同事的兒子去年剛上大學，一年過去後，同事算了算兒子的開銷，結果算出來的數字卻高得嚇人。

每月月初打三千過去，剋制一點還能勉強夠用，剋制不住的時候，月中就要伸手找家裡要錢，一打過去，又是三千。

錢都花在哪兒呢？同事也問過自己兒子。

兒子卻一臉懵。畢竟他花錢從來不記賬，想了半天，也就想到了聚餐、買鞋子和打遊戲，別的他也想不起來了。

事實上，父母對孩子最好的教育，不是要什麼給什麼，而是養一個會花錢的孩子。

馬克吐溫說過：“如果你懂得使用，金錢是一個好奴僕，如果你不懂得使用，它就變成你的主人。”

會花錢的孩子，懂得剋制，懂得自律，不會受制於錢。

曾經看過一個新聞，12歲小學生玩王者榮耀，花掉母親4萬積蓄。

或許在許多人眼中，四萬元其實也沒有多少，但問題是，孩子的母親只是一位環衛工人，工資並不高。為了賺錢，她還會在工作之外做點小生意。

這四萬塊，是她辛辛苦苦存了好幾年才存起來的，結果竟然被孩子用在買遊戲裝備、打賞主播上面了。

類似的新聞還有很多：7歲男孩為打賞主播，兩天刷掉奶奶八千塊；9歲男孩刷短影片，3小時內打賞五萬多。

這些新聞的背後，都藏著一個不會花錢的孩子，和沒有教會孩子如何花錢的父母。

我一直堅信，給孩子傳遞正確的金錢觀，才是父母對孩子最好的物質教育。孩子可能不懂，但父母卻不能不教。

優秀的父母，會教育自己的孩子正視自己的家境，更會讓孩子知道剋制和自律，不會以花錢為樂。

他們會讓孩子擁有正確的金錢觀，不會因為攀比就大肆花錢，不會因為遊戲裝備就拼命消費，不會因為貪小便宜而逃避買單，更不會因為捨不得花錢而虧待自己。

教會孩子剋制慾望，不讓孩子盲目地花，也不會讓孩子什麼都不花。

最重要的，讓他們心中有一個度。

曾經看過一個關於理財規劃的演講，主講人是保險公司的高管，在談到財務未來的時候，他問過顧客三個問題：

“你打算什麼時候退休？”

“那你能活多久呢？”

“你覺得得有多少錢才能讓退休後的生活水平不下降呢？”

結果是，很多顧客對這三個問題都很陌生。金錢觀的缺失，讓他們對自己積蓄完全沒有規劃的概念。

而好的教育，就是要教會孩子什麼叫做用錢規劃。

我家孩子小時候，壓歲錢一直放在他手裡。但是作為交換，他必須給這些壓歲錢記賬。

一開始孩子記得稀裡糊塗，後來記得多了，就開始有了章法。

他不僅會記賬，還會事先給自己定下規劃，做好這些壓歲錢怎麼花的打算。

我也看過他的計劃，他把錢分為五份，一份買零食，一份買漫畫書，一份買文具，一份買輔導書，一份留著買禮物。

想法還很稚嫩，但是我們都沒有干預，畢竟，這是一個好的開始。

關於用錢規劃，簡單來說，就是讓孩子懂得如何記賬，如何給自己做一份合理的預算，知道錢要花在合理的地方，知道擁有一個儲蓄的習慣有多麼重要。

懂得規劃自己手裡的錢，才不會亂花錢，才不會後悔自己花掉的錢。

用錢規劃，是人生規劃的一部分。

人生處處都在跟金錢打交道。學會規劃自己的錢，是規劃自己人生的基本條件。而懂得規劃生活，知道自己的目標和方向，才能讓日子過得有條有理。

這樣的孩子，人生已經成功了一半。

巴菲特說過：“有一種投資好過其他所有的投資：那就是投資自己。沒有人能奪走你自身學到的東西，每個人都有這樣的投資潛力。”

