人生中的事，多得……鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴！其實，總可以分為兩類:你喜歡去做的，你不喜歡去做的；或者，你必須去做的，你可以不做的。

我是重慶市榮昌縣（現在榮昌早就生蛆了）一個偏遠鄉鎮偏僻農村的農民的兒子。當初，我家窮人弱，沒少受人欺負。父親告訴我:要想不被人欺負，就考起學校，離開農村；一定要爭氣！拼命讀書，是艱苦的事情；考起學校，是艱鉅的任務。但我知道，這是我必須做的事情，絕無討價還價的餘地。於是，看書、做作業到晚上十二點是標準作息時間，並且還跟著某些同學幹過通宵。最後，我成了班上唯一一個考上學校的應屆生。

既然是必須做的事情，就去做，努力做好。

艱苦的勞動+正確的方法+少說空話=成功

願你的人生路都是鮮花、掌聲！

不是所有的人認為，而是有些人認為。

“三百六十行，行行出狀元”。古人的話很有道悝。無論幹哪種行業，只要努力去做，用心去做都會出成果，都有出類抜萃的人才。當教師是種不錯的選擇。因為，教師從事的是教書育人的職業，是為國家培養人才，造就人才。是最神聖的職業。一生從事教育，自已也學習一生，也在不斷改造自己，修養自己，“學為人師，行為世範”。只要有堅定的信心，堅持正確的政治方向，競競業業，履好教師的職責，是會受到國家，社會，學生尊重的。良好的素質，形象也會影響自己的家庭。蔭佑後世子孫。這是積善積德的事。所以我認為當教師的選擇是對的。當然，人的“三觀”不同，認識問題，處理問題不在一個層次，也要因人而異。本人淺識，僅供參考。

教師和醫生都是家長眼中最好的職業。醫生這個專業，學起來辛苦，真工作了，又壓力大，而老師這個職業相對來說更輕鬆些。

教師所面對的是朝氣蓬勃的孩子，有愛心責任心的老師會忠於自己的職責，教育好這些孩子的。

教師的寒假，暑假要和學生一樣的，其他的行業哪有這麼多的假期呀？這麼長的假期可以旅旅遊，調整好自己。

教師如果成家後，能照顧好自己的家庭。

教師資格證，很多人手裡都有，成了備用的職業選擇，要想成為編制內的老師，也是要層層把關，也是很不容易的，很多人都是試一試。

也有很多的人自己不願意從事教師這個職業，卻被迫的考取了資格證，如果自己真心不願意，也就不要強迫自己了，因為後期還有很多的考試等著，你也要投入很大的精力的。

最近疫情還是比較嚴重，為防疫情的擴散，所有人出門都戴口罩，但身邊總會發現有不戴口罩的人。拒戴口罩是對他人的不尊，自己的不負責任，是種不文明的現象，該受指責。假如生活中所有人都是老師，哪公務員誰來做？廚師誰來做？工程師誰來做？警察誰來做？醫生誰來做？人們的吃，穿，住，行都有誰來承擔？所以即便所有人都認為老師好，請做好二道題：1.請問問你的內心，老師你喜歡嗎？2.除了老師外，你有喜歡的職業嗎？請認真做答這二道題，相信你終會做出正確的選擇，三百六十行，行行出狀元。從興趣出發，以興趣為老師擇業，將是最佳的選擇。

我九十年代初剛走上講臺的時候，男教師是很難找到合適的物件的，因為，其他行業都比教師工資高，待遇好。所以當時我的男同事很多都是找的大集體企業的工人，或者是私營小業主，比如開縫紉店的或者開理髮店的，說實在的，日子過得挺難的。

直到2010年之後，教師的工資才得到了實質性的提高，用我們的話說就是這個工資終於說出去不丟人了，因為基本與其他行業持平了，也就是說其實還是不高。那麼為什麼教師還是成了不少人的選擇了呢？我想是因為如下幾個原因吧。

第一，教師這個行業比較穩定。工資穩定，只要不犯大錯誤，基本每月都能拿到那些錢，沒人敢隨便扣你的工資。工作環境穩定，基本都在學校，很少出差。工作時間固定，一旦入職，基本就像有程式控制一樣，每天按時上班下班，很少有紊亂的情況。所有這一切都是家庭生活穩定的保障。

第二，老師的心思比較單純。因為老師的工作物件是孩子，工作任務也比較具體，基本上忙完自己的那一攤子事就好，很少出現所謂的職場傾軋，勾心鬥角，當然想當官的另當別論，所以老師的思想都比較簡單，不復雜，不設防，比較好相處。

