陪伴是給孩子最好的禮物，你每天晚上睡覺前和孩子一起看繪本，一邊看一邊探討和講解，只要每天堅持下去，孩子想不愛上閱讀都難

4歲的孩子還不能自主學習，更多的是父母在家建立陪伴閱讀以及引導孩子去自主閱讀，書籍是最有效最值錢的一門，從小培養孩子閱讀，從語言表達能力以及培養孩子情感非常重要！

孩子閱讀這事其實從出生開始是最好的，不知道你之前有沒有和孩子一起親子共讀過？

現在想要孩子閱讀又是出於什麼目的呢？

目的不同結果也不同。

先說共讀本身：假設你之前沒有或者很少和孩子一起共讀，要怎麼更好的讓他愛上閱讀？

建議：

1.營造家庭氛圍

（1）如果家長都不愛看書，整天抱著手機看，孩子嘴上不說，心裡也不樂意看，他認為你們大人都覺得手機有意思，為什麼還要我看書？

身教一定一定是＞言傳的啊！

（2）另外家庭環境很重要，我家是沒有電視的，在客廳、臥室都有他的書，隨手就能拿。

有條件的話給孩子建立一個閱讀角，三兩個枕頭，一個書架即可。周圍不要有玩具之類容易讓他分心的東西。

2.首先固定一個時間看書，比如放學回家後或者睡前，固定一個時間看書，讓孩子無形中養成習慣。

當這個習慣養成後你讓他不看都不行，當然這個過程需要堅持。

3.選擇孩子喜歡的書。比如他愛的動畫片改變的繪本，翻翻書、玩具書，讓他覺得書很有意思。孩子的興趣需要家長仔細觀察哦。

4.閱讀方法：不要照本宣科，0-6歲還是以繪本為主，4歲孩子會比較喜歡冒險類的推薦《黃色魔法車》。引導孩子一起去讀圖，感受。

也可以和孩子一起演繪本，比如《猜猜我有多愛你》這本書，演著會讓你和孩子都能感受到彼此濃濃的愛意哦。

再來說目的這塊：如果你是因為害怕孩子落後或想讓他識字的目的話，當他跟不上你的節奏，就會覺得焦慮，這種焦慮是會蔓延的。

閱讀本身就是非常有樂趣的，不光孩子，大人也能從中看到很多人生道理。

這個呢就是要培養他的興趣愛好，4歲，有很多東西他看不懂，也不識字，家長可以每天晚上以講故事的方式陪伴他看會書，也可以買一些他感興趣的圖畫書讓他看。圖文並茂的那種

四歲多的寶寶們處於具體形象思維發展過程中，所以建議從圖片入手，最好的就是繪本了，但要注意以下幾項內容:

第一要選擇優質的繪本，最好是獲得獎項的，這些從網上都能找的到，多看看具體介紹，自由選擇。

建議每個家庭多準備書籍，父母最好也要多看書，不僅言傳身教，還增長了知識，最重要的是培養了孩子愛讀書的好習慣！

“愛讀書的孩子不會太差”，閱讀的習慣一旦養成，孩子將受益一生。那如何讓3-6歲的孩子愛上讀書呢？

很多家庭為了學區房絞盡腦汁，豪擲千金，其實，最好的學區房並不貴，那就是你自家的書房。不管你的家多大，都應該盡力佈置一個適合閱讀的空間，可以是一個書香四溢的書房，也可以是一個創意十足的“閱讀角”，不用去計較這個空間的大小或奢華程度，只需要囤積足夠多的、能夠開闊孩子視野、挖掘孩子潛能的書，讓他們從小享受讀書的樂趣並愛上閱讀，這就是留給孩子最寶貴的財富。

很多父母手機玩不停，卻催著孩子看書，你覺得孩子會聽嗎？想讓孩子從小就愛上閱讀，把閱讀當成一種生活狀態，最關鍵的是在家庭中營造讀書氛圍，家長不要企圖透過說教讓孩子愛上閱讀，你拿起書認真讀讀狀態，對孩子來說，勝過任何高談闊論的大道理。

