希望六歲寶媽的育兒經驗能夠幫到你，我建議有以下幾點可以改善個提高小朋友的表達能力。1.父母有意識的多跟小朋友交流，2 .多出去玩，多跟小朋友玩耍，讓她很開朗，小孩之間學東西特別快。3.有針對性的參加一些語言藝術培訓

媽媽儘早和孩子說話，因為媽媽和孩子待的時間最多。孩子一出生起，就和他們說話，比如“咱們吃媽媽奶咯”“咱們去換尿褲”“媽媽/爸爸抱抱”等等。2、在和孩子說話時，要用正常的、日常交流的、標準的口語，表達要清楚，不要用類似孩子說的含糊不清的語言，因為孩子聽不到準確的口語，那麼等他開口說話的時候，他也就學不會準確地表達自己，而容易說一些大人完全無法理解的話。

第一：家裡統一語言，說普通話，不要方言混雜；大人說話降慢語速，簡潔清楚。

第二：晚一點學英語，等到幼兒園大班後再計劃。

第三：少看手機、電視等電子產品，讓小孩更多的跟人交流和應答。

第四：抽出時間陪寶寶讀繪本、聽兒歌、講故事；日復一日，多重複故事中的句子。

第五：讓小孩多跟其它小朋友一起玩，小朋友跟小朋友一起學東西最快、最輕鬆。

第六：大人去菜場、超市、商場、廣場的時候帶上小孩，多帶去人多的地方，多見世面、練膽量，有助於孩子變得開朗活潑。

如果孩子說話不太清楚的，1.可以讓孩子多咀嚼，咀嚼一些硬的食物，比如牛肉乾之類的。讓孩子的口腔發育的更完善。

2.有事沒事帶著孩子到沒人的地方大喊，喊3秒停3秒，做5――6組。

3.舔酸奶。可以用一個盤子，上面撒一些酸奶，讓孩子用舌頭舔。訓練舌頭的靈活性。

4歲女孩不喜歡說話，首先考慮一下語言環境怎麼樣，就是我們家庭的語言環境。家裡人是不是都不愛說話，不怎麼跟孩子交流。要想讓孩子愛說話，自己的語言量要先增加。比如：孩子從幼兒園回來了，可以問孩子，今天有什麼開心的事情嗎？有沒有做好玩的遊戲？跟孩子溝通的時候記得問孩子高興的，記憶深刻的，孩子才會有想說的慾望。

其次，多跟孩子一起讀繪本。讀繪本可以增加孩子的詞彙量，以及增加孩子的語言邏輯能力。我家老大女兒就喜歡讓我們講故事，現在3歲多了，說話還是比較有條理的。有次她跟奶奶說，爸爸跟媽媽吵架了，我嚷爸爸了。

還有，可以多帶孩子跟同齡玩伴一起玩。玩的過程中也會增加孩子的語言表達能力。

家長沒事可以跟孩子一起玩角色扮演遊戲。增加與孩子的互動，刺激孩子想說話，想表達的慾望。

總之，我們的家長在家裡一定要多與孩子溝通交流，一起互動，儘量爸爸媽媽一起參與其中。

孩子不愛說話的原因可能是說不好話，也可能是性格偏靜。說話是一個人的基本素養，引導孩子從小掌握基本的交流技巧，是很重要的事情！父母可以這樣引導孩子:

每天給孩子安排固定的時間進行一些朗讀訓練，四歲的孩子可以給她找些簡單又有趣的繪本進行學習，給孩子專門的時間進行適度的訓練。練習多了，說話不清的現象就能得到有效的緩解了。

平時鼓勵孩子用語言表達自己，如果孩子說話不清，注意在糾正孩子的過程中不要激動，這可能會讓孩子害怕說話。父母應當耐心地糾正孩子，在孩子灰心的時候及時給予安慰。堅持把話說清楚，培養說話的自信。

最好能讓孩子多進行一些戶外活動、結交朋友，戶外活動能使孩子開朗、活潑，結交朋友能讓孩子多進行交流、溝通。這樣孩子就會喜歡錶達自己，能夠多說話！

情況解析：當孩子出現說話晚這個現象的時候，如果對大人有情感上的交流，目光上的交流，那麼這個孩子可以排出自閉症。只是說話比較晚，而說話比較晚這個問題應該是在嬰兒期未爬過就開始直立行走所導致的，這個現象在醫學上被稱為感覺統合失調.人的發育也有階段性.先學會抬頭，然後坐，然後爬，最後才是站立行走.如果跳過其中一個步驟就會導致感覺統合失調，導致孩子的語言發展緩慢，也就是我們常見的說話晚.所以寶媽們一定要注意，欲速則不達，不要跳過任何一個孩子發成長髮育的步驟.那麼出現說話晚這個現象的時候我們可以做以下幾點來鍛鍊孩子.

