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  • 1 # 萬重山老師

    作為普通老師,教好書是第一位的,好好同時關係,工作份內的事情,只要不是太不公平或無理取鬧有意針對,應該服從領導安排,不巴結,偶爾說點無傷大雅的奉承話其實挺不錯,更能拉進大家關係。

    如果是中小學,普通老師和領導接觸多些,更應該注意。

    大學老師更自由些,只要幹好分內事,不犯錯,又不想升官的話,把領導當普通人就好了。很多大學領導其實很難耍官威的

  • 2 # 董興國2

    不管普通不是先進履行自己的職責是根本與如何相處好像沒多大關係。領導有指令有意則行。違背原則不執行領導會不滿意,領導發火應該有理有據平心靜氣交換意見。領導還不買賬,過去就過去了。自已照常工作。我想不會出更多問題。當然一石翻起千層浪,個別領導有能力調動你的工作,沒什麼哪個學校都教書,換個環境也好。

  • 3 # 張茂良2

    努力做好自己的工作,學好業務,做到他離不開你,如果做不到這些,就做到問心無愧就好啦,相信也不會怎麼你,現在是資訊時代,沒有人能做到一手遮天,無非就是多幹點活而已。

  • 4 # 飛雪春氷

    在學校,普通老師與領導要更好地相處,我覺得起碼要做好三件事。

    一是個人成長。

    努力做好普通教師的本職工作,把課上好,把教學成績搞好,不說最好,但起碼要有比較亮眼的成績,不讓學生同事小看了。

    二是少抱怨。

    不管在哪裡,不管幹什麼,不如意者十之八九。領導安排工作,相信領導有領導的合理考慮,別動不動就是條件,這不滿意那不滿意。自己要主動創造條件來更好地完成工作任務,多體諒別人的難處。什麼總是老實人吃虧,這太精明的想法才是真的要吃虧!既然別人能做領導,心裡只會有杆稱,所謂只會欺負老實人的,大家都會譴責的。靠自己斤斤計較,幹不了什麼事的。

    三是少指責。

    幹同一件事,不同的人有不同的操作方式方法,不可能唯有你的就一定是最好最標準的操作程式。最忌諱自己格局不高,考慮不周全,就指手畫腳,說領導這不對那不行。真有想法,可以站在單位全域性或更高層面出主意、提建議,千萬不要只站在自己利益角度說三道四。

    這樣,有能力幹好工作,又能善意地幫忙出出主意,領導都會善待你的。

  • 5 # 山野苦樵

    應該知道,中小學校長及領導班子成員,也是由普通教師成長提拔起來的,他們的職稱仍然是教師。只不過他們的工作重點放在學校的教育教學管理,師生的後勤保障方面。做為普通教師,直接面對學生,只要服從安排,管理教育好學生,有效提高教育教學質量,完成本質工作就好。在職稱評定,職級晉升方面,一般是有硬性規定的,無須要刻意去拉關係,套近乎。

    深信,一個好教師只要思想素質好,專業水平高,教學質量硬。也可成長為一個好的學校領導。

  • 6 # 北票大海

    我個人認為在學校,普通老師與學校領導之間要想相處的更好,應該從下面幾方面考慮:

    1、作為一名普通老師來說,教書育人是我們的本職工作,所以要把主要精力都投入到本職工作上來,不斷提高個人的教育教學水平,努力使自己的教學成為一種藝術。而不要總想著如何跟領導拉關係,走後門,處處討好領導,總看領導臉色行事。絕大多數領導還是器重實幹,具有無私奉獻精神的老師。

    2、作為一名普通老師在日常工作中要有較高覺悟,充滿正能量。而不要處處津津計較,處處八卦,專門挑某某領導的毛病,以顯示自已有多麼精明,這也正是處理人際關係的大忌。

    3、作為一名普通老師在工作中遇到難題、麻煩時,應該多尋求領導的幫助,多徵求領導的意見,這樣才能使我們的工作得以順利進行。況且領導們把能幫助教職工解決生活、工作中的難題也作為本職工作中的一種,是職能所在。

    4、作為一名普通老師要有一種主人翁精神,校榮我榮,校恥我恥要銘記於心,只要我們不忘初心,牢記使命,無怨無悔而工作,就一定會與領導建立起正常的人際關係,更好的和諧相處。