現在市面上的兒童圖書多不勝數，本著“讀好書”的原則，家長在為孩子選書時，常常左右為難，甚是糾結，而有時精挑細選的書孩子卻又未必喜歡看。其實對於孩子來說，建立閱讀興趣和培養閱讀習慣是第一位的。所以，在選購圖書時，家長不要一味地憑自己的喜好來，要給孩子一定的自主權，讓他們自己選擇一些感興趣的書。

兒童文學家波羅·FOCUS說：“當你念書給孩子聽，當你把一本書交到孩子的手上時，你便帶給孩子無限的可能性，你便成為一個啟發者。”陪孩子閱讀，要養成規律，並給孩子一定的儀式感，我們可以安排固定時間進行這項活動，比如，每天晚上睡前告訴孩子：“寶貝，該睡覺了！睡覺前，是我們的讀書時間，今天想讓媽媽給你讀哪一本呢？”這樣的小儀式堅持一段時間，你會在不經意的某天發現，孩子睡覺前會主動拿喜歡的繪本要求你讀，這不正是親子共讀最好的收穫嗎？

現在的家長總把讀書和考試掛在一起，即使對於學齡前的孩子，也不忘考考看。“大家為什麼不喜歡他”“小熊幹嘛去了……”……專家提醒，太過頻繁的“考試”可能會扼殺孩子讀書的興趣。讀書不全是為了考試，目的性不能太強，要讓孩子單純享受讀書帶來的開闊眼界、學習知識、愉悅身心的過程，孩子才能真正愛上讀書。

如果我們仔細觀察會發現，學齡前兒童很少能夠像成人那樣按部就班地讀一本書，他們可能會反覆看同一本書或同一個頁面、像數錢一樣快速翻書或者故意把書倒著看，這時候家長就會忍不住趕緊糾正，害怕孩子養成不好的閱讀習慣。其實家長大可不必擔心，這個階段的孩子接受能力和理解能力比較差，注意力不穩定，父母不要過多幹涉，以免影響孩子的閱讀熱情。

年齡越小的孩子在閱讀時越喜歡互動，這也是鍛鍊孩子語言能力、思維能力的寶貴機會。不妨在親子共讀中設定一些互動環節，讓孩子在玩遊戲的過程中，閱讀的觸角不斷延伸，視野不斷擴大。比如：

✨ “把書藏起來”：製造這種充滿神秘感的冒險小遊戲，能讓孩子透過“找書”這個過程，加深對“戰利品”的依戀感，增強他們的閱讀興趣。

✨ “分享感受”：分享和交流使人快樂，也能加深對書中內容的感悟和理解。如果你問孩子讀完這本書怎麼想，他一定會很開心跟你聊聊，迫不及待展示他讀書的“成果”。

✨ “玩書中的小遊戲”：對於工作繁忙的爸爸媽媽而言，如果你不擅長創造互動，不妨為孩子選擇互動性強的繪本圖書，和孩子一起在書中享受另一個世界的奇妙與精彩吧！

4週歲左右的孩子正是培養閱讀興趣的最佳年齡，想讓他們愛上閱讀，家長一定要行動起來，只有正確的引導，才能讓孩子真正愛上閱讀呦

如何讓4週歲多的孩子喜歡上閱讀呢？

要知道早起的閱讀還是很重要的，能豐富孩子的具體形象思維，增加識字量，提高口語表達能力。如何讓他喜歡上閱讀呢？

第一，創設一個良好的閱讀環境。讓家中充滿書，各色各樣的書籍，整個家庭沉浸在書的海洋裡。一個家庭有沒有書，孩子能否經常接觸到書，這與孩子是不是喜歡閱讀有著很大的關係。為孩子打造一個舒適的閱讀環境。

第二，家長做出表率，經常看書學習。如果在一個家庭當中，父母經常玩手機打麻將從來不看書。當你對孩子提出要求，多看書好好學習的時候，你說的這個話孩子會作何感想？若是家長在家也經常閱讀看書學習，那麼自然而然孩子也會向你學習。