好的教育，是讓孩子懂得投資自己，知道把錢花在刀刃上。

教會孩子如何花錢，就是讓他懂得如何利用物質獲得知識和技能。

任何時候，合理地投資自己都不會是一個錯誤的決定。

兒子之前的工作說不上好，但是讀研的話，他選的那個專業學費又很高。

一年下來，比大學四年的學費和生活費加起來都要多。工作幾年掙的錢，算下來還不夠花。

乍一看，這位母親的顧慮並不是沒有道理，但判斷一件事情應不應該去做，並不只是看我們投入了多少，而是看它到底值不值。

如果這件事能給我們帶來更大的收益，即使它的花費再高，那它也是值得的。

錢可以再掙，可時間和精力不等人。

教會孩子在有限的時間和精力中投資自己，是為人父母最大的挑戰，也是我們對孩子最好的負責。

花錢人人都能花，但讓花的錢見效，花了之後還能再掙回來，卻是一種了不得的智慧。

一直都贊同一句話：一個人只能為別人引路，卻不能代替別人走路。

做父母的，哪怕再愛孩子，也不可能一直護下去。你可以富養他幾十年，卻不能富養他一輩子。

只有正確的引導，良好的教育，才能護孩子周全。

養一個能花錢的孩子，不如養一個會花錢的孩子。

能花錢的孩子只會單純地花錢，沒有錢的概念，也不懂節制。

而會花錢的孩子，知道什麼是自律，不會不花錢，也不會亂花錢；

懂得規劃生活，對自己的錢和人生都有明確的目標；

更懂得自我投資，讓自己變得更好。

所以，請你告訴孩子：

比錢更好的，是花錢的本事。

完

第一，家長首先要蹲下身來認真聽聽孩子說清楚他這種行為的原因。並且不管他說什麼原因，都不能發火，不能打斷他說話，同時接了他的感受。

第二，聽完孩子的訴說。對孩子說我理解你的感受。首先發生這種情況是媽媽的不對。我沒有對你進行這方面的知識教育。作為父母有很大的責任，因為我也沒有教育你，錢來得很辛苦，沒有對你進行財商教育。給孩子真誠的道歉

第三，然後把這樣做的害處說給他。同時和他探討今後我們應當怎樣做，引導他正確的金錢觀。以及嚴格控制打遊戲的時間。

對於這樣的孩子，首先不要過於責備，也不要惡語相加，更不能用暴力解決問題。要告訴他這種做法的錯誤性質和危害，同時也要告訴他父母賺錢是靠勞動換來的。

如果孩子年齡比較小，可以採用做家務的方式來賺取一定數額的報酬，來償還他花出去的錢，比如：洗碗、拖地、擦桌子、上街撿空瓶子、賣廢品等等方式；對於年齡發一些的孩子，家長可以帶著孩子去自己工作的地方，讓孩子體驗父母一天工作的辛苦。甚至可以帶孩子跟隨快遞小哥，或者外賣小哥做義工。讓他親身感受工作的不易，賺錢的辛苦程度。

堅持一段時間後，不但可以改正孩子的壞習慣，同時也培養他的經濟意識和自立能力。

我的孩子第一次被我發現用我的手機付了遊戲，大概是在他四年級的時候。那次他付了6塊錢。

我是不反對孩子玩遊戲的，勞逸結合嘛。但我反對玩遊戲用錢充值。我知道，很多可以充值的遊戲，不買武器很難玩的。難玩也能玩下去，那就玩唄。

我記得我知道我知道他充了六塊錢之後，我跟他講了一通不充值也玩的好才是高手的道理。也不知道他聽明白了沒。後來他就再也沒用我的錢去充值了。

到了高二，我家孩子開始自己寫文章掙到稿費錢了。他跟我說，他現在開始玩正版遊戲了，開始在遊戲裡充值了。嗯，你自己的錢，你要怎麼用，我可管不著。

我知道，人是社會人。人活在世上，就有被尊重的需要。現實世界裡面，有錢有勢有地位，會被人尊重。虛擬世界看排名。渴望被尊重，誰也躲不開。虛擬世界比現實世界好，可以靠充錢去滿足自己的被尊重的慾望。去年我玩三國志，認識了一個充了20多萬的好友。他在遊戲裡，就是老大，高V。我覺得這樣挺好的，高V出來，一幫小弟跟著你，感覺很爽的。

但孩子不可以這樣。

兩個理由。

第一孩子是消費者，小孩子不掙錢。錢是爸媽辛苦掙回來的。不應該讓孩子拿著爸媽的錢，在虛擬世界裝逼。

第二孩子還是學習為重。

做孩子這個階段，要得到其他人的尊重，你必須在某個領域付出，讓自己在某個領域比其他孩子牛叉。

最普通的途徑當然就是讀書。學習好的孩子，就是裝逼人家也不會說你什麼。其他方面也可以，比如玩體育，玩畫畫，玩文藝。或者簡單一些，你就是長得帥，有六塊腹肌。

什麼都不行，你玩遊戲厲害也可以。很多職業遊戲玩家，不充值，也玩的很厲害，比如圍棋高手柯潔，人家玩遊戲就玩的很厲害。

可能我引導的還好，我自己的孩子，讀書雖然不算大牛，也一直在重點學校重點班混著。平時需要裝逼，也可以在他們學校的活動拿到獎。現實生活有裝逼的機會，就不用太需要在虛擬世界裝逼了。

