這個看個人和家庭條件吧。。家庭條件比較好的話完全可以晚一點或者直接到那種國際學校，可能條件的比較好的。。如果家庭一般的話，家裡有沒有專人照顧的話可以早一點去學校託兒所，幼兒園麼不是年齡定的嘛，但是託兒所可以早去的。。所以就看自己家庭，專人照顧就晚一點。沒人照顧麼可以放託兒所了。 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信

正常都是滿三週歲才可入園的，太早的話幼兒園是不收的，大概是因為寶寶太小不會表達，有些飲食方面也不好掌控，所以把得特別嚴，有的時候快滿3周但是9月1號以後生的，差1天的寶寶都不收。

個人覺得還是娃大點送去好，首先小寶寶有一定的心理承受能力了，要離開父母到新的環境了，是需要適應的，太小了就算你和他們講道理，也講不通的。其次就是小朋友差不多也能控制大小便，也能表達上廁所的慾望。大部分己經可以不用紙尿褲了，這樣也減少了寶寶的不適，主要是能減少老師的麻煩了，咱中國差不多一個老師對十個小寶寶，不可能像咱們一樣天天追著看有沒有尿，換尿布。誰也不願自己孩子帶個溼的尿片一下午不是。最好還是在入園前，把孩子能自主表達和控制大小便教好了，這樣大家都輕鬆。

還有就是讓寶寶在入園前，學會自主進食，老師不可能一個一個的追著喂，最少寶寶自己能吃點，不至於餓著。

最近看好多幼兒園虐待小朋友的影片，很是心塞，還是得把寶寶送到公立的幼兒園，就算去私立的也得找資質齊全的，要多和寶寶交流，問問幼兒園的事，讓寶寶自主表達，誰的孩子都是父母的心肝寶貝，萬事還是得父母自己多細心點，並不是進了幼兒園就進了保險櫃。

你好。我個人覺得小孩子還是太小，暫時不要送去幼兒園。一般在三週歲開始上幼兒園。一方面上幼兒園容易生病，比如感冒咳嗽。另外一方面，不容易適應環境，易產生自卑的心理。

小孩子上幼兒園的最佳時期是3週歲。

0～3週歲是幼兒期，這個時間的孩子是語言，日常生活，生活習慣，思想品德，自己的價值觀都逐漸萌發，並有自己的見解，這個時候孩子需要父母的陪伴，儘量在孩子面前做到言行一致，注意道德品質和自我的修養。上幼兒園的基本要求，能自己吃飯，不帶尿不溼，表達自己的狀態，能正確大小便，能與其他小朋友相處，有基本的防範意識，不隨意吃陌生人給的東西和不讓陌生人抱，不觸碰危險發燙的東西

三歲吧。我兩個小孩都是滿三歲去的幼兒園。畢竟小孩大一點懂事點，上廁所什麼的知道說。老師要照看那麼多小孩，也不會面面俱到。

3歲半，送寶寶去幼兒園更合適，依照心思開展紀律，寶寶到4歲時自我意識才會失掉較好的開展。

　　2~3歲這段時光跟著自我意識的逐步抽芽會呈現人生的第一個背叛期，這也是許多媽媽覺得這個階段寶寶很欠好帶的緣由，假如剛幸虧2~3歲這個階段送寶寶去幼兒園，就需求做好同時處置“背叛期親子干係”和“入園別離焦炙”兩個順手麻煩，送得太早，孩子自主才能不敷，送得太晚，簡單碰到跟不上班級教誨進度的麻煩。

這完全取決於你孩子當前的環境。如果是每天跟著保姆，而每天的生活非常單一，精細運動，體力都得不到有效鍛鍊，並且你家裡可以負擔蒙氏幼兒園的話，還是強烈建議送幼兒園。畢竟這種低質量的陪伴對孩子的成長並沒有什麼幫助。幼兒時期大腦發育是極快的，需要多方面的鍛鍊。在蒙氏幼兒園是混齡的，大寶寶還會照顧小寶寶，有大量的教具（對孩子來說就是玩具）可以培養他的精細運動，手腦協調，還能結交到好朋友。如果怕孩子不適應，可以從半天開始。照片的寶寶從2歲到4歲不等～ 環境很溫馨

