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  • 1 # 太陽甘露

    不應該,大家都是第一次做人憑什麼大的就該讓著小的,如果大個十歲八歲的還好說,可只大兩歲啊,教他們的是相親相愛謙讓是美德,可不能處處讓啊,在有普遍的都是老二心眼多時間長了對老大就不好

  • 2 # 木子侃侃

    當然不可以了,不管差多少歲,都要有原則誰錯了就批評誰。不要讓老大讓著老二,反而要表揚老大,讓他做個好榜樣,這樣,弟弟妹妹也會尊重哥哥姐姐,反過來,哥哥姐姐受到尊重了也會愛護弟弟妹妹。

  • 3 # 我有心跳

    雖然手心手背都是肉,但是兩個孩子的性格是不一樣的,家長們有的時候對孩子的要求也不一樣,很多家庭基本都對家中的老大比較嚴格,對家中的老二比較鬆懈,大家都覺得作為哥哥或是姐姐的老大總是看著非常的沉穩,其實這和家長平時的教育有很大的關係,小小的年紀家長就給孩子的身上增添了一些責任,雖然孩子做哥哥或是姐姐應該有一些責任感,但是很多家長的要求有些過火,甚至忘記了即便是哥哥或是姐姐,他也是個孩子,這就很容易給孩子內心帶來傷害

  • 4 # 穎兒媽媽

    如果一家有兩個孩子,差兩歲應不應該什麼都讓著弟弟,我的答案是:不應該。

    首先他們都是孩子,都應該得到父母的愛和呵護,更應該得到平等的對待。還有很重要的一點是。會影響到他們之間姐弟(兄弟)的感情,還會讓弟弟成為自私霸道的孩子。這樣做對兩個孩子百害而無一利,二胎家庭最大的坑是教老大學做“孔融”

    下 面 是 我 的 4 點 建 議

    1.家長要教孩子學會分享。分享可以讓孩子消退以自我為中心的心態,促進孩子的社會性發展,簡單的說,可以讓孩子能和其他小朋友更容易的玩在一起。

    2. 不管是誰想要對方的東西,都要經過對方的同意,才可以玩,家長不要強迫孩子讓給弟弟,雖然老大還小,在父母的堅持下會妥協,但是長期以往對孩子的心理傷害是很大的,甚至會影響孩子健全人格的形成。

    3.給兩個孩子建立關聯性,父母在平常的生活中,可以給孩子設定一些需要由兩個孩子共同合作的遊戲。比如:尋寶藏遊戲,在設定地區家長放指定東西,讓兩個孩子一起去尋找,當寶藏都找到的時候就是勝利了。這樣的做的意義是,讓兩個孩子之間因合作關係產生的關聯性,引導孩子如何兩個人一起玩,還能玩出樂趣。

    一家兩個孩子,不管差幾歲,都不應該要求誰要讓著誰,這對於雙方都是不利的,其實很多習慣都是可以養成的,或者兄弟(姐弟)之間今後的相處狀態,就在父母的一念之差。

  • 5 # 賣初感001的仙女

    一家有兩個孩子,應不應該什麼都讓著弟弟?答案沒有什麼應該!在很多成年人的觀念裡,家庭裡更大的孩子要幫助父母照顧弟弟妹妹。即使沒有要求大的孩子幫助,當兩個孩子出現矛盾時

    大人們會傾向於指責大的,因為大人們相信小的沒有行為能力,久而久之就成了許多家庭的習慣,一味的要求大讓小,這樣的家庭教育缺乏一個理字。兩個孩子鬧矛盾,家長不分青紅皂白,按照大的應該先承擔責任的原則,先批評大寶。當玩具或者食物不夠分的時候,家長習慣性地偏向二寶這樣做不僅不能起到教育孩子,反而會極大地傷害孩子,家長不公平的裁斷會對孩子世界觀帶來不良影響。對大Bora說,弟妹出生,本身就會讓他感到危機,父母的不公平,更是加重怨恨的情緒。對於二Bora說,父母的偏愛會讓他養成自私的心理

    我家也是兩個孩子,姐姐大妹妹三歲,我經常跟她們說,以後除了爸媽以外她們彼此世界最親的親人。要學會互相照顧。姐姐要照顧妹妹,妹妹要尊重姐姐,她們爭吵。有矛盾的時候我一般讓她們自己解決,矛盾平息之後。我再去問她們剛剛為了什麼事情。然後給她們分析出來。誰錯了誰道歉!手心手背都是肉。我希望她們明白我對她們的愛是平均的!公平的!

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