謝邀請。只能說有一定道理，不完全贊同。因為一個子女的成長教育，與父母有直接關係，父母是孩子的第一任老師，子女的成長與教育或多或少有直接的關聯，家庭氛圍、家長言談舉止多多少少會影響著子女的成長，有些子女還影響挺大的，所以說有一定道理，但任何事情都不是絕對的，孩子的成長教育、素質，一部分來自於天生固有的，一部分來自後天的教育與環境影響，所以一個家庭出來的孩子，性格脾氣，為人處世以及“三觀”是有差異的，有的還差別很大的，所以說孩子的成長教育，是家庭教育、社會影響以及天生三個方面所決定的。

這倒是真的。龍生龍鳳生鳳老鼠生來會打洞！基因在身體內，習慣在環境中，耳濡目染。近朱者赤，近墨者黑，不二真理！

父母善良正直是好的家風，子女受其影響也會成為這樣的人，有些富人官員是群眾的表率，通情達理，個別的二代是狼狽為奸，流氓成性，牢房裡關著，後天也很重要。並不是必然的有什麼樣的父母就有什麼樣的子女。

一般意義上來說，上問的理基本附合。因為孩子的血緣、性格都遺傳於其父母麼，而家長又是孩子的首任師長？所以，所見所思肯定相象啊。因此，自古就有“龍生龍，老鼠生子打壁洞”之說啦！除少數性格及悟性變逆的孩子例外吧！我是這麼看噠[祈禱][祈禱][祈禱]

不見的有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子！

總的來說，大多數孩子的性格多數隨父或者隨母，有的孩子挑著父母的優點像，很優秀，有的孩子挑著父母的缺點像，言行很讓人噁心。

有的孩子甚至隨了爺爺，奶奶，外公，外婆，姑姑，舅舅的性格，又參雜了父母的性子，獨成一格，與父母難成一氣，因此常常你不隨我心，我不隨你心，也很是在家裡有吵鬧之事發生。

拿我來說，父親溫，母親強勝，我就有點爺爺的性格，脾氣暴，又隨外婆的性格，嘴直。母親小心做事，怕惹這個，怕惹那個，成天嘴碎教肓我兄妹們注意這那的，哥敬母強勢很聽話，妹隨爹性溫不反對。我是娘對的聽，不對的反感還說她。她們一塊說東家長，西家短，我就發火不讓她們說，且感覺很噁心。我娘就罵我：誰像你了，呆子樣就鑽的書裡，成官呀？還是讀秀才了？

我哥就趕緊和娘說：對上人家的面別說了。她不愛聽這些。

我娘知道我婆小氣，我沒少吃了苦受了氣。就教育我不記前仇，好好待婆婆，她再不好已經過去多年，婆婆也九十多了。這樣我就聽孃的。

人各有性！做事說話自成一格！誰對誰錯？應換位思考！我討厭娘自認為自己啥都對，強勢要求丈夫孩子都跟她的指揮棍轉。現在都八十多了，還管著六十歲聽話的兒子！不讓幹這，不讓幹那。種地怕累壞，做買賣怕賠錢。本來聽話的兒遇上愛管事的膽小的娘，一輩子小心的啥事幹不成。