現在“二孩”已經全面放開，很多家庭都有了新的成員，但是作為父母的你們，可能這個問題頭疼過：到底小孩幾歲上幼兒園最合適呢

在現在，有很大家長都有這樣的想法，那就是把孩子越早送到幼兒園，就認為自己的孩子越走在前面，就會認為自己在家裡少了一件帶孩子的事情。所以我經常聽到有些家長把自己2.5歲到孩子都已經送進幼兒園，而且是全託。剛開始有些孩子不去，在家裡哭得撕心裂肺，家長也逼迫著孩子去了。那麼從專業的心理學角度來說，家長這樣做對嗎？

接下來，我們就從心理學的角度來聊一聊。根據兒童發展心理學和生理心理學的研究發現，小孩在4歲之前，自身的免疫系統和其他系統都還在不斷完善之中，而這個時候正是小孩身體最弱的時候，因此心理學家不建議在4歲之前將小孩送進幼兒園，主要的原因有：

1、小孩免疫系統不完善，因此在學校容易傳染到其他疾病，這樣對免疫系統有致命的打擊。

2、小孩在4歲之前，依戀發展不夠完整，如果在此期間送進學校，對小孩的依戀心理可能產生負面影響。

3、小孩在4歲之前，由於自我認知發展才起步，因此到幼兒園學習，自身的知識也不會有多少提升。

4、小孩在三歲之前，父母應該花更多的時間陪伴。

5、孩子在這1-3歲，更多的應該是父母陪伴，而非同伴陪伴。

6、在4歲之後，孩子有了同伴意識，願意與同伴分享，這時送進幼兒園才能夠讓孩子快速進入角色。

這個時候，可能就有人問我：到底什麼時候上幼兒園合適呢？

根據心理學家透過研究發現，在小孩到達5歲時，小孩的認知就開始不斷髮展，這時小孩的求知慾望逐漸增加，主要表現在小孩不斷問家人問題。同時依戀心理發展較為安全，這時小孩願意與同伴玩耍。而免疫系統也在前面幾年的發展過程中，獲得了完善。

我想大家會問我，3歲到5歲這段時間，怎麼帶小孩？根據心理學家研究發現，小孩在3到5歲是自我免疫系統完善時期，這時如果小孩接受更多刺激，將有助於小孩的發展，而這裡更多的刺激是指我們生活中一些實物刺激，如小草、泥土等方面的刺激，從而提升免疫力，並且有助於他的認知系統的初步發展。

我家娃娃是女孩子，2歲半送去的。

當時諮詢過幼兒園。女孩子要比男孩子懂事。容易接受新事物。所以可以2歲半送去。

男生比較慢，適合3歲送去。這樣娃娃接受能力和抵抗力都會好些

小孩子在3歲去幼兒園最合適。因為在孩子這個年齡是最關鍵的成長期，把孩子送到幼兒園裡，讓孩子適應獨立的性格，嘗試和其他小朋友的相處，鍛鍊孩子的交往語言能力是有必要的，在幼兒園裡還有老師的正確引導，孩子的心裡會發育的非常全面，所以3歲送孩子去幼兒園最合適。

現在很多孩子因為沒有人帶的原因，還不滿3周就被父母送到了幼兒園，也許經過一段時間，孩子會慢慢適應幼兒園的生活。然而，過早的送入幼兒園，對孩子來說卻是一種傷害。一起看看3歲前送孩子入園會對孩子造成什麼樣的影響。

1.太早入托孩子更富有攻擊性

　　澳大利亞兒童教育專家在《養育孩子：三歲以下應該進幼兒園嗎？》一書中指出，越來越多的證據在支援他的理論——那些很早就脫離父母到幼兒園的孩子更容易發展攻擊性性格、反社會行為以及其他的心理問題，這樣的孩子在日後會遭遇人際關係問題，不容易與人建立密切的關係。