第三，老師的假期比較長，而且能和家裡上學的孩子保持同步，有利於孩子的教育和成長。每當放假期間，是令許多家長比較頭疼的時候，因為放孩子自己在家不放心，跟著家長去上班又不實際。但是，老師就不存在這樣的問題，基本上孩子放假他們也放假，可以說解決了一大難題。

第四，老師一直和孩子待在一起，比較瞭解孩子的心理，更利於和孩子溝通。而且，因為了解教育動向，還能很好的規劃孩子的學習。當然了，還能輔導孩子的部分功課，真是免費的全能保姆啊！

以上都是當老師可見性的優勢，那麼真實的老師日常又是怎樣的呢？

第一，待遇低。老師就只有乾巴巴的工資，沒有其他福利待遇，什麼獎金啊績效工資啊，統統沒有，甚至加班都是免費的。以前有個優勢是退休工資會高一些，結果現在又要搞什麼並軌，所以以後可能退休工資也會縮水了。所以，如果想要掙錢，做老師是行不通的。

第二，社會地位低，沒用處。中國講究“一人得到，雞犬升天”，其他行業都可以為自己的家族帶來實際的好處，唯獨教師做不到。甚至除了自己的孩子之外，安排自己的侄孫輩來自己所在的學校上學都不可能。

第三，晉升機會低，沒前途。一個三百職工的學校也不過是四五個校長書記，六七個正中層，十幾個副中層。這些人想再進一步比登天還難，因為局長很少從校長中提拔，往往是空降來的，所以能幹到校長就很不錯了。

第四，雜事多，很多工作與教學無關。不瞭解老師工作的人往往會說，老師不就是每天上兩節課嗎!其實說實在的，上課只是很小的一部分。班主任咱就不說了，就一個非班主任來說，他每天要備課，做習題，寫教案，做學案，批改作業，檢查學生作業，找學生談話，還要聽課，寫聽課記錄，進行思想學習，寫思想心得體會。假期要進行遠端研修，做好研修作業，要家訪，編寫家訪記錄等等等等意想不到的工作。

第五，職稱晉升磨殺人。做了老師，晉升職稱是必須的，否則工資漲不上去，而且顯得能力還不行，被人問起來面子上掛不住。但是要晉升職稱光是教好學生是不夠的，你得賽課並且獲獎，你得有論文並且獲獎，你得有研究課題，你得有考核優，這是最難弄的，怎麼弄，大家自己腦補吧。

以上就是我從業二十多年來最深切的體會，希望對你會有幫助。同時我也提醒你，教師這份工作很枯燥，也意味著無私的奉獻和發自內心的熱愛，所以你如果不熱愛這份工作，甚至連最基本的喜歡也沒有的話，請三思，因為那既會葬送你自己的前途，也會誤了無辜的孩子。

首先，當老師肯定不是最好的選擇，當老師只是人生中的一種選擇，有些人喜歡當老師，有些人確實適合當老師，有些人因為某些原因不得不選擇當老師，還有些人可能覺得沒前途堅決不當老師。

當老師真得很好嗎？這要取決於自己的價值取向了。如果把老師當作是養家餬口的職業，那這個職業選擇絕對太一般，如果是出於熱愛，那當老師的確能為你帶來相當的成就感，特別是看著一個又一個孩子在你手下日漸成長起來，邁向更遠的征程，收穫更好的人生，桃李滿天下的自豪油然而生。

那俗話說得好，“隔行如隔山”。先說說外行人眼中當老師的“好”：

1、社會價值認同和社會地位。中國自古講究“尊師重道”，“一日為師，終生為父”，現在雖然沒有這麼誇張，但是從面上來說對於老師還是比較尊重的樣子，認同老師為社會發展、國家繁榮培養一代又一代人才，認同老師群體的積極作用。

2、穩定的收入。所謂“鐵飯碗”旱澇保收，吃財政，工資穩定，每月必發，還有亂七八糟各種福利。

3、假期長，上班時間短，朝九晚五，一年才上半年班。

諸如此類還有不少，其實這是不少家長、朋友和我聊起來談到頻度非常大的幾點，很多時候我聽聽也就一笑置之，有時心癢難揉了也會和他們掰扯一番，說得他們啞口無言。

今天我也再說說這些“好”真的好嗎？

1、所謂社會價值認同和社會地位，其實也就人家一說你一聽罷了，你要當真可就真有點飄了。確實教師群體中有部分人一些不當舉動抹黑了整個教育行業，讓人們對老師產生了嚴重的誤解和偏見，但是不能用少數否定多數，因為大部分老師都是勤勤懇懇、認真努力工作，為了孩子也好，為了身上的責任也好，沒有偷奸耍滑的。但是很多人看不到，談起老師就罵黑心、辦班上課掉錢眼裡。讓人很無奈。

