作為監護人，生是我們的使命，養是我們的責任。孩子是信仰，是曙光，是傑作。我們給他們命題了一條非凡之路，就不會把他們造就成平庸之人。

1，以身作則，給孩子做個好榜樣。從思想品德方面，培養孩子的愛國情操，與人為善；從智力方面，陪孩子閱讀增加見識認知，開闊視野；從體育方面，陪孩子多去綠茵場地，多參加戶外活動，茁壯成長。

2，多與孩子溝通，遞進感情。除了父母身份，還要以朋友身份相處，多去換位思考，多去了解孩子的想法，內心活動，建設正確的三觀。

3，培養孩子獨立自強的精神，給孩子適當的自由適當的空間，充分發揮他們的創造力。

最重要的就是身體力行。

父母天然是孩子的老師，尤其在幼年，有樣學樣，他（她）的品行往往就是在這段時期形成的。所以，你要求孩子做一個積極向上，樂觀或者是學習好的人。首先你自己要是一個這樣的人。比如，你要給她一種學習是一件快樂的事，你就要跟他一起學，如果你整天下班回來就是玩電腦，打遊戲，看電視，你的孩子放學回來你讓他（她）寫作業，他（她）他就會覺得很不服氣，同樣都是一天上班、上學，回來為什麼你可以娛樂，我不可以？

孩子性格的形成，就是平時的課外活動以及父母對他產生的影響。父母給他足夠的愛，他以後才能不缺愛。

父母足夠尊重孩子的隱私，孩子以後就會以同樣的規則約束自己。

父母對待孩子一定要像對待一個獨立的人一樣，要考慮孩子的想法、意願。如果有些苦難跟責任是孩子自己造成的，那就要讓孩子自己負責承擔。

另外，一定要注意孩子心理方面的教育，這一點尤為重要。再聰明的人如果心裡脆弱，一生也難有大的作為。

很多人潛意識裡，把孩子當成父母的私有財產，父母的附屬物。孩子不是誰的東西，而是獨立的生命。當我們對自身原因或疏忽等造成孩子出現問題的家長無限的同情時，恰恰反映出對未成年人的人權的漠視。大家需要警醒，尤其是所有家長都要更好地履行監護人的職責，反思如何為人父母！

在任何層面父母與孩子的關係都應該是平等相處，沒有父母絕對高於孩子這種說法。既然給了孩子生命，就要承擔起做父母的責任！就要花心思維護這段親子關係！就要透過不斷地自我學習，去“掙”得孩子對我們的愛與理解！父母應該培訓上崗！

一、 作為父母如何去做

1、作為父母，格局要高於自己的孩子

父母的格局”，父母眼界越開闊，給孩子未來奠定的基礎就越好。

如果父母把接受良好教育的目的理解為光宗耀祖、掙大錢、買大房子，那麼孩子的學習動力和壓力也就停留在這個層面上。這不僅侷限了孩子的格局，也恰恰讓他們無緣進入致力於培養改善世界領導者的“名校”。因為沒有什麼比自私、虛榮的學習目的更能引發“一票否決”的了。當然，對“名校”的迷信，也正是家長們普遍存在的思想。

出現這樣的狀況，錯誤不在孩子，而在於很多父母處於價值觀的混亂期。孩子的眼睛是雪亮的，如果父母一邊搓麻將，一邊訓斥孩子“要好好讀書”；一邊炫耀花錢“搞定”老師，一邊要求孩子“做正直的人”；天天吐槽、怨天尤人，而讓孩子“積極樂觀”；如果父母斤斤計較，卻希望孩子“大度包容”……這樣的家庭教育堅決不可取。家長真正可以憑藉的不是家長的身份，或者發育得更完善的驅殼，而是自己的行為。

2、 作為父母，要注意和孩子說話的方式

家長換了一種溝通方式，可以完美的解決很多問題。最初的時候，孩子的思維非常單純，等到大一些，會有複雜化的發展趨勢，但是他的思維，仍然是不可逆的。

建議父母多用“一……就”的句式，可以引導孩子明白事件的邏輯順序，孩子也會更易理解和聽話。少用複雜的因果推理句式，避免用“如果，就”，因為這些句子要麼孩子聽不懂，要麼孩子有被威脅的感覺，都無法起到好的溝通效果。沒有給孩子提供更多的選擇，很容易造成親子溝通的不暢，而且總是負性的說辭，就像是在威脅孩子，反而會造成孩子更想去挑戰媽媽設定的規矩。

