我認為讀書沒有什麼捷徑可走，只有一字一句的認真讀，才能領會每一句話的內容是什麼，只有真正理解了內容的含義方能在生活之中所用。

書有徑，但不是捷徑，老師累到起病了，自己不努力直徑也會翻車，不經幾翻寒霜苦，那得梅花撲鼻香。那個學子會讀了一年級，人們就會說他是大學生呢？

書山有路勤為佳

這個讀書沒有捷經，只能一點一點的記憶，或者寫筆記，認真領會其中的含義，思考或學習有關重要的詞句，才能把書讀好，讀懂！

讀書，真正意義應該是讀者和作者心靈的溝通，和書里人物融入，體會每一個詞語每一句話。

讀，在於意境領會。

書是表達媒介。

捷徑有，看你要的是什麼。是應知應會的常識還是有所覺悟的道理。

讀書是一件快樂的事情，從讀書中獲取知識，還需要捷徑幹什麼？有人讀書，往往身邊會放很多書，需要一塊理解，一塊去參悟。當攻破一個個生熱的知識點才會知道，原來這本書這麼好。

書有徑，但是沒有捷徑，只有勤奮努力學習，勤能補拙，多讀書讀好書，踏踏實實一步一個腳印，才能真正讀好書理解書中的含義。不渴望一躍千里只希望每天能夠進一步。生活中沒有弱者只有不肯努力的人。把每一本書讀好了，知識就是你的資本，書中自有黃金屋，自有顏如玉。

沒有，厚積才可以薄發，只有多讀，才有機會，在一個，天賦不同，同樣的書每個人理解都不同，道有千萬條，我只取其一

剛剛寫了一篇竹子定律，用在這裡很恰當！竹子在開始時長得很慢，有時會看不到變化，而它卻在土壤裡營造自己的根系，瘋狂地長根，當根系堅韌、牢固，豐滿後！上面的竹子會瘋狂地生長，一天一大節，一天一個樣！就如讀書不能走捷徑，當你知識積累後，你的素質，氣質，品質，智彗，能力會油然而生！工作行穩致遠！

捷徑的話，那要看你讀書以什麼為結果導向吧，如果你讀書就是以量為主，只是想盡可能快的多掌握一些東西，不要求精，只求知道了解，那我覺得讀書還是有一定方法和技巧的。

那如果你想讀的精想讀的細，想琢磨透一本書，那我覺得就沒什麼捷徑吧，你就真的要一個字一個字去讀，認真去讀，反覆去讀。

我認為讀書是有捷徑的，但是這個捷徑往往比老實走徑還要辛苦，書上的捷徑，便是沒有人或者少有人走過的路，這樣的路，走一點，便成為了一條新路，走新路，往往比老辦法來的快，但是卻意味著要面臨更多的挑戰和困難，創新遠遠比學習前人的知識要難的多。

如果只是為了應試的讀書，那捷徑就很多了，考個高分比真正學會弄懂要簡單的多，死記套路和背題就容易拿到高分。但要是為了增長自己知識的讀書，就沒有捷徑了，只有刻苦鑽研，才能真正學到知識。

所以書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，還是好好讀書吧。

書上有路勤為徑，學海為涯苦作舟！

讀書沒有任何捷徑，唯有自己腳踏實地，刻苦銘心，學會獨立自主，自律，苦中作樂，咱們一起共同學習，共同進步吧，加油！

書山有路勤為徑。捷徑就是多讀書，然後進行總結，久而久之，輸入大腦的內容，透過自己的思考和總結，就會變成自己的知識輸出了

讀書哪有捷徑啊！只有勤奮。每一本書都要認真地一字一句去讀，去思考，去探討。不要一目十行，走馬觀花，這是讀書的大戒。只要勤奮，就一定會達到想要的境界。沒有捷徑，只有勤奮！

古語總是沒錯的。讀書當然有捷徑。那就是會讀，會學，會總結。不要死讀書，讀死書。比如政治，那就要多看新聞，多看報，瞭解國家大事，明白生活中的事情與書上所學哲理的本質聯絡。

數學，要將知識點串聯起來，歸類，一道題的多種解法反映了數學知識的多面性。錯題要多做，多見各型別的題型。

當然了，不要將捷徑片面的理解為：偷懶。這是完全錯誤的。偷懶的人不管多麼聰明，終究成為不了某一領域的大家。

謝邀。讀書是否有捷徑，在我看來，如果你想有質的飛躍，那必須腳踏實地的讀書，因為千里之行始於足下，只有量變才能引發質變。只有紮實的讀書，才能體會書裡面的奧秘和內涵。然而，興趣是最好的老師。如果你對某項知識非常有興趣，那麼這樣的書必然是非常吸引你，當你在吸取營養的時候，也是如飢似渴，很少疲累的，那麼這樣讀書也就是有了捷徑。如果讀書只是為了應付考試，完全可以透過補習班，而讀書的效果和捷徑是達不到的。

我認為讀書沒有捷徑，可能有些技巧，有人說讀書一眼看十行，一本書用不多久就能看完，並切還能記住，這如果真有奇人也是個天才，我認為讀書是學習，從一本書裡學到了什麼東西，理解了從中的意思，學到了書中精華，那是不很不容易後的事，就象學功夫一樣，天天練套路，不懂其中精華，永遠不是武功高手，所以讀書就是學習，不是走馬觀花，要刻苦，銘記，吸收含義精華，改造自己，學無止境。文化淵博無顛峰。

讀書有沒有捷徑？這本身就是一個渴望尋找捷徑的期待性問題。讀書是一個很難去界定苦與樂的事情，在人，在你自己怎麼去看待。讀書的捷徑不在精神上內容上，而在方法技巧上，應該說是怎麼去讀書是有捷徑的。

很高興能回答這個問題，讀書是有規律的，這句話說了勤為徑，這個勤就是讀書的規律。我認為有這幾個含義，一是頻率，讀書的頻率越高，越容易理解書中的內容，二是深度，因為哲學中量變達到質變這個本質規律古人很早就說明了，水滴石穿，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。要做到這一點最重要的就是有耐心，有耐心才能達到一定的深度。三是廣度，想要擴充套件眼界，讀書是最方便的一種方法，只有大量的閱讀，才能收穫更多的見識，當然在讀書的同時一定不能忘記去實踐，只讀書而不去實踐很容易淪落為紙上談兵，而只做不讀書思考就會變成沒有思想的勞動機器。陶行知先生的知行合一就是對讀書本質的最好的解釋。毛澤東先生說過，學如逆水行舟不進則退，所以讀書頻率要勤，思考要勤，耐心要“勤”。

我認為讀書是有捷徑的，讀書也是我需要方法和技巧的。並不是死記硬背就能掌握一定的內容。有時候當我們遇到一個知識點，或者是一段故事，一個人物介紹，我們可以在腦海中演電視劇，將這些情景演繹一邊，就是屬於我們自己的故事。以後記起來也就很清晰自然。還有就是讀書並不是每字每句都要記下，當然這個要分看什麼書了，如果是像那些名詩名句，當然是一個字也不能差。

讀書是有捷徑的，但是此捷徑非彼捷徑，我說的是透過自己的努力，運用好自己所學的知識，所謂勤能補拙也是這個理。