我們做父母的要明白，孩子是個社會人，每個人都有裝逼的需要。真想他不在遊戲這個虛擬世界裝逼，你得幫他，隨便在現實世界某個領域裝一下逼。

只要在現實世界能得到其他人的尊重，孩子在虛擬世界靠充值去尋求尊重的慾望，就沒那麼強烈了。

誰家的孩子也有賊大膽，膽賊大的時侯，出現這種情況，往往是家長教育不到位所致。

孩子需要教育的方面很多，小到學習成績，大到思想，品德，但往往品德教育一定要先行，象孩子拿家長手機付遊戲費，這基本上，沒有幾個家長會淡定處理，也許會爆揍一頓，但之後，如果孩子沒有明白其中的危害，過段時間，他可能會，照樣好了傷疤，忘了痛，繼續去玩，所以，針對遊戲的危害這方面要要重點說一下，其次在沒有家長同意的情況下，拿手機支付，相當於偷竊，偷竊的後果也給孩子曉之以理，動之以情的說一下，最後，還是要培養孩子新的興趣，愛好，轉移他在遊戲上的時間，把更多的時間轉移到其它方面！

問題的結尾，我想說：沒有有問題的孩子，只有有問題的家長。

時下手機網路遊戲已經太普遍了，不管任何年齡階段的人都在接觸它，因為智慧手機已經普及了。所以如果杜絕是可能性不大，只有好好的疏導，耐心的教育引導。講解常玩手機對人的危害性，尤其是對正在生長髮育期的孩子危害性更大。

如果你的手機能讓一個小朋友都能隨意的支付了幾千元遊戲費用，說明你自己的網路安全意識也不夠，也得加強把控了。就當給自己一個深痛的教訓吧！不要輕易去責怪孩子，只能耐心地去教育，把事情的危害性說給他聽。

當然，道理是這樣，但每個父母真正面對這種事情的時候，態度和處理方法不一樣，得到的結果也不一樣！所以，我們作為父母遇到事情還是需要冷靜思維，多從自身找原因吧！

這在沒有手機的時候，算得上是偷了吧。

我還記得小時候，偷偷從家裡零錢罐了，拿了一塊錢，但由於沒有把現場恢復到原樣，讓我老媽給發現了，我老媽只是用嚴肅的表情看著我，問我拿做什麼用，並沒有打罵。

但是卻讓我記憶深刻，從那以後我再也不偷偷拿錢了，就算是現在，我需要錢，我自己拿了以後，也要告訴我媽我拿了多少。

教育孩子，終歸是一件難事，我們都要在摸索中前進。

現實生活中有很多這樣的事情發生，現在的孩子受外界因素干擾太強，一個不留神就會被影響。

在平時，你要主動和孩子聊天，溝通，多帶他去看一下中國傳統美德的電影，參觀相關博物館等，讓他從心裡明白如何怎麼樣的價值觀是自己需要學習和擁有的。

在發生這種事情時，作為父母也要保持冷靜，不要過分責備孩子，一般情況下，這個階段的孩子都比較叛逆，過分的責備反而適得其反。不妨跟他找一個單獨的時間，來一場父子之間的面對面的心靈談話，跟他講講你小時候的故事，再跟他談一下關於這件事的嚴重性，然後把你所知道的比較勵志的故事啊什麼的都講給他聽，總之你要營造出一種比較輕鬆的氛圍，一般情況下孩子會知錯的。

但是，也不排除孩子確實特別叛逆的，那對於這種事情，你還不能操之過急，你需要慢慢的，潛移默化的用自己的行動來改變他，當然所有的前提都是你們親子之間必須和諧，溫馨，最後讓他自己感覺到這麼做不對才是最好的。