1.改變教養方式。很多祖輩在養育孩子的時候經常是孩子不用說話就知道孩子要幹什麼，比如說喝水，只需要發出呃一聲，就知道孩子要喝水了，馬上把水杯遞給孩子，那麼這個過程中也就剝奪了孩子語言表達的機會。所以我們一定要在孩子提出要求的時候鼓勵他說，他要喝水一定要讓他自己說“水”才能把水給他，其他東西也是一樣，我們可以引導孩子去說，那麼久而久之他會習慣開口講話.

2.循序漸進 孩子本身已經不太想說話了，說明孩子缺乏自信以及表達的能力，要給予孩子信心，在鼓勵孩子講話的時候不要要求太高，循序漸進，可以兩個字或者三個字，在正確發音的時候及時表揚她肯定她，激發她想說話的興趣，而不是一味的指責她，嫌棄她.這樣更會降低她的自信心，使孩子更加的不想講話.

3.聽故事鍛鍊語言表達力。我們知道孩子首先要學會聽才能夠學會說，所以要給孩子創造好的聽說環境，每天給孩子聽一些她喜歡的故事，要有正確的發音，讓孩子感受語言的美，然後在瞭解故事的基礎上家長進行提問，問問故事裡發生了什麼，讓孩子嘗試開口講述，用自己簡單的語言講述故事。我相信在這樣的基礎上，慢慢的孩子的語言一定會發展起來的，在這個過程中我們家長不要著急，用耐心去靜待花開.

首先，我們找出孩子不愛說話的原因

孩子說話不清，只是說的不清楚，發音發的不對是吧？孩子為什麼不愛說話，可能跟她的說話不清有關。

建議家長，多鼓勵孩子說話，試想一下這個場景，孩子一說話，口齒不是很清楚，然後其他人哈哈笑，打擊孩子積極性，甚至還嘲笑孩子，讓孩子對自己開口說話失去信心。

對於這種情況，那孩子怎麼能夠願意多說話呢？當然孩子會選擇沉默，她心想，我一開口說，大家都笑話我，那我還是少說，最好不說了，這樣就少鬧笑話了，對吧？

因此，孩子不愛說話，是孩子的怕自己說錯，自己說不清楚被大家嘲笑，所以就選擇逃避，不說話。

那怎麼辦？

一、鼓勵孩子說話，不要嘲笑，笑話孩子的發音。

二、陪孩子練習口腔操，練習發音，幫助孩子把音發準，帶著孩子，給孩子演示，讓孩子儘可能的學習標準發音。

三、家裡人齊心協力，鼓勵孩子講話，不要太聰明，孩子不講話家長就能明白她的意圖，孩子就更不願開口，儘量裝糊塗，讓孩子大膽說出來。

四、孩子說錯不要緊，也不要過度糾正，比如孩子說蘋果，可能這個果的發音有誤，我們重複一句正確的即可，那孩子慢慢地就會自行糾正的。

過度的糾正孩子的發音，會讓孩子產生自卑心理，就不願意講話了。

五、家裡人儘量統一語言環境，因為孩子在學習語言的時候，多種語言混雜，不利於孩子掌握一門語言。

女孩四歲，說話不清又不愛說話，怎麼辦？

首先，我們需要找到孩子不愛說話的原因。一是說話不清，說話時沒有得到周圍人很好的迴應，導致有挫折感，就不願意交流；二是因為環境因素，生活氣氛僵硬，或者家庭成員單一導致的沒有適合的語言啟蒙環境；三是日常電子產品用的過多，導致對語言沒有興趣。

然後，找到原因，對症下藥。

平常減少電子產品的使用量，大人小孩同時進行；大人要空出時間陪孩子一起做遊戲，讀繪本；多帶孩子外出和同齡朋友一起玩耍；同時家長應該多鼓勵孩子，要有足夠的耐心去聽孩子講話，等待她成長，進步。日常要經常和孩子保持交流，能瞭解她的喜好，如果她說什麼你都不懂，那豈不是對牛彈琴，哪還會想說呢！