　　英國兒童問題權威人士也發出了同樣的警告。他們經過多年研究發現，由父母養育的孩子比在幼兒園、由保姆照顧或交給親戚照顧的孩子在各方面表現得都更為優秀，他們在生理、心理和智力方面都好於其他對照組的孩子。

　　牛津大學的教授對1200名孩子進行了跟蹤研究，結果發現，從小被放在託兒所裡的孩子在青少年時期更富有“攻擊性”。另有兩項研究也發現同樣的結果，那就是在託兒所的時間越長越容易發展“反社會行為”和“暴力行為”。過早上幼兒園會嚴重影響幼兒的大腦發育、情感發展、社會行為、認知能力培養，另外他們的身體發育也遲緩，神經萎縮，腦發育異常，這些都是與沒能得到一對一家庭關懷有關，所以專家建議應該讓幼小的孩子在溫暖安全的家庭環境中成長，而不是過早地將他們幼兒園。

2.三歲前上託兒所易致情感問題

　　在英國，劍橋大學著名心理學教授蘭姆透過研究發現，早早送孩子上託兒所可能導致其長期出現情感問題。

　　蘭姆指出，孩子在三歲之前就被送到託兒所，長大後更容易有不良行為，處理壓力的能力更低。去年，蘭姆教授和同事在3000名幼兒中展開了研究，結果發現，入托前9個月兒童體內的應激激素——皮質醇的水平是未入托的同齡孩子的兩倍。而且，上託兒所的幼兒年齡越小，壓力值就越大。

　　澳大利亞兒童教育專家、著名的臨床醫學家史蒂夫·比杜爾夫就提出警告說，把年齡不足三歲的孩子交給託兒所會增加損害他們正常心理發育的危險。

3.入園太早淡了親情

　　按照國家有關規定，小班孩子的入園年齡應滿3週歲。父母提早送孩子入園的想法不外乎兩個方面：一是工作繁忙；二是認為自己不會帶，早入托就能使孩子早點受教育，其實這種想法是比較偏頗的。

　　首先從孩子的心理發展來說，幼兒在3歲之前仍處在親子依戀階段，最好以家庭撫養為主；離開父母、家庭的時間不宜太長。6個月-2歲是孩子與父母的特殊情感連線階段，直到2歲左右孩子與同齡人主動性社交才開始萌芽，2歲半左右孩子邏輯和秩序感才逐漸建立，方能有效進行組織性互動和生活。

　　由於嬰幼兒階段是早期依戀感發展的最佳時期，過早入園會導致孩子由於心智發展不夠成熟，語言發展有侷限性，不懂調節情緒等問題導致孩子產生強烈的心理負擔變的不願意主動社交和表達，缺乏安全感，這對孩子今後建立良好的人際關係、進入高層次情感發展都會產生影響。所以適齡性的行為和教育對孩子的發展是至關重要的，不要因為家長的一已之見而成為阻礙孩子長期發展的絆腳石。

4.幼兒園還是等孩子3歲後再送

　　陳女士的孩子曾是小小班的孩子。因為找不到合適的保姆，她將兩歲的兒子送到了幼兒園，而孩子在小小班的一年時間裡，就是她們一家與疾病搏鬥的一年。班上只要有一個孩子感冒，她家的孩子就會被傳染，冬天她和老公常常頂風冒雪在深更半夜打的帶孩子去看急診，度過了多少個不眠之夜。孩子在上小小班時還感染了手口足病，所幸不嚴重。陳女士粗略統計了一下，因為疾病、天氣惡劣等原因女兒實際上只上了半年小小班；而治病花去了七千多元。