再者現在老師都屬於“高危職業”了，學校、老師是放在菜板上的弱勢群體，校鬧的社會新聞不絕於耳。你要沒有強大的心臟、優秀的心態調整能力，趁早別當老師。現在對學生說一句重話，很多都承受不了尋死覓活，開展教育工作難度太大，可以說是戰戰兢兢如履薄冰，生怕哪句話說出來不合適，更別提體罰什麼的，誰管啊，你要用指頭戳他一下他家長能馬上報警讓110帶你去喝茶。還有的孩子一言不合就暴怒而起動手打老師，我身邊這種事例也不少，有的老師被孩子用板凳從背後砸腦袋上直接腦震盪了，結果孩子未成年無責任，然後不了了之，老師自己白挨。

2、穩定的收入。所謂穩定的收入就是個死工資，累死累活就那些個錢。所謂老師收入不得低於公務員平均工資水平，說得比較藝術性。老師的福利可沒法和公職人員的各種報銷、福利等等相提並論。舉例我每天上下班20公里，一週5天，一月按20天算就是400公里，不說外出開會等其他亂七八糟的，往少了說一年大約4000公里，油費就是2500左右需要自己承擔，這在其他不少行業是可以報銷的吧？再一方面是上升通道接近於無。我一朋友現今工作12年了，論條件評中一職稱各項指標綽綽有餘，但就是排不上。為什麼？像他同等條件的前面現在還排著好幾十個人呢，而每年每個學校的職稱名額才多少？當然在這不是要攀比這行那業的，這山望著那山高沒意義，只是告訴大家不要為了所謂穩定收入來當老師，可能會很失望。

3、假期長，上班時間短，這是大家眼裡看到的，看不到的有各種上課、各種備課、各種值班、各種培訓、各種這會那會、各種與學生交流、各種批作業、各種問卷、各種雞毛蒜皮的事，像我當班主任，每天早上6點40從家出發，7點到校，一直到晚上8點半到家，一天在校時間將近14小時，一週5天差不多相當於幹10天，可以說是起早貪黑、披星戴月了，就是說起來好像每天朝九晚五上班時間短，其實隱性工作時間翻番了。當然不同學校情況不同，我這個可能不具備普遍性，但是無論哪所學校老師每天在校忙碌時間絕對不會短，更不會是充滿仙氣的“朝九晚五”，那是偶像劇裡的老師。

我對老師這個職業吐槽不少，但並不是痛恨，而是愛到深處的一種宣洩吧，無論我怎麼吐苦水，我都不後悔當老師。因為和從學生那裡收穫的感動與滿足，是任何苦都抹不去的。

所以，如果你不是出於自願，不熱愛老師這個行業，是被逼近才去讀書考老師的話，我建議不要走這條路。

如果你自己想成為一個立德樹人的老師的話，你不要再讓別人推著去看書了，自己主動拼搏吧！

無論你的選擇如何，都為你加油！

因為當老師所有人都覺得比較保險，還有寒暑假，福利待遇什麼，還有受人尊敬，還有覺得說出來大眾接受度高，不像一些新行業，說出來，外行很多不理解，甚至誤解。

還有男生還好，尤其是女生，作為教師，一，有孩子後，作為老師，可以不用去外地，還有寒暑假，都可以陪孩子，因為有孩子後要以孩子為主，還有女生做個老師感覺穩定，家裡人，身邊人也放心，接觸的人也單一。

但是，也要看個人情況，有的人實在是做不了老師，不喜歡孩子，看見就心臟爆炸，真勉強去做，對誰都不好。看個人情況。

當老師非常不錯，三尺講臺培育人才，受人尊重，當老師有哪些好處呢?

一、假期多。寒暑假都可以自由的安排自己的時間，就可以去旅遊放鬆自己，還能夠有更多的時間陪伴家人。不僅娛樂自己，還能顧家，兩不誤。

二、上班時間規律。一學期，課程表一出來，就是按照這個來，特別的規律，中午還能休息。有規律的生活有利於身體健康。

三、保持年輕活力。老師和學生相處的時間長，接觸的多是純真的心靈，很容易讓自己也保持童心，擁有青春活力。

四、不斷充實自己。教學要求教師不斷的學習，以適應不同階段的學生需求，探索適合學生的教學方式。當老師還是不錯的吧!