  • 7 # 文心雕詩

    謝謝邀答。普通老師與領導相處,這是個很微妙的關係。首先要擺正領導與老師的位置,作為一個學校的領導,如何帶好班子一干人馬率領廣大教師去完成教育教學任務,辦人民滿意的學校,是一個整體發力的連鎖反映。因此,普通教師如何處理跟領導的關係,關鍵在領導。作為普通教師,要擺正自己的位置,端正觀點,明辨是非。體諒領導的難處,換位思考。要樹立優良師德,認真研究業務,不沽名釣譽,弄虛作假。對領導的態度不卑不亢,不為一己私利幹出格的事。尤其是普通教師與某領導是同學關係或親戚關係,抑或親屬關係,都要嚴似律己,把那些負面影響褐力扼制,高風亮節,那麼那些普通教師如何處理與領導的關係,不就很自然和諧融洽了嗎。作為普通教師,教書育人是其天職,全身心投入到教育教學當中去,不背後鬧情緒,拉幫結派,那麼,教師與領導的關係豈不其樂融融。

  • 8 # 宋子渝—書法鏡子老宋

    首先我們要做一些分析,每一個領導他都希望與出成績有效益,也可以說有目標,那麼我們怎麼樣去和領導去相處呢?我個人認為,首先要把領導安排的工作完成好做好,其次,我認為跟領導在一起敬而遠之,過於靠近,如果我們過於靠近的話,那就會失去我們的個人尊嚴。但是也要做出一些讓他感覺到離不開你,你要做到獨擋一面,為領導解憂排難。

    人與人之間的話都是一種度,只要我們把這種度把握好,那麼我們就會遊刃有餘,那麼我們也就會在普通工人,普通員工,普通教員中樹立一種個人的人際關係,這個要說起來跟我們的家庭一樣,不管是孩子夫妻父母之間也要有一種度,什麼是我們應該做的?什麼是我們不應該做的?在我們心裡一定要有一個原則,我們把握好原則,那也就是戰有了自由領地。

  • 9 # 綠蟻紅泥醅酒

    作為普通老師要處理好領導之間的關係做到以下幾點:

    一、做好本職工作,這是根本。做好就是完成好教學任務,處理好班級管理工作,處理好師生關係,同事關係,完成學校計劃,提高學生成績等等。這些都是本職工作,做好這些,不管那個領導過來,你就不會因為領導的喜怒哀樂而受到什麼損失。

    二、支援領導的工作。在領導分管領域內給你安排的事情,你要好好完成它,完成任務就是對他的大力支援。還有在其他方面需要配合的就就大力配合。

    三、不搞當面一套,背後一套,不搞小動作。

    四、不要拍馬屁,不要諷刺和奉承,而是合理擺正自己位置。

  • 10 # 陽光老師66

    首先作為老師必須明白自己是老師!做好本職工作是本分!任何一個領導不會給本分的老師小鞋穿!!相反他們更喜歡本分的老師!

    其次要不卑不亢!不能獻媚故意討好領隊!這樣在領導心裡會給你打低分!大事不敢用你!

    第三不要跟領導開過分的玩笑!我有個朋友,他有個好哥們升了領導,結果他不分場合的開領導玩笑,總以為反正是好哥們,弄得領導不好意思,有一次差一點下不來臺!

    第四千萬不要跟領導對著幹!不要瞧不起領導(儘管你認為他不如你)!不然你的日子會不好過滴!換位思考一下,如果你的下級跟你對著幹,你會怎麼對待他?

  • 11 # 南面一葉

    作為同事,都要圍繞學校發展規劃更好地努力不懈,做好本職工作,為學校發展獻計獻策。作為不同崗位的人,彼此之間要換位思考,要有同理心,理解彼此的心靈。作為上下級關係的角色,普通老師要信任領導,堅決執行任務,做好分內工作,而領導者要信任普通老師,發揮模範帶頭作用。當然,彼此之間肯定是難免有差異,甚至思想上有衝突,所以雙方要開誠佈公,為了學校的共同事業,知無不言,保持溝通,消除彼此誤會。當然,作為不同個體,人與人之間的差異是在的,彼此還要多學習溝通交流的技巧,以更好的相處。