我不聽話，就喜歡往高看生活，想幹這幹那的，娘嘮叨我，怕這怕那，我結婚後離她遠遠的，聽不到煩心話，又能幹自己的事，與愛人風裡雨裡從農村搏到城裡。

娘很心痛兒！跟著我城裡轉，心裡想著兒沒有在好的環境生活！

姨姨說她：姐你對兒是拿在手裡怕丟了，含在嘴裡怕嚥了！教育下個沒本事。

娘就生氣，強勝著說：閨女也是我教育的，人家天生本事。

我心說：我正好是個女兒，能嫁出去，要是個兒，天天說著管著，不是當個不孝兒（頂嘴），就也飛不起來。

我的兩個客戶是兄弟兩，都四十多歲了，來我買賣上批發貨物。哥哥看一次，說好貨，弟弟再來看一次也說不錯。兄弟一齊來都說很好，但拿不住主意說：叫娘來看看決定。

我問：你們結婚沒？都說沒！

我無話！卻知有個管得寬又強勢的娘，害了這兩兒了！

……

世上父母千千萬！但願兒女別照著辦！

人各有志！各自有路！

但願心寬些！眼光放遠點！

都能看到自己的缺點，看到他人的長處。

做到他人不親也有對，自家很親也有錯才行。多走正道！常存善心！懺悔自己！感恩他人！

我妹說：“姐你很像孃的！”我就在孃的身上找自己的影子，她錯的地方，我就檢點自己不應該做什麼，她好的地方我就鼓勵自己也那樣做！

娘說我不孝，不聽話。但我知道，娘錯的地方我說了她，她恨我！

我不想讓她一錯再錯！我覺得人應該善良！

我覺得真正的孝，不能看著她錯！

我懂的一點知識就是：真善！假善！半善！全善！

因此我覺得善，不能只顧自己的感受。還要考慮大局的走向與成敗。

一味的孝不見的對！恰當的違背不見的錯！

這就看你遇上了什麼樣的父母？

我娘覺得我是她的驕傲！是我本事！

但她老不認為自己的強悍害了她的兒子。

所以我永遠不是孝女！她兒永遠是乖兒子！

她對閨女刻骨的恨是：總不聽話！

她對兒子的怨是：真沒本事！

她花閨女多少錢：一點點，惡求心。

她花不上兒子的錢：他可憐！

她想讓閨女多給點：閨女管不了一大灘！

哎！

世間呀！都是這親的對，遠的非，誰好誰對得眼裡對！

阿彌陀佛

我同意這句話，因為父母就是孩子的鏡子。

當子女年幼時，父母的一言一行，一舉一動深深地影響了子女。

父母的言傳身教，有些範例甚至能影響子女一輩子。

同意！家庭教育是很重要的。要不然怎會講：子不教，父之過呢？所以說和父母教育有很大的關係。個人認為，不喜勿噴！

只議題，凡事一分為二看問題。小孩有似父母的，也有不像父母的，小孩成長的過程，教育是關健，成年後工作了，圈子是關健。奮鬥過程中自律與性格是關健。

這句話是不正確的，和龍生龍鳳生鳳，老鼠生來愛打洞沒什麼區別。

馬克思恩格斯父母也並非名人，並非思想家，可以說名不經傳的普通人，咋成就了無產階級先驅領袖？孫中山先生為新民主主義先驅者，他先人又有何成名之就！毛主席、鄧書記皆領一代風騷，成就發展了偉大的祖國。他們的父母不也是慈祥的農民！

父母之作為和要求，能影響子女發展方向，這是對的，但有什麼樣的父母就有什麼樣的子女是完全錯誤的！思賢若渴之劉備養就了樂不思蜀的阿斗。乞丐為生的朱元璋成就了大明江山。由此看來，父母生你養你，並不代表你就會和父母一樣，跟著他們的路子走，江山代有才人出，不拘一格竟風流！

有一定的關係，孩子受父母的影響很多，畢竟環境薰陶，但孩子後天教育很重要，讓他們明辨是非，揚長避短，從而成為對社會有用的人

這個問題問得太籠統。

是長像？是性格？或是智商，或情商，或是優點，或是缺點，或是正義，或是邪惡，等等。

真的不能一概而論，很多親兄弟姊妹還不一樣呢！

一個人最終成為什麼樣的人，不光由先天因素決定，後天環境也很重要。常言說，跟著好人學好人，要看他（她）經常接觸什麼樣的人？喜歡什麼樣的人？

事實證明，環境也是可以改變人的！生活在一個都不守規矩的環境裡，很難形成守規矩的性格。

我只能講有點道理，因為大家都知道遺傳基因這個道理，父母的智商，脾氣性格都能遺傳給這一代。當然後天的教育環境也是很重要的，所以說兩者都有影響。

完全同意這說法。父母是第一任老師。父母孝敬，辛苦勞作。艱苦樸素，努力奮鬥。教育有方。都看在眼裡，記在心裡。留點精神給子女。比錢留給他們重要。知道甘苦。知道獨立。終身奮鬥。

這話有一定道理，但太絕對。這話太籠統，是指身高相貌？還是人品性格？還是其他？如果是指身高相貌，父母對孩子遺傳很關鍵，但也不是父母能決定的。如果是指人品性格，父母的遺傳、特別是後天的言傳身教非常重要，正如俗話說的:龍生龍鳳生鳳老鼠的兒子會打洞，但也不盡然，最簡單的例子就是:絕大部分監獄裡的犯罪分子，其父母都不是犯罪分子。一個人最後成為什麼樣的人，關鍵看自己！

有共父必有其子，父子有很多共同語言，容易接受，但有個別的同父母不一樣，新時代，新思想，只要努力向好的方面發展都是好孩子，國家需要你們，父母盼望你們。

不是這樣的，不正乾的老人後代，往往會有一個很爭氣的兒女！

有能力，有錢有權人的兒女，有很多都成了敗家子！怎麼說是有什麼樣的父母就有什麼樣的兒女呢！

第一個是不同意這個說法。

父母勤勤懇懇的任勞任怨的，為培養孩子，能夠有出息。千辛萬苦付出代價來教育孩子。雖然父母沒有當科學家。父母當了家是國的人民【教師】。

孩子，由於自己的努力，考入了自己奮鬥一生的工作。怎麼能和父母在一起比較。

這句話我很贊成。民間諺語曰:龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會掏洞。父母是孩子的榜樣，孩子就是父母的影子。父母的一言一行，會影響孩子的終生。

這個說法，不一定，有的父子相差甚遠，首先就是性格，差異特別大，不是父正，便是子正，再一個倫長相，也有很大的不同，俊醜差別也很大，當然大部分的相象的還是多。

我認為這句話欠妥，教孩子主要從‘德‘教育，父母是孩子的第一個啟蒙老師，上學了老是第一個啟蒙老師，德字做好了，孩子的前途無量，反之…………’’，這是我的看法。更正：老師寫老是了。