感謝邀請。首先，得知孩子因此支付了幾千元時，先檢查一下自己設定的支付問題，有必要先加強一下支付安全的設定。然後可以設法與遊戲方聯絡協商，說明情況看能否挽回損失，記得曾有真實案例是協商成功退回的情況，也可尋求媒體幫助。最後，將自己因此情況而耗費的時間精力及過程告訴孩子，不要打也不要吵孩子，耐心告訴孩子，花費的這些遊戲費用能帶來多少價值，你又因此為挽回損失又耗費了哪些成本，又得到了哪些價值，多少勞動和工作才能得到這些價值？讓孩子用他自己的角度來看待這個做法是否正確，聽聽他的真實想法，引導孩子重視這種做法的危害。

這個問題，家長和小朋友都有責任；

首先小朋友是多大了，我家小朋友在很小的時候大概4歲左右時也拿我手機玩遊戲，那是我主動給她安裝的一些益智小遊戲，那個時候寶寶還不認識字，很容被按鈕點去充值了，支付方式一般是話費里扣的，所以不會有多少錢，我記得我家寶寶只操作過一次 充值了5元錢，後天我很認真的告訴她，一些你不明白的按鈕就不要點選，她自己倒是找到了方法 只要是綠色的按鈕就不點，之後也沒有充值過了。

這樣說來，還是家長的問題大一些。

關於怎麼教育，有幾點建議：

1.作為家長 一個成人，你先管好自己的手機，特別是支付相關的還是要謹慎點好；

2.對小孩講清楚，什麼遊戲可以玩，能玩到什麼程度，什麼事情不可以做，

3.還有大人做好表率，少一花些時間拿著手機玩遊戲

首先小朋友是多大了，我家小朋友在很小的時候大概4歲左右時也拿我手機玩遊戲，那是我主動給她安裝的一些益智小遊戲，那個時候寶寶還不認識字，很容被按鈕點去充值了，支付方式一般是話費里扣的，所以不會有多少錢，我記得我家寶寶只操作過一次 充值了5元錢，後天我很認真的告訴她，一些你不明白的按鈕就不要點選，她自己倒是找到了方法 只要是綠色的按鈕就不點，之後也沒有充值過了。

先說結論：耐心教育，不要打罵，能找遊戲公司退款。

首先第一步，不要生氣，不要生氣，不要生氣。

不生氣才可以把後面的事做好，否則什麼都會適得其反。

你要先了解小孩為什麼會花那麼多錢

小孩子，大部分對金錢是沒有概念的，既不知道100塊錢的購買力，也不知道金錢的價值，兩千塊和兩百塊對他們來說都只是一堆沒什麼意義的數目字，甚至可能數目字都算不上。

就像我們成年人在被老闆忽悠著做一份前途莫測的工作，我們毫不猶豫毫不可惜的耗費掉了我們的時間、精力和健康，我們這時對失去的這些一無所知，覺得自己擁有很多，但回頭一看才發現，原來我們是在用最寶貴的東西換一點口糧而已。

小孩子是世界上最純真的人，他們對一切都還沒用建立概念，他們不知道你多辛苦才掙得到這幾千塊錢，也不知道這幾千塊對家裡的意義，他們只是被遊戲蠱惑，去花錢換一點快樂而已。

這世界誰不是追求快樂的呢？

你理解了小孩對金錢的觀念，你也明白了他為什麼要花錢，那麼你應該不生氣了，對嗎？

應對措施

1.給小孩樹立正確的金錢觀，讓他了解錢的價值，給他一定花錢的許可權，也讓他們瞭解掙錢的不容易。

2.找遊戲公司索回，我們家小孩也曾經在遊戲上花了不少錢，我老婆發現之後找遊戲公司索回了絕大部分的錢。網路也有案例，甚至看直播打賞的錢也是有可能索回一部分的。

其二，你該反思為什麼你會讓小孩子獨自玩那麼久的手機

玩遊戲，不是剛剛開始玩就會讓你花錢的，手機遊戲都會初期簡單又好玩，等人有點興趣後，開始提高難度，然後告訴你，我們如果衝一點錢，就可以又像原來那麼簡單好玩了。

所以玩遊戲玩到充值，那一定是玩了不少時間了，不會是剛拿起手機沒兩小時的人。

所以你小孩為什麼會無聊到獨自玩那麼久的手機呢？

我們不要找客觀理由，也不要把鍋急於甩給手機公司遊戲公司，咱們捫心而論，

絕大部分原因還是我們家長，沒有給孩子更好的陪伴，更多的引導。

改善措施

1.多陪陪孩子 但是注意！陪孩子不是你拿著手機坐在他旁邊！

2.培養更好的興趣愛好 讀書、跳舞、下棋、益智類桌面遊戲、戶外運動，那麼多健康益智的活動，為什麼要選擇手機？

3.也不要禁絕手機 當今的時代是手機的時代，手機承載了大部分的資訊傳播功能，完全跟手機隔絕也會讓人跟時代脫軌，所以不要把手機當洪水猛獸，該使用的時候照樣用，玩玩遊戲也可以玩，只是要把握好度，小孩不能自己把握的，家長也可以幫助他們。