我身邊的真實案例。

案例一：表姐家的小女兒，口腔裡某個部件發育有問題，說話含糊，別人聽不懂。過程：

從小去省會大醫院看，最後，也沒手術，不知道是醫生不行還是咋滴，最後的結論是長大就會好的。

結果：

現在上一年級了，她自己也知道說話別人聽不懂，所以會咬字比較重，現在，還是發音會稍微有點兒蘑菇，偶爾會讓人聽不懂。

案例二：幼兒園的一個孩子，從託班開始就是不說話，偶爾說話發音不清晰。過程：

老師特別好，媽媽也特別重視，老師就建議媽媽在家引導孩子讀詩歌（幼兒園以閱讀為特色）和繪本。

結果：

媽媽從拖班堅持到中班，中班上學期孩子變化特別明顯，詩歌讀兩遍就會了，對漢字特別敏感，識字量特別多，最重要的是發音也特別清晰了。

對症下藥，及早干預

四歲的寶寶應該能很流利的和別人溝通了，也能清楚的表達自己的意思了。如果這時候她還說話不清，家長就應該要引起重視了，是孩子心理方面存在問題還是單純的詞彙量少表達的不清楚。

這個年齡的孩子應該是愛唱愛說善於表現自己的時候，整天嘰嘰喳喳煩死你，出現了相反的情況，我們是不是該反思是不是我們做錯了，應該思考一下孩子為什麼不愛說話，為什麼說話不清？是我們平時疏於對孩子的教育還是在孩子學說話的時候沒有好好啟蒙，孩子整天面對的是電視還是各自玩手機的父母 排除一切可能。

我記得我女兒一歲的時候就能清楚的說話走路了，《小手拍拍》這首兒歌唱到哪都能準確的指出來，讓我很欣慰。我是怎麼做的呢，記得寶寶剛開始抱出去的時候有點怕生，看見人就哭，為了鍛鍊她，我每天都抱她出去玩，主動和小區帶孩子的媽媽交流，慢慢的女兒不在怕生了，特別喜歡出去和小朋友玩。每次帶她出去，管她能不能聽懂，我都會細心的給她講沿途的風景，比如一棵樹，一朵花，一條小河，我都會耐心的指給她看，事實證明這種方法是有用的，女兒比同齡孩子語言表達能力更強，能說出小朋友不知道的東西。因為我經常帶她出去玩，她的人緣也比較好，，小朋友都喜歡和她玩，這對她來說別提有多開心了，她就是那個最能說的，和小朋友做遊戲，唱歌，賽跑都頭頭是道，完全是個社交小達人。性格也變得越來越開朗，非常惹人喜愛。

題主說的這種情況，你應該多和孩子交流，多帶孩子去小區轉轉，讓她和同齡孩子多接觸，刺激她開口說話。還可以給孩子多讀讀繪本，讓她知道更多奇妙的事，鼓勵她開口說話。

龍應臺的《孩子你慢慢來》，寫到：

我，坐在斜陽淺照的石階上，

望著這個眼睛清涼的小孩專心地做一件事；

是的，我願意等上一輩子的時間，

讓他從容的把這個蝴蝶結紮好，

用他五歲的手指。

孩子，你慢慢來，慢慢來。

希望守得雲開見明月，早日實現題主的願望。

很榮幸回答這個問題

女孩四歲不愛說話又說不清，首先我們要尋找一下原因，然後逐步解決。

1.孩子不愛說話可以是父母或陪伴她的人給予的關心和愛護少了，尤其是父母的陪伴很重要。

2.要多帶孩子出去與別的小朋友溝通互動，慢慢她見到別的孩子愛說愛笑，她會學的。

3.最重要的其實就是父母要多陪她聊天說話，看到什麼都對孩子講一講，其實小孩子都是話癆，總愛問為什麼，她問的時候我們積極的回答與溝通，她問的問題會越來越多，會越來越愛說的。

4.說話不清的問題，如果沒有遺傳因素，那可能發育早晚的問題，多和孩子溝通就好，慢慢會好的，相信孩子…加油！[點亮平安燈]

