子到了模仿期吧，我女兒2歲多了，說話嘴比較笨，我都巴不得她能模仿大人說話呢，她就是不說！愛模仿是好事呀，家裡父母要起到好的帶頭作用，這個時期教她學東西最快了！

三歲的孩子有強烈的模仿慾望，俗話說得好，三歲定八十，這時候要特別注意孩子的素質培養，在你傾盡全部的愛的同時也要嚴加管教！

這個年紀剛好是牙牙學語的時候啊。這個只能要求自己和家人言語表達上面注意。家人是孩子第一位老師也是所謂的言傳身教。別人看你孩子語言是否禮貌、肢體動作某種程度上就能看到你們家大人的影子。

2--4歲時寶貝學習說話的關鍵時期，這個階段的寶貝模仿能力極強，所以大人要注意自己的言談舉止，給寶貝樹立良好的榜樣。

解決這個問題的重點在大人。

三歲多是孩子學習說話的時候，大人是孩子模仿的第一物件，所以，大人不必憂慮，約束好自己的言行，給孩子良好的示範作用，引導孩子學習正確說話。

大人說話須注意以下幾點：

1、嚴禁講髒話。

2、儘量講普通話。

3、與孩子對話時講大人話，千萬不要學小孩子說話的語氣。

4、說話語氣平和親切，切忌大喊大叫，時間長的苦果你承擔不起。

5、對孩子提出的問題，像成人間一樣對話，態度真誠、認真解答，不要騙孩子、嚇唬孩子，如果你不知道該如何解釋可以網上找找答案。

提醒您一點：孩子對壞話的模仿力和興趣特別強，你講99句好話都敵不過1句壞話。所以請一定控制好自己的情緒和語言。

家長是孩子一生的老師，願你是一位善於觀察、同步成長的媽媽或爸爸。

帶娃的人，血淚分享。

最後送您一句：再難也要堅持！

三歲女孩子學大人說話，應該是好現象，三歲是孩子語言發育的好時期，這個時候孩子記憶力最強，這就要求我們家長必須注意自己和語言，說話要文明，不說髒話、粗話，久而久之孩子的語言也會文明；另外我們可以利用孩子這個時期記憶力強的優勢，因勢利導教孩子背古詩、說兒歌，以及更多的知識，一方面可以豐富孩子的視野，另一方面可以增強孩子的記憶力。前一段在電視上看到一個小女孩叫李尚榮，只有六歲但她已經認識4000多漢字，讀過《皇帝內經》《易經》《大學》《孟子》《中庸》《三字經》《弟子規》《笠翁對韻》等，她的知識面非常寬廣，當主持人問她的媽媽怎樣教育孩子的時候，她的媽媽說，尚榮三歲的時候她就教她開始學習，因為她發現孩子心裡沒有難易度，剛開始教《笠翁對韻》的時候像玩遊戲一樣教她，比如：天對地，雨對風等，慢慢的她就自己能背下去了，後來讀《易經》後，尚榮自己說她要讀《大學》，媽媽就讓她繼續讀下去，她的知識就越積累越多，視野越來越開闊。

所以三歲女孩子學說話是好事，只要父母因勢利導孩子就會越來越優秀，

大人是孩子的第一任老師，也是孩子的影子，大人說的話，做的事，孩子都看在眼裡，記在心裡。如果大人是勤奮好學，有上進心。孩子長大後，肯定勤奮好學出人頭。如果大人好吃懶做，孩子長大後，肯定是個懶蟲

家長要記住自己的一言一行了，孩子在這個階段模仿能力最強。不有那麼一句話，孩子是家長的一面鏡子，就是這個道理。

小孩(一定歲數3至5歲)的仿學，記憶都是天生的本能。小童模仿，學唱(話語)是最佳教育時期。所以家長要掌控好這段時光，早教提升，對稚兒很有益脾。祝各寶寶聰敏慧銳，健康成長。

三歲多的孩子可能在語言行動上處於喜歡模仿大人的時候，這時候他們非要容得接收新鮮事物，應該因勢利導，多教些有用的知識和說話做人的道理，另外家長更應該注意自己的言行以便給孩子樹立好的榜樣。

恭喜你！小孩子愛學大人講話，說明她對語言開始有極大的興趣了。說不定在學國語和外語方面有極高的天賦。

因為小孩子3到7歲，是學習語言能力最強的時候，媽媽們可以留意一下，尤其是看到電視裡面的節目，孩子的語言模仿能力很強。爸爸媽媽要提供機會給孩子學習了。 愛跟大人寫講話，有可能家長沒有提供另外的學習機會給小孩，所以喜歡就只能向大人學習了。

說說我的經歷，看看有沒有參考。我的普通話不算很標準，以前英語也不是很好，所以我想自己女兒在這兩個方面能力強一些。

當我小孩這個年齡的時候，我在兩個方面下功夫：給孩子準備了不少詩歌，我每天陪她聽。我也怕自己的語言影響她，所以多讓她聽標準錄音的，特別喜歡帶她聽中央電視臺新聞頻道，裡面的播音員講話絕對標準。

二是選擇好的英語方面的資料，能夠吸引小孩子興趣的，每天給她放一段影片，當時，孩子非常喜歡，自己經常去看去聽，講話時不時有一兩個英語單詞。

現在，小孩的普通話標準，還糾正我的普通話。英語講起來比較流利，尤其是學習小語種，學起來很快。

所以，有個朋友像我訴苦，說她的兒子老受到老師和其他家長的投訴，說他喜歡講話，插話，打斷別人講話。我說：“是好事情啊，說明他講話能力很強啊，你做的不是呵斥他 ，而是提供材料和機會給他學習。”

如果碰到這種情況，光是在禮貌方面處理這個問題，可能就錯失一個語言能力很棒的孩子了。

孩子的天賦，要父母親細心觀察，抓住興趣點，在孩子學到一定程度辛苦時候，堅持一下，耐心一點，孩子某方面天賦就突出來了。

有道是：天生汝才必有用。3歲女孩愛學大人話，好兆頭！此女孩肯定聰明，腦瓜子靈活，接受能力強，愛說話，好好培養，長大後，會很不錯的。

你的問題不清晰。是他喜歡學大人的舉止言行，還是討厭的跟在後面鸚鵡學舌。

如果是前者是好事，但是大人需要注意自己的舉止言行，把孩子向好的方向引導。如果是後者故意討厭，那必須管。這種事情就是老人說的那句話，當面教子。看他跟在後面出怪胎，先喝斥他一聲，接著必須打，問他為什麼捱打？直到他承認錯誤，保證不犯。這種情況一般管教到位，一次就成。必須管在當時。如果有外人在跟前，馬上把他拉到沒人的地方，問他犯什麼錯誤了？他承認了，也得打。不然不會長記性。

這種事情如果習以為常，用不到多大，可能在十歲以後，就容易受到不待見，對他的人格形成很不利。