謝邀，網路技術發達的如今社會，給我們的生活帶來了很多樂趣和方便，大家幾乎平時都有玩手機的習慣，有時候為了打發下無聊的時光，手機功能也越來越強大，當孩子接觸到這些電子裝置時間長了會達到痴迷的程度，年齡小自制力差，這是急需家長的幫助。一、從源頭上進行制止，工作的閒暇之餘多陪陪孩子，多參加一些有利於身心發展的戶外活動；二，取消電子裝置的便捷支付，儲存好支付密碼，防止孩子發現；三、當出現問題是要及時制止，最好是將其扼殺在萌芽狀態，孩子主要是多教育引導教育為主，批評教育為輔。個人觀點僅供參考

幾年前，我本人就曾親歷過自己小孩玩手機致話費被扣了一百多元的事情。當時我是動手打了孩子，但是打了之後又十分後悔不應該懲罰孩子。這次的經歷之後，孩子幾乎沒有再玩手機遊戲，也磨滅了孩子的天性。至今我感覺孩子是做錯了，但是我做錯得更多。如果放在現在的背景下，首先家長應該反省，其次就是應該理性教育孩子。網路時代，手機成了一個重要的社交和娛樂工具。教育孩子，就是要引導孩子，培養孩子的自控能力，遊戲不是不能玩，但是要教育孩子關注遊戲本身的價值和遊戲裡面的陷阱，提醒孩子游戲容易導致沉迷，嚴重影響身心健康，給家庭帶來經濟損失，並適當尋找一些正面與反面案例。當然如果孩子確實在遊戲方面有一定天賦，就要引導孩子關注遊戲背後的科技與人文知識，認識到自己不僅僅只是一個玩家，這樣的話，讓孩子透過表面的遊戲瞭解到大千世界更多的資訊。這樣的教育我想對孩子是有比較好的幫助作用。

設身處地的想一想肯定是很生氣的，但是也先別急著發脾氣，首先和孩子交流了解他這樣做的想法，站在孩子的角度，他可能只是單純想玩，所以要教育他錢的來之不易，還要告訴他這樣付款也是有風險的，萬一點開了某個騙子網站，支付方式什麼的就很危險了，最後告誡孩子以後不能這樣，想玩遊戲的方式有很多種，家長也要多陪孩子，不要讓孩子沉迷於遊戲。

當發現孩子充錢玩遊戲以後，對孩子要嚴厲批評教育。要讓孩子知道，充錢玩遊戲的性質：這錢不是自己的，未經過同意花家長的錢，這等於偷竊。

錯了就是錯了，做錯事就因受到懲罰，不能因為孩子小、不懂事，過度縱容。孩子憑著年齡小，家長的溺愛，肆意妄為，對一切失去了敬畏之心。

因此對於遊戲這件事，要以批評為主教育為輔。

孩子能夠充錢玩遊戲，說明孩子過度的沉溺於遊戲，此時如果沒收手機，只會讓孩子產生強烈反感情緒。錢既然已經花出去了，不如給孩子留一點時間，以此教育孩子。讓孩子體驗一回充錢的快感，並且和孩子做一個約定，要求孩子在一定時間內在遊戲達到一定段位或者成績。在遊戲中體驗更多的挫折和失敗感，達不到自己的目標時，孩子對遊戲興趣漸漸的降低。藉此進行教育，沒收手機。

現實生活中，教育我們可以借鑑遊戲的運作機制，給孩子建立賞罰分明，約法三章教育機制，及時反饋，孩子做好了件好事，要及時誇獎鼓勵，犯了錯就照約定接受懲罰。

不以強制暴力去賞罰，而是讓孩子心甘情願的接受處罰，這樣也可增強孩子的責任感。

先別急，這錢能退，國家法律是有明確規定未成年充值金額過大可以要回的，如果第一次犯事，生氣肯定生氣，但不能打，帶著孩子一起參與這個過程，讓他自己明白給家裡造成了什麼樣的負擔和麻煩，剩下的就看孩子自己了，如果第二次，誰也別攔著，狠狠打