第三，給孩子自由。不要強迫孩子閱讀什麼書籍，不要你認為對孩子有益的書就閱讀。只要他喜歡，就讓他去看，他會學習探索書籍裡的奧秘。

第四，適當的父母陪伴。在孩子的閱讀能力有限的時候，適當的陪伴閱讀能讓孩子更加容易獲得成功感和滿足，間接促進了閱讀。

第五，交流分享。家長可以主動和孩子分享自己的閱讀成果和有趣的小故事，引起孩子分享表現自己的慾望。進行嘉獎表揚。

我家孩子挺喜歡閱讀，我覺得主要做到三個點：藏書量必須大、親子共讀、根據孩子的生活經驗和愛好選書

第一：藏書量大，閱讀量大

我家寶寶半年內買了一百多本書，我的目標是六歲前至少五百本，爭取一千五百本。書一旦多，孩子的選擇就大，讀的慾望也更強，不喜歡讀這本，還有其他本可選。我每次帶他讀都會讓他選，如果他沒想法我就給建議。

第二：親子共讀

一起讀，而不是讓孩子自己讀。我家寶寶很喜歡跟我一起讀，經常是我讀到累口乾舌燥，他還想讀。到是考驗我了。

第三：根據孩子的生活經驗和愛好選書

這點很重要，選好書。

另外，根據孩子的閱讀能力選書也很重要。我家寶寶才三歲，他比較喜歡情節簡單線索不太複雜的故事繪本。太複雜的沒法一起讀下去，我辛苦他也辛苦。

總之，孩子是很容易喜歡上閱讀的，關鍵是我們提供什麼環境給他。

閱讀養成記

讓四五歲的孩子養成愛閱讀的習慣可不是一件容易的事，這就需要我們做父母的針對自己的神獸特點修煉自身內功了。八仙過海，各顯神通吧！但主要應該把握以下三點:

一、讀物選擇方面一定要投其所好，選擇孩子最喜歡的領域，這不是父母幫他選擇的。比如我家孩子非常喜歡恐龍，我就買了恐龍方面圖文並茂的繪本。就放在眼前，不等你催促，他就纏著你教他讀。

二、閱讀時間方面1.開始每天讀上3分鐘，一定要孩子保持注意力集中。持續3到5天。2.慢慢延長閱讀時間至6分鐘，這個時間要持續15天左右。3.第二階段過後再延長至10分鐘，不易過長。

三、習慣養成是每天 每天 每天，這是極其重要的。舉個例子，你這這幾天帶孩子回家省親了走親串友了，沒有帶讀物，沒有讓孩子在不同的環境中堅持閱讀，短短几天的散漫就會讓之前的努力付諸東流。孩子的天性就是這樣，別指望他能很自覺，那就不叫孩子了。