孩子的教育，需要更多的知識和教養的傳遞，如果單純地教化孩子去馴服各類命令，這就是在違揹人類發展的方向。父母最理想的感覺，是潤物細無聲！

3、 作為父母，要讓孩子知道父母愛她們

傳統的育兒觀念、教育觀念、親子關係受到前所未有的挑戰。成年人的焦慮投射到孩子身上，也讓這一代中國孩子疲於奔命、迷失方向。表面上，是因為大家的手頭有錢了、選擇增多了、視野全球化了；深層裡，是對待人生、看待世界的價值觀或是評價體系在劇烈轉變中，尚未完成。許多歷史遺留的、集體無意識的沉澱，反過頭來糾纏我們，讓我們進退失據、左右為難。

有這樣兩個問題往往被隱藏在表面衝突的背後。第一， 孩子是誰的？孩子因父母來到這世界上，所以就屬於父母嗎？

中國傳統的倫理關係中，孩子當然是父母的。“身體髮膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也”。孔夫子如是說。在歷史上相當長的時期，既然父母給予了生命，那麼打罵責罰甚至以不孝之名剝奪生命，是情理之中的。

同時，中國父母對孩子的付出，從金錢到情感，責任幾乎是無限的：節衣縮食供孩子讀書，孩子成年了還要幫他們找工作、相親、買房子、帶孫子……與這樣“無限”的付出相對應，父母對孩子的期許也常常令人膽怯。學業上要比過鄰家的小孩，為父母“爭氣”，擇業時要替父母完成沒有實現的夢想，出人頭地…

這倒不是說父母貪心要求孩子給自己多大的回報，而是基於這樣一種邏輯“我為你犧牲這麼多，你就該聽我的。一切都是為你好。

基於這種邏輯，孩子就要去你為他們選的學校；下課了去參加你為他們選的學習班；未經他們的允許，你可以檢查他們的日記和電腦；他們應該聽從你的建議選擇“有出息”的專業；甚至，有的母親認為兒子即使結婚了，也應該更聽媽媽的話，而不是媳婦的。許多的矛盾與不幸就從這裡開始。

以愛的名義包辦一切，孩子就失去了成長的內在動力和負責任的能力；以愛的名義如影隨形，就剝奪了孩子的空間，讓他們在你的關注中喘不過氣來。這種內心的壓抑與痛苦不僅是一種悲哀，也產生了怨恨和疏離，傷害了親子關係。並不是正真意義的愛。

所以說，是否認識到孩子作為獨立個體的價值，說到底，是對生命的態度。孩子藉由我們來到這世界，但他們不屬於我們，而屬於他們自己，屬於這個世界。

當今社會競爭激烈，父母們為了讓孩子有一個很好的未來，拼命地工作，希望為孩子的未來提供經濟基礎。但是在緊張工作之時，父母們應該關注孩子的成長，讓孩子知道你們很愛他們。尤其是中國的父母應該把愛，大膽的跟孩子說出來，如果家長們一心放在工作上，即使內心很愛孩子，孩子可能也不會感受到你們的良苦用心。

早前在研究留守兒童課題之時，我就發現，中國父母在孩子成長中缺席的資料是驚人的。大量留守的孩子被親情的渴望長期困擾，缺少正常的家庭溫暖和人生指導，極易墮入厭倦學習、輟學、遊蕩在街上或者沉迷於網咖的人群。家庭、社會及知識技能的缺乏，還會進一步影響以後的工作。

更有大量城市留守（明明跟父母住一起，但沒有父母的關注和陪伴），這類孩子往往過早地接觸社會，放任自流，自控能力比較差，是非觀念比較模糊，很容易誤入歧途，往往是網癮、逃學、早戀、問題兒童的高發人群。

父母陪伴孩子，其實不需要我們整日守在孩子身邊，只需要固定時間，形成固定的親子游戲、親子運動專案，有規律地進行就好了。一般來說，孩子都會很願意幫助我們解決問題，因為這會讓他覺得自己受到了我們的重視。而且，有時候，孩子還真會提出讓我們意想不到的好建議。