  • 12 # 冀南讀詩

    我認為處理好與領導之間的關係,不需要刻意為之。只要注意以下幾方面就可以了。第一,最主要的就是做好自己的本職工作,這是你對領導的最好配合。如果一意逢迎,專撿拍馬屁的事做,而本身的業務沒做好,領導的眼睛也是雪亮的,對你的評價會大打折扣。評優評先,領導主要看的是工作成績,除非他不是一個稱職的領導。第二,跟學校的步調保持一致,弘揚正能量。對於領導表揚、提倡、建議的人或事,該點讚的點贊,該發聲的發生。讓領導看到你的同心同德。第三,有困難勤與領導溝通,不抱怨,不在底下發牢騷,不做與學校大方向相背的事。第四,與同事互相協作,團結一致,不鬧矛盾,不爭蠅頭小利,以大局為重。領導看在眼裡,記在心中,相信你不會吃虧的。

    以上幾點,就是做好自己,沒必要刻意巴結領導。無所求無所畏,坦坦蕩蕩,有所失必有所得。

  • 13 # 白雲飄飄1234

    老師是老師,領導是領導,兩者一定明確好各自的定位,老師的任務就是教書育人,領導的責任是在教書育人的基礎上,還得管理學校的各項事務,包括老師的教學工作,兩者可以友好相處,但不可過多的親密互動,畢竟兩者所處的位置不同,看問題的角度也不同!

  • 14 # 張言好書畫

    在學校,普通老師首先考慮的要做好本職工作,不要先考慮與校領導間怎麼相處!

    你到了一個學校任職是去工作的,不是為了與領導相處,普通老師必須明白這個基本道理!

    到學校後,把領導分配給你的本職工作高質量的完成,你教的學生學習好,品德好,身體好等你就成功了,你教的學生若能給學校帶來榮譽的話,校領導就會注意到你的成績,會主動觀察你,主動表彰你,就會與領導之間有好的互動關係!

    與校領導交談時要不卑不亢,展現自己的優良素質,在任何單位工作都不要考慮投機取巧,沒有工作成績就沒有成功的機會!若你本身的教職工作做的優秀,又能利索能及的為學校多做一些好事就會讓領導對你另眼看待,誰不喜歡這樣的能幹的下屬呢?隨著你持續好的表現校領導就會按你的能力進行獎勵與提拔!你與校領導自然而然就會有好的相處!

    最後,祝你成功!

  • 15 # 超凡自由人

    建議:

    1、首先要做好普通教師的本職工作,把工作做到最好。這樣才能讓自己在崗位上成為佼佼者,奠定在學校領導心中的專業性和職業感。

    2、其次就是多參與學校的各項活動及事物,給學校領導以積極努力,奮進向上的印象。

    3、平時加強與學校領導在工作上的溝通和交流,這樣一來可以提升自己,另一方面也可以多瞭解學校領導及學校對普通教師及學校工作的方向和要求,對於工作開展會很有利。

    4、要保持合理的相處距離,不要與某個學校領導走的太近,也不要疏遠某個學校領導,保持與大家正常的交往和工作距離,更能使得相處順暢自如,對工作更有利。

  • 16 # 三隻眼的老周

    人與人之間的相處,說難也難不難就不難!無論普通老師越領導,還是其他員工與上級。把握一點,心底無私天地寬,不卑不亢,那就很好相處。其實人都是有感情的,你不要打小九九,不要有歪心眼去和別人結交,任何人都能好相處的,人不求人一般高!

  • 17 # 碎玉零珠06

    我覺得人與人之間的相處方式是信任,理解,和平的,無論相處的物件是誰,都應該是真誠的。在學校裡普通老師應該盡職盡責,做好自己本內的事便好

  • 18 # 嵐州秀容

    1.服從學校安排,工作兢兢業業,任勞任怨;

    2.遵守教學秩序,課堂氣氛活躍,體現公平;

    3.面向全體學生,嚴禁體罰學生,家校合育。

  • 19 # 求閒若渴

    作為普通老師,做好本職工作就是對領導最好的態度。我們不需要挖空心思巴結領導,領導也不需要這樣的巴結。領導最喜歡的老師是工作負責任並且有思路、有想法,工作效率高、工作效果好的人。

  • 20 # 無事一杯茶

    普通老師應該與學校領導友好相處,普通老師也是學校的一員,學校領導也是一步步從普通老師成長起來,能夠把學校管理好也需要老師們的積極配合與支援。

    人都是感情動物,支援學校領導的工作,把工作幹好,學校領導也會欣賞你。換位思考,如果你是學校領導應該怎麼辦呢?

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