康震，現為北京師範大學文學院教授、博士生導師。其多次登上中央電視臺《百家講壇》，主講《唐宋八大家》系列、《詩仙李白》、 《詩聖杜甫》、《李清照》等;擔任中央電視臺《漢語橋》、《中國詩詞大會》 點評嘉賓。

康震有個外號，叫自帶流量的“詩詞男神”。

2005年，《百家講壇》的老師們都在講歷史，他首開先河，講起了李白、杜甫、蘇東坡、李清照等詩詞名家。

近兩年，他又出現在大熱的《中國詩詞大會》裡，講詩作畫，圈粉無數。

他借詩詞出鏡，在《開心辭典》與王小丫解釋對聯平仄，在《漢語橋》為外國學子指點迷津，在《子午書簡》順長江而下暢談蘇東坡，在《向上吧！詩詞》裡與劉震雲“鬥智”，頻出金句······

他的《唐詩選讀》公選課，350人的教室能擠進去400人，還有不少未選上課的學生站在過道里聽。他的學生助教甚至不願意透露上課的具體時間，“怕來的人太多搶不到座”。到北師大任教後，康震特別注重與學生的交流溝通，把古詩詞講得妙趣橫生。

2004年，康震參加北京市青年教師教學基本功比賽，在10分鐘的時間內講解了一首李白的詩，拿下文史組第一名。

直到現在，北京師範大學的百度貼吧裡還有一篇帖子，一個江蘇的高二學生髮帖說，就因為看了康震的節目，立志要成為北師大學子，只為“親耳聽他一堂課”。

課堂、電視講座如此火爆，但康震講課、做電視節目從不逾越做人的原則，做學者的規矩。

“純粹為吸引眼球的東西我不講，超出我專業領域、知識範圍的內容不講，不瞭解、不清晰、不確定的內容不講，不譁眾取寵，不自我炒作。總之，做人做事要講原則，要有底線。”康震說。

《中國詩詞大會》火了，更多的人開始瞭解康震。在即將開播的《中國詩詞大會》第三季當中，康震現場作畫二十幅左右，助力“看畫猜詩”環節。每當康震作畫時，現場便開始倒計時圈粉百人團，連其他嘉賓也會凝神關注，用網友的話來說，大家都呈“星星眼狀”。

康震酷愛繪畫、書法，他喜歡沈尹默的書法，張大千的山水，於非闇的工筆花鳥，劉繼卣的人物，丁聰的漫畫。他愛臨摹名家的畫作，也會自己創作。康震的奶奶剪窗花漂亮非凡，他的父親、三叔、五叔都會畫畫，三叔還擅長泥塑；他小時候愛看連環畫，看得興起，就一筆一筆臨摹書中的插圖。

有一陣子，他畫畫甚至進入“癲狂”狀態：課本空白處都是速寫畫，四肢五官、動物、靜物，應有盡有。有時在試卷上甚至也在同學的衣領、腳踝速寫。

這個寒冷二月的第一天，由康震主講的《康震品讀古詩詞》在喜馬拉雅溫情上線。這檔課程也會展現康震的畫畫功力，節目中精選康震親筆書法、繪畫作品150餘幅，一詩一畫一墨寶，聲音之外，給你山水、佳人、蟲魚、花鳥的古典視覺享受。

此外，進入節目大綱的古詩詞均經過了國寶級的標準挑選，寫滿30位傳奇詩人的青春史，濃縮600年家國事。

課程製作人感嘆，一個節目大綱做下來，就像和每個詩人談了場戀愛。整個節目從內容文稿到聲音錄製，歷時一年打磨，上百次文字修改，從海量詩詞中精選壓箱底名作，康震傾盡了二十多年的詩學心得。

“我們都是普通人，過著普通的生活。只要我們善待他人，善待自己，善待生活和世事，生活本身就會充滿詩意，普通人也能詩意地棲居。這樣才好！”

康震老師博學多才，幽默風趣，談吐儒雅，特別喜歡鳴聽他的點評。難得能聽到北師大教授親自詮釋，也使我們增長了不少知識！有些老師學識高，但課不一定講得好；有些老師講課形象生動，但學識不見得有多高。正常操作不就是應該讓課講得好的去當老師，學識淵博的去做學問麼？物盡其才，人盡其用不才是理想狀態麼？總此康震老師非常成功，因為不是哪個學者都可以用幽默風趣的語言講出肚子裡的墨水，而且能夠讓別人都聽得懂，進而引起共鳴。康震做到了，看看有多少人是因為康震的點評愛上了古典詩詞就知道，中國需要這樣的老師，不但自己有學問，更能把這學問傳出去，這才是最難得的。