因此，父母們一旦有空餘時間，就陪著孩子一起玩耍，一起嬉戲，這樣孩子們才能切實地感受到你們的愛。陪伴不需要過多的時間，但是一定要用心。試想一下孩子能陪您多久！

4、 如何提升自己作為父母的能力呢？

父母從來不是一個天然的身份，是需要不斷學習不斷探索才能得來的。然而，太多人根本就沒有做好為人父母的準備，就在性衝動的驅使下，要了孩子。而這些孩子，就成為了不夠格的父母的犧牲品。

孩子出問題，就是父母出了問題。這個世界上，沒有任何一場針對為人父母的考試，做父母的都要自學成才。當你為人父母時，你是否冷靜而認真地思考過，自己是否具備為人父母的條件，是否勝任父母的神聖職責，是否能承載這任重而道遠的責任？

如果真的不知道怎麼去愛孩子，那麼請不要不負責任地把一個鮮活的生命帶到這個世界。如果已經有了孩子，那麼至少發發慈悲，放了他，不要去管他，讓他自己成長，就足謝天謝地了！

每一位父母都希望提升自己的能力，在這裡我有給各位父母提三個小小的建議。

⑴多看一些教育相關的書，這裡面有很多的教育學家給你支招。

⑵多出去參加一些社交活動，在豐富自己、發展自己的同時，也可讓你的孩子有機會獲得更多的資訊資源。

⑶多尋求一些晉升的機會，成為優秀的人，讓你的孩子以你為榜樣。

總而言之：做父母是一門很深的學問，孩子的路應該是孩子自己選，父母們就應當努力提升，努力修煉。當我們成為更好的自己的時候，孩子才會在潛移默化中擁有健全的人格，健壯的體魄，發達的頭腦。當我們成為更好的父母的時候，孩子會越來越喜歡與你溝通交流，從而成為無話不談的好朋友！

總結：父母需要修煉自己的內心，這不僅僅是為了教育子女，也是為了去面對未來要到來的驚濤巨浪。為人父母，我們要嚴陣以待。生活的起伏，境遇的變化，都需要用平常心去看待。

二、 建立和諧親子關係

讓孩子感覺到家長的尊重、相處的平等，孩子們才會放下對父母高高在上形象的畏懼，就能營造良好的溝通環境。

溝通是家庭教育最主要的手段。父母想與孩子成為無話不談的好朋友，和孩子進行溝通是十分必要的。透過溝通父母可及時發現、瞭解孩子的心理問題，以正確的方法給予引導，這對孩子的身心健康發展非常有利。在家庭中，親子關係較好，父母與孩子之間的溝通順暢，孩子往往不需要父母督促而主動地學習、上進。相反，親子關係緊張的家庭，不管父母怎樣教育，結果都是“恨鐵不成鋼”。並不是孩子笨，而是孩子有心結，親子溝通的障礙導致孩子產生了逆反心理。

成功的父母，能掌握與孩子溝通的技巧，併成功地引導孩子的思想。這樣的父母，不僅能達到引導孩子行為的目的，還可以教養出有主見的孩子。

1、 如何與孩子溝通呢？

⑴清楚自己的溝通目的

⑵父母要有足夠的耐心

⑶尊重孩子，蹲下來同孩子講話

⑷學會傾聽孩子的心聲

⑸用愛溫暖孩子的心靈

⑹孩子的事情要跟孩子協商

2、 建立和諧的親子關係具體做法

⑴珍惜共處的時光

⑵主動分享自己的感受

⑶賞罰張弛有度

總結：和孩子相處，每一句話和行為可能都會對孩子小小的心靈產生影響，所以家長們不要隨心所欲的去教育孩子、呵斥孩子，而是要徹底的對孩子負起責任，掌握與孩子溝通的技巧，做一個合格的父母！做孩子貼心的朋友！相信你們的親子關係會更加融洽和諧！