　　如果家裡有人帶孩子，建議三週歲再上幼兒園。因為兩週歲的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼兒園是一個公共場所，再好的幼兒園也不會像家裡一對一的照顧那麼好。年齡越小的孩子與父母的分離焦慮越強烈，這種情緒會影響孩子的進食，進而會影響孩子的抵抗力，就特別容易生病。從孩子的健康考慮還是三歲比較好點。

5.最好的老師也不能代替媽媽

　　兩歲半以下的孩子就該受到媽媽一對一的關愛，父母共同養育是最理想的方式。如果要想讓幼兒的大腦健康發育，就需要對其進行愛的刺激，父母與孩子的互動作用是最好的刺激，家庭與朋友的關愛對孩子發育來說是最安全的選擇，而幼兒園中缺乏的就是這種影響，即使請保姆在家看孩子也不如媽媽親自照顧好，更何況多數人沒有足夠的運氣找到理想的保姆。孩子不僅需要固定的人員養育，更需要專注的關心，一對一養育更能夠滿足嬰兒的需求。

　　而幼兒園裡的老師一般是一個人照顧數個孩子，她無法同時滿足這些孩子的需要：喝奶、撒尿、遊戲、呵護等。不要認為嬰兒不懂事，他們的要求得不到迴應和滿足時會讓他們產生一種孤獨感，表現為煩躁哭鬧，長期的影響則不利於他們的心理發展，迫使一些孩子發展攻擊性性格，這是情感缺失造成的後果。

　　太早入園，有如此多的弊端。從長遠的角度考慮，寶爸寶媽們還是應該等孩子滿3周後再送他們去幼兒園，等到他們的心理更成熟一點，對環境的適應力更強一點再送他們入園，對於他們適應幼兒園的生活也有幫助。

3歲送去幼兒園比較合適，3歲的孩子已經很懂事了，體質方面也比較好，也比較容易適應環境，有什麼需求也會表達出來。

正常8月份入園，新班開班的時候，通常是2歲半到3歲。不要超過3歲。你現在就可以聯絡幼兒園，準備8月份入園了。可以在上幼兒園前，先上一段親子班這樣的！讓他感受一下。帶她去參觀一下她要去的幼兒園，讓他對幼兒園殘生興趣。現在就讓孩子有個過度的過程，讓她知道她已經長大了，要到幼兒園這樣一個大集體中去學習了！也可以有時間帶寶寶到學校的周圍，看看哥哥姐姐上學的樣子，讓他有一種崇拜，嚮往背書包上學。有一個過度，對孩子比較好！

現在寶寶1歲多就有送到私立幼兒園了，如果您沒時間照看寶寶可以把寶寶送到幼兒園，好處是提前讓寶寶適應幼兒園生活，如果您有時間3歲之前還是自己帶著寶寶，因為寶寶和父母單獨在一起的時間就這3年，等真正上學以後寶寶就沒有那麼多時間玩耍了。寶寶正常上幼兒園的年齡是3歲（公立幼兒園年齡規定是3歲，而且寶寶出生日期是9月1日之前），這也是國家規定，幼兒園上完3年上小學年齡正好7歲

小孩幾歲送去幼兒園合適呢？

當孩子出生的那一刻，很多問題都會連綿不斷地湧過來。例如寶寶的餵養問題，撫養問題 教育問題等等，寶寶教育是一個大問題。特別是幼兒教育。那麼，孩子多大上幼兒園最好呢？

孩子多大上幼兒園比較合適

第一，太早入托孩子更富有攻擊性：很早就脫離父母到幼兒園的孩子更容易發展攻擊性性格、反社會行為以及其他的心理問題，這樣的孩子在日後會遭遇人際關係問題，不容易與人建立密切的關係。

第二，三歲前上託兒所易致情感問題：孩子在三歲之前就被送到託兒所，長大後更容易有不良行為，處理壓力的能力更低。

第三，幼兒園還是等孩子3歲後再送:如果家裡有人帶孩子，建議三週歲再上幼兒園。因為兩週歲的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼兒園是一個公共場所，再好的幼兒園也不會像家裡一對一的照顧那麼好。年齡越小的孩子與父母的分離焦慮越強烈，這種情緒會影響孩子的進食，進而會影響孩子的抵抗力，就特別容易生病。從孩子的健康考慮還是三歲比較好點。