我是兩個女孩的媽媽，我來回答這個問題。

女孩的語言發育一般比較早。

我女兒在一歲三個月的時候就能說一些簡單的話語，一歲七八個月時能背一些三字經，吐字很清晰。

在幼兒園時，老師對她的評價是語言表達能力很好，思維很活躍。

他們班上也有五六歲的孩子吐字不清，比如說數數時把十說成池，說高山說成高chan。

根據認知科學研究，語言能力是人類大腦特有的機能，它是在兒童與環境的相互作用中，在認知發展基礎上，透過選擇性模仿、內隱學習等手段獲得的。

我們可以看出，孩子說話早晚，是否清晰，表達是否有邏輯等等，在很大程度是後天的環境影響的。

女孩四歲還說話不清，但愛說話，孩子還小，糾正過來，還為時不晚。

我的建議有以下三點：

1.去醫院看口腔科

四歲說話不清，說明至少有說話能力。不清的原因，可能跟她的口腔舌系牙齒有關。

學過語言學的都知道，我們發音，會用到牙齒，舌頭，鼻腔，喉嚨，嘴唇等。每一個部位，都恰到好處，發音一般就沒有問題。

如果舌頭下面的筋扯著，就需要去醫院看一下，牙齒如果咬合不到位，也會影響到發音。

所以，第一步，我認為去找專業的醫生評估一下。如果有問題，做治療，如果沒有問題，那就不用擔心。

2.教他正確的發音

幼兒的語言學習主要有兩種方式，即學得（Learning）和習得（Acquisition）。

學得是有意識的學習，比如我們學習英語，就是一種有意識的學習，叫學得英語。

習得是學習者透過與外界的交際實踐 ，無意識地吸收到該種語言 。這就是說，孩子所處的語言環境很重要。

如果爸爸媽媽或者爺爺奶奶的發音有不清楚或者不到位的，孩子也會變成這樣。如果她身邊的人，說話都很響亮乾脆，那麼她也會表達得很清楚。

四歲了，可以透過有意識地教她正確的發音，來糾正以前的不清楚。

一起閱讀繪本，讓孩子模擬裡面的對話，有意識地去糾正。

3.家長多些耐心

孩子說話不清楚，一定不是她自己想這樣。家長需要正確地引導，不能太經常地提到這件事。

因為你反覆地說她，就是在強化她說得不好。孩子現在愛說，至少證明她很有自信，沒有被這個事情困擾。

但如果長久說話不清楚，等到上小學後讀課文，和同學交往時說不清楚，可能會受到嘲笑。久而久之就會打擊她的自信心。

父母早一點重視這件事，帶她去看專業的口腔科，在家做正確的示範，帶她讀書。這些都能讓孩子發音越來越好。

四歲的孩子話說不清，可能是因為說不清也愛說話了，不清楚您的養育過程，有以下建議：

1、去醫院檢查語言不清是否是小舌頭問題，如果是需要早做手術，同時檢查孩子是否有輕微抑鬱症；

2、回顧孩子的成長，是否有自閉症，還是忽視孩子較多，很少陪孩子玩，和她說話，給她讀書，多打罵缺少鼓勵等；

3、也可能是輔食過細，導致孩子的口腔肌肉發育不完善，現在可以鍛鍊孩子的咀嚼功能，啃排骨、玉米，燒餅這些；

家長要重點去排除什麼原因，再對症治療了，這關係到孩子一生的幸福指數！

有很多小朋友會有這麼一個階段，之前一個鄰居家的小女孩六歲說話還不清楚，後來上了小學慢慢就好了。像這種情況先不要著急否定她，不要讓她自己有牴觸心理。可以嘗試著用玩遊戲的方式先說聲簡單的話，讓她自己產生興趣，有興趣就好辦了。希望可以對你有所幫助。

第一，帶孩子到醫院檢查。按道理女孩說話要比男孩早，現在還說不清楚，先帶到醫院檢查一遍，把情況給醫生說一下，如果有問題及時治療，如果沒有問題父母也放心不是，千萬不要諱疾忌醫。

第二，如果檢查一切正常，那麼父母及身邊的人要多與孩子交流。我孩子學話的時候我公公婆婆就帶著到處玩，遇到什麼都給他講，小到一隻蚊子，大到飛機大炮等，只要遇到就講！我孩子現在發音準確，語言表達流利！

第三，多陪伴，多給予愛。問問孩子為什麼不愛說話，看孩子是不是有什麼心理上的負擔。小孩子也有自尊心，要是大人不小心傷害了孩子的自尊心一定要給孩子道歉。不要把他當成一個什麼都不知道的小孩，大人想怎麼樣就怎麼樣，她是獨立的個體，要學會尊重他，接受他！我們家不論大事小事，誰做錯了都要道歉！