我們每個人都是從孩子成長為父母的，當父母並不是一件簡單的事，最起碼，我覺得難度是很大的。記得第一天當爸爸的時候，面對著一個剛出生的孩子都不知道該如何下手，更別提換尿布、沏奶粉了，看著一個新生命的誕生，從那一刻起，突然覺得自己一下子長大的，也是從那一刻起，想做一個合格的父母！

做父母不是考試題，沒有及格分，你可以做0分父母，也可以做百分父母，當然也可以做差不多父母，面對著自己的孩子，沒有任何人評判你應該把孩子培養成什麼樣子才算合格，當然也沒有任何人因為你培養了一個不合格的孩子而給你“留級檢視”、“延遲畢業”的機會，因為培養孩子只有一次機會！

基於此，我認為沒有所謂的合格不合格之說，孩子沒有考上大學就算父母失敗？還是孩子找不到好工作就算父母失敗？都不是，一個人的成長注重的是綜合素質，有的人學習就是不好但是情商高也能在社會上游刃有餘，有的人找不到好工作只能去創業反而能成就一番事業，所以說合格與否的父母不存在，所謂的合格判據只是我們做父母的透過和其他父母比較、和國策法規較勁、和自卑感宣戰的過程中自我形成的一套理論罷了，你把這一套合格理論拿到其他家庭中反而不是很實用！

如果非要給合格做一個指標的話，我想應該是這樣的吧：

幼兒時期，自己的孩子比別人的孩子識字快、詞彙量大、懂禮貌就算優秀！

小學時期，自己的孩子能考出班級好名次、做個班幹部，能考上一個當地有名的初中，遇見大人能禮貌交流就算優秀！

初中時期，自己的孩子能在當地有名的學校裡取得不錯的成績，社交表現優秀，能考上一所重點高中，有一個能拿國家級榮譽的專業愛好就算優秀！

高中時期，自己的孩子學習優秀，心理素質強大，能考上雙一流大學就算優秀！

大學時期，孩子學習優秀，能拿各類獎學金，社會活動能取得不錯的成績，能有一個女朋友，最好能考上研究生就算優秀！

畢業以後，能在一所不錯的城市立足，有一個好工作，有一個有錢、有貌、有才的物件，能掙到錢自給自足！

結婚以後……

所以說，這些就算是合格嗎？這些都是我們自認為的合格罷了，做到這些我們做父母的就認為自己功成名就、問心無愧了。任何一種教育孩子的方式都是成功的，只有量體裁衣才能穿到漂亮的衣服，因材施教的教育孩子才是我們做父母的應該做的，一味地追求達不達標是不現實的。