寶寶上幼兒園應做什麼準備

想要將寶寶送入幼兒園的時候，家長需要考察寶寶的自理能力和表達能力，具體如下：

考察寶寶表達身體感到不適的能力，例如能否表達疼痛，尿溼，能表達口渴，上廁所等。寶寶表達身體不適能力很重要，因為幼兒園的老師不可能時刻關注到每一個孩子，對孩子身體和性格的瞭解也沒有家長那麼仔細，所以寶寶需要具備這種表達能力才可以安全地上幼兒園。

考察寶寶的自理能力。上幼兒園也是鍛鍊寶寶獨立能力的階段，寶寶在幼兒園離開家長，開始相對獨立的生活，寶寶需要有一定的自理能力才可以應付日常的基本問題，例如吃飯，上廁所等，而且大部分的幼兒園也會在寶寶自理能力上有相對的要求，所以家長在送寶寶上幼兒園之前需要好好培養寶寶的自理能力。

考察寶寶的社交能力，懂得“輪流”排隊等集體生活的基本規則，有請別人幫忙解決問題的能力。上幼兒園其實也是寶寶開始進入社會的階段，寶寶開始要跟其他和自已一樣的小寶寶接觸，不再像是家裡的掌上明珠，需要遵循集體生活的規則，這也是寶寶開始成為社會的人的開端。人在上幼兒園的時候就開始社會化，需要遵循社會的秩序，寶寶上幼兒園之前，家長需要培養寶寶的這種社交能力，才可以在幼兒園裡面和其他小寶寶和平共處。

寶寶上幼兒園哭鬧怎麼辦

第一週上幼兒園，有的孩子會一開始就哭，有的則是頭一兩天新鮮，然後才發現白天要跟爸爸媽媽分開了，也開始哭起來。尤其是早上送到幼兒園的時候，孩子哭著抱著爸爸媽媽不放手，家長往往很心疼，不忍心離去。其實這時家長一定要狠下心來，到門口把孩子交給老師趕緊走，多數孩子在家長離去之後很快就會停止哭泣的，而越是看到爸爸媽媽孩子越不容易止住哭聲。

在每天接孩子的時候，家長要及時向老師瞭解孩子一天的情況，請老師配合當著孩子多講他的進步，家長隨即將孩子每一個細小的進步講給孩子熟悉的人聽，當然也要當著孩子的面講。聽著別人誇獎自己，孩子心裡也會很高興，趁熱打鐵對他說：“明天再做到如何如何，媽媽還告訴大家表揚你。”

有些家長總認為讓孩子上幼兒園是委屈了孩子，在見到孩子以後噓寒問暖，過分親暱，對孩子提的各種要求百依百順，這樣孩子會認為上幼兒園是爸爸媽媽對不起他，會想辦法提出各種要求作為補償。所以在孩子回家後不要問在幼兒園想不想媽媽、有沒有小朋友欺負你、阿姨好不好一類的話，多問幼兒園的玩具多不多，好玩不好玩什麼，囑咐好家裡其他人，尤其是長輩別覺得孩子上幼兒園就是受委屈，影響孩子的情緒。家長要保持平常心，接孩子的時候看見孩子臉上、身上帶傷，千萬別火冒三丈，要問清楚原因，還要及時向老師反映，教孩子打不贏趕緊跑到老師那裡。

一般孩子上幼兒園會哭兩個星期左右，家長在這段時間一定要堅持住，千萬不能三天打魚、兩天曬網，這樣會使孩子的情緒更不穩定，甚至會造成前功盡棄。

個別的孩子會持續哭上一個月甚至更長時間。這時候家長要多跟老師溝通，瞭解寶寶每天在幼兒園的具體情況，比如跟其他孩子合不合群，能不能參加集體遊戲，吃飯睡覺怎麼樣，從中找出吸引孩子的方面，想辦法吸引孩子的興趣。還要將孩子的喜好、特長告訴老師，請老師多照顧一些，在其他小朋友面前展示孩子的優點，樹立孩子的信心。必要時可以給老師送點禮物表示謝意。