你好，很高興回答你的問題。你可以先看看舌繫帶是否正常，如果正常就不用太大擔心了。我家孩子現在五歲了，兩歲多別的孩子說話都可清楚了，我家孩子都不會說幾個詞，我還特意帶孩子去兒童做了好幾個忘了叫什麼的測試了，後來說我家孩子語言發育遲緩，給我嚇壞了，回家給我媽說，我媽說孩子都沒睡醒。被你給交醒的那能準嗎，後來想想也是，大人被叫醒還迷迷瞪瞪的呢。到後來四歲之前說話都不清楚，nl不分的，就突然有一天說話就特別清楚了。每個孩子說話的早晚都是不一樣。只要身體沒什麼問題，就不用太擔心，如果特別擔心可以去醫院讓專業的醫生給看一下。

閨蜜老公妹妹的孩子就是這樣！現在一年級了，成績跟不上！孩子說話吐詞不清，嗓門還挺大，家長也沒帶去檢查，也沒有過多過細的教育！挺好看的一個孩子……

四歲依然說話不清的原因，大體上可以分為病理因素和非病理因素，如果是因為病理因素造成的話，建議父母帶孩子去醫院進行檢查，聽從醫生的治療。

如果非病理因素，孩子不愛說話，大體分為兩種情況：一種是不會說，看到喜歡的東西，只能透過情態或動作來表達。另一種是不敢說，有可能是因為曾經在表達時，由於表達不清楚而遭到周邊人的嘲笑，於是變得害怕或自卑。

很多普遍的家庭裡通常存在兩種以上的語言環境，如普遍話和方言，如果孩子一生下來就開始接觸普遍話和方言，孩子出現說話遲的情況也是正常的。

如果孩子不喜歡說話，建議家長首先注重引導孩子張口，可以從下幾點入手：

增加孩子的需求：現在的家長總喜歡把孩子照顧得細緻入微，總能很及時地從孩子的每個眼神中，讀懂孩子的需求，久而久之孩子也就懶得張口了。正確的做法是家長不要事事包辦，如果孩子產生需求時，應該耐心地鼓勵孩子張口進行索取，當孩子慢慢張口時，再引導他使用詞語。

用誇張的語氣模仿孩子的口音：很多不愛說話的孩子平時也會開口說一些話，那麼父母也可以用誇張的語氣模仿孩子平時說話的口音，孩子聽到誇張好玩的聲音，也會跟著開口。

遊戲中引導：每個孩子都喜歡玩遊戲，家長應該抽空多陪孩子玩遊戲，在遊戲中慢慢引導開口。

首先需要排除有無其他的器質性病變，另外是父母帶的還是隔代帶的呢？孩子天生喜歡學習、模仿，是否平時陪伴與引導不夠呢？

70年代，我妹妹到了四歲，不會說話，那個時候條件差，我的父母沒怎麼管她，一直到接近五歲了，妹才開始哇哇學語，當時聽得不清楚，村裡的人們都叫她“小啞巴”。

這樣，妹妹過了五歲會說話了，口齒也清楚，我記得她見人就叫，逢人就喊，說話語句連貫，口齒伶俐得很，整天臉上一副燦爛的笑容，活潑可愛。

不過現在條件好了，孩子大腦語言發展快，四歲的孩子說話不清楚，主要分為兩種情況

一、生理情況

生理情況下多由於孩子生活在語言環境不佳的環境中，尤其是受一些生活的人，影響比較大，需要家長積極糾正孩子的發音，並多示範，多引導，多讓孩子進行語言鍛鍊。

二、病理情況

病理情況常見的原因有，舌繫帶短的孩子，聽力異常和腦損傷，需要根據不同的原因，到正規醫院對其進行治療。

三、引導孩子愛說話的方法

孩子的教育非常的重要，一些孩子非常的活潑，一些孩子非常的靦腆，這些性格特徵和孩子小時候的教育有非常大的作用，所以父母一定要足夠的重視。

1、孩子感受生活中的美好

經常帶寶寶走出家門，讓他多和其他人接觸，告訴寶寶和他人一起玩耍是很愉快的事情。

2、可以帶寶寶去公園的人群中，看看小朋友們放風箏，和小朋友一起用餐，一起滑滑梯，一起玩積木等，這樣人比較多，讓寶寶克服害羞的心理，盡情地展現自己，多帶寶寶一起去發現生活中充滿樂趣，充滿歡快的地方，寶寶會情不自禁地喜歡上它，慢慢的害羞就會自動消退。

3、鼓勵孩子多說話

四歲的寶寶比較小，說錯話是很正常的，大人不要教訓，呵訴，這樣寶寶會變得特別害怕。相反父母應該多與孩子交流，多創造一些情景，讓孩子說話，這樣孩子就很愉快，很輕鬆地講話了。

總之，父母多陪伴孩子，創造和諧的家庭環境，一定會培養出健康、可愛的寶寶。