當老師在時下當然是不錯的選擇，有地位，有錢賺，人人都重視孩子的教育，前景也不錯。當然各種行業都存在不同程度的辛苦，能吃苦中苦 方得甜中甜，加油！

在人民認知裡，一直覺得老師，才是知識淵博形象代表人，也覺得老師是吃公糧，如果發生什麼事情，任何時候對做老師的沒有影響，在傳統文化薰陶之下，代代相承潛意識就想著自己的下一代能夠，像老師一樣知識淵博，而每個人知識個性特長髮展就會跟著自己喜歡方面偏科，或者乾脆利落放棄一些自己不喜歡科目，專業攻克自己喜歡科目學習，有些父母潛意識想自己孩子博學多才，看了自己孩子成績單，有的科目很高分有的底，就會說自己怎麼不多多學習，就那麼一兩門成績還可以，怎麼沒有像老師那樣，樣樣精通學問，叫自己孩子學習這個那個的，聽著孩子心裡煩死了，也慢慢跟父母產生隔閡，不在願意，跟父母溝通太多話題，久了連孩子喜歡科目也沒有興趣愛好去學習，徹底成績下滑嚴重，父母心裡急，也對孩子失望，孩子沒有跟父母好好溝通，就這樣耽誤了孩子，做父母不要一味要求孩子博學多才，學習一門他喜歡 擅長的科目就行了，其他差點就差點，別去要求孩子按你的意思做十全十美，孩子反而更差了，沒有博學多才，還跟父母產生隔閡，我以前小時候讀書媽媽老實說要像老師那樣有學問，好在媽媽不認識字，看不出我偏科，所以才沒有出現對媽媽不滿情緒

第一，當老師是最好的一種選擇，是仁者見仁智者見智的選擇，不是所有人都認為是“最好”。首先喜歡教師職業的人對他來說那就是最好的，因為喜歡教師職業的人要做好這些思想準備，每天比他人早起一小時上班，晚遲一小時下班。每天要面對學生層出不窮的事件以及他們帶來的歡樂。在和孩子們相處的過程中還要擔心個別家長的無理要求，與此同時又能看見孩子們的高分而滿足。每天批閱無數次的作業，試卷以及週考，月考和中考，高考。其次，教師職業相對比較單純，乾淨，沒有太多複雜的人際關係需要應酬，和孩子們相處會有很多的歡樂，當然還有寒暑假。雖然這兩個假期是老師們每天早晨多一小時和晚上多一小時擠出來的，但是總歸是開心的。如果，你認為這些都是沒問題的，恭喜你，你將是一位很好的老師，拿出你的誠意來，教師是你最好的選擇。

第二，自己也會被推著一直在看書。如果你喜歡看書，那就不會是被推著了，你在哪裡都會主動去看書啊，所以這與是否當老師沒有關係。除非你不想看書，還需要外界來幫你。

一點看法，不知是否能幫到你。

相信只要我們保持開放的心胸，保持對於生活的熱愛，保持一顆細緻的愛心，不斷的學習探索和研究，那麼我們的教育生涯中的一定會有教育機會，智慧的火花閃現都能成為智慧型的教師。作為老師面對一個班裡的孩子，他們可能程度不同，年紀不同性格不同，而在教學過程中這十分考驗老師的觀察能力和應變能力，要求老師必須時刻關注孩子的心態並做出適當的反饋。老師是辛勤的園丁，他培養了一批又一批的祖國花朵，老師是大族，燃燒自己卻照亮了別人。

老師要傳道授業解惑，這是對老師的經典解釋，要做到這點也非常不容易，需要付出大量的時間精力和心血，以及掌握正確的方法和技巧，再有。學校是一所剛大熔爐，在這裡讀的孩子大多都是考不上公立學校而來這裡。公就讀的，他們的基礎比較薄弱，孩子在家父母是孩子的第一監護人。在學校老師是孩子的第二監護人。還是在學校和老師相處的時間比在家裡和父母相處的時間要長的多。老師的感情和孩子的感情不比父母的感情少。

我10年高中畢業後，我爸就給了我兩個選擇，一是選擇醫學院，出來當個醫生，二是選擇師範院校，畢業後當老師，我權衡之下，選擇了師範院校，14年畢業後，考工作也很順利，到目前為止，在教師崗位上已經5年時間了。那作為一名老師，到底是好還是不好呢？我覺得既有好的也有不好的。

首先，每年都有兩個假期（寒暑假），在在這兩個假期裡可以進行調休，有機會，有時間的話可以帶著家人一起出去轉轉，或者在家裡幫父母做一些力所能及的農活，可以有更多的時間陪伴家人。

