一個利用國學經典圈錢的人，他的目的不是宣傳國學，而是騙錢！

他的口才很好，可是對國學理解的不深刻，很膚淺，只是迎合大眾的口味！

他的很多名頭也不是真實的，都是虛構角色，建議大家無需關注，也不必看他的講座，多看經典書籍！

東北特產，大忽悠……

但翟老師忽悠有道: 他把忽悠的突破口，放在關鍵少數人身上，再透過關鍵少數人進一步忽悠更多的人……

比方說，他先把一個企業家忽悠了，忽悠得這個企業家暈暈乎乎的，掏出不少錢。然後這個企業家又呼悠我們，公司出錢買了好多光碟，讓我們聽翟老師忽悠……

翟老師的忽悠理論中有一個獨特的詞，叫:說服力，是取得成功的關鍵因素。當我不再相信翟老師的忽悠時，我猛然明白了: 所謂說服力，不就是忽悠別人的能力嗎？

在翟老師那裡，國學不過是個噱頭，忽悠才是硬核。

以前確實看了不少他的影片 覺得這傢伙蠻厲害的 其實道理用好了就是真理 圈錢也好 騙子也罷 得到的人自然得到 失去的人總是失去 你看就算是騙 別人也騙得很專業 所以這個世界 哪有什麼對錯 成功的背後不是骯髒就是滄桑 用平靜的心態去看待 留住你認為可以帶給你的 刪除你認為不合理的就可以了 也看過老梁說過他 但是 誰人背後無人說 那個人前不說人 只有冷暖自知

說的跟真的似的，現實不是他說的樣子，他把大家引導的向他想的那麼想，聽著很對，實質把大家搞的很凌亂，完全把他當人生導師，時間久了全都不是那麼回事情，把大家都搞亂了，包括他自己，這個性質跟傳銷是一類，經不起考驗，完全是曲解經典，為他所用，打著真理的幌子誆人，最後不能自拔，連自己都信了。這個不是個體存在，是有這麼一類人一直走這條路，越走越窄，我就是其中信徒，現在感覺挺噁心。想提升還是在經典中找，不要被這種所謂濃縮的大力丸給忽悠了！

從沒聽過他講什麼，只一次偶然在電視裡看到他正在領著喊口號，就是勵志雞湯之類的，就為多虧沒感興趣而暗暗慶幸。仔細想來，最初就沒感興趣大概是因為他那髮型……

打著國學的旗子四處圈錢的投機分子，對國學並無深入全面的研究。內地講國學的一堆，但這方面比較而言，臺灣地區的幾位更真實，例如傅佩榮先生。

我還挺喜歡他講的亮劍精神。基本上都是比較正能量的東西。以前在說文解字頻道看過他的講演，感覺講的很不錯。只是個人觀點。

見過一次，朋友非要拉我去和他聊聊吃個飯但我並不覺得他很高明。我倒沒太關心他是個什麼樣的人，而是看到他的粉絲幾乎都是滿腦子急著發大財的人而且受教育程度都不高

在北京聽過他的課，午間一起吃過飯，酒量很大，自詡國家級品酒師級別。乾貨有限，國學大師這個稱號，個人感覺他還遠不及這個名號。

這貨講李雲龍講出名了，是很可笑的一件事兒，把電視劇當作商業實戰來分析，如果這樣的話，亮劍的編劇是最牛的，他只不過是拾人牙慧。

他的講座我看的比較多，至於人品沒接觸過，不瞭解，也不好說，我想能講出一堆人生哲理的人起碼書是肯定看可不少，謀生嘛！理解！至於人品不清楚！

欺世盜名之輩！都是他媽的為騙錢。老梁分析的透徹，翟鴻燊就是個騙子！根本原因是中國人的傳統文化國學知識已經被現在應試教育給廢了！一般聽翟鴻燊講座的都是一些沒文化的老闆，一些老闆暴發戶掙了幾個糟錢。沒有信仰，內心又恐懼不安。學了以後回來給自己的員工洗腦。員工又沒文化又攝於老闆的威嚴。所以聽一聽覺得又是那麼一回事！實際上翟鴻燊講的國學與實際的國學有多遠！個人認為就是地球到月亮的距離！醒醒吧，一個雞鳴狗盜之徒怎能登上大雅之堂。被人騙點錢不算什麼，但是被人罵了不學無術還恬不知恥的坐在廟堂之上。這就說不過去了。自己上當了就不要再拉上別人墊背了！

但凡把他當國學大師的，都是不懂文化假裝懂文化的，一句話，文化層次不高！他就是兜售假國學的精神傳銷者！騙了你錢，你還傻乎乎把他數錢的！

他講的很好，要多聽，取精華，我是一名煤礦工人，初中畢業，他的課，我能聽進去，能聽懂，與人交流，順暢，合群，家庭合目

我國的傳統文化，諸經典籍，如果能讀懂十之有一，即是名開天眼，洞察天機，更不會如此功利燻心!更不敢如此佈道!

這個翟某人以前是幹傳銷的。後來包裝成國學大師，之所以受追捧是因為當前的國人大多沒文化。真正的國學不是這個樣子的

我只能說師傅領進門修行在個人，起碼講的大道理和方向是對的，他只是讓你對國學有個認識和興趣，至於怎麼理解和應用就看自己了，不能說你看了《征服》就是劉華強，見了巴菲特就能成股神。自己慢慢理解吧！

擅長牽強附會、混淆概念，看似說的雲山霧繞、頭頭是道，就是傳銷洗腦課程。但不容易被心裡暗示的人隨意聽聽，權當看戲也不錯。

看了大家的評論，我很失望，大部分人都是在評論他這個人怎麼樣！而不管他講的什麼東西！這恰恰就是當今社會的悲哀所在！就像他課上講的一個故事“說有次他給他的學生一本書，讓回去好好看，完了來分享，過了幾天，他找到這學生問他看的咋樣，這學生說看完了，然後他問學生有什麼收穫沒有，這學生氣憤的說他把書裡的錯別字全挑出來了，總共37個，要給作者寫信批評他，太不像話了，於是老師問他，那這本書主要講什麼內容呢，這學生回答，那我倒沒注意”，聽完這故事，感覺這些人真的跟這學生很像啊！這世上有完美的人嗎？重要的是什麼？我們都把注意力放在了找錯別字上，而忽視了書中的內容！這不可悲嗎？

最後還是借用他課裡一句非常經典的話“當今的人正在用自己的聰明才智努力的犯錯誤”！

一個江湖的嘴騙子，打著國學的旗號忽悠一群有點錢的無文化者。他口中的國學，只能是嗤之以鼻，我相信他連國學包括哪些內容，什麼叫國學，什麼是國學都不知道。