如何讓寶寶喜歡上幼兒園

寶寶第一次離開家裡去幼兒園，那我們應該怎麼做讓孩子喜歡上幼兒園呢？

一、寶寶剛上幼兒園都需要一個適應階段，性格外向的寶寶適應期就短一點，遇到生人不愛說話的寶寶這個時間就長一點，平時多帶寶寶出去玩，儘量找同齡寶寶多的地方，培養寶寶與新朋友互動的興趣，做家長的多鼓勵孩子和新朋友玩。

二、和幼兒園的老師多溝通，逐一一些細節，比如上課不知道該怎麼回答問題，不會上廁所、睡覺的床不舒服，或者某節課上本來他想回答的問題，被其他小朋友搶答了，沒有唄老師表揚到，很多很多，多喝孩子溝通，對症下藥。

提早上幼兒園的壞處

雖然說提早入園也沒什麼很不好的地方，但是還是有兩個方面需要綜合考慮下的。

1、新入園的焦慮會降低免疫力

3歲之前寶寶的免疫力都很低，很容易生病，3歲之後才可以達到成年人的2/3，所以太早送寶寶去幼兒園，寶寶因為免疫力低，沒有很好的身體素質來適應變化的新環境。寶寶在免疫系統發育階段，很容易受病毒入侵，所以常有細菌性感冒和病毒性感冒。而且早幼兒園裡面其實很多小朋友可能生病了，但是在潛伏期，這樣的傳染機會更大，而且寶寶到了一歲半左右，從媽媽那裡得到的抗體已經消耗的差不多了，但自身的免疫系統又還沒建立起來，如果這個時候送入幼兒園，寶寶對於新環境的適應能力差，寶寶很容易生病。

2、太早送入幼兒園的寶寶缺少愛，更富有攻擊性

寶寶需要媽媽家人一對一的關愛，幼兒園裡通常一個老師需要照顧幾十個孩子，他們無法時刻關注照顧到每一個寶寶的需求，寶寶的需求如果得不到滿足，會讓他們產生孤獨感，他們會煩躁哭鬧，長時間這樣對於寶寶心理發育有很大的影響，他們會發展攻擊性性格，日後寶寶在人際關係方面會有障礙。

還是根據適宜上小學起的法定年齡吧？其實，我很想讓孩子大一點上學，理解懂事能力強一些，現在的課文太深了，孩子年紀卻卻來小。

大家好，我是自由女神，我來回答一下悟空的這道問答題，我理解的就是小孩在3週歲時送幼兒園比較合適，就是每年9月1日以前出生的，這時的他們無論是在吃飯、喝水、睡覺、去廁所、穿衣戴帽等等這方面自己基本上都可以解決的，這時的思維能力以及語言方面跟老師都可以互動的，有什麼需求也會跟老師表達出來的，我認為3週歲送去幼兒園比較合適，在這種情況下老師也可以輕鬆一些，也減少許多麻煩。

有條件儘量3歲及後，太小此時正是依賴媽媽的最重要時期，這塊我深有感受，我的孩子就是兩週多點送的，下班接回來，褲子便便都幹在褲子上，他在教室裡哭，我在外面掉眼淚，這是我一直忘不了的一幕，雖然過去很多年，但感覺猶如昨天。

感謝邀請回答，我家寶寶兩歲半送到幼兒園，剛開始有一個月的適應期，期間哭鬧，家長一定要堅定信心，不能動搖，不能因為寶寶不想去而放棄，過去一個月左右，孩子基本適應了，早送幼兒園，能鍛鍊寶寶的自理能力，學習很多知識，對寶寶成長有好處。總之，一句話，早送比晚送好，本人愚建，如有補充，敬請關注留言