其次，老師這份工作是穩定的，基本上沒有什麼風險可以承擔。只要我們每天努力的做好自己該做的工作，把自己的學生教好，努力的教出一個好的成績，那就回得到學校個領導的認可。在工作之餘，和學生聊天，我們也會學到一些其他的東西，也就是說，每天都是有收穫的。多年之後，就會桃李滿天下了。

再次，那老師的工資來說的話，這一點就不好意思跟別人聊天了。每次跟親朋好友聊天時，他們都會問我“你現在一個月能拿五千多吧”，聽到這句話我只能無奈的笑一笑。也就是說，作為老師，在薪資這一方面，有些差強人意，所以，社會上有一部分人是看不起老師的。

最後，拿老師的社會地位來說，在大多數人眼中，在社會的整體中，老師的社會地位還是很不錯的。就那我自身經歷來說，我帶過的學生家長，只要認識我的，在碰到的時候，都會主動的打招呼問好，久而久之，認識的人就更多了，大家也都非常的客氣。

總得來說，老師是一份穩定的工作，沒有大起大落，也沒有大悲大喜。說到看書吧，其實，當了老師之後，你看書就不自由了，不能每天看你自己想看的書，因為你要備課，寫教案，閱作業，刷各種題，增長自己在所教學科的知識面。

所有人都認為當老師是最好的一種選擇，我也這麼認同。

當老師具有國家編制，有固定的工資，福利，待遇豐厚，有保障。在婚姻狀況方面，選擇面比較廣，因為有很好的編制，很多姑娘小夥子都盯上教師們的鐵飯碗，所以婚姻比較順利。以前退休的老教師一年能拿到七，八萬以上的工資，被人們尊稱為搖錢樹，更加激發一些人當老師的激情。

老師假期多，每週只有五天的上課時間，他們有足夠的時間陪著家人遊山玩水，觀看祖國的大好河山。有更多的時間輔導自己的孩子複習功課。現在雖然不提倡老師辦輔導班，但他們還是能從學生身上撈一桶金。現在家長都希望望子成龍，對孩子學習花費百應百隨。如果現在家長經濟上不支援，學生成績出不來，後果只能是家長自負。所以輔導班對老師而言，收入還是可觀的。在加上每年十三個月的工資，老師睡著都會笑醒。

老師在社會上地位高，也被人尊重，人們尊稱他們是人類靈魂的工程師，教書育人的巧匠，他們不問窗外事，只教聖賢書，精力全部投入到教學中。在學校，只要業務能力強，班級成績好，無需和任何老師勾心鬥角，做好自己本職工作，調節好學生之間的矛盾，與家長協調好關係，這老師當的就完美了。

關點不一定正確，只是自己的思想。

我們家就是個老師世家，我的爺爺，奶奶，爸爸，小爸，小姨，我二姐他們都是老師，用古代的話說就是書香門第，從小在這教書育人的環境下長大，對自己的影響還是很大的。每天回到家裡，奶奶練毛筆字，爺爺看書，老爸畫畫，小小的二姐和我看小人書，家庭讀書的氛圍很濃，也讓自己從小養成了愛看書的好習慣！受益匪淺。所以我覺得當老師挺好，自身知識淵博，還能教育好下一代。這就是我的體驗！

老師…是相當受尊敬的。一位好的老師在於尊表。理應尊重老師。要精而巧學，努力探討，師表出人才。要勤書苦功，精而勵精，奮勇敢拼，在苦精拼搏中發揚自己，壯實自己，精中巧煉，在技術的拼博中顯出一片藍天來。

每份職業都值得人去尊重。沒選擇的時候就學著去適應並做好它，當然有機會一定要選擇自己喜歡的職業，把職業與興趣結合在一起是所有人的夢想！我也一直尋尋覓覓終把這夢想轉成現實

當老師只是一部分人的最好選 擇，試想，如果當老師是最好的選擇，那每年那麼多老師考公務員。怎麼沒見哪個公務員說：我不幹了，我要去考老師。

當老師只是穩定而已，比上不足，比下有餘，對於女孩來說是可以的。但還有很多的鄉村教師，這個職業堅持的人就不多了。每個行業都像圍城，外面的人想進來，裡邊的人想出去。一山望著一山高，這家看著那家好。人生一世，草木一秋，不論做什麼，自己喜歡就好。

因人而異，有人從小的環境薰陶的就喜歡看書，更何況保持學習是是社會

肯定不是最好的，是比較好的。一直複習應考是對的，公務員、事業編都得認真複習應考。好工作都得考嘍！