首先，給寶寶選擇一些有趣的機關書，洞洞書啊、觸控書啊、發聲書啊等一些有趣的書，讓他先喜歡玩兒書，這樣最起碼他願意親近書了。

其次，你要樹立榜樣，家庭氛圍特別重要。家裡是一個適合閱讀的環境，寶寶走到哪裡都可以拿出書讀。

然後，建立獎勵機制。比如他喜歡吃糖，那就用糖獎勵。任何習慣都可以透過刻意練習養成。

最後，不要在寶寶情緒特別不好或者生病的時候，強迫他去讀書。這種時候，他需要抱抱。

我家兩個孩子非常喜歡看書，我覺得可以從以下幾個方面引導：

1、觀察孩子的喜好和興趣點，先從他喜歡事情上入手；

2、找到市面上賣的適合四歲多孩子閱讀的書籍，結合孩子的興趣購買；

3、買到書後你先讀，一定要聲情並茂吸引孩子的注意力和興趣。當孩子感興趣之後自然會在你旁邊聽你讀書。

4、建立穩定的閱讀習慣，我家是每天抽出晚上睡覺前半小時給孩子讀繪本

5、父母多引導，樹立一個榜樣。

大家都看書，老少都看，別老抱著手機玩，看電視，打遊戲都不行，浪費時間。親子閱讀，一家人都看書，培養閱讀習慣，從小開始。

我記得一個同事，他每週都帶孩子去新華書店，風雨無阻，有毅力的是家長，要起榜樣作用。加油！

您好，我是依依，很高興能回答這個問題1、關注孩子的年齡特點、興趣愛好隨著年齡的增長孩子對書籍的喜愛選擇也發生了變化。0-3歲的孩子喜歡色彩鮮豔的畫報，孩子在嬰小班時期喜歡看交通工具、動物世界以及大畫面配有簡短文字的繪本 3-6歲的孩子喜歡童話以及帶有情節故事的繪本，會選擇警察開著警車抓小偷、老鷹是如何抓到蛇這些富有情節的書2、營造良好的讀書環境和氛圍充分利用家庭環境，給孩子一個舒適的閱讀區，讓孩子喜歡在哪裡閱讀。3、對孩子的閱讀過程管理要相對放鬆好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點，家長不要讓孩子看書的時候強調讀懂、認字、理解、慢讀，要給孩子充分的自由形式放鬆速度放鬆、情緒放鬆、程度放鬆4、書的品種要多樣、 不要侷限性大人可以引導孩子的圖書喜好，但不能過分限制。如果讓孩子自己選，往往只能讀自己喜歡的型別，這樣下去，思維也就侷限在一個套路里，所以給孩子買書無論是天文地理、文史經哲、漫畫繪本、百家姓都應兼收幷蓄，也就是知識面要買夠。5、以身作則， 放下手機拿起書本孩子最強的能力是模仿，你的行為和習慣， 都會無形地影響到孩子，孩子就是你的一面鏡子，你怎樣去做，孩子就會模仿你的行動。如果你希望孩子是個喜歡讀書的孩子，就儘可能少在孩子面前玩電子產品，拿出書本和孩子一起閱讀.

四歲的孩子喜歡繪本是可能的

喜歡閱讀大機率不可能

這個必須媽媽爸爸陪著她讀

反覆讀

大量讀

聲情並茂

親力親為

情景扮演

角色扮演

我剛剛寫了一篇文章

《0到4歲繪本推薦》

推薦您看下❤️

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我孩子兩歲多

愛看繪本勝過電視

他目前的很多詞彙都是從繪本學來的

你不停他會一直聽你講下去

現在也會自己找書翻翻

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有以下幾個建議給您

1⃣️讓合適的繪本觸手可及

家裡佈置一個溫馨的讀書角，放上書架，讓孩子隨手可讀書。床頭，客廳也可以放上幾本，觸手可及。

2⃣️帶他去書店

讓他挑選自己喜歡的書

會大大提高他看書的興趣

3⃣️陪他看書

讓看書成為他難忘的親子時光，也不必多，每天看個一兩本就可以，重要的是家長一定要專注陪伴。

4⃣️在別人面前誇獎他是愛讀書的孩子

這招四歲的孩子會很受用

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最後，愛讀書將是你送給孩子一生最重要的保護傘☂️

祝您的孩子健康快樂

最好是每天都可以和孩子一起去讀一些有趣的繪本，當孩子來找你給他講故事時，一定不要不耐煩，耐心的去給他講他喜歡聽的故事書，這樣慢慢的他就會越來越喜歡閱讀了

1.把孩子帶到書的面前 2.良好的學習氛圍 3. 多講故事給孩子聽 4.家長是孩子最好的老師，不要家長玩手機看電視，叫孩子看書寫作業。請看影片：

我平時會講一些繪本閱讀來提高孩子的興趣呢！

首先，一定要清楚，孩子不認識那麼多字，最重要的是看圖畫，看繪本故事！

你來讀他來聽，是最棒的閱讀方式了，一方面是可以增進感情，另一方面孩子收穫也不小！

可以多聽繪本故事，多看繪本故事！

還有一個就是家裡要多收藏書本，古有孟母三遷，不就是創設好的環境嗎？所以家庭的氛圍很是重要！

我見過一些家長朋友們，為了讓孩子看書去等量的交換，比如，你看一會書我就讓你看電視！這是完全錯誤了！切記！這讓孩子誤以為看書就是一種折磨和懲罰，成了看書才能看電視的錯覺！