如何做一個合格的父母？我看做著做著就知道了，沒有模板！

這個真是仁者見仁智者見智的問題。

每個父母應該都覺得自己是一個合格呢父母吧？因為每個父母都想成為一個合格的父母。所以沒有一個標準去參考的。

因為現實中太多制約因素了。

比如留守兒童的父母，你能說不合格嗎？他們父母也是拼命在外面打工賺錢，也是為了給孩子更好的生活。如果不外出，可能讀書都成問題。

是外出打工賺錢重要呢？還是留在家裡陪孩子重要呢？

所以這種情況下，在某個時期，孩子都認為自己父母是不合格的。但是他們真的不合格嗎？

只是現實生活所迫，父母也是無奈！

再說理想情況下的合格父母的一些做法吧。或者我想成為合格父母的話，我要做的一些，能想多少算多少吧。

1.儘可能的陪伴孩子成長，一刻都不要拉下。父母一起陪伴。

2.以身作則，工作之餘陪孩子一起讀書，遊戲，鍛鍊。不在孩子面前玩電子產品。營造一個讀書的環境，一個愛學習的家庭氛圍。

3.尊重孩子的想法，不能認為自己是父母，所以孩子什麼都要聽從自己的。

4.不打罵孩子。平心靜氣的和孩子聊天溝通。除非氣的不行，但也不能打習慣了。因為打了孩子，孩子就覺得這事兒扯平了。也不會去改正。所以打孩子也不好。

5.蹲下來和孩子溝通。把孩子看成一個獨立平等的物件來溝通，就好像孩子是你的一個朋友，之間是平等的，獨立的。

6.多鼓勵孩子的努力，獎懲都要有。當然父母自己也要遵守規則。不能規則只給孩子定，而父母則有特權。

7.不強求孩子的學習成績，每個人都有自己的優勢和劣勢，心細發現孩子優點，揚長避短。

8.不把自己的沒完成的願望附加在孩子身上，替自己去實現。對孩子不公平。

9.讓孩子自己選擇自己的興趣愛好。

10.尊老愛幼，愛國守法！

作為父母教育孩子應該把“不吼不叫教育孩子”當作一種使命 。一個家庭父母不吼不叫勝過10個好老師 。父母身先士卒，一言一行都是孩子們的榜樣，所以父母得以身作則，讓孩子透過這面“鏡子”而影響孩子們。孩子們的模仿能力十分強大。父母媽媽言傳身教講究的方式方法會讓孩子“不令而行” 。

溫馨和諧的家庭環境，給孩子溫馨和諧的家庭氛圍，故，父母也要多讀一些教育類書籍，提升素養 。教育孩子不要急於求成，拔苗住長。父母教育孩子要言必信行必果，千萬不不要給孩子開“空頭支票” 。有一種愛叫作“冷處理” 。換位思考，善於傾聽孩子的心聲，理解孩子的意圖 ，站在孩子的立場體會孩子的感受 ，對於孩子的感受，一定要及時做出迴應 ，瞭解孩子的感受，不妨替孩子說出來 。

做一個有幽默感的父母，善於用肢體語言與孩子溝通 ，幫助孩子面對他們的感受 。與孩子交流時應當少說多聽 。父母應該是孩子最信賴的好朋友 。被愛使孩子有安全感與價值感 ，你接納了孩子的感受，孩子才會接受你的建議 ，孩子有了好感受，才能有好行為 。與孩子進行真正的心靈溝通， 認真傾聽，解開孩子的心結 。

像和她做朋友一樣簡單。雖然她們的心智不高，陪著她去探索比直接教她會讓她獲得更多自信。

像聽從醫生一樣聽從孩子的安排。孩子是父母最好的醫生。雖然她們的社會經驗空白，但她們的治療父母的天賦極高。

像士兵一樣響應孩子的求助。孩子對這個世界充滿了陌生和好奇，所以她們非常樂於探索。也經常遇到危機，這時候要認真的對待她發出的危機訊號，第一時間幫她排除。讓她有對他人的足夠信任和安全感。

總結起來就是：簡單、聽話、照做。

答：身體力行、表率作用！

1、父母的言傳身教是孩子一面鏡子。

2、您的言行舉止都潛伏在孩子骨子裡。

3、家庭是第一所學校，家長是第一任老師。

4、你希望孩子優秀，首先自己要優秀。

5、家長切忌—— 對孩子馬列主義，對自己自由主義！

6、優秀家長造就出色孩子

想做一個合格的父母，首先要做一個合格的自己。

其一、俗話說：父母是孩子的第一任老師。血脈相連的情感，是深深鑲嵌在骨子裡的東西難以改變，先天遺傳的基因，本身就有父母喜、弄、哀、樂的秉性和言行舉止、習慣的印記，無師自通的存在。因此，做一個合格的父母不僅是有了孩子、身為父母之後去面對面教育孩子，而是從有了做父母的想法和計劃後，就要以合格的父母標準要求去做，做一個合格的準父母、做一個合格的自己。

其二、做一個合格的自己，要加強自我修為，全面提高自己的綜合素質：

一是熱愛學習，做一個有知識的父母；

二是加強修為，做一個知情達禮的父母；

三是擁有愛心，做一個樂善好施的父母；

四是懷著孝心，做一個賦有感恩之心的父母；

五是端壯嚴謹，做一個辦事認真不兒戲

的父母

六是熱愛家庭，做一個注重情感關心集體的父母。

其三、身為父母，與孩子做朋友

一是陪伴孩子學習要細心；

二是陪伴孩子玩耍要耐心；

三是陪伴孩子談話要交心；

四是陪伴孩子吃飯要專心；

五是陪伴孩子做事要開心；

孩子是父母的縮影，父母的言行影響著孩子的成長。父母教育孩子的前提是實行自我教育，父母的自我教育、自我修為、自我素質不提高，想培養出高素質的孩子有可能嗎？

個人觀點，如有偏頗，權當杜撰。