作為新入門的新人，如何讓新人快速進入工作狀態，可以從以下途徑進行:

第一、產品方法論，從產品的五個階段 (產品機會如何評估，如何定義產品，開發產品過程是什麼樣的，如何商品化商品，如何市場化商品)進行系統化的講解。以下是產品五個階段的主要思路。

1.產品機會評估階段應該什麼的思維？回答一下問題給出評估結論，是繼續還是放棄

產品解決了哪些問題？為誰解決了這個問題成功的機率有多大怎麼樣判斷產品成功與否？衡量指標和收益指標是什麼？有哪些同類產品為什麼我們適合做這個產品時機是否合適如何把產品推向市場成功的必要條件是什麼？

2.定義產品

分析篩選各種創意製作原型並測試全域性思考產品的發展方向兼顧短期需求和長期規劃

3.開發產品

製作開發計劃，確保投入資源與技術合作，確定產品技術原型為開發團隊排除困難，確保開發進度根據開發進度，定時彙報必要時爭取資源投入

4.商品化產品

如產品說明書、銷售手冊，包裝元素等媒體準備、軟文準備，渠道準備與銷售合作，確定產品定價和促銷策略與運營合作，制定推廣策略

5.市場化產品

與客服部門溝通，瞭解使用者反饋預定的銷售渠道完成和銷售反饋記錄進入2.0階段的產品機會評估

可以把以上5點產品的五個過程標準化，讓新人按照這個思路進行設計產品。

第二、讓新人多參加產品評審會，讓新人充分了解產品的設計過程是什麼的，產品如何思考的;

第三、讓新人多去梳理競品分析;

第四、老人帶新人方式;

第五、給到新人一些小功能進行練習讓新人按照產品的設計的規範進行，在評審會嚴格評審。

產品思維，最好是要有一個專業、系統、全面的培訓，否則對產品的感受是混亂的。原因一：人是有情感的，如果產品人在產品設計時，不能控制住自己的情緒，就有可以出現對產品的認知偏差和情感偏差。原因二：人有存在認知的短板，每個人都不可能是全能的，不可能對所有一切都清楚。原因三：人容易被過往經驗所矇蔽。我們經常看魔術，經常會被眼睛所欺騙。產品人在設計中，也經常會被以往的經驗所矇蔽。那如何繞過以上三點，可以從以下五方面進行訓練。第一，產品的表像。這個是最容易的，一個產品酷不酷、美不美觀，一眼就可以看到。第二，使用者角色及使用者旅途。一般產品都是供不同的角色使用，如普通客戶、業務管理員、系統管理員等，它們使用的環境、使用者行為、使用者路徑、系統互動點都是不同的，UE設計的關注點也不同。第三，資源許可權。作為一個產品人，不能只關注產品的UI介面和UE互動，還要更加深入各使用者角色呼叫的資源許可權，如內部的資源呼叫許可權、可供調配資源的優先順序、外部的系統呼叫、資訊的互交。當然還包括無形的資源，如種子使用者獲取、推廣的資源、運營資源的分配。第四，滿足層次。按馬斯洛的需求層次模型，產品是滿足使用者的哪幾層級的需求。第五，使用者情感。這個思維是最難的，一個產品的設計，怎麼觸發使用者的情感，這個就非常難了。要培訓產品人的產品思維，不是一蹴而就，需要一個過程，這個過程因人而異。