家長朋友們要以身作則吖！千萬不要把讓孩子看書成為打發時間的工具，自己抱著手機電視不撒手，這樣孩子都會模仿你的，好的地方也是，孩子同樣會模仿你！所以你也要拿出本書來，要麼一起讀，要麼給他一個發揮的空間，各自讀各自的！

最後，對於孩子來說，閱讀習慣更重要，一個好的閱讀習慣受益終生，所以千萬不要馬虎哦！

祝福寶寶健康成長！

天天讀故事，我的意思是家長讀孩子聽，然後時不時得加點互動，一開始孩子都是排斥純學習的，如果你加點互動，比如一句他易懂的話，或者一個小動作，或者一個小遊戲，讓他慢慢的愛上讀書，愛上朗讀，這個是潛移默化的過程，不能說學兩天就有奇效，一點一點積累的，學習本身是枯燥的，無味的，怎麼才能讓他成為興趣，愛上學習，需要家長們細心的引導，耐心的開導，養成良好的學習習慣，希望對你有幫助，我也是一個小學生的媽媽，正在努力中，希望我們能打造出心目中的天才

你好，我從1歲多就給我家孩子讀書，現在2歲半，有時她自己可以翻書看10分鐘左右，看不明白的地方，會讓我給她解答。有時會拿著自己喜歡的書主動讓我給她讀。我不知道她是不是喜歡閱讀，但在疫情宅家的這30多天裡，書確實也幫我們度過了很多無聊的時光。4歲的孩子還是吸收知識的黃金時期，我把我的方法分享給你，希望有所參考：

1、每天給孩子讀至少15分鐘的故事書。

小孩子都喜歡爸媽陪在身邊，喜歡纏著大人問這問那，如果大人有耐心，並且堅持下去，自然會把書帶到孩子的世界。

2、父母喜歡閱讀，能把讀書的樂趣傳遞給孩子。

快樂就像膠水一樣，能夠吸引孩子的注意力。對於能給自己帶來快樂的事情，誰都願意反覆去做，讀書也是一樣。當孩子發現讀書是一件很美好的事情時，他們就會喜歡閱讀了

1、趣味閱讀。

比如改變自己的聲調，根據故事情節來調整語速，甚至可以加上誇張的面部表情或動作。有趣的閱讀可以開發孩子的想象力，讓孩子有興趣繼續聽下去。

2、閱讀時間。

根據孩子是否能集中注意力的情況，一開始時間可以短一些，5—10分鐘，之後再慢慢增加讀書時間至15分鐘甚至更長。

3、選對書。

選擇符合孩子年齡和心理成熟度的圖書

1、圖書。

要有足夠多的圖書

2、位置擺放。

圖書要隨處可見，並隨手可那。床頭櫃上、茶几上，地板上還可以放置兒童書架，或是用收納箱放書。

大人要抱著孩子，有肢體接觸，孩子喜歡被寵愛的感覺

如果閱讀過程中孩子有提問，停下來，回答完問題，再繼續閱讀。

千萬不要不耐煩，因為孩子參與的越多，對圖書內容的理解就越好。

嚴格控制孩子看動畫片等電子產品的時間。

每週最好不超過10小時。（有研究表明，超過10小時，易造成孩子大腦發育遲緩，理解能力差）

疫情期間，儘量控制在每天不超過2小時。

1、多帶孩子參加戶外活動，把故事內容與現實生活聯絡起來。

把故事編成戲劇，在家中和孩子一邊表演，加深孩子對故事的興趣。

2、給孩子一些自己閱讀的時間，哪怕只是翻書，看圖。

這是引導孩子自主